你是人間四月天作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的你是人間四月天作文，歡迎閲讀與收藏。
你是人間四月天作文1
現在是四月天，你的笑點亮了四面風，我説，你是人間的四月天。
最後一顆露珠滑下，劃開漆黑的夜，透出天外的光亮，劃入黎明的太陽。雲靄是春天親手摘的光豔的棉。你第一聲的笑，如銀鈴，綻出水面的笑，繡成浪的柔波，一生最大的幸事，莫過於看到你温潤如玉的笑。
就這樣，在琉璃瓦下，望着你好奇的雙眸，想告訴你大千世界的奧祕。
黃昏吹着風的軟，吹響了你風鈴般的笑，笑聲掛上琉璃的檐，吸引春的目光。你用小手夠到腳，像是在做準備動作的體操運動員，迫不及待星子的到來。細雨點灑在花前，灑在琉璃瓦上，灑在窗沿，如你輕盈的笑。
夜夜的月圓，光映在你臉上，映出你的天真。
想採擷百花，為你編冠冕，為你戴上，你就是我的一切。有你，人生足矣。
我親愛的小孩，看，枝頭鵝黃的花想見見你，就把雪的外套脱了。你像枝頭的鵝黃，像春天的號角，喚醒沉睡的萬物。新鮮初芽的綠，照亮你的小臉，你像溪流中自由自在的游魚，柔嫩喜悦，水光中浮動着你夢中期待的白蓮。
再次望着你，你凝聚了四月天所有的美，勝卻人間無數。人間如有最美的花，那定是你為我種的夢中白蓮。
你是一樹一樹的花開。你是含笑的桃花，躲在葉的庇護下，花影卻映在水的柔波里，像有意無意間的顧盼，靜候尋覓的目光。你是水中交橫的藻荇，是竹柏之影，但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語，呢喃着牙牙學語，急切地想傾訴心中之情，是你。
笑成千萬個風鈴的轉動，是你。順着笑聲，一步，一步，我在尋覓愛，尋覓暖，尋覓希望，尋覓你於明媚春光之中。無意回首間，望見你。
你是人間四月天作文2
相伴如黃粱一夢，從大街小巷到清晨黃昏，你一直在我身旁。你是愛，你是暖，你是希望，你是人間的四月天。
憶兒時，我喜愛吃油炸食品，你深知它對身體有百害而無一利，無非僅是給嘴饞的“饞貓”過過嘴癮罷了，去超市時你從不允許我買它，我偏騙執拗地朝你耍小性子，你看着我無奈一笑。那一次，你推着我逛超市，緊鎖着眉頭，透露着你的心不在焉。回家的路上，還竟因此踩空了樓梯，那時的我，只知道忙着向叔叔阿姨求幫助，卻從不思考，事因我起。
你住院了……醫生説你扭傷了腳，不方便行動。但出院一回到家裏，你還是因為我的一句話心思不寧，開始學習上網，在網上搜索食品教程，為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時你到底是怎樣忍住腳踝的不便為我做飯，我只知道，飯中不僅僅是物質的滋養，更有一個母親對孩子深沉的愛。
看今朝，少年初長成。國中報到的那一天，你與許多家長一樣不放心，也來到了學校門口，嘈雜的人聲伴隨着你對我的千叮嚀萬囑咐。踏進了一個陌生的環境，那天，少年們激情四射，我與對方交流着，一下午的時間，這個陌生的環境在我眼裏變得熟悉起來。出校門的那一刻，我第一眼就看到了你，門口家長已經所剩無幾，你在家長羣中惦起腳尖，旁邊的家長或許是在和你聊天，你只是微微一笑迴應着。終於，你看到了我。
你晃動着手臂，在閒談的人羣中顯得格外突兀。我向你小跑過去，説着學校的情況，你成了我的傾聽者，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光燕中交舞着變換。
媽媽，你是愛！你是暖！你是希望！你是人間的四月天！
你是人間四月天作文3
您是我們的“四月天”。
題記
“我説你是人間的四月天，笑響點亮了四面風。”九年級的第一學期，我與楊老師交手了，他教我們語文，他很認真，面對工作，他一絲不苟，對我們更是苛刻嚴厲。
楊老師總是習慣在褲子上掛一串鑰匙，那串鑰匙就像鈴聲一樣，遠遠就聽見“哐啷哐啷”的聲音。一天早上剛到校，走在樓梯上就聽見哐啷哐啷的聲音。我心裏想，一定是楊老師來了，得趕緊去教室告訴同學們。我撒腿就跑，一到教室就喊：“楊老師來了，楊老師來了。”同學們立刻停止打鬧，打起精神，認認真真地讀起書來。果不出所料，轉眼的功夫，楊老師就已經站在講台上，露出了會心的微笑。從那以後，楊老師那串鑰匙就像鬧鐘一樣，時刻提醒着我們。
楊老師那兒總是放着一個黃色封面的本子，裏面不是摘抄的什麼名言名句，而是清清楚楚的寫着某年某月某日某某作業不合格，某某某一首詩沒有背誦，然後那個本子便會出現在課代表手裏，“快點，下去改錯！”改着改着，我們的錯題少了，學習語文的興趣濃了，語文成績提高了。今日事今日畢，楊老師總是這樣堅持。
在楊老師那兒改作文從來得不到一個“好”字，各種問題，各種毛病應有盡有。“你這不通這不夠優美這句話不恰當結尾不扣題重寫！”就這樣，我的作文被無情的打了回來。按照楊老師的要求，我又重寫了一遍，心裏想着：“這次總該沒問題了吧。”“你這咋能這樣寫呢？小標題運用的不好題記太長了去修改。”我的作文又被打了回來，就這樣反反覆覆地修改了六次。終於，在一次聯考中，我的作文46分，全年級最高，還被其他班語文老師拿去給同學學習。在楊老師的嚴格要求下，我體驗到了成功的喜悦。
回想那段時光，您一直在我們背後陪着我們砥礪前行。如果説我們是小草，楊老師您就是四月天，給了我們和煦的春風和温暖的陽光，讓我們茁壯成長。
楊老師，你是愛，是暖，是希望，你是我們的“四月天”！
你是人間四月天作文4
我説你是人間的四月天，笑容點亮了四面風，輕靈地在春的光豔中交舞着。
四月的風，吹去了夾在柳絮中的最後一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最後一絲氣息，卻將暖意顯現得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個春天，毫無徵兆地，又想起了你。
（一）
多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾着，你説，帶我去散散心，選擇了一個明朗的夜晚，你拉着我漫步在操場上，輕走着，你説你想當一名醫生，專門研究中草藥的那種，但苦於沒有從小的耳濡目染，你對草藥這方面一無所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒有星星，但我永遠不會忘記，夜空下的那個女孩，散發出的微小光芒。
（二）
窗邊的迎春花開了，清新的鵝黃點亮了整個校園，你湊近迎春花細細觀察，然後抬頭，一臉喜悦，你説你就喜歡這種感覺，那種純淨不摻一絲雜質的綠，可以將心中對於生命的嚮往一點一滴滲透出來，你説，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得温暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫面。
（三）
風乍起，落英繽紛，春終還是要結束了，我慨歎春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬物皆有輪迴，今昔去了，明年還會再有，我笑你不知憐惜。你説，其實每一個東西都有自己的延續方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報，更是為後生的犧牲。我輕輕彈了你一下，打趣道，幹嘛這麼文藝，你笑而不語，生活中的.樂觀，哲理無需解釋。
微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠那般清新美好，就像人間的四月，温暖，醉心，將心扉點亮，予人以積極向上的力量。
一樹的花開，是燕在樑間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
你是人間四月天作文5
驟雨初歇，陽光撥開層層雲霧奔進足球場積着雨水的草叢，氤氲的水汽便漸漸甦醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽光，醖釀一季的新生終於在日光下明媚招搖。這温暖的姿態，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋着雨向上生長。
萌芽是供中國小生寫作的平台，其意義卻遠遠超於寫作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩一詞皆有故事，一言一句都不簡單。它見證着小作者或深或淺的成長，珍藏着他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數不多的傾聽者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨特的魅力一次一次鼓勵我書寫年華瑣事。因為它的温柔包容，原本缺乏自信的我也開始堅信夢想，追逐夢想。
的確，萌芽是温柔的，柔得温暖。它既接受瀟灑寫意的文風，也容納悽婉綿長的文韻。我只稍稍接近它一點，它的暖陽便照進心理，打開柳暗見得花明，拂走失望迎來新生。之後便是一路高歌，天真無邪的小作者闖進如春的天地，暖陽融融，路上花開不敗。
我若是詩人應該早早地為它寫好詩句；我若是畫家也該妥妥地為它描好風華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰也不是，我只是個受萌芽指引向上生長着的逐夢人。幸而，我可以為它唱支歌，一支讚美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話：你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過了。
剛好萌芽的週歲生日送上我虔誠的祝福，祝萌芽愈行愈遠，美好永駐。
你是人間四月天作文6
有人説：“時間久了，友情就變成了親情。”每看到這句話，我總會想起一個人。
她和我成為好朋友有十多年的光景了，記憶中的她是一個靈動的女孩，清秀的臉龐，總愛扎着一個馬尾辮，有着一種“清水出芙蓉”的美。她很愛笑，笑時，眼睛裏總閃着幸福的光。我説，你是人間四月天，用笑聲點亮了四月的風。
我和她現在在同一所高中。開學前夕，我在圖書館遇見了她，還是那樣的笑容，她很激動地衝過來抱着我，撒嬌地對我説：“秋，這麼久，沒看到你，真想你。”我牽着她的手，走出圖書館。
陽光下，我們的影子拉得很長很長，這一刻，我便知道，幸福從未走遠，一路上，我們聊了很多，總有説不完的話，而她的眼裏總是充