心靈之窗作文【熱】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的心靈之窗作文,希望對大家有所幫助。

心靈之窗作文【熱】

心靈之窗作文1

有的人活着,他好象死了;有的人死了,他卻活着。前者有着肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;後者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸卻那樣強烈。(巧用藏克家《有的人》裏詩句,點化名人詩句,讓文章一開頭就揪住讀者心,很有哲理性,引人入勝)

生命的存在包括兩個方面:一為肺部的生理呼吸;二為珍貴的精神呼吸。打開房間窗户,讓空氣進來,打開心靈的窗户,讓陽光進來!

我們要有一顆善良的心。“予人玫瑰,手留餘香。”在助人之後,我們自己也會很高興。在別人困難的時候,伸出一隻手,在自己困難的時候,才能奢望別人的援救。社會是一個大家庭,在這個大家庭裏,只有互相幫助,真誠地對待彼此,永遠懷着一顆善良的'心去對人對事,這個家庭才會和睦,才會幸福。

讓善良之光射進那扇開啟的心靈之窗!

我們要有一顆寬容的心。“嚴於律己,寬以待人。”有時候寬容是最好的潤滑劑。當別人犯錯誤或對不起自己的時候,給他一個微笑,這是解決問題的最好的辦法。從此以後,你們的關係會更加親密,更加融洽。寬容地對待你身邊的每一個人,你才能奢望在做錯事情時得到別人的原諒。寬容,這個潤滑劑,會讓全世界的人更友好。

讓寬容之光射進那扇開啟的心靈之窗!

我們要有一顆感恩的心。“滴水之恩,當湧泉相報。”父母對我們的恩情比山高,老師對我們的恩情比海深,朋友對我們的恩情比天闊。懷着一顆感恩的心去對待父母、老師、朋友甚至於陌生人。在你最危難的時候別人幫助了你,使你免於難堪,困惑,勞累,抑或死亡。

讓感恩之光射進那扇開啟的心靈之窗!

……

讓奮鬥,讓拼搏,讓進取之光統統射進那扇開啟的心靈之窗!

這五顏六色之光就是人的精神呼吸,有了這精神的呼吸,人的生命才是豐滿的。

打開心靈之窗,讓鮮豔奪目之光射進來。

心靈之窗作文2

窗的含義有好幾種,那就看你怎樣理解它。——題記

我和父母的一層窗

從小我的父母就很溺愛我,以至長大後我就很任性。漸漸的我就和父母接了一層窗,不願與父母溝通,常常把心裏事寫在一個日記本上,有一天,我偶然的發現,我的日記本被人給翻了,我就想到我的父母,我就開始質疑他們,問他們:你們為什麼看我的日記本啊,我們看你的日記本是為你好啊,怕你交上不好的朋友,自那件事以後,我的抽屜從此多的一樣東西——鎖子。

我和老師的一層窗

自上國中以來,我的成績一般般,每次考試,老師都會提前説“這回考試按名次排桌,我就認為老師不公平,憑什麼啊,老師你也太那樣了吧?你不多關心那些成績一般般,成績稍微差點的同學,你這樣做只會更一步打擊那些同學的'自尊從而這個班的總成績只能靠學習強的人打拼了,你那樣做不會“事倍功半而會事半功倍”的。

我和朋友的一層窗

朋友,是你無助時的肩膀,可以訴説心裏的事,可以哭泣,但有時難免有誤會,他來自大城市,他轉到我們這個學校時,我和他偶然相遇,他踏進這個教室,我就和他成為同桌,成為好朋友。時間不久,就遭到同學們的猜疑,當他知道這個猜疑後,就立刻把那個猜疑的同學狠狠打了一頓,因此,他轉了學,臨走,只説了一句,我們有緣自然會相見的。

我和我的一層窗

我是一個非常倔強的一個人,辦什麼事情都要十全十美。我也有悲傷的時候,當我跑步時,摔倒了,就不由自主的流出眼淚,當考試時,考得一塌糊塗,受到父母的譴責,就流出委屈的淚水,當朋友離去時,去遠方,甚至再也見不了,也會流出傷心的眼淚。

