紅領巾國小作文合集15篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的紅領巾國小作文，歡迎大家分享。
紅領巾國小作文1
一年一度的春節已經來臨了，“紅領巾愛心送温暖”活動也開始了，今年我打算和媽媽一起去給敬老院的爺爺奶奶們拜年。
大年七年級那天，我和媽媽一大早就起牀了，因為今天我們打算去敬老院，吃完早飯，我們就拎着一大包禮物出發了。
不一會兒，我們就來到敬老院，只見院裏有幾位老人在掃雪，我和媽媽連忙迎上去，放下東西，從老人們手中接過掃帚掃了起來，那些老人們頓時臉上開起了笑容，一連誇了我好幾次。
掃完雪，我們走進一個個房間，把禮物分給了爺爺奶奶們，我還給他們表演了好多節目，象唱歌、跳舞、朗誦……等等，雖然我不是很拿手，但還是把他們逗得很開心，其實是他們太寂寞了。
聽敬老院裏的工作人員講，有些老人因為長年沒有笑容，得了憂鬱症，對生活沒有信心；有些老人因為生病的.原因，長年躺在牀上，真是可憐！
一直以來，我總覺得長輩們對我的愛是天經地義的，卻從來都沒想過我也應該好好地愛他們，通過這次去敬老院，我終於明白一個道理：以後我一定要多孝順長輩，也把敬老院的老人們當作自己的爺爺奶奶們一樣來愛他們。
紅領巾國小作文2
上午的班會，我們五六年級的大隊幹部親眼目睹了整個入隊儀式。
入隊儀式前，一年級、五年級的所有學生與老師們井然有序地來到了升旗台前的空地。學生們緊握着心願卡，老師們莊重嚴肅，似乎很期待這次入隊儀式。
升國旗、唱國歌之後，主持人宣佈：“一年級新生入隊儀式現在開始!請老師們走到學生中間。”三名隊員一隻手緊握着隊旗，另一隻手敬隊禮，嚴肅地走了一圈。“唱隊歌!”説罷，全體隨着音樂莊嚴地唱着隊歌，指揮員也強有力地指揮演唱。
接着，就是最激動人心的環節了。當主持人宣佈：“接下來有請五年級的學生為一年級的學生或
從戴上紅領巾的那一刻起，她就會從一個懵懂無知的小孩子真正的成為一個少先隊員，標誌着她在將來將會為祖國做出貢獻，每當看到自己胸前那鮮豔的'紅領巾，寧靜的心中總會湧起自豪的感覺。
少先隊入隊儀式是同學們人生中的第一個美妙時刻，也是最最莊重、嚴肅的時刻。
紅領巾，是多麼神聖的名字。紅領巾，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。
紅領巾國小作文3
那是發生在5年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴着整齊的紅領巾在我旁邊走過時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又包含多麼美好希望。我回家問媽媽："媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能?"媽媽只是説："你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。"那時我還小，不懂，只是點了點頭，媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。後來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛鍊。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。
當我第一次跨進杭州市採荷第一國小的大門，就有一股暖流從心中穿過，因為我已經如願以償的跨進了杭州市採荷一小的大門。聽大人們聊天時知道採荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。
那是一天中午，餘老師説："同學們，學校要選出幾名少先隊員，我們先報幾個名單上去。"只聽見餘老師唸到的第一個名字就是我，我的心情如同火山將爆發一樣，心情又如同洪水一樣的'洶湧，又如同8級地震一樣猛烈。……
我們慢慢地走上主席台，五六年級部分學生慢慢走上主席台。當我戴上紅領巾的那一瞬間，我好像聽到誰説話，只聽見："您好，您以後就是我的主人了，以後我們一起奮鬥吧!"好像是自己的幻想，不一定是真的。
紅領巾國小作文4
星期天的下午，陽光明媚，春風拂面，是個踢足球的'好日子。小明做完作業，來到了操場上踢足球。
小明在操場上跑來跑去，一會兒踢着球跑，一會兒抬起一腳踢球射門，球進了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺中，小明已經玩了一個下午，他熱得滿頭大汗。於是，他摘下紅領巾開始擦汗。
