作文我的學校14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的作文我的學校，僅供參考，歡迎大家閲讀。
作文我的學校 篇1
我早上依然吃完了飯背上書包去上學，當我走到學校前時我愣住了。學校怎麼變了樣了！我懷着疑問走進了校門，當我走到大門前時，一個奇怪的聲音叫出了我的名字，還向我問好。我向四周巡視了一番，我看到了一個？
我看到了一個奇怪的機器在校門邊上，此機器上有一個熒屏，上面顯示着我的學籍資料。原來這是一個智能電腦，也是一個負責的“看門者”。走進校門後，會有一個無形的`檢查器掃瞄你身上，如果你身上有什麼利器或有毒物質的話此機器會報警，並不讓你進去，你前面的通路會自動封鎖。
進入大門後，迎你而來到是教學樓。教學樓有三部分組成。一是實驗室，再這裏什麼實驗都可以做。二是教室，此教室與其他教室不同，此教室沒有黑板，沒有粉筆。有很多像小屋似的，其內部結構卻很複雜。裏面有一些機器，一猜就會知道那時電腦。老師也不來上課，老師從辦公室裏給學生上課。第三部分是活動室，這裏有一些器材供學生鍛鍊身體。
從教學樓出來後就可以看到一個圖書室。再這個圖書室裏沒有任何書，你進去時必須持有閲讀卡。你把閲讀卡插進閲讀機裏，舊可以查閲各種資料。如果你看書看了一半，你可以將它儲存到閲讀卡上，以便下次再來閲讀。
作文我的學校 篇2
我的學校座落在縣城北路的環城的大道邊，這風景優美。鳥語花香。
當我們站在門口時，只見“連平縣第一國小”這幾個大字金光閃閃的掛在門頂上。進入大門，登上台階，我們可以看見一條塑膠跑道。經過跑道，我們來到了一個花圃，花圃里長滿了許多小草。小花。
花圃中央是一尊塑像，塑像上刻着“學海明珠”四個大字，塑像由一本書。一個月球。和幾顆星星構成，它象徵着我國科學技術的蓬勃發展，想讓我們青少年一代在宇宙這個知識海洋裏遨遊，讓我們學到更多知識。繞過水泥道，我們來到一個旗台。這是我們每週升旗的地方，當國旗升起的時候，我們大聲唱着國歌。那聲音在校園的上空久久迴盪。操場北面是教學樓，教師在認認真真的講課，同學們在認認真真的`朗讀，不時傳來朗朗的讀書聲。
啊！我的學校這美麗，我愛我的學校！！
作文我的學校 篇3
我愛我的校園，這個美麗的校園。
走進校門，教學樓牆上的八個金光閃閃的大字映入眼簾，“和諧、奔放、探究、創新”，這是我們學校的校訓。
向右走，腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上，不知不覺來到了長廊。長廊裏，密密麻麻的藤攀上了廊頂，為同學們遮擋太陽。下課了，同學們都喜歡到這裏玩。公園裏有一片小竹林，春天到了，小竹林裏的筍成羣的探出頭來。
再往右走，便是學校的操場。有小朋友在跳繩、跑步······操場上還有一棵大樟樹，春天，大樟樹抽出來新芽，夏天大樟樹像一把綠色的大傘，為同學們遮陽。冬天，下學了，大樟樹上蓋滿了雪，就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人，同學們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺，每天迎接我們上學，有目送着我們離開。
校園裏，最有特色的要數教學樓裏的.大廳了，走進大廳，最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”，“西子鳥”上貼的都是三好學生的照片，老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學校一圈，你應該對我的校園有點熟悉了吧，那麼就請來我的學校細細觀賞吧！
作文我的學校 篇4
我的學校有很多美麗的地方。下面就讓我來介紹給大家吧。我的學校有很多樹，很多花，自然就有草。
春天，春姑娘來到了我的學校。她一來，大樹便抽出新的枝條，小草向我們探出頭來，它對春姑娘説：“春姑娘你終於來了。”花兒們便穿上了紅的、白的、粉的……的`衣裳衝了出來。
夏天，夏姑娘來到了我的學校。她一來，天氣就變熱了。我們的學校有一棵已經活了四百年的大楊樹，天氣一熱，它就會對同學們説：“快來我這裏，我這裏涼快。”它一説，同學們説會紛紛跑過去；夏姑娘的來到讓春天沒開的櫻花開了，粉紅粉紅的花瓣，一片一片的慢慢地落下來，讓人看了，會忘記一切煩腦。
秋天，秋姑娘來到了我的學校。她一來，學校的樹葉便變成了紅色和黃色。遠遠望去，就像陽光都到那裏去了。