窗,是心靈的使者,指引我們尋找前往我們心中的路。

窗,是心靈的陽光,指引我們尋找前往我們心中的光。

窗,就是我心中的它,照清我心中的憂慮。

窗,我心中的窗啊,從現在開始,你不再孤獨寂寞,不再自私,我心中的窗,跟我一起來飛吧 。

心靈之窗作文3

“靈魂”,一個以質量而不是數量來評價人的品格好壞、藴含着深厚含義的詞藻。提起“靈魂”,不免將與“生命”聯繫在一起。生命中沒有意外,我們怎樣對待生活,生活就會以同樣的方式回報我們,生命會響應給我們曾經做過的每一件事情,很多人都在尋求生命的真正意義和價值。上天給予有幸誕生在世界各個角落的我們一個純淨的靈魂,有的人珍惜它,讓有限的'生命散發出了璀璨的光芒,也有人糟蹋它,把靈魂踐踏得骯髒、面目全非,卻仍不知悔改,逃不過心靈的羈絆,卻還要一錯再錯。殊不知唯有不計付出,默默無聞的奉獻,才是生命的真諦所在。

有這麼一個男孩,5歲時因傷失去了雙臂。在母親無微不至的體貼、教導下,挺過了他人生中最黑暗的日子,6歲開始寫文章,迄今為止,他已經用腳寫出了總數不少於50萬字的文章,他有一個很響亮的名字——雷勇。由於沒有手臂,他只能用腳來寫字,這期間的困難與艱難可想而知的,“5歲那年,我失去雙臂;6歲,母親教我用腳寫字,指導我讀書、寫作……我讀過張海迪阿姨的故事,讀過一些文學家的自傳,知道他們在文學的道路上,經過艱難曲折才取得了成功。於是,我把全部的精力都投入到文學創作之中……我相信,只要自己努力,又有母親教誨,一定會成功,甚至比別人更強!”用文字書寫靈魂,使有限的生命散發出了無限的價值,有這樣堅強的意志和頑強的毅力,勝利的曙光即將在不遠處向你招手!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”靈魂是要經過挫折與磨難的洗禮,才能蜕變和成長的。但如果挫折甚至是苦難過早降臨在你的頭上時,你應該怎樣面對呢?

讓沐浴過挫折、困難、苦難、險阻的靈魂在陽光下翩翩起舞。經過不斷地昇華、成長,邁向下一個階梯!

心靈之窗作文4

眼睛是心靈之窗,它能看到許多不同東西,不同的善惡醜陋,而眼神,則是打開心靈之窗密碼的鑰匙。

地球上每一個生靈都有它們獨特的眼神:牛的波瀾不驚、駱駝的悠然自得、鹿的清澈透明以及狗的中心耿耿。每一個眼神背後都有一個動人的故事;每一個眼神都毫無掩飾地透漏出那個生靈的內心,或膽怯、或張揚、或勇敢、或狡猾。它們的眼神單純且真誠。

對於動物眼神的單純,經過幾百萬年進化的人類來説在這一點上卻是失敗的,人類在進化的過程中漸漸地與其他物種疏遠了聯繫。人類的眼神經過了系族社會與戰爭的洗禮,慢慢地變得狡猾且多變,失掉了原來的純真善良……時光飛逝,又過了幾千年,雖然處於和平年代,但是人們的眼神卻沒有了往日的神采,徒留一片渾濁,與其他動劃分了界限,眼神透出的不再是單純,也不全是善意。看到的只是冷漠與仇恨。

不是每一雙眼睛,都美麗,不是每一雙眼睛,都擁有純真的眼神。也許我們曾抱怨過上帝未給予我們一雙如星星般明亮的眸子、未給予我們一雙美麗外形的眼睛。沒有又怎樣?虹膜上的色彩不能決定一個人的心靈的真善美,只有眼神可以向外界透漏你心靈的一點一滴。即使你是一個不善交流的外表柔弱的人,只要你擁有熱情的眼神,任何人都不會把你拒之門外的。即使你是一位普通得不能在普通的人,就像一粒被丟進沙漠的黃沙、一滴灑向大海的水珠。只要擁有一個與眾不同的堅信不移的`甚至與倔強的眼神,你就會是那茫茫大漠的一顆最純正的金粒,陣陣海濤中最高的音符。

遊離的思想穿越時空,回到現在,回到生活了十幾年的城市以上,人們或許正在拾回丟失的那一份單純,陽光透過厚厚的雲層,最終落到每個人的臉龐,人們雖然還是板着木訥的面孔,但我透過他們的雙眸看到了每個心中那一團温暖的火焰,通過那火一般的眼神我讀到了曾深埋於心底的情感。

從一個眼神開始,打開我們的心靈之窗,讓受傷的心靈得以痊癒,讓我們拋棄醜陋,尋找人間的真善美。

心靈之窗作文5

雨後初晴,一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閲讀時光的我的身上。書頁翻動時的清脆聲音好似天籟,新書散發出的淡淡墨香勝過花香,輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足!

小時候,我的性格內向,班主任老師注意到了這一點,專門和我談了一次心,其中的一句話讓我銘記至今,她説:“書可以是你永遠的摯友。”大概是受了這句話的啟發吧,我開始愛上閲讀。從此,世界變得不一樣了:我可以和小女孩兒一起賣火柴,替她分擔生活的重擔;我可以與小裁縫結伴同行,感受他的勇敢無畏;我可以和小王子成為好朋友,一起排解心中的孤獨……我不再為沒有朋友而憂傷,笑容重新回到我的'臉上。閲讀,使我的內心不再寂寞,變得充實而快樂。

一個空中佈滿陰霾的下午,一張慘不忍睹的成績單在我心中築起一堵灰暗的牆,我沒了往日的自信。失落幾天之後,我來到書架前看書,目光就作文再也移不開了。“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他!”海明威筆下的老漁夫與大魚搏鬥兩天兩夜,雖敗猶榮;愛迪生在實驗室失敗了1000多次,始終沒有失去信心,終於發明了電燈,造福世界……一個個感動人心的故事,使我內心深處的那堵牆分崩離析,一縷陽光重新照在我的臉上。閲讀使我不再軟弱,變得自信而堅強。

進入國中,課業日益繁重,讓我感覺迷茫,是書引領我找到方向。蘇秦以錐刺股,寒窗苦讀十餘載,終被拜為六國宰相;王羲之日夜練字,將一池清水染成墨色,書聖之名流傳至今……正如書中的人物一樣,我要實現理想,就只有刻苦讀書。閲讀,使我的心靈得到慰藉和昇華。

孤獨時,書是我的朋友;失意時,書是我的依靠;空虛時,書是我的希望……這,或許就是我愛上閲讀的原因吧。我微微一笑,翻開了下一頁,霎時,一室書香。

心靈之窗作文6

保護我們的心靈之窗——眼睛人看東西,無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學喜歡一面走路一面看書,躺在牀上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以後,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球裏面的晶壯體也變形了,這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學,需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當然還得比常人更需要注意用眼衞生,不要使近視加深。

同時,沒有患近視的朋友,要養成用眼習慣:

一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點要求:眼與書本一尺遠;

胸與桌子距一拳;

筆尖與手指一寸遠。

二、用眼不要持久,持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。

三、看電視用眼要衞生。明白長時間看電視會損害視力,會導致眼肌調節緊張和疲勞,造成近視。

其實,補鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高,使眼外肌處於高度緊張狀態,再加上少年兒童做作業時間長,不注意用眼衞生,共同造成眼球調節的時間增加,增加了眼外肌對眼球的壓力。

正常情況下,少年兒童的眼球正處於發育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質地堅韌並具有彈性,一般可抵禦這種壓力而不致於造成近視。但當缺鈣時,鞏膜的強度就會相對降低,並在眼外肌的'長期機械壓力作用下,其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網膜的距離就因此而拉長了,使圖象不能在視網膜上成像,從而導致近視的發生。因此對正處於生長髮育期的少年、兒童來説,補鈣不僅有助於身體發育,還能預防近視,真是一舉兩得的好事。

朋友們,讓我們保護好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

心靈之窗作文7

眼睛是人類的心靈之窗,它能讓我們分辨美醜善惡,能讓我們看到綠樹紅花,能讓我們感覺到世界的美好。如果把它傷害了,我們就永遠也看不到外界的東西了,再也見不到光明瞭。如果我們不預防對眼睛的傷害加深,比如:預防近視、遠視、散光等能夠讓眼睛失去光明的“病毒”,就算不會失去光明,要讓我們戴眼鏡也是很不好的。

戴眼鏡的壞處有:我們睡覺時,如果忘記把眼鏡取下來,那麼,睡覺轉身時,如果我們沒有察覺到,眼鏡就會被壓爛;每次只要一出汗時,眼鏡就會滑下來等給我帶來的非常多的不便。

戴眼鏡的煩惱太多啦。在我八歲半時,就得了近視,在那個時候開始,我就覺得特別不舒服。眼睛如果近視度數增加了,又要定時去醫院檢查,真麻煩。上課時,老師在黑板上寫字時,我常常看不到,每次只好離開自己的位置走近一點看,或者麻煩同桌告訴我老師寫的是什麼。上體育課跑步時,跑了幾圈後,出了一身汗時,眼鏡就會滑下來。每次吃火鍋時,蒸氣就會把鏡片外起了大霧,之後,我把筷子伸進鍋裏,剛夾住一塊東西,以為是肉,但是剛剛夾進碗裏,擦擦眼鏡一看,啊,原來是姜,這時我真是尷尬極了。夏天,從温度很低的空調室到室外時,鏡片就會起大霧,非常不方便。冬天,從外面回到屋子裏一瞬間什麼都看不見……這些都是帶眼鏡給我的“好”處。

戴眼鏡給我的`煩惱很多,還有可能會令我的近視度增加,但是不戴它也沒有辦法,不戴的話,就會很難看到東西,就算看到,也必須眯着眼睛看才看到。我以後一定要用正確的姿勢看書寫字,多看綠色的東西,多運動,這樣,近視也許會好一點。

為了保護視力,我要努力做到這些:對電視電腦的時間短了,每次只看15分鐘;在看電視的時候,眼睛也要跟電視機隔一段距離;每天都堅持打乒乓球一個小時;看書時,適當的時候要休息一下。看書雖然好,但是也不能看太久。頭也不能低得快碰到書了,看書必須保持三尺遠的距離。

保護視力,人人都要做好,大家一起呵護心靈之窗。

心靈之窗作文8

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類,其中讓我印象最深刻的是——國學經典。國學經典至今流傳了百年之久,誰都會為作者的才華橫溢而讚歎,國學經典是石,敲出星星之火;國學經典是火,照亮前行的路;國學經典是路,引領我們走向黎明;國學經典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。

國學經典是我們的良師益友,我們會在閲讀的過程中發現新的東西,理解新的詞句。小時候,躺在牀上,媽媽在一旁給我們講故事,那時還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨着年齡的增長,我們學會了自己看書。那時我們會覺得國學經典是在你絕望無助時,給你希望;在你難過傷心時,給你安慰;在你失敗受挫折時,給你勇氣。人們常説活到老,學到老。你在閲讀國學經典時,就是學習,它會給你帶來快樂,它會讓你的'閲讀能力提高,它會讓你的寫作內容變得豐富多彩。因為閲讀國學經典,所以我的曾被老師在講台上朗讀,我看着本上那一條條波浪線,心裏不只是喜悦,它讓我感受到了寫作的樂趣。

孔子曾説過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。只要你以國學經典為樂,它就會經你為夥伴,更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了,但需要堅持,錢學森也曾説,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。做事只你堅持,就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點,你天天讀就會受益終身。國學經典是我們學習之路上必不可少的一個部分,讓我們有樂趣、堅持閲讀國學經典吧。

國學經典陶冶了我們的情操。國學經典是水,澆灌成功之樹;國學經典是光,照亮前行之路;國學經典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閲讀國學經典,讓國學經典成為我們永遠的心靈之窗!

心靈之窗作文9

朋友們,你們是否眷戀祖國的大好河山?是否經常回憶起童年(3~8歲)的往事?是否懷念家鄉美麗的景色?是否想念家鄉和藹可親、關心你、愛你的親人和朋友?不管怎麼樣,請你用雙手手指架起一扇穿越時空的窗户,往裏面瞧瞧,裏面的景色是那麼的美好、親切,是你內心難以忘懷的令人心動的一幕!

透過心靈之窗,我時常會看到這樣一幅動人的畫面:

天上飄下陣陣雪花,雪花悠悠揚揚地飄落着,輕輕地落在地上,好看極了!雪下了一整天,漸漸地停了下來,整個世界銀粧素裹,潔白無瑕,彷彿在童話之中。這時,遠方傳來一陣“轟隆— 轟隆—”的聲音,接着是一聲長鳴,原來,一列火車到站了。一行人急匆匆地下了車,興奮地衝出的車站。幾個熟悉的身影映入眼簾——那不是爸爸媽媽和穿着小花襖的我嗎?

是呀,那是我5歲那年的冬天,我和爸爸媽媽回老家江西宜春。臨行前,奶奶打電話告訴我們江西下雪了。可以看雪咯!我們跳上了車,帶着激動而急切的心情來到了江西。可惜我們還是來晚了一步,雪已經停了半天了。回到老家的院子裏,只見兩個雪人立在那裏。我和承誠姐姐、暘暘姐姐拿雪人身上的雪,玩起了打雪仗。那天我們在院子裏追呀、鬧呀,玩得很開心,滿院子都是我們銀鈴般的笑聲!這笑聲至今在我的耳邊迴響,快樂的身影時常在我的眼前閃現!

此後,我每次回老家都很高興、很興奮,簡直是流連忘返。我和奶奶去風景如畫的.秀江邊散步,從上海來的吳荻姐姐説,秀江的夜色比外灘還要美;我和姑父、姑姑去化成巖登山,美麗的袁州城(宜春古稱袁州)盡收眼底;我和承誠姐姐、暘暘姐姐一起去打籃球,打羽毛球,一起去游泳,一起畫畫、彈琴、唱歌、説笑話。而每次從老家回深圳,我都戀戀不捨,心中無比惆悵!

我愛故鄉迷人的風景,更愛老家可愛的親人。那份情誼,那份歡樂,那份感動,將永遠永遠留在我的心裏!

心靈之窗作文10

每個人的眼睛都是一扇窗,透過這扇窗,你能看見五彩繽紛的世界;透過這扇窗,你能看見世界的温暖和悲傷……

我的妹妹有一雙靈動的眼睛。烏黑的眼瞳,圓圓的眼珠子,周圍雪亮的眼白保護着眼珠,一天到晚,這顆“黑珍珠”一直在眼眶中打轉。

一次,她把我拉到陽台,讓我接了一大盆水。剛開始我很不情願,但最後在她苦苦的央求下,我答應了。

不一會兒,她把牀上的被子、娃娃、枕頭……全部搬了出來,學着媽媽的樣子,把被子塞到盆子裏,使勁用腳踩、踏。一轉眼,盆裏的水都不見了,我呆呆地看着地上,對她説了一句:“水全灑了。”我們把門關上,擦擦手上的水,坐在牀上,若無其事地拼拼圖。

天色已經昏暗,她媽媽來收衣服。我們倆的臉上冒出冷汗,臉發紅,嘴脣發白,好像生了病一樣,我們的眼睛裏好像有千萬只螞蟻到處亂轉。

“哇塞,這是誰弄的被子,都弄濕了,晚上怎麼蓋呀?”隨後我們被抓去審問。

她媽媽的眼睛裏好像有一隻老虎,馬上就會把我們給吃了。我們低着頭,汗水都流到了鼻尖,妹妹的一番話讓我無語:“媽媽,姐姐給我端的水。”我聽到這話臉色更難看了,我也回了一句:“是一言讓我倒的水,我一開始也是不想給她倒的,但是不給她倒的.話,她又不肯,讓我怎麼辦?我只能給她倒了。”就這樣,我們開始了一場無休止的“戰爭”。

她媽媽的眼神像一片鋒利的刀片,割傷了我的自信心。最後,我忍不住了,跑到陽台上,收拾了“殘局”。

妹妹的眼神變得輕鬆,一時高興下,她跳起舞來,腳一蹬,手一揮,“砰”的一聲,一個值千金的花瓶打碎了,她的眼睛裏充滿了恐懼。誰知,她媽媽就在邊上看着,妹妹的眼睛裏,淚水在打滾。媽媽罰她掃地,我在一邊悠閒地看電視,她盯着我看,我能看出她眼中的氣憤。

在我眼中,心靈之窗是世界上最純潔的東西,一雙眼睛,會折射出我們的一顆顆內心!

心靈之窗作文11

曾經,我有一雙漂亮的“心靈之窗”。窗內清澈明亮,窗外,又長又翹的睫毛保護着這善解人意的“心靈之窗”。從這扇窗向外望,看到的景色清晰而美麗,充滿着生機。

可漸漸地,這扇“心靈之窗”變了,它變的疲憊起來,變得鬆弛起來。它不再是青春活潑的樣子,它看到的,是灰濛濛的世界,天空中烏雲密佈,大自然的一切不再有生機,黑暗籠罩着大地。它嘗試着改變,它哭過,他向綠色看過,它讓我認真給它做眼保健操過……但這點點滴滴依舊改變不了一切,它還是得了它們家族裏最常見、最易得的近視。它怎麼也不會想到,罪魁禍首,居然是它最信任的我——它的小主人。

它怎麼也不會想到,我會通過大腦麻醉它,趁它不明白我在看損害它健康的電視時,悄悄拿起了遙控器;它怎麼也不會想到,我會出爾反爾,剛才還和它拉鈎發誓再不碰電腦,現在就偷偷摸摸玩起了遊戲。它信任我,我卻欺騙它。為了博得自己一時的快樂,我竟然不顧惜它的身體,任憑它老去,任憑它因過度勞累而暈倒……我真的覺得很對不起它——最信任我的朋友。

終究沒能過這一關。為了它的身體,也為了我的生活,我還是為它配了眼鏡。起初的'它,看到了這幅眼鏡,滿是一副毫不在乎的神情,甚至有些許的冷淡,而且拒絕佩戴有損它尊嚴的眼睛,但我仍逼迫它戴上。雖然它不言語,可我還是明白,它的心正在流血……

有一天,它突然來到我的夢裏。在夢裏,它哭着央求我,不要給它戴眼鏡,哭得撕心裂肺、動人心絃。我一下被驚醒了,我低頭呆呆的望着握在手中的眼鏡,緩慢地説道:“可是……已經遲了……”我鼻子一酸,眼眶一熱,淚就像斷了線的珍珠往下落。好不容易停止了哭泣,一顆晶瑩剔透的淚珠又落在我的鼻尖上。這顆淚,是它流的……

心靈之窗作文12

“天啊!又要捐款。”“我們又不是什麼億萬富翁,整天捐款來捐款去的,把我們當成救世觀音了!”“就是嗎!”一陣陣哀怨在我們教室中徘徊。

其實,事情是這樣的:昨天,老師據調查,得知我們班上有幾位同學的家境不是那麼太理想,便在班上大力號召,讓我們集體捐款。而且還強調了是以自願為主,決不勉強。下課後,生活委員那兒就被圍得水泄不通,都是為同一個目的來的;看一看到底交了幾位同學,他們各捐了幾元。可不盡人意的是:人人都是看看別人如何做,到現在,也只才交了兩個人。一個捐了一元,還有一個5毛。大家又犯愁了,到底捐多少呢?後來,生活委員那兒漸漸冷場了。有些同學乾脆跑到老師那兒,讓老師訂個標準錢數。省得我們猶豫不決。

