荷之韻作文

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的荷之韻作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

荷之韻作文

荷之韻作文1

“譁······譁······譁······”咦,是誰在唱歌?哦,原來是夏天的使者荷葉弟弟和荷花姐姐在唱歌呢!

看,那碧綠的荷葉襯托着,紅、粉紅、白裏透紅的花,非常美麗。極目遠眺,荷花像一顆顆明珠鑲嵌在綠盤上;又像一顆顆珍珠掉入草叢中,閃爍着迷人的光輝,讓人忍不住走進去,看個究竟。

在我和妹妹強烈要求下,媽媽才同意讓我們零距離接觸荷花、荷葉、蓮蓬。我向荷花狂奔過去,看見荷花像美麗的少女站在荷葉上,亭亭玉立,為我們跳着動人的芭蕾舞;又像一個可愛的小花寶,躺在荷葉媽媽身上睡覺。

忽然,我看見了一朵未開的花骨朵彷彿要馬上綻放出笑臉,摸過去十分柔軟。一陣風吹過,一池的荷花都在舞蹈。花骨朵便舒展着身軀準備綻放出笑臉。一隻小蜻蜓飛到了花骨朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

花骨朵旁有一朵含苞欲放的花朵,像懷孕的孕婦。扒開一看,裏面的雄蕊和雌蕊衝了出來,好像待得不耐煩了。

“這裏有一朵綻出笑臉的花朵!”我抬起頭,原來是妹妹在叫。我奔過去一看。哇,真的是一朵盛開的白荷花。它穿着雪白的`衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹來就翩翩起舞,美麗極了!

我一不小心將水倒在了荷葉上,水珠居然凝在了荷葉的臉上,這究竟是為什麼呢?媽媽告訴我:“因為荷葉上面有水的張力,才使水凝在了荷葉的臉上。”由於驕陽似火,我就摘了一片荷葉,戴在頭上,變成了荷葉小姑娘。

荷葉旁有一朵蓮蓬,像一個歌手的話筒、又像一個噴頭,一陣微風吹過,彷彿真的噴出水來,瞬間從炎熱變涼爽,彷彿走進美麗的夢幻般的仙境。

“卷舒開台任天真,此花此葉長相映。”

我深深地陶醉在這一池荷花中,久久不肯離去。

荷之韻作文2

每當夏天來臨,江濱公園上便出現了一道亮麗的風景線,那就是荷花池上連片的荷葉和爭奇鬥豔的荷花。

當清晨第一縷陽光照射在荷花池上時,遠遠望去,碧綠碧綠的荷葉上便出現了一顆顆晶瑩剔透的珍珠——露珠,在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風吹來,珍珠像個調皮的孩子在荷葉上滾來滾去,最後跳入池中,成為池水中的一員。

中午,炙熱的陽光烤着大地,荷花池上早已搭起了一片遮陽傘。一張張又大又圓的荷葉長得鬱鬱葱葱,層層疊疊地把荷花池裹得嚴嚴實實遮陽傘下的小魚兒可高興極了:有的成羣結隊地躲在一張大荷葉底下舒舒服服地乘涼;有的穿梭在荷葉之間你追我趕玩遊戲;還有的悠閒自在地游來游去······形態各異的荷花在荷葉的'襯托下顯得更加美麗:有的勇攀高峯,竄到了荷葉之上,一枝獨秀;有的面對太陽毫不害羞地露出了笑顏;還有的含苞欲放,穿着粉紅色的花袍,正悄悄的等待着它傲然綻放的時刻······將鼻子湊近怒放的荷花,一陣陣幽香撲鼻而來,沁人心脾。遙望荷花池上空,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂和許多不知名的小昆蟲一起為荷花伴舞,為荷葉唱歌。

夜晚,皎潔的月光灑落在荷花池上。荷花池四周的雜草叢中傳來了青蛙先生一聲聲響徹雲霄的呱呱聲,在江邊梳洗着長髮的柳樹姑娘的身上傳來了知了女士自信的知了知了聲;暖風耐心地傾聽着······