冬天，冬姑娘來到了我的學校。她一來，便下雪了，樹葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。
我的學校，我愛你。我想對你説：“學校，你真美！”
作文我的學校 篇5
你知道嗎？我們學校可美麗了！
一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池裏面有一座雕像，雕刻着兩位戴着紅領巾的少先隊員，一名少先隊員的手裏拿着一本書，希望我們國小生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的.手裏拿着一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。
8字池裏有幾隻仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪裏去。
8字池裏還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！
8字池裏還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水裏活蹦亂跳，真悠閒啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在讚美你！
作文我的學校 篇6
二年級結束前，我用心的告別中山國小，帶着期待的心情來到前門國小。前門國小是個歷史悠久的學校，位置就在市中心，交通四通八達。在前門國小中最有特色的試設有“音樂班”和“英語資優班”，是一間很有藝術氣息的優質學校。
新學期開始，我的書包裏裝了新課本、新文具，還裝了對新學校滿滿的期待，期待能有乾淨舒適的'學習環境，期待能和同學相處融洽。
每當一下課，我和幾位好朋友玩耍，一同去拜訪校園的各個角落，不管是貼滿了英語單字的學習走廊，還是充滿自然氣息的魚池，校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門，校園中隨處都可以聽見悦耳的樂器聲，有時是清脆的長笛聲，有實是深遠的法國號。除了讀書聲和笑聲，前門的空氣中還多了音樂的點綴。
每個學校都有不同的風氣及特色。前門是一間附有特色的學校，它是我學習的搖籃，也將是我成長的地方。我愛前門，我愛這個天天有伴可以分享的地方，也愛每天與它相遇。
作文我的學校 篇7
我的學校在風景秀麗的綠城南寧，坐東朝西，校園裏樹木成蔭，鳥兒在樹上歡樂的歌， 小花與小草迎着朝陽隨風搖擺，學校大門上“北湖北路學校”六個大字在閃閃生輝，氣派輝煌，校門口右邊牆上掛滿了學校各種榮譽獎牌。
我們的學校有很多班級，從國小一年級到國中三年級。
進了大門就是寬闊的操場，高大的'樹蔭為我們擋風遮雨，往裏面不遠處就貼在牆上的校園之星和北湖北正能量，接着就是潔白整齊的教學樓，威武雄壯。在乾淨整潔的教室裏，老師們像辛勤的園丁一樣，無怨無悔孜孜不倦地教育我們，傳授給我們學習知識，教育我們為人處事……
再進去就是我們的運動大操場，操場上有跑道，有乒乓球枱，還有高高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，那四個小星環拱一顆大星，象徵全國各族人民在敬愛的中國共產黨的領導下團結一致，每週星期一我們都會在這裏舉行升旗儀式。體育課在跑道上我和同學通過不斷的跑步加強了自己的體質，在乒乓球枱上，我們通過小小的一場比賽，懂得了友誼第一，比賽第二 。在充滿温馨的校園裏，我們快樂健康的成長，努力學習，將來要為祖國的建設做貢獻。
這就是我們美麗的學校，我愛我校，我為我們學校驕傲。
作文我的學校 篇8
我們的學校真美呀！我們的學校的校名叫林村國小，那裏是一個環境優美的校園。
剛走進門，你一定會被眼前的花草樹木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的。校園裏的花草樹木是一名有經驗的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹非常高大，大約有10米高。
再往裏面走，你會看見一條長滿爬山虎的隧道。那些長在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環境，還可以摘下來吃呢。
只要走出了長滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的.玉蘭樹，非洲茉莉花，雞蛋花的樹......