這時候，正巧小紅走過來，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領巾擦汗。”小紅跑過來，把小明的紅領巾搶了過來，生氣地説：“不能用紅領巾擦汗，紅領巾是國旗的一角，我們要愛護它！”小明聽了，面紅耳赤地低下了頭。
小紅笑着對小明説：“沒關係，知錯就改就是好孩子，來，你把紅領巾戴好吧！”説着，她把紅領巾遞給了小明。小明接過紅領巾，小心地把紅領巾戴好。
小紅從兜裏掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明説：“來，小明，你用我的手帕擦汗吧！”小明接過手帕説：“謝謝你小紅，我以後一定要愛護紅領巾，不會再用紅領巾擦汗了。”小紅滿意地點點頭，笑着説：“這是我們少先隊員應該做的！”
紅領巾國小作文5
都説雲彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我們是中國的花朵；紅領巾是我們心中最美麗的花朵。
紅領巾是國旗的一角，紅領巾是少先隊的標誌，紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，紅領巾是我心裏的一個夢。一年級時，我總算在放着國歌的操場上掛上了鮮豔的紅領巾，我高興極了，心裏想：我終於成為了一名光榮的少先隊員。那天起，我就認為紅領巾是我的驕傲，我要不斷地完善自己、樂於助人，做一名真正的少先隊員。
一天，我放學回家，看見鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然，一隻長着花斑點的小狗像一陣風似的`跑過。小妹妹一不留神，被小狗絆倒了。“啪”的一聲，她倒在了花壇裏。我看了看胸前那鮮豔的紅領巾，不管三七二十一飛奔過去，扶起小妹妹，可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來，滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書包裏的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼，但小妹妹堅強地忍住了疼痛，還不斷地對我説：“謝謝哥哥。”我的臉頓時變紅了，覺得很害羞。然後，我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對我説：“謝謝你幫助了小雯，你真是個樂於助人的孩子，以後常來我家玩哦！”聽了阿姨的誇獎，我的臉又一次變紅了，胸前的紅領巾也顯得更鮮豔了。
我跑下樓，望着天空那棉花糖般的雲朵，心裏暗暗地想着：我要珍愛紅領巾，珍愛少先隊員這個光榮的稱號，要認真學習，樂於助人，用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩。
紅領巾國小作文6
我一年級就加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。在國小階段裏，我和紅領巾一起見證了酸甜苦辣。在國小階段裏，紅領巾陪伴着我、激勵着我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。
每逢週一的升旗儀式，我都要佩戴鮮豔的紅領巾。面對冉冉升起的國旗，在莊嚴的國歌聲中，我感受到了紅領巾看我滿懷激動的神情，便對我説：“李羞月，你真棒！”
每次我遇到困難和挫折，都會想到“不怕苦，不怕困難”是紅領巾的象徵，是少先隊員的精神。我會將困難一個一個的`解決，將挫折一個一個的打敗，將少先隊員的精神繼續傳承下去。
在學習上，紅領巾在時時刻刻地提醒我“頑強學習，艱苦奮鬥”，紅領巾也在告訴我“一份耕耘，一份收穫，在學習上偷懶必將使我一無所獲。”是紅領巾一次次的提醒我，讓我這個少先隊員當之無愧。
我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟樑。我們是共產主義的接班人。我要無愧於少先隊員的稱號，我要無愧於紅領巾的精神。
我還有2年就要國小畢業了，我要珍惜和紅領巾在一起最後的2年時間。我會繼續努力學習，讓紅領巾再一次見證我成功的果實。
紅領巾國小作文7
我，一個12歲的小姑娘。我有着神聖的紅領巾，它代表着誠實、善良、勇敢......