青蛙、知了、暖風組成了一支自然樂隊,在池邊奏響了一曲優美、悦耳的《荷塘月色》。

指導老師評語:

荷之韻,夏之韻。作者筆下的荷花在清晨、中午、夜晚,奏響了一支悦耳的樂曲,也是作者用語言用自己的心靈奏響的美之樂,那荷葉層層疊疊,那荷花形態各異,青蛙、蜘蛛、暖風為荷花伴奏,多麼迷人的荷花,多麼迷人的夏景!感謝小作者帶給我們美的享受。(陳麗萍)

荷之韻作文3

萬物之中,我最喜歡花。花也有許多品種:有雍容華貴的牡丹,有高淡清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩奪目的太陽花……但在我心中這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花佔有更大的地位。

我生活在江南地區,風景秀麗,氣候宜人,荷花便成了我們夏天最常見的花。

家鄉宜園就是一個賞荷的好地方。走到荷花池邊,首先一片片翠綠色映入眼簾。在那水波不驚的池上鋪滿了荷葉,像一條綠毯。清風吹過,荷葉倒向一邊,真想在上面美美的睡上一覺,這荷葉,有的`大如圓盤,有的小巧玲瓏,有的則像一把傘。這荷葉高低錯落,像玉一般的温度,呈現出盎然的生機,有的漂浮在碧波上流轉着滿盤圓潤,有的秀挺在空中撐起一把傘,有的荷葉給小水珠提供以一張大牀,一層層,一片片,給池塘穿上一件漂亮的綠衣裳。

在這眾多的荷葉中,挺立着一株株俊俏的荷花。這亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕紗在池上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。清晨,朝陽初升,荷花上沾滿了露珠,在陽光的映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在偌大的荷葉上安逸的進入了夢鄉。有的彎着身子,像在給過路的歇腳的蜻蜓問好。有的挺直了細細的腰,像是在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己的笑臉,似乎在向我們顯示自己的美貌。還有的還是花骨朵兒,有的傲然挺立在水面上,有的躲藏在葉子裏,為自己的綻開積聚着力量,在耐心的等待着根的餵養,陽光的撫育時刻盼望着出人頭地的一天……

這樣美麗的荷,卻也有着可貴的意志,在酷暑的煎烤下,萬物都停止了生長,只有她扛着炎熱綻放出屬於自己的色彩,在淤泥的埋藏下衝破障礙,粉紅的顏色人人覺得可愛,而不妖豔。她這種不畏酷暑,聖潔,清潔無瑕的品質和高風亮節不正是人生的道德追求嗎?

已是四月份了,特別是盛夏六月,荷花又快開了……

荷之韻作文4

荷,向來受眾多文人墨客的喜愛,只因她純潔無瑕,亭亭玉立,單純清秀。

荷,在《詩經。蒹葭》中是“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”一樣亭亭玉立;在周敦頤的《愛蓮説》中是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一樣純潔;在楊萬里口中是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”一樣美麗。

我不會用詩一樣的話語來讚美荷花,也不會像朱自清的《荷塘月色》那樣用樸實無華的語言把荷花寫活。我只能説,荷花是“素”的,她沒有牡丹的國色天香,沒有蘭花的綽約多姿,沒有桂花的香飄十里,更沒有梅花的傲雪挺立。她的花多姿多彩,有紅若胭脂的,有粉似朝霞的,也有白似雪片的,但無論怎麼變,荷都是純潔素雅的。她的花瓣細膩如水,輕輕撫上去,一種涼爽柔滑溢滿了指尖,慢慢湊上去,一縷清香自花中溢出,沁人心脾。她的葉像用碧玉雕成,緩緩摸上去,光滑的像綢緞一樣,定睛一瞧,一條條網狀脈絡清晰可見,排列整齊有序。綠葉襯托着荷花,不僅把荷花稱得清秀雅緻,超凡脱俗,而且招來只只夏天的精靈一一蜻蜓立在上面,正如"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”好似一幅《夏季荷塘圖》,真令我不禁稱讚大自然的鬼斧神工。

荷花,十分素淨,不妖嬈,不驕傲,婀娜而不失優雅。她淡如水,嬌嫩多姿,在不知不覺中吸引人的眼球,使人駐足觀望。

荷花乃是花中之典範,她優雅而不失窈窕,在水裏靜靜地盛開着,綻放出自己獨特的風姿,從不與其他花爭奇鬥豔,當是花中的.謙謙君子。

荷,是綠葉映荷花,更是天仙下凡,如夢幻般美麗,婷婷綻放於水上,遠離城市的喧囂吵鬧,正如《詩經》中所言:溯游從之,宛在水中央。

有荷的地方,便會有詩歌縈繞;有荷的地方,便會有美麗籠罩;有荷的地方,便會有純潔存在。荷,純真清秀,亭亭玉立。我愛荷,愛她的不為塵世所困擾,愛她的優雅婀娜,更愛她的淡然如水!

荷之韻作文5

"世間花葉不相倫,花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏,鄭舒開合任天真。"多美的詩呀!讀到這兒我彷彿真的看見了雨後荷塘。

雨一直下着,雨水輕輕滴落在花葉上,也有的滴入水中,水花迸濺,這發出的聲音也並不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了樂。雨水在荷葉上凝聚着,然後再落入池中。好似眨眼之間就不見了,不留一絲足跡般地不見了,就像它從來沒有來過。雨後,在陽光的照射下,雨珠閃着光澤,而荷花卻散發着沁人的芳香,醉我心裏,讓人心曠神怡。

花瓣上的"珍珠"們,對花依依不捨,它們在陽光的.愛撫下,格外豔紅,晶瑩剔透,雖説它是襯托荷花,但也不減其風彩一樣缺一都不可以。花和葉一樣獨立,它們只從每個莖頭中露出一朵花,都是個體的。當上帝在製造它們之時,它毅然選擇了獨立,它們只希望這多坎坷,多精彩的世界,能好好地鍛鍊自己,以昂然的身姿與不屈的精神來挺立於這個世界。這讓我何嘗不愛。你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美麗,如果再往下看,只覺得這美麗的東西怎麼可能出於淤泥之中。"予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。"這是周敦頤的對荷花之看法。這不由讓我反思起來。當我們在抱怨環境對我們是否可以時,我們不能去改變環境,我們只能改變自己,我們只有做到珍潔不染,讓自己做得更好。未來是由我們而改變,不是環境,當你對你周圍的一切開始埋怨時,開始否定一切時,也是對自己的否定。那麼,我們已經做到像荷花似的君子了嗎?

荷在風中不曾低頭,它歡心接受暴風雨的洗禮,它們學會了堅強,在風中託舉身姿,翩翩起舞。我們何曾不學習呢?

在人生中,有成功,也有失敗,失敗並不可怕,可怕的是自己不會學會面對,我們應該像荷一樣,正確接受風雨的洗禮,要有一個堅毅勇敢的品質,這讓我又何嘗不愛呢!

我愛荷,愛它的豔麗,愛它的高尚品質。

荷之韻作文6

微風捎着濕潤的清香,輕柔地拂過我的面龐,也吹散了滿池荷花的倒影,漾起一圈一圈的微波。

放眼望去,滿池密密匝匝的荷,開得十分繁茂,充滿了夏日獨有的勃勃生機,卻又不失甜美與恬靜。定睛細瞧,有的荷葉嫩綠嫩綠的,只有手掌般大小,才剛剛浮出水面;有的呈翠綠色,有盤子般大小,上面還滾動着晶瑩的水珠;有的是墨綠色,出水老高,為荷花遮風擋雨。

清風拂來,一池荷葉隨風搖曳着,有如綠色的浪濤。葉面上,一粒粒水珠頑皮地滾動着,猶如晶瑩的水晶珠。

再細看,那層層荷葉中,零星地點綴着些荷花。白的`如玉、如雪,粉的似霞。有的躲在荷葉下,羞紅了臉,有的正裊娜地盛開着,像身着素服的舞女;有的半開,彷彿正用白嫩的手掩住嬌美的面龐,十分矜持。極目遠眺,那或白或粉的荷花,好似天邊的彩霞落入池中,令我心曠神怡。