可換來的.只是老師詭祕的微笑和一句深奧的話:“思想如何,錢數如何。”我們聽了真有一點丈二和尚摸不着頭腦了。但還是不甘心就這樣把錢捐給別人,不些人還非要打破沙鍋查到底。既然調查錢到底是捐給誰的,有些同學既然認為:就算把錢扔在水裏也聽到個響聲,可我們這不就是熱包子打狗,有去無回嗎?後來生活委員主動來要錢,同學們都你推我擋,好不容易,有那麼幾個心善的同學捐了幾元,生活委員把錢交給了老師,我心裏盤算着,下一課是班會,一定又會經過唾沫的洗滌了。

班會課的鈴終於響了,可出乎我意料之外的是,老師出奇地平靜,他擦了擦椅子,坐下。嚴肅而又温和地對我們説:“你們的分數實在是太令人失望了。”“分數?”我們驚愕地望着老師。

“其實,這件事生活委員知道。”老師喝了口茶繼續説道。生活委員無辜地低着頭。“同學們,這捐款一事只是一道試題,你們的愛心真的如此少嗎?你們的心靈之窗難道沒有開户嗎?生活缺少一份愛心,就缺少一份美妙啊!”

老師激動地説:“請打開你們的心靈之窗吧!”

心靈之窗作文13

在爭創省級文明縣城這個意義重大的活動中,大家為了讓自己的家鄉被評上“文明縣城”,都自覺地注意了自己的行為,我也深深感受到了榜樣的力量

每每看到小區裏那一塵不染的樓道,明亮的燈泡,茂盛整齊的綠化帶……我的心裏總會升起一個高大的形象——我的鄰居李爺爺。

李爺爺既不是一位清潔工,也不是物業管理員,他只是住在我們小區裏的一位普通退休幹部。他每天起早貪黑地為整個小區服務:打掃樓道、修理壞掉的燈泡、修剪綠化帶……沒有人要他做,更沒有人支付給他工資。他只是自願地貢獻出自己的一份力量,想讓我們的小區變得更加整潔、美麗。

可有的人根本不理解李爺爺的良苦用心,還在肆無忌憚地破壞環境,一些年幼的孩子還在牆上亂刻亂畫,垃圾走到哪裏丟到哪裏。李爺爺只要看見了,就會立刻打掃乾淨,再用白油漆蓋住小孩子們的塗鴉,樓道又恢復了整潔……

就這樣,人們慢慢理解了李爺爺的行為,紛紛為自己之前的不良行為而倍感羞愧。於是大家行動起來,看見牆上有廣告了,就自覺地清除掉,樓道里有垃圾了,路過的人就順路撿起來。久而久之,我發現小區時刻都保持着乾淨整潔,綠化帶的.植物也長得更歡了,綠油油的一片,非常惹人喜愛。這都是人們在李爺爺的帶動下齊心協力的結果啊!

榜樣的力量激勵我們前進,所以我們身邊時刻都需要榜樣,自己更要努力爭做榜樣。不是説那些整天幻想着做大事的人就是榜樣,而是説那些像李爺爺一樣,默默貢獻自己一份力的人。講文明,也要像李爺爺一樣,要從小事做起。有時,小事會比大事更能體現出一個人高尚的品質。所以,我們要想做一個文明人,就要從小事做起,從點滴做起。

文明是光,照亮我們的心靈之窗;文明是水,盛滿我們心靈的酒杯;文明是風,吹醒了我們往日的迷茫;文明是花,開滿我們的心田。讓我們用自己的小手拉緊大人的大手,走向文明,創建一個美好而文明的家園,為我們的城市增光添彩!