我常常想：我是真正的少先隊員嗎？我的回答：是！
我覺得我很完美。但一次偶然的`機會，我發現我並不是完美的。
“走呀走。”我哼着歌，喝着飲料高興地在路上走，喝完了“撲通”一聲就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬間心裏還是想到老師説過要做一個文明的學生的話。可是轉念一想，算了，反正老師也看不見，便若無其事地走了。這時一個面黃肌瘦的清潔工從我面前顫顫悠悠地走過，我回頭一看，他正吃力地彎下了腰，把撿起的空瓶放進垃圾車，然後他繼續倒着垃圾箱裏的垃圾......
此時此刻，我的臉像火燒一樣，心裏慚愧極了。我真想走過去説：對不起，老爺爺，我不該把瓶子丟在地上，我應該把瓶子放進垃圾箱的。
第二天，我又遇見了那位老爺爺，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇氣，走到老爺爺身旁，與他一起把垃圾倒進垃圾車裏。他對我笑着，笑得那麼甜，那麼欣慰。
此時紅領巾在我胸前飄揚，我的心中是多麼滿足和高興。我明白了，心靈的美好才對得起這神聖的紅領巾，它代表着誠實、善良、勇敢……
紅領巾國小作文8
五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多麼的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，是國旗的一角，是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備着我共產主義事業而奮鬥”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心裏暗暗發誓：“我一定會保護好紅領巾併成為一名最優秀的少先隊員。”
在這五年裏頭，他暗暗地支持着我，給了我勇氣與力量：有人説紅領巾是嚮導給我們帶路，有人説紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我説紅領巾就是革命烈士的'鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關懷……
隨着日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什麼，立刻把紅領巾洗洗乾淨，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恆，好好對待生活；當我有困難時，他會對我説加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴着我。
紅領巾國小作文9
今年六一兒童節的遊園活動讓同學們都異常興奮，這是我最喜歡的一項活動。那天，也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過河”的遊戲。我頭頂着一個球，剛邁出幾步它就掉下來了，是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三（1）班，玩“板擊進球”。這可是高難度的，我對自己也沒有一點信心。我拿了乒乓球拍，拋起乒乓球，亂打一通。結果和我猜想的.一樣，一個也沒中。
唉，怎麼會這麼難呢。這時候，我看到了胸前的紅領巾。它好像也耷拉着頭，沒有一點兒精神。
不！我絕不會服輸的。看到了紅領巾，使我想起了老師教育我們的一個個革命故事，有多少革命先輩，在舊中國那麼艱苦的環境中也沒有放棄自己的理想和追求，難道我會向這點小小的困難低頭嗎？不，只要我小心仔細，不斷努力，總會戰勝困難，獲得勝利的。
我鼓起勇氣來到了三（3）班，那兒是一個“釣魚”的遊戲。我小心翼翼地放下釣魚杆，目不轉睛地盯着魚鈎，慢慢地，慢慢地，魚鈎向魚的“嘴巴”一點點靠攏。哇，一串魚上鈎了，我終於成功了。