正當我沉醉於這滿池美景時,耳邊忽聞一陣婉轉的歌聲,我心生疑惑,眼前並不見人影,這歌聲從哪裏傳來的呢?水聲潺潺、歌聲裊裊,終於,一葉蓮舟進入了我的視線。蓮舟上一位美麗的姑娘身着一條綠色羅裙,裙兒和池中那翠荷相映,彷彿融為一體,如果不是頭上那一頂白色的遮陽帽,我還真不容易發現她的身影呢。

此時姑娘正輕輕的划動着小舟,在滿池的荷葉中穿梭着,她那緋紅的臉龐掩映在粉荷間,與嬌豔的花兒相互映照,分外動人。小舟停了下來,姑娘彎腰,伸出素手輕快而嫻熟地採摘着成熟的蓮蓬。小舟上不一會兒便堆起了一片蓮山。姑娘採摘着蓮蓬,一邊歡快地哼着《採蓮曲》。

微風徐徐,吹來滿池荷香,是荷花的甜香、荷葉的幽香還是蓮子那如月的清香?伴着採蓮姑娘那悦耳的歌聲,傳得很遠,很遠……

裊裊清風中,傳來陣陣荷香,我彷彿又看到了那充滿着青春氣息的、活潑的、快樂的採蓮姑娘的笑靨……

荷之韻作文7

夏天,急促的雨點喚醒了沉睡的荷塘。滿塘的荷花都舒展開來,將荷塘裝扮地更加美麗。

我站在荷塘旁,塘裏微波盪漾。這些荷花的顏色各不相同,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。一些已經盛開的荷花亭亭玉立,在陽光的照耀下顯得格外素雅。她們那漸變的淡粉色的花瓣顯出好看的紋路,嫩嫩的彷彿一碰就壞。花瓣中央細細的,嫩黃的.花蕊簇擁着淡綠色的蓮蓬,新生的種子就在這裏孕育。

倚靠在欄杆旁,我看到了還未綻放,顏色還有些泛青的花苞,她們好像和怒放的姐姐們玩起了捉迷藏,都躲在荷葉下,探頭探腦。等到幾天之後,她們便會綻開,高高聳起在水面上,迎接太陽的光輝。

再看那些挺立水面上的荷葉,有的完全舒展開來,就像女孩們漂亮的舞裙,在微風中飄揚;有的已經長成手掌般大小了,微風吹來,隨風搖曳;還有的只露出一個嫩尖,十分可愛。她們心甘情願的在荷花之下,將荷花映襯的更加嬌美。清晨晶瑩的露珠還留在葉面上,隨着荷葉的節奏慢慢地旋轉,好似一顆顆透亮的珍珠。

還有幾朵開得早的荷花,花瓣都已經凋零,在水面上像一艘艘小船似的漂盪。她們筆直的莖上只剩下碧綠的蓮蓬和乾枯的花蕊,但卻也顯得很美。留在莖上的蓮蓬就像一隻只小碗,裏面盛着一顆顆蓮子。她們賣力地向前伸着,盼望着有人來採摘。

盛開的荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來只只花蝶,她們在花上飛舞,賞心悦目。而那調皮的蜻蜓,則時而靜立在一朵朵荷花上,時而從這朵飛到那朵,與荷花快樂地嬉戲着。

人們往往只看到水面上綻放的荷花和翠綠的荷葉,卻忘了深深埋在淤泥裏的蓮藕。蓮藕給荷花、荷葉提供了足夠的營養,才使她們生長得如此美麗。蓮藕“出淤泥而不染”,雖然生長在泥中,但卻依然白嫩甜脆。

荷花雖不像牡丹那樣尊貴,不像梅花那樣凌寒開放,也不像蘭花那樣小巧清秀,但她就像周敦頤所認為的那樣,是花中的君子,默默無聞地散發着陣陣芬芳,送來絲絲清涼。

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