二十年後回母校作文(集錦15篇)

來源:文書谷 3.1W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二十年後回母校作文,希望對大家有所幫助。

二十年後回母校作文(集錦15篇)

二十年後回母校作文1

早晨,第一縷陽光灑落在大地上,我正在瀏覽書籍。而在此時,一位20年前的同學打來電話,他約我一起重回母校。

我正閒得無聊便答應了下來,和那位老同學踏着清晨的陽光來到了母校——口實!

此時,琅琅的書聲響起,口實迎來了精彩的一天,我們快步走了進去。一片温馨的字幕跳進了我的眼眶裏,只見誠慧容三個大字依然高掛在那,回想起20年前我們在操場上念出了入校宣言,我們心裏頓時打進了一縷温柔的陽光。

快步走上了樓,我們當年的教室依然還在那兒,看着如今那些新的.教學設施,不禁為祖國的強大發展而驕傲,不過一股懷念湧上心頭。

我們繼續前進來到了一個洗手池附近,這時同學忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當年,我被同學用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個雅號。如今的洗手池已經變成了自動了,但我還是懷念着當年的時候。

繼續前進,我們聽到了國歌的聲音,一瞧,原來是升國旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來,看着現在的升旗杆,已經非常人性化了。而當年我和同伴升旗時,旗升到一半,竟然掉了下來。當時操場上的人鬨堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鑽進去。

一眨眼,時間竟到了中午,我和同伴來到了食堂。現在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現在的學生們都有大氣度,個個都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當時的食堂簡直就是一個雜亂無章的菜市場,但當時那雜亂的環境下,同學們的友誼卻是依然濃厚。

回憶起當年的那份同學情,心裏卻又多了一份惆悵和懷念。為同學的分別而惆悵,為同學們當年的友情和歲月的流逝而懷念!

二十年後回母校作文2

二十年後,我已經是一名大學教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細心培指導,少不了上學期間同學給我的鼓勵,更少不了在國小時代讓我打好基礎的母校。母校啊!我想知道你變成了什麼樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?

為了解開這一切的迷,我決定去看個明白。去我的.母校——高家基國小看個明白。

在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。啊!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實在是太激動了。我走進母校的大門,發現兩邊的長廊已不再是佈滿灰塵的了,而是乾乾淨淨的,一塵不染。

再往前走,我又發現操場變大很多,而且裝上了很多運動的設備。五星紅旗依然跟上學時一樣,在那裏跳舞。走到後操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。

上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,乾淨的有些奇怪。這時,一陣風吹了過來,把葉子吹落了,這時剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學時在體育課,老是撿地上的樹葉當錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了。

離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什麼遺憾了,希望母校今後一直這麼好!

二十年後回母校作文3

轉進求智巷,依然是那排熟悉的小店,再往裏走,聽到了孩子們琅琅的讀書聲,聽到了老師們諄諄的教誨,我放慢了腳步,心卻加速了跳動。在我面前的,正是二十年來我魂牽夢縈的母校!

進了學校的大門,我激動得熱淚盈眶。突然,一個熟悉的`聲音傳入我的耳朵,我左右一看,啊,黃老師,我兒時的班主任!二十年了,她仍然堅持在教學育人的崗位上,依然穿着一件黃色的衣服。我一下子想起,二十年前,當時,她還是個新老師,在主席台上向全校師生介紹自己:“大家好,我是黃老師,今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過去了,黃老師依然偏愛黃色的衣服,只是更顯成熟穩重了。

“聽説你已經出國留學了,這趟是專程來看母校的嗎?”“是啊。”“你知道嗎,前幾天,李書雯也回來看我,她現在已經是博士了。”“哦!”“對了,龐懿成也在學軍國小教書了,別看他小時候特調皮,現在還成了我的同事哩。”談着談着,我倆走到了操場。黃老師用手指了指足球場,“你記得嗎,那年下大雪,我帶着你們到這兒打了一場大雪仗。”“怎麼會忘記呢!那歡樂的場景就如同在我眼前一般。”

一陣風吹過,一片葉子落在地面上。咦,我彷彿想起了什麼,對,在我四年級時,我在一張葉子上寫了一段話,放進噴水池裏,取名“漂流葉”。誰撿到就可以憑這張葉子到我那去兑現獎品。雖然現在我覺得這事很可笑,誰會關注到池水裏哪張葉子上有字!但當時我覺得很有趣,這就是小孩子的心思吧。

這時,跑來了一位十歲左右的小男孩,問黃老師回家作業。看着他,我彷彿看到了二十年前的自己……

二十年後回母校作文4

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”時,我想起了母校,於是,我便坐着全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽。

我來到了母校,發現西邊低矮的平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調節氣温的`功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣温調節到二十六攝氏度,使人們不會着涼和中暑,什麼時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發現籃球場中有一個隱形門,打開一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這裏安裝着太陽能燈。

我往教室走去,發現樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘着電梯,來到教室,教室已經安裝上了太陽能空調。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現在有多功能黑板,只要老師説話,多功能黑板就會把老師説的話顯示出來。學生再也不用揹着沉重的書包上學,因為每個座位上都有一台電腦,學生的資料都儲存在裏面……

二十年後的母校,是一座現代化高科技學校。

二十年後回母校作文5

光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發奇想,是時候會母校看看了,於是,我乘坐着一艘極速飛車,飛往了母校。

“請下車!”“提醒機器人”説着學校會是什麼樣子的呢?我走向母校,展現在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特製金屬做成的豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校。”居然是兩個機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先。“嗖”的一聲,不知不覺中,我到了教室。那兒散發着一絲古老的氣息。裏面的桌椅整齊的擺放着,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講台上擺着一步電腦,學生的桌子也擺放着。哇哦,母校變得真快啊!我來到了走廊上,幾個機器人在用手夾着垃圾,“我要去花園。”轉眼間,花園展現在我的眼前,啊!真美!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數不勝數啊!花兒們都盛開了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點綴校園,片刻間,彷彿有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實,它們忙碌的的身影成為了一道風景,看來學校將花園交給機器人是完全沒有問題的.啊!

母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨着科技越來越發達,下一個二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!

二十年後回母校作文6

母校是一個神聖的地方,那裏有我們童年的回憶,那裏記載了我們的國小時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經學習過六年學校,那就是母校——國小!

二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個温馨的家園,同學們仍然在操場嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學校變大了,變得那麼寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經教我六年的.老師,也已經退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學習做出巨大了貢獻。

我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛着笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發現,學校裏不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手裏拿着一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往牆上瞄了一眼,發現每間教室裏都有空調。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。牆上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生説這個體育館是近年新建的,裏面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園裏的東西之類的,應有盡有。

我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

二十年後回母校作文7

我不由想起了母校,母校讓我學到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎麼做人。明天就是一年一度的國慶節了,我一定要回去看看母校變成了什麼樣子。

當我開車來到了母校一眼望去,發現之前的芒果樹還在,現在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發現一邊全是同學們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛着學校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!

再往裏走,發現教室乾淨整潔,沒有一位同學在白牆上面亂塗亂畫,不像以前的牆壁黑乎乎的,牆壁上也沒有出現掉皮的情況,真羨慕啊!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,牆上還掛着空調,真想回到小時候啊!

教學樓再往上走就可以看到辦公室,裏面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業的桌子,還有會幫老師按摩的'機器。

之後,我來到了曾經的教室回憶起跟同學們一起打打鬧鬧、説説笑笑的時光。以前,每當響起了國歌,我們都會站起來,唱着這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。

繼續往後走就可以看到一棵大樹和飯堂,那棵大樹現在還長得那麼強壯,那麼的大。樹上還有許多隻小鳥在樹杆上休息一會兒。飯堂裏面有叔叔阿姨辛辛苦苦做的非常豐盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現在這裏有許多的器材和運動場,不像之前只有籃球場和一點點的運動區域。

學校的變化可真大啊!我一定不會忘記那所培育我成長的母校!