就這樣，我帶着十足的信心，橫掃各班的活動，有“夾彈珠”，有“保齡球”，還有“飛鏢”，每一場我都獲得了勝利。這時，我低頭看看我的紅領巾，她彷彿也很自豪，是呀，這勝利屬於我和紅領巾，是她幫我成功的。
我想告訴每個人，這是我和紅領巾的勝利。
紅領巾國小作文10
20xx年10月13日，我成為了一名光榮的少先隊員，第一次繫上了我渴望已久的紅領巾，心裏可高興啦！不僅白天繫着，就連晚上睡覺也舍不行解下來。尤其是當我學會了系紅領巾以後，經常是系又瞭解，解了又系。這不剛過兩天，就被我的小手給弄髒了，我決定要自己動手洗紅領巾了。
我端來一盆清水，倒入了一些洗衣粉，把紅領巾全部浸濕在水裏。泡了幾分鐘後，我挽起袖子，使勁搓了起來。頓時盆裏出現了好多白色泡沫，在陽光的照射下那些泡沫變成七彩的了，可漂亮了。然後我又學着外婆平時洗衣的.樣子，把紅領巾放在搓板上搓，可是搓板它不聽話，老是移動，我又叫了媽媽幫忙，幫我固定搓板。我一邊大聲哼唱着《少先隊隊歌》，一邊有節奏地搓着，搓得肥皂水不多了，再沾着肥皂水繼續搓。搓完以後我把紅領巾攤開一看，嗯，都乾淨了。於是就對着水龍頭邊衝邊搓，一會兒就把泡沫全部都衝跑了。
我用力擰乾紅領巾，把它的一頭用晾衣夾夾住晾曬了起來，在陽光的照射下，紅領巾的顏色更加鮮豔。微風吹來，紅領巾迎風飄揚，好像在對我表示感謝！
爸爸、媽媽都誇我長大了，我真的好開心啊！
紅領巾國小作文11
從小，爸爸就對我説：“你上國小後，一定要爭取最早加入少先隊，為自己爭光，為學校爭光。”我一直把這句話銘記於心。
踏入寶小的大門後，我勤奮努力，上課認真聽講，積極思考，作業總是得優秀，成績名列前茅。功夫不負有心人，終於，我盼來了這一天。一個陽光明媚的下午，我光榮地加入了少先隊，成為班級中第一批戴上紅領巾的學生之一。那時的我既興奮，又驕傲，因為紅領巾是少先隊員的'標誌，是神聖的代表。為了不讓紅領巾在自己的身上失去光彩，我一直在努力。
有一次，我和媽媽承公交車去蘇州樂園玩，一路上，車裏很擁擠。中途上來了一位年過花甲的老奶奶，她兩手提着很重的袋子，累得氣喘吁吁。我連忙起身對她説：：“奶奶，您請坐。”那位老奶奶臉色露出了欣慰的笑容：“好孩子，謝謝你。“雖然車裏很擠，但我心靈卻像吃了蜜一樣甜。因為，我盡到了一個少先隊員應盡的責任，我為自己爭了光，也為紅領巾添了彩。
時間像飛箭，轉眼我已是四年級的學生了，通過自己的不懈努力，我還當選了中隊委。今後，我會更加努力，積極進取，不辜負老師和父母對我的期望，讓胸前飄揚的紅領巾更加鮮豔！
紅領巾國小作文12
時間：20xx年10月13日
地點：校園內
天氣：晴
今天，是個特殊的日子。
今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師説：“我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾。”我們都紛紛舉手。“好，就這些人！”老師點完人數，對我們説，“我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學壞。”我們都重重的點頭。
到時間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來，我們到操場上，找到了對應自己的一年級小朋友，接下來，有兩個人站在草坪上，説了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級老隊員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次説完這些幽默話，緊接着的就是一串串大笑。我們跟着宣完誓，就到了激動人心的.一刻——給小朋友們戴紅領巾。我們先看看自己對應的小朋友，接着看看別人的。“瞧，餘浩然對誰呢！”不知誰説了聲，我們大家的目光都投降餘浩然，餘浩然是我班最矮的一個人，別看他五年級，卻和他對應的那個小男孩差不多一樣高了，看過的人都哈哈大笑，誰叫他長得怎麼矮呢？我們按照系紅領巾的樣子為小朋友們帶上紅領巾，他們不住地説：“謝謝姐姐！”
當姐姐真好！
紅領巾國小作文13
一天，奶奶帶我去兒童公園玩，我玩了很多好玩的東西，回家的時候我已經好累好累。我們在公交車站又等好好久好久，真是把我累壞了，終於28路公交車向我們駛來了。我想：還好28路人少，應該有空位子吧。等車一停，我飛快得鑽進車裏，很容易的.找到一個空位子坐了下來，奶奶就坐在我旁邊。
這幾天受颱風影響，天氣很陰涼，風一陣陣吹來，我感覺舒服極了，都快想睡覺了。公交車一站一站過去了，人越來越多了。
汽車一個急剎車，又到了一個站了，門一開，一個老人拄着一根枴杖上來了，他兩鬢的頭髮都白了，臉上還有好多皺紋。當時我心裏想：我自己都累死了，今天不讓座了，再説，車上那麼多人，也不一定要我讓座，於是我就趕緊把頭轉向窗口，當作沒看見。一陳涼風吹來，紅領巾在我胸前高高飄揚，好像在對我説：“你是少先隊員，自己雖然很累，但還是應該讓位給老人呀。”這時我覺得臉上直髮燙，慚愧地低下了頭。我想：對呀，我是少先隊員，要多做好事，還要尊老愛幼。
於是我就站起來對老人説：“老爺爺，你坐到我這兒來吧。”老爺爺高興地説：“謝謝你，小朋友，你真是一個好孩子。”這時旁邊的叔叔，阿姨們都議論紛紛，在表揚我呢。我對大家説：“沒什麼，這是我應該做的。”
我站在窗口，紅領巾迎風飄揚，我心裏很高興，紅領巾也笑了。
紅領巾國小作文14
那是一個星期一的傍晚，放學回家的我不禁打了個冷戰，拉了拉敞開的外套，就是這一個微小的動作，讓我看到了一個環衞工人在雨中那寂寞又略帶淒涼的身影。高高束起的頭髮上蒙上了一層薄薄的雨珠，斜斜落下的雨絲在她的橙色外衣上渲染開來。拿着掃帚的2手也因為冷風的緣故而有些僵硬。早已被打濕的褲腳被他挽起，但她的'腳步卻那樣的堅定。
我握着手中的傘，猶豫不決，看着她落寞的背影，鼻頭髮酸，忍不住腳步。可昏暗的天色又將我推入了兩難的地步。正當我沉思的時候。一抹紅色的身影向環衞工人奔去了，彷彿不顧一切。手中握着的那把小傘，伸向環衞工人的頭頂，卻將自己的另一半身體露在傘外。
埋頭掃地的環衞工顯然是沒有注意到這一點，只是一個勁地道謝。當她直起身子時，她愣住了，孩子的大半邊全濕了，當她看到孩子微笑着的面容時，她再也忍不住了，眼淚多眶而出。
雨停了，孩子抖了抖傘上的雨珠，收上傘準備離開。環衞工拉住了孩子，給了她一個緊緊的擁抱，看着她們幸福的笑容，我安心地走了，沒有了猶豫。不由地回頭看了一眼，那胸前飄揚的紅領巾是那樣耀眼。
這件事，令作為全程目擊者的我又是怎樣的慚愧呢？
紅領巾國小作文15
二年級時，我盼着哪時候能戴上紅領巾呢？我盼啊盼，終於，老師説：“你們馬上就要戴上紅領巾了。”我聽到時，心想：紅領巾是烈士們用心血換來的，應該珍惜它，想到這兒，我們排着整齊的隊伍來到操場。
這是令我最難忘，最激動的日子。在老師的指導下，由六年級的一名同學為我掛上，我感到無比的光榮。
轉眼功夫，我已讀五年級了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學掛上鮮豔的紅領巾。只見那些新同學來到操場，一字排着長隊，端端正正的站在那裏。我拿着紅領巾，為小同學繫上，看起來，小同學漂亮極了，他還問我：“姐姐，戴上紅領巾之後，我是一位少先隊員了嗎？”“當然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊隊員了。”他高興的笑了笑，“姐姐，我會記得的.。”
儀式結束了，我憧憬着未來，來到教室，心想：‘少先隊是我們祖國的未來，只有從現在開始，好好學習，掌握豐富的知識，更好地報效祖國。
紅領巾，你是少先隊的標緻，你是偉大的！