心靈之窗作文14

在我們身上,有一樣東西是上天給予我們最珍貴的禮物——眼睛,也就是“心靈之窗”。它能讓我們辨別是非,辨清黑白;它是我們心與心交流的窗口,通過它可以看到很多美好。世界多麼繽紛,光環多麼耀眼,笑容多麼甜美……如果不珍愛眼睛,那麼在你的面前將會是什麼?

前段時間,我驚訝地發現,班裏的同學都一個接一個地戴上了眼鏡,50度、100度、200度,有的`甚至飆升到500度,可我卻一直保持在5.2。我得意地想:哼!我天生長雙好眼睛,不管我做什麼肯定都不會近視的。於是,寒假裏,早上一起來,我便拿起我的心肝寶貝——iPad,開始打遊戲;下午培訓一回到家,我就如餓狼般撲向了電腦,渾然忘我地玩着;到了晚上十點左右,我還在看電視。就這樣沒過多久,我的眼睛也差點陷入了近視的泥沼……開學前的一天早上,睡眼蒙朧的我睜開了雙眼,發現世界一團模糊,頓時,我害怕極了。媽媽及時帶我到大光明醫院。醫生叔叔給我配了一些眼藥水並親切叮囑我:“小朋友,眼睛是我們心靈的窗户,非常嬌嫩,只要稍不注意,就容易被傷害,希望你能保護好眼睛。”

聽了醫生叔叔的話,我頓時醒悟,今後我一定會保護好眼睛。首先,我一定要牢記,看書、寫字的時候,姿勢要正確,眼睛與書本的距離保持在三十公分,且光線要充足。其次,看電視、玩電腦要控制好時間,做到勞逸結合。再則,要做到用眼衞生,認真做好眼保健操。只有這樣,才能守護好我們的“心靈之窗”。

眼睛是心靈的窗户,透過它,我感知多彩的世界,世界也透過它感知我美麗的心靈。所以擁有一雙好眼睛,就是擁有人生最大的財富。小朋友,讓我們一起來珍惜眼睛,一起攜手為雙眼建起一道堅固的“防護林”吧!

心靈之窗作文15

兩隻葡萄黑又亮,只能欣賞不能吃,白天陪我看世界,晚上陪我入夢鄉。你猜出這是哪個器官了嗎?對,就是五官之一眼睛。

眼睛位於眉毛之下,鼻子之上,上下還各有兩道黑“窗簾”。不同的人,眼睛自然也不盡相同。有的眼睛目光炯炯,眼神犀利,似乎一下子就能洞穿別人的心思,有的眼睛笑的時候小得像一條縫,還有的眼睛又大又圓,清澈透亮。

你可別以為眼睛是中看不中用的傢伙。俗話説:“眼睛是心靈的.窗户。”的確,眼睛可以流露出一個人的喜怒哀樂。比如:我們在專注時,會目不轉睛;我們在生氣時,會把眼睛瞪得滴溜圓,好像一下就能吞掉一個人;我們在傷心時,會眼含淚光,淚眼婆娑;我們在高興時,會兩眼放光;我們在心虛時,眼睛就會毫不留情地把我們出賣,因為在這個時候我們的眼睛會遊離,目光會躲閃。

眼睛不僅能讓別人看出我們的情緒,還有更大的用處呢!我們可以用它來領略大好江山的美麗風光,欣賞五彩斑斕的大千世界。看書、寫字,辨別方向……生活瑣事也樣樣離不開它,從我們出生開始,這對眼睛就不辭辛勞地工作,有了它,人們就是抓住了救命稻草,就是看到了光明和希望,相反,沒有了它,我們的生活將是一片黑暗,就像一隻老鷹沒有了翅膀,不能在天空中自由翱翔。

眼睛是五官中最勤勞的一個,也是對人類來説最重要的一個。它雖然不會説話,但卻也和人一樣有思想,如果我們不愛護它,它也會染上疾病,不能更好地幫助我們學習生活。看書姿勢不正確,寫字時姿勢不端正,看電子產品時間過長,看電視距離過近,這些都會導致近視。愛護眼睛吧!我們千萬要預防近視,同時也千萬不要讓一架名叫眼鏡的“飛機”架在你的鼻樑上!

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