二十年後回母校作文8

光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉眼間,20年過去了。

那時,我早已成了一位大名鼎鼎的科學家。我想:我那個母校應該有些變化吧,我去看看!

一路上,我想着以前的學校:首先映入眼簾的是“澤國國小”那幾個蒼勁有力的大字。後面是一幢幢的教學樓,教學樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天裏,紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現在的學校,一定會有許多變化。

果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的是兩個高大的機器人。教學樓後面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜着五顏六色的小野花,它們散發出的.香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個天然的運動場。咦,怎麼上面沒有人?後來,我問了兩個機器人才知道:地下有一個大學校,而上面不但是個運動場,還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個大蜂巢。

“丁零零!”下課了,小朋友們都調皮地從地上的一個口子鑽了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴着陽光。

哇!這短短的20年裏,學校竟然發生了這麼大的變化,真讓我讚歎不已!

二十年後回母校作文9

二十年後,我已經是音樂家了。

有一次,我路過母校,想進去看一看學校變成什麼樣的了。

我來到學校,看到門口的兩位機器人保安微笑着來迎接我 ,我覺得學校變得友好、文明瞭。首先我來到操場,發現操場從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見有很多小朋友在比賽,彷彿看到了以前我和小夥伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然後,我去了圖書館,那裏人山人海,甚至有些人沒位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀律,他的肩上戴着值日的徽章,看到那個徽章的同時,我好像看到了以前老師值日的場景似的.。

最後,我去了教學樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉時吱吱響的電風扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調。小時候,學校裏用的是一頁頁帶有豐富圖片的書,到現在都變成了學生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個學期都是輪流換着吃的,但現在卻是自助餐式的。隨着學校名氣越來越大,世界各地的學生都來了,有美國的、英國的、法國的……所以,學校的樓層越來越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學的。

二十年後的科技真發達啊!學校真好啊!我不會忘記同學們、老師們,我會把這段時光深深地印在腦海中。

二十年後回母校作文10

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我國小畢業都二十年了。每當我看到國小生們揹着書包,就會想起我的母校——文三街國小。

前些天,接到國小同學的電話,要請我參加國小同學會,地點就在母校,國小班主任滕老師也會參加,我很驚訝,也很期待。

白色的瓷磚、樸素的講台和桌椅、擺滿圖書的圖書館、不大的操場以及“樂學、文明、和諧、進取”幾個大字構成的校訓……這就是我印象中的母校。而今天,當我們再次回到母校,新教學樓拔地而起,教室變大了,桌椅更整齊了,圖書館完全信息化了,操場的跑到變長了,最有意思的.是母校多了個校史陳列室,每屆畢業班的信息都會出現在這兒,我們沒費多大功夫就找到了六(五)班集體照,滕老師站在我們中央,大家笑得真甜蜜呀……

參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準備重温國小課堂。看着滕老師走上講台,緩緩打開書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉下人家》,我們也積極地回答滕老師的問題,快樂地互動着,就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敍敍舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設計師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會了我們在逆境中不退縮,在順境中不滿足,謙虛為人,用於進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰線上拼搏,帶出了一批又一批學生,桃李滿天下!所以我們應該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。

我的母校,謝謝您!

二十年後回母校作文11

二十年後的我,已經在社會上站穩了腳。當然,那個時候,科技已經非常發達了。我回到家鄉,第一件事就是去我的母校。

一到校學口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進,不準進!你不是我們學校的學生、工作人員,請離開。”“我是的,我是的。請讓我進去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧,你進去吧。”

我轉身要走,“等一下!請選班級。”“嗯”。

只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變啊!這兒充滿了我童年回憶,我上學那段時候,這兒和現在一樣:充滿了快樂和温馨……“小同學,我。”

“怎麼了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣啊!可以的呀!”看到她一臉燦爛的'笑容,我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍。”“哈伊呀伊喲嘿伊哈伊呀伊喲……”哇塞!連上課鈴都這麼新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然後老師開始提問,學生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節課下來,再沒有人不會了。

這一次重回母校,我收穫到了很多,母校,我永遠不會忘記你的!

二十年後回母校作文12

20年後的我,有了一番成就,再回過頭來望望我的母校,啊,樣子和地形沒有變,但是你不知道,這個學校裏面的設備已經提高了好多呢。

進入校門口,會有一款高級設備來檢查你是不是這個學校的學生或老師,再也不用保安那麼辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級的話,你只需要輕輕點一下那個高級設備,對它説出你要找的班級,它就會用傳送帶把你送過去,你就再也不用問東問西的'了。

啊!是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那麼有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一台筆記本,這是什麼原因?哦,原來現在的老師不用那麼費力地在黑板上寫字,而是用一台智能電視機,它的功能特別高,老師只需要動動筆記本,這款智能電視機就會顯示出她想要的答案和知識,這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔心學生們不認真聽講了,只要學生一做小動作,那桌子上的智能提醒機就會告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現在的社會這麼發達,你只需要派幾個機器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好啊!課間活動的地方特別提高了,學生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級門前的玩具小籃子裏拿一個就行了,用好後可不能隨地亂扔哦!雖然現在的設備提高了,但是呢我們還要好好學習天天向上!

二十年後重回母校,它還是那麼的美好!

二十年後回母校作文13

二十年後的我是一位著名的女博士,為我國的文學界增了無數的光,在世界上也赫赫有名。

直到有一天,我六年級的同學打電話給我,説想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

當我們開車到母校門口時,我們兩個人都激動得流下了眼淚,因為那是我們學習了多年的地方。

走進學校,那裏的小路還和以前一樣,只是多了些小樹苗,因為每個小孩都有一棵自己種的樹,下課了,同學們爭先恐後的跑到自己的小樹前,和它説説話,或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕,我忍不住笑出聲來。

“叮叮叮……”上課鈴響了,同學們自己想上什麼課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室,看那些活潑可愛的孩子們畫畫,她們的想象力十分豐富,有的兩三筆鈎出幾支毛竹,再畫一隻憨態可掬的正在啃竹子的熊貓;有的細心地畫着素描;有的呢,在一張紙上畫了上百頭小豬,我們看到了不禁笑了出來……

不光教室可以自己選擇,連牆壁都可以自己根據心情變化呢!更高級的是,在每個人的坐位上,都有一個書架,上面你想要什麼書,只要寫上去,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書;還有文具盒和盒子裏面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的'呢!神奇吧?

哦!我們兩個人看到了以前教我們的老師,她滿頭銀絲,我看了很心疼,便上去打了個招呼:“老師,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我。

我望了望老師,她早已沒有了當年的風範,但還依稀看得出老師的威嚴……

這就是二十年後的我和二十年後的母校……

二十年後回母校作文14

又是一年秋天,徐徐的微風吹拂着路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉看看。

我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路國小。這不是我曾經的國小母校嗎,回想起曾經天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

一轉眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷着亮麗的綠色無毒環保油漆,操場乾淨地看不見一片紙屑,曾經我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰士一樣守護着這充滿歡聲笑語的`學校。

我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多麼懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

我走出校門,深情地望着那行大字:“解放路國小”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那裏有着我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經培育我,教我做人的地方!

我愛你,母校!

二十年後回母校作文15

二十年後,我再次回到我的母校——高家基國小。學校是什麼樣的呢?我已經好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母校看看。

一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心裏默唸你要去的班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門。看管校門口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的朗朗讀書聲吸引着我,但我發現,他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質書先進多了!教室裏的窗簾可以根據陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,曬的時候需要自己拉上窗簾。牆壁還變成了透明魚池,非常好看!

過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現在的母校這麼先進,這麼高科技,比我們以前好多了,什麼東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的.機器人有一點好笑,好像在對進來的人説:“你是何人,到這兒來幹什麼?報上名來!”

現在的教育系統這麼發達,教材這麼先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!

母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

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