【必備】我的國小作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的國小作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的國小作文 篇1

一身雪白的毛，兩雙輕快有力的腿，長長的尾巴，合成了跑步快的小狗。

告訴大家一個祕密，我的鄰居家養了一隻可愛的'小狗，名叫小黃，它的拿手絕活，你們猜是什麼？嘻嘻！沒錯！正是跑步。

看！看！小黃的主人把網球丟了出去，小黃像火箭一樣朝網球跑去，追上了網球后，它猛地一跳把網球穩穩當當地咬在了嘴裏，然後搖着尾巴跑到主人面前，把球給主人，然後又汪汪地叫起來像是完成了什麼特殊任務似的在要獎勵，從它的表情我看出來了它的高興和認真。

你看小狗完成事情都這麼認真，我是不是該學習它的精神呢？

這就是鄰居家的小黃。

我的國小作文 篇2

未來的我是一個大姑娘了，我的皮膚白裏透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑髮亮的`頭髮披在肩上。未來的我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識傳授予學生。未來的我可能是一名醫生讓病人恢復健康。

未來的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優美舞姿，能讓更多人看到我認識我。這就是未來的我，你們可要記住喲。

我的國小作文 篇3

“樂樂”是我最喜歡的小狗，它十分調皮、可愛，它的身軀小小的，它那張臉看起來像一張狐狸臉，很聰明的樣子，兩隻小耳朵豎得直直的，在它的臉上嵌着兩隻圓溜溜的眼睛，顯得特別有神。

“樂 樂”剛來我家的時候，和我很陌生，見到我，它總是躲在桌子底下衝着我“汪汪”直叫。我就拿了骨頭和火腿腸餵它。時間久了，它就成了我的“跟屁蟲”，攆也攆 不走。過了一段時間，它就學會了後退站立，前爪合攏上下襬動，做“謝謝”的動作，甚至我只要把腳伸向它，它立刻用身子蹭着我的'腳，給我擦皮鞋。“樂樂”真 是聰明極了，我更喜歡它了。

有一天，我突然發現“樂樂”的肚子變大了，動作也緩慢了，也不做“謝謝”的動作和給我擦皮鞋了，我以為它病 了，很傷心。原來“樂樂”是要當媽媽了。後來“樂樂”生了三個狗寶寶，十分可愛。“樂樂”每天細心地照顧狗寶寶，還教它們練習走路、生存的本領。有次， “樂樂”在大姨家一樓的過道，逮到了一隻小老鼠，並沒有馬上把老鼠咬死，而是演示給小狗看。我看得津津有味，覺得太不可思議了。

我真喜歡“樂樂”，因為它的聰明可愛，給了我們歡樂，也豐富了我的課餘生活。

我的國小作文 篇4

如果説人的生命是一張畫板，那麼生活便是顏料，人就是生活的執筆者，自己生命的畫板由自己的雙手來描畫，由自己來着色。

童年，那是一個夢的符號，純真、燦爛。經歷過滄桑歲月的人總會不自覺地嚮往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的`，倘若一定要我用一種顏色來描繪童年，我會用乳白色。

光陰荏苒，乳白色已不再適應歲月的流逝，年歲的增長了，所以，我拿起了生命的另一隻畫筆，蘸了蘸綠色的顏料，用心地描畫生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當語文、數學、英語、歷史、物理、化學、生物學等一艘艘學科的大船載着我穿越了時空進行一趟趟心靈的遨遊之後，我才發現，原來，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。於是，我又拿來純淨水，擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子，用心調配着各種顏料，在描畫生命的過程中，我明白了做人不可過於濃粧豔彩，生活需要我們用心經營，用心調料，這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。

小朋友們都比較喜歡色彩豔麗的顏色，所以國小時代的衣裙是誇張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。

曾幾何時，我們驀然發現課本上的插圖已沒有國小時代那樣的彩畫了，取而代之的是黑色的線條，但顯然輪廓卻分明瞭幾許；曾幾何時，我們喜歡上了憂鬱的黑色、純淨的白色和憂傷的藍色，不是嗎？一條黑色或藍色的牛仔褲，一件純白色的T恤，一雙雪白的布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎？

我們總愛唱：“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛唱：“陽光總在風雨後”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請不要忘記：再好的顏料，倘若沒有水的調和，只會讓我們的水粉藍圖成為一隻大花貓；只有加上純淨水，我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請不要忘記給生命留下一抹純淨水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠。