做夢的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的做夢的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

做夢的作文1

一直以來，成為一名作家，是我最大的夢想。而且，在我的心中，夢想的實現，一直是那麼的理所當然，因為我實在太喜歡寫作了。又是一個週末，在鬧鈴的催促下，我拖着書包，走向課外班，想到今天會公佈上週的作文分數，不禁輕鬆了幾分，上一次的題目很適合我，這回的第一，肯定是我的！好不容易熬到了上課，老師抱着一摞作文走上講台，開始報分數，隨着一片喧譁，我也越來越驕傲，等着瞧吧，我應當是那個被仰望的人！好，第三名，彭蕼，90分。第二名，李檟加，91分。第一名等着吧，哼王茴，93分。啊？老師的聲音在我耳邊淡去。什麼？沒有我？以夢想為主題的文章，我竟不是第一？

我的目標是那麼明確，我是那麼想成為作家，對夢想之路又是那麼瞭解，我怎麼可能不是第一！而他們那些，平淡得沒有一絲波瀾的文章，怎麼可能會有高分一堂課我什麼也沒聽進去。課間，老師將我單獨叫到一旁，拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分數，我內心一陣扭曲，拳頭一下攥緊，我努力不讓眼淚流出來。

我知道你很委屈，對，這篇文章初讀下來試感覺不錯，但細讀下來，沒有一個有感染力的事例，全是泛泛而談的空洞大話，就像在平時的學習中，你説你喜歡寫作，可老師卻沒有看到你的行動。只是説説，只是想想，卻沒有行動怎麼會，我很喜歡寫作！我也知道作家需要什麼！我連文體文風，讀者採納度都懂！你憑什麼説我沒有行動？！我一下打斷了老師的話。你喜歡，你知道，你懂，可，你做了嗎？你做了什麼？成為一名作家，你現階段應該做到什麼？你做了嗎？

老師的話一下讓我怔住了，夢想的路，不是看透了就能成功的，哪怕你知道了所有的荊棘，你不去劈斬，也終將無法走出一條順利的路。你不去行走，也終將無法到達成功的頂峯。如果只是在一旁看着，想想，説説，就敢説追求過？奮鬥過？哼，放棄吧！追夢是需要衝擊自我極限的，而你還沒有開始行動呢。我立在走廊上像一個自認為自己是人類匹諾曹被打回木偶原型時的呆滯模樣。那個課間，我的心被全數擊碎，但又給了我一個重新鍛造的機會。因為今天，我知道了喜歡和努力的區別，我將開始前行，去做一個逐夢的行者。

做夢的作文2

“喜羊羊、美羊羊……”聽着那熟悉的旋律，我不知不覺地進入了夢鄉。

當我睜開眼時，已經來到了一個童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發着香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。

突然，背後傳來了一陣怪叫聲，“救命啊！救命啊！”我扭頭一看，原來是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的身高不及我的身高的二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊為了報答我，請我到羊村裏做客。

可誰知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，説我們人類多管閒事。欺負人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天。可公説公有理，婆説婆有理，包包大人也不知如何判決，最後決定出智力題考我們，三戰兩勝，誰羸説有理。雖説荒唐，但在別人地盤，我只好答應。包包大人念題了：“中國裏面生產什麼？”這道題我在書上看過，“國”裏面是“玉”，所以答案是玉。我説得乾脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續念題了：“什麼魚不能吃？”“是木魚！”灰太狼對吃的很講究，一下子回答出來了。最後決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側耳傾聽。“放煙花時為什麼星星打不到？”羊羊們聽都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書上也看過，於是胸有成竹大聲喊：“因為星星會閃！”“正確！灰太狼輸了。

可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開血盆大口向我們衝來……包包大人見狀，氣憤地説：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，於是長鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會回來的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監獄。

“起牀了！”原來是一場夢，這夢讓我對“言必行，行必果”有了更深刻地理解。

做夢的作文3

獨自徘徊在無人的長街，一陣微風悄悄掠過，帶走樹梢的最後一片樹葉，只剩光禿禿的樹幹在風中搖曳。我，拖着長長的影子，望着天邊的落日，淚，終於流了下來，燕，我想你了。

記得那個炎熱的夏天，我告別了母校，來到了國中。在那個陌生的環境裏，一切都是那麼的不適應，終於不知過了多久，燕你來到了我的身邊，點亮了我的.天空。

入學的期會考，因為自己的貪玩，成績一落千丈。我失意的坐在操場中間，傻傻的望着天空。就像一個犯錯的孩子被人揭穿後的無奈，毫無反應。

忽然，一雙温暖的雙手捂住了我的雙眼，我知道那是你，燕。你告訴我：“不要想任何事，現在忘掉一切，去想想你的夢想，你的諾言，你説過你從不放棄的。好了，我現在要你的笑臉。”隨着手的移開，我忙擠着一個笑臉給你。從那以後，我知道了怎樣去堅強。

操場邊的樹葉黃了又綠，來了又去。三年的時光從我們的笑聲裏偷偷地溜走了。我和你，也最終站在分離的月台上，踏上不同的列車，駛向不同的遠方。唯一沒變的，是我們的友誼。

走進高中的大門，我們每時每刻都在拼命的學習，只為前方的那個夢想，努力的向前衝着。日子一天天的過去，終於到了大休的早晨。我們又坐在了操場，以前的老地方。

你望着遠遠的天空，緩緩的對我説，你在那裏不好，他們都孤立你，而且老師也不是很重視你………你的眼裏也最終出現了你曾不喜歡的東西。

這次，我捂住了你的雙眼，輕輕的對你説：“不要哭，你要記得你的夢想，你的努力，還有，不要忘了一個永遠支持你的我！三二一，我要你的笑臉。”

我移開滿是淚水的雙手，你揚起帶着眼淚的笑臉，“我們説過要考同一所大學的，現在，你還願意我牽着你的手，去做追夢的孩子嗎？”我用力的點頭，拉起你，站在微涼的晨風中，任它吹動我們的裙襬，吹乾你臉上的淚。

一輛汽車從身邊駛過，把我從記憶中拉回，我望一眼斜陽，擦乾眼旁的淚水，昂首向前走去，在艱難的求學路上，燕，我們的手一起牽着，一直都是追夢的孩子，一直都是。