友誼讓生活更美好作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
友誼讓生活更美好作文1
小時候的我非常內向，朋友很少。所以，整天苦悶着沒人玩，只能在家裏玩些小玩意兒消磨時間。
後來我才發現，原來和朋友在一塊也挺有趣的。有哪些樂子和朋友推薦，快樂就能翻倍獲得；有哪些痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能降低一半。
在班裏，我有一個非常要好的朋友。他一直把自身天天聽到的笑話和我推薦，我也百聽不厭。在一次空閒的時間，我玩起了小時候買的魔方。玩着玩着，就上了癮，非要把它拼成。
每天空閒時，我就會邊看視頻邊拼魔方，非常快就掌握了，三階魔方的口訣也背的'滾瓜爛熟。在國小四年級暑假的時候，我閒的沒事幹，就跑去那個同學家去，向他炫耀我拼魔方的方法。看着那紅橙黃白綠藍交錯的六彩魔方，在我巧妙的挪動下，飛速恢復了他剛買來時的樣子，朋友驚呆了！
此後，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒想到他就是個榆木腦袋，如何教都學不會，太不給我面子了。
“我先説一下拼魔方的具體流程，別忘了啊！先拼一朵小花，然後對其顏色轉180度，拼完第一層後。在拼第二層和第三層，辦法等學到再説。”我朗聲説道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂。
原來友誼也能讓生活充滿樂趣，變得愈加美好。
友誼讓生活更美好作文2
放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自己內心多了一份空虛與寂寞。微笑着送走了最後一位同學，只剩下了幾十餘張桌子與配套的凳子陪伴着我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身後空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。於是便透過窗，試圖眺望一下校園裏的景色。可、她的身影，與門前的.欄杆那麼協調，卻又那麼耀眼，一瞬間充斥在了我的視野裏。這身影彷彿捏碎了我心裏所有的恐懼，所有的孤獨，所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至於貼上最後一張照片。開始的不耐煩，因她的出現而煙消雲散。
工作終於完成了！我馬上關了燈，然後挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑着走了過去。她也對着我笑了笑。我突然覺得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個幸福且快樂的精靈。儘管已經上國中了，可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她説話。那一刻，我又顯得多麼爛漫啊！儘管自己是那天全班乃至整個樓層最後一個走的，可是因為有她的陪伴，自己就不再感到孤單！於是，我和她並肩走出了學校大門。
和她一起走的時候，我感到自己的臉上自始至終都掛着笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那麼甜美……
其實，她只是一個和我前後桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，因為有了她，所以快樂；因為和她玩，所以歡笑；因為和她探討，所以一起進步……
她帶給我的，其實並不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那麼美好，融合在了一起，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文3
友誼是無私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬夢瑤來説吧！
一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬夢瑤看我不對勁兒，趕緊關切地問我怎麼回事。我按着傷口回答：“剛才拿試卷時，手指被試卷上的釘書針劃了一道傷口。”萬夢瑤二話不説，從書包裏拿出了一卷衞生紙，小心翼翼地把我的手指包紮起來，告訴我不要亂動就飛快地跑出教室，説去問問老師有沒有碘伏。我看着她的背影，温暖油然而生。
還有一次，我拿出筆，正要寫作業，我看到萬夢瑤在座位上一陣翻動，原來她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時間，還有幾分鐘就要上課了，她着急得像熱鍋上的螞蟻。我説：“不用擔心，我的.筆給你用，我還有好多呢！”
一天放學，剛開始還是一片豔陽天，忽然烏雲密佈，下起了大雨。由於天氣變化太突然，我們都沒有準備雨傘。看着外邊的大雨，同學們不禁發起了愁，都開始想辦法聯繫“援兵”來接自己回家。這時，萬夢瑤拉起我的手説：“要不我們一起衝回去吧？”我一聽，差點兒沒驚掉下巴。可她是個行動派，剛一説完就把上衣搭在後背上，看着她認真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋着雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無比快樂。
友誼，就是這麼簡單，也讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文4
小時候的我很內向，朋友非常少。所以，整天苦悶着沒人玩，只能在家裏玩些小玩意兒消磨時間。
後來我才發現，原來和朋友在一起也挺有趣的。有什麼樂子和朋友分享，快樂就能翻倍獲得；有什麼痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。
在班裏，我有一個很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享，我也百聽不厭。在一次空閒的時間，我玩起了小時候買的魔方。玩着玩着，就上了癮，非要把它拼成。
每日空閒時，我就會邊看視頻邊拼魔方，很快就學會了，三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級暑假的時候，我閒的沒事幹，就跑去那個同學家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看着那紅橙黃白綠藍交錯的`六彩魔方，在我巧妙的挪動下，迅速恢復了他剛買來時的樣子，朋友驚呆了！
此後，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒想到他就是個榆木腦袋，怎麼教都學不會，太不給我面子了。
“我先説一下拼魔方的基本流程，別忘了啊！先拼一朵小花，然後對其顏色轉180度，拼完第一層後。在拼第二層和第三層，方法等學到再説。”我朗聲説道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂。
原來友誼也能讓生活充滿樂趣，變得更加美好。
友誼讓生活更美好作文5
在生活中有一樣東西摩擦得太久，就彷彿是曝曬在陽光下生鏽的鎖鏈一樣。那便是友誼——那麼脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終於被移除開來了。有的同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有的同學則安靜的呆在教室裏寫課後作業，但是現在的教室卻從未像上課的教室那麼安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁，因為現在已經第三節課上完了，就差一節託管了。我的.好朋友拿出兩袋麪包伸出手把一袋麪包給我説了一句：“哎，你在這裏等我，我去把他們三個找回來！”然後便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把麪包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得很開心，還在那一起分享麪包。
此時此刻我彷彿是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我並不是因為沒有吃到麪包而傷心，而是因為我們五個人以前每天都形影不離，如膠似漆。現在他們居然在我不在之際，一個個笑的那麼開心，而我的心裏那叫不是個滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身後拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲説到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨後我們幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時畫一道絕不是多餘的弧線，你就樂在其中，於是守住愛創造屬於我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文6
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，“這是詩仙李白的詩句，在我心中，友誼是一種美好的情感，雖然有些磕磕碰碰，但回憶起來，卻總是一份温暖。
那天中午，太陽還在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要將大地燒焦，我和小鋭小儀也因這躲在樹蔭下玩耍。我們邊玩邊討論天氣，小鋭説：“天氣預報説今天要下雨呢，我看吶，是説假話吧。”我也支持小鋭的觀點，小儀説：”這麼好的天氣哪像要下雨啊！“
可是到了下午第三大節課，天公不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰雲密佈了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光攻破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑下了好多珍珠。
放了學，同學們都“各奔前程“，我呢，又沒有帶傘，只好一個人在校門口站着，盼望着雨能停下來。
忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來是我的好朋友小竹，她甜甜地笑着説：“來，一起回家吧。“我太高興了，和她説説笑笑地走進雨中，把剛才的煩惱都拋掉了。不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了，我正打算衝進雨中，她突然對我説：”給，這把傘你撐去吧。”我説：“這怎麼行呢？那樣的.話你不就淋濕了嗎？“她卻笑笑：”沒關係，我家近，用不了，跑幾步就到了，你家遠，你還是趕快回家吧，不然，你爸爸媽媽又要着急了，
我感動得不知説什麼好，不過我聽到我還是説了一聲謝謝。
一路上，我的心暖暖的，雨停了，太陽也露出了它橙紅的光輝。
友誼讓生活更美好作文7
友誼是天上的星星，點綴黑暗的夜空；友誼是冬日的陽光，温暖着我的心窩；友誼是夏天的.涼風，帶給我們陣陣涼爽。友誼會讓生活變得更美好。
一天下午，天陰沉沉的，烏雲黑壓壓的一片。我抬頭看着天，哭喪着臉，心中默唸：“千萬不要下雨！”
“啪！”一滴豆大的雨點兒滴在了我的額頭上，我的心頓時涼了半截。“啊！”我的心在瘋狂怒吼，我可沒帶傘哪！我拿着書包頂在頭上，飛快地跑着。
跑着跑着，聽到後面有人在喊我的名字，聲音是那樣的熟悉。我不禁回頭一看，啊，是我的好朋友——小佑！那個身影漸漸近了，由小及大，最後清晰地呈現在了眼前。雨點瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時温熱了起來：“謝謝你啊，我今天沒帶傘，幸好遇見你了！”
“沒事，我們一起走，先送你回家。”他把傘往我這邊移了一移，把我都罩在傘下，與我並肩緩緩行走。雨似乎沒有剛剛那麼惱人了，雨點歡快地拍打着傘面。到了我家門口，我還沒來得及請他進屋坐坐，他就轉身飛奔起來，頭也不回地説：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了。”
望着他淋濕的半邊肩膀，我有點心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實並不順路，他特意繞了遠路，為了不讓我淋濕，送我回家。
這樣的小事，生活中很常見。每當我遇到困難，需要幫助的時候，朋友總會出現在我身邊。友誼，讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文8
友誼讓生活更美好，為什麼呢？
二年級考試那天，我靜靜的走在平平整整的水泥路上，思考着為什麼要上學？啪！有人在我肩膀上拍了一下：“你這麼出神，在幹什麼？”我懷着憤怒的心情連兇帶惡的眼神把頭扭了過去。看到了一張嘻嘻笑的臉，我一肚子氣兒全消了。拍我的是一個實實的“男人”也是我關係最鐵的朋友。我問她:“為什麼要上學？”“因為自己的.夢想！”他毫不猶豫的説。“哦！”我朦朦朧朧的懂了，覺得他説的話很有哲理。可腦子剛剛領悟了這句話的意思，又蹦出來一個個為什麼。“為什麼？為什麼？為什麼……”我嘴裏嘀咕着，頭低着。沒注意前面的小轎車。邦~“哈哈,讓你走路低着頭,遭罪了吧!”她也嘲笑着我。“我不陪你了,拜!”這下我徹底被她惹氣了。“我們不再是朋友了,我恨你!”
我心裏在下雨，影響了整個人的心情，因為她是最鐵的朋友，我就失去了她。這時又有一個人輕輕的拍了我的背，我抬起頭看看這個人又是誰，是我同桌，我們的關係不是很好。但她不像男人婆那樣拍我。她微笑着問我:“有人欺負你了？”“沒有。”我解釋道，“剛才只是碰了一下頭。”“啊，那別的地方有事兒沒？疼不疼啊，下次走路小心點兒。”她一連串的問題是我回答不過來。準備進校時，她把我拽過來，呼～一輛自行車從我背後駛過。這才知道，要不是她拉我一把，我的魂都丟了。我對她説:“謝謝！”“沒關係，我們是最好的朋友嗎！”
這就是友誼，在你困難時幫助你；這就是友誼，在你落後是鼓勵你；這就是友誼，在你寂寞時陪伴你；這就是友誼……
友誼讓生活更美好作文9
愛，是萬綠叢中的一點紅；愛，是黑暗中的一絲光；愛，是秋天的一抹綠；愛是冬天裏的一把火。愛，讓生活更美妙……
又是一個季節的輪迴，轉眼間到了夏季，到了離家的時節，這是我的第一次，也是最刻骨銘心的一次。
頭一次，讓我很好奇，但讓父親卻很操心，我什麼都不懂的，只是由父親一手操辦。
炎熱的夏季，沒有清風的陪伴，父親頂着炎炎烈日，在灼熱的城市間奔波。
一分一秒，不曾在手中停留，幾天下來，所有的'必需品終於齊備了。
到了學校，整理牀鋪，不禁讓人眼前一亮，窗外清風輕撫了柳絮，花兒不住的微笑，天空中鳥兒自由飛翔，心中，出現了道道彩虹。
還記得那個嚴寒的冬天，風在咆哮，雪在紛飛，又是一個讓人思念的日子，望着回家的小路，欲語淚先流。
在學校的時間，卻似度日如年，心中總抵不住回家的誘惑。
到了中午，沒有了心思去吃飯，只有孤子一人坐在孤冷的教室裏，獨自哀愁。
忽然，耳畔響起了輕柔的聲音，抬頭看，是老師，再看，手中還拿着熱騰騰的包子，老師走過來，語重心長的説：“還沒吃吧，我這還有幾個包子，吃不了，你快吃吧”接過，心裏酸酸的，一切都停留在温馨的愛語中，温暖……
愛讓我感受冬天裏的温暖，讓我領路生活的美好，愛，輕柔，美妙……
友誼讓生活更美好作文10
在我的記憶中，有着五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個貝殼中都珍藏着我的.記憶，然而，只有那一顆，是最美的。
暑假時，呆在家裏沒事幹，只好邀幾個好友陪我出去逛逛。在一個路攤上，放着幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。
我看中了一幅風景畫，畫中還有一個女孩，非常的可愛，當我拿起它時，只覺得攤主有些不對勁，便問：“怎麼了？”“哦，沒事，沒事。”當我準備付錢時，一位中年婦女領着一位女孩來到攤前，説：“錢我拿來了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地説。“對不起，您那副被人挑走了。”小販有些愧疚地説。經他這麼一説，他説的不就是我嗎。“就是她。”“孩子，你看，我們來晚了，那副拼圖被小姐姐買走了，咱們再挑一幅。”“我不，我就要那幅。”小女孩哽咽着説，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最後一個了，明天就會有的，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢問着小姑娘。“我不，我今天就要。”説完便看着我，那眼神好像在説：“姐姐，你就把他讓給我吧。”我抱得更緊了。我便準備付錢，便看見小販和那婦女都用祈求的的目光看着我。唉，沒辦法，誰讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽光照射着我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當回好人”小販笑着説，“不收你錢！”
我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正衝着我笑，笑的那麼美，那麼甜……
友誼讓生活更美好作文11
“喂！你怎麼不來一起玩啊？”
“嗯……我………”
“唉，算了，反正他也不和羣。”
“不要管他，我們一起玩，不帶他玩。”
每當我聽到這句話，心裏不由得感到悲傷，眼睛裏的小魚總想游出來。
在我還小的時候，認為友誼只是和朋友玩而已。但我每次都把朋友搞生氣，有時自己也會生氣。上了國小以後，我沒有一個朋友，每到課間，我只能眼巴巴地看着他後嬉戲玩耍，自己一個人自言自語。
直到後來，我認識了金濤和李志冬後，我的生活來了180度的大旋轉。我常和他們兩個一起玩耍，也認識了其他人，和他們打成一片，我也變得開郎起來。我一直和他們玩到了三年級。
直到有一次，我在家裏寫作業，聽見爸爸和媽媽商量説：“不能再拖了，帶孩子看病吧！”媽媽問：“上哪看病啊？”爸爸猶豫了一會兒説：“去北京吧。”可我沒想到，看病花了一年多的時間，等我回到學校時，他們已絰上四年級了，我也只能被迫留級。
自從留級後，我也一天天在消沉，因為以前讓我笑口常開的夥伴從我身邊離開了。從那以後，我沉黙不語，這次的`留級給我的心靈一個很大的創傷。
後來，時佰鋒主動來和我交談，我們很快成了朋友，也交到了新朋友，一我們互相幫助，互相扶持，我也和這些新同學打成一片，這讓我感覺回到了一年級時的情形：和大家一起玩耍，一起開玩笑，一起做遊戲……
友誼，讓我從沉黙冰冷的黑暗走出，奔向快樂熱情的光明。
友誼讓我變得開朗，友誼讓我重新擁有了一個七彩的世界，友誼也讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好作文12
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉身時衣襬的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽光似乎從女孩小鹿般的瞳仁裏迸發出來。世界因她的光彩默然了……
認識我和他的人，將我們戲稱為“連體嬰兒”，我們真的很要好。
但距離太近，免不了發生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽光下生鏽的鎖鏈一樣，友誼那麼脆弱的斷裂開了……
我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘裏，痛的想哭。
接下來的幾天，我們不約而同的沉默着，冷戰着。他不愛笑了。就算笑也異常怪異。我，也如此。沒有彼此的.陪伴，我們都不習慣極了，只能努力的適應着，適應着這少着少了一個人的陌生世界。
秋天，如約兒至。沒有了夏季的燥熱，更多了屬於秋的氣息——沉着而冷靜。
我們將近一個多月沒有交談了，如受傷的小獸，舔着傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界裏，始終不願別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風景，只可惜，今年只有我一個人了……
從花園兩端走入的兩人，在最後一片落葉落定的時候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無意當中再次注視着對方的眼睛，沒有了倔強和執坳，是真真切切的笑意外露，牽着手彷彿在宣誓：友誼地久天長。
鞦韆上，兩個爽朗的笑聲，愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。
風舞亂了髮絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，迴盪在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來了。
微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文13
人人都有，但是是什麼？我們真的知道嗎？而我很幸運，我有個真正的朋友！
從一年級的生疏到現在的形影不離，一切都好像一眨而過，這五年來我們吵過，也一起瘋過，一起笑過，友誼確實挺不容易的`……五年的讓我明白，友誼看似深奧卻極其簡單……
星期三，“們，下節課（明天）我們要帶跳繩，請大家準備好！”體育嚴肅地説。啊！我跳繩放家裏了，明天可不能忘，不然就廢了，回家後（我猜你們也知道了，我忘得一乾二淨），第二天，我意料之中的沒帶。“呀，下節就是體育課了，我怎麼沒帶跳繩啊？夏欣怡你帶了嗎？”我可憐巴巴地盯着她。“呃，我只帶了一根唉！”哦豁！又沒有人陪我了。夏欣怡看着我垂頭喪氣地走過去，皺了皺眉頭。