再往裏面走，就可以看見兩座教學樓和一個文化長廊。最後還有一個大操場。
兩座教學樓分為兩部分，在最靠長滿爬山虎的教學樓是1~3年級同學的教室。另一座最靠近文化長廊的教學樓是4~6年級同學的教室。
文化長廊裏面有許多優秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過了長廊就可以看見一個大花園和一座陶藝室。
我的學校美麗吧！
作文我的學校 篇9
我的學校非常漂亮，有高高的教學樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……
你走進我們學校的第一道門，就會看見一排高大無比的.樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹，大樹中間的空地就是我們班的衞生區，衞生區的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衞生區的後面就是我們常常鍛鍊身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。
操場的左邊是堅固的乒乓球枱，看到乒乓球枱，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最後我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。
我喜歡我的學校，難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎？
作文我的學校 篇10
我的學校雖然不大，但是非常精緻美麗。每一面牆、每一個教室、每一條路、每一個雕塑都散發着濃郁的棋文化特色芬芳。
記得去年我剛轉到學校的.那天，看着一張張陌生的臉，我心裏怯怯的，還真有點害怕。聽着第一節課，雖然老師講得非常精彩，我還是有些不敢舉手，心裏像十五隻吊桶，七上八下的。我總盼望着早點下課，總盼望着早點放學，動不動就出神發呆，動不動眼圈紅紅、眼淚汪汪，變得格外脆弱，格外敏感。我心神不寧的樣子，被老師發現了。老師找我談話，安慰我、鼓勵我。很快，我便變得大膽起來，上課能積極發言了，不再情緒低落了。漸漸地，我融入了新集體，有了好朋友、好夥伴，還當上了語文課代表。老師同學特別喜歡我，期末我還被同學們評為“新三好學生”。我好開心，我又變得活潑開朗了。
時間像流水過得可真快，一個學期不知不覺結束了，新的學期又來臨。新學期中將迎來學校二十週年的校慶。我會好好學習，好好生活，就像校歌裏唱的：健康向上不浮躁，朝氣蓬勃仍沉穩，走好精彩每一步！
作文我的學校 篇11
學校生活對我而言，佔去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果學校是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩了。
對我來説，學校裏的幸福總是互相的.，同學和老吃樂於分享，願意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流着，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學們一起出外遊玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一起玩遊戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。
雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演了，偶而同學之間會因為年齡增長，想得多，衝突也多起來，幸福不知不覺在爭執中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎麼會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優點”是交友的關鍵。同學在一起時，多享受才能捉住幸福。
同學，我們在一班的時光不多了，過了那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
作文我的學校 篇12
我眼中的李營中心國小，是一個美麗的花園；是一個知識的海洋；還是一個快樂的大家庭。
走進校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的`旁邊是一個美麗的小花園，草坪中棵棵小草彷彿校園裏的每個同學，都充滿了勃勃生機。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的花兒競相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無聲中點綴着美麗的校園。我們披着朝陽，迎着花香，來到學校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學樓。上課了，陣陣朗朗的讀書聲傳入耳中，校園頓時安靜下來，就連風中的花兒也停止了舞蹈，彷彿在靜心聆聽，盡情地汲取知識。
花園的東邊是我們的操場。“叮鈴叮鈴”下課了，操場裏頓時熱鬧起來。同學們像小燕子一樣飛快地衝向操場，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶着足球，還有的三五成羣圍坐在一起，談笑風生……大家都玩得可開心了。
這就是我的學校，處處充滿色彩，時時充滿歡笑。
我愛我的校園！
作文我的學校 篇13
我的學校就像一條船，這條船不僅承載着深厚的知識，還承載着我們的感情和美麗的風景。
在我們的學校，最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長着一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校裏最高最壯的樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的草圍着。接着就是草坪上的花兒了，這裏的.花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這裏的花兒給草坪又增添了一份美麗。看着這兒美麗的景象，我想起了以前跟班裏的女同學一起採“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來摺紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產生一點小矛盾，接着，我們就去採“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進紙盒裏。我們在草坪上開心的玩着，跳着，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。
我愛我的學校，它像一條船，承載着美景，承載着我快樂的事情。
作文我的學校 篇14
我的學校沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗，但是在我的心中我的學校是最美麗，下面就讓我來介紹一下我的學校吧！
一進我們的學校，你就會看到一排綠油油的楊樹，你走在這裏就像走在林蔭小道一樣，而且會讓你的心情特別的舒暢。
走過了讓我們心情舒暢的林蔭小道。下面就應該進入廣場了，廣場中央是升旗台，不知為什麼，一走到這裏就會讓我想起革命先輩們的`浴血沙場的場面。再往前走就是宿舍樓，別看外表不咋的，但也可是麻雀雖小五臟俱全啊！再往右走就是操場，我們的操場很大，也有很多草，我想操場、草場（諧音）大概是這樣來的吧，操場再往南就是食堂，裏面的雖然不算太好吃，但是也可以達到均衡營養這個水平了，出了餐廳，你在往北走就是教學樓，教學樓上最吸引我們的教室是微機室，因為我們學校的網速超快，怎麼跟你們形容呢，就這麼説吧，我們學校的網速就跟電信一樣。
怎麼樣，聽了我的敍述你一定心動了吧，那你還等什麼，趕快來我們的學校看一看吧！