忽然，上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁，大步流星地向我走來：“鄭添逸，沒事！我和你一起跑步。”此刻，夏欣怡像一道光，我猛然抬起頭，愣了一愣，便開心得像一個帕金森患者。“夏欣怡，你説真的？”我立刻停下了我的腳步問道。“嗯，我要和你一起跑步，有福同享，有難同當嘛！”我們手挽着手走出了教室。“唉，夏欣怡，你不帶跳繩嗎？”一旁的陳永鑫拿着她的跳繩問道。“不，我要和鄭添逸一起跑步呢。”“啊？”陳永鑫疑惑的看着我們。“你把我跳繩放回去吧！這個陳永鑫，沒事把我跳繩拿出來幹嘛？”我們隨着隊伍走入了操場。之後幸好老師大發慈悲，沒罰我們！友誼這個深奧的問題終於被我解開……
友誼，就是給你吃東西嗎？好像不是。那就是什麼都聽你的？似乎也不是。友誼應該很簡單，就是陪你一起吃苦，處處都為你着想，互相幫助，讓你的充滿……這應該就是友誼吧！
友誼讓生活更美好作文14
友誼，這個再普通不過的詞語，卻是我生命中最亮的一束光。
説實話，我不願意跟我們班的女生玩，不是因為我不是一個好孩子，而是因為我不願意參與女生之間宛若清宮劇的勾心鬥角。
不信你看，週三的體育課上，我正跟小胡他們玩，突然看見旁邊的長椅邊圍了一羣人，走近才知道，張同學不知道幹什麼了，把冰哥弄哭了，得了，又來了。我心下了然，連忙把冰哥拉走了，這一週，冰哥，再沒搭理過張同學。
而男生不一樣，記得有一次我在吳梓潮喝水的時候逗他，他把水灑了一身，吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出，我心中暗道不好，這下是真生氣了，一連兩個課間，吳梓潮都沒有跟我説話。
但第三節課間，他卻興沖沖的拿着一本書指給我看好玩的段落，看完他才發覺不對，自言自語道：“我不是説不理你了嗎？”我倆對視一眼，不約而同的哈哈大笑起來。看吧，這才是友誼該有的樣子啊！
雖説還有一年，我們朝夕相處的日子就要結束了，但我永遠會記得他們給我的生活帶來的`温暖。
這個秋天，我們國小生涯的最後一個足球節結束了，不知道以後還有沒有機會看到這些男孩在賽場上揮灑汗水？但是他們在賽場上奮力奔跑的矯健身影將永遠停留在我的記憶裏。
文章的最後，這段話送給六（5）班全體同學，我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，才有了我最好的時光。
友誼讓生活更美好作文15
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起的弧度猶如女孩轉身時的衣襬的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁裏迸發出來。世界，因她的光彩，黯然了
認識我和她的人，將我們戲稱為連體嬰兒，我們真的很要好。
摩擦得太久，像是曝曬在太陽光下生鏽的鎖鏈一樣，友誼——那麼脆弱的斷裂開來
我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經不再是好朋友了。
像是待在懸崖上的荊棘裏，疼的想哭。
接下來的幾天，我們不約而同的沉默着，冷戰着。她不愛笑了，就算笑，也異常的怪。我，也是。沒有了彼此的陪伴，我們都不習慣極了，彷彿如小孩子一般，努力的適應着，適應着這少了一個人的熟悉的陌生世界。
秋天，如約而至。沒有了夏季的燥熱，更多了屬於秋的氣息——沉着而冷靜。
我們將近一個多月沒有交談了，如受傷的小獸，舔着傷口，小心翼翼的隱匿在自己的'世界裏，終不願別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄了許多落葉，金黃火紅的，煞是美麗。這是我們必看的風景，只是可惜，今年只我一人了
從花園兩端走入的兩人，在最後一片落葉落定的時候，明瞭的看清了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無意當中再次注視對方的眼睛，沒有了倔強和執拗，是真真切切的笑意外露，牽着的手宣誓着，友誼地久天長。
鞦韆上，兩個爽朗的笑聲愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。
風舞亂了髮絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑頰粲然；大聲的笑已使她兩頰彤紅，銀鈴般的清脆嬉笑聲，真實的從女孩嘴裏流泄出來，眼睛大大的，梨渦有偷偷跑出來了。
微笑是友情的潤滑劑。微笑？友誼，讓生活更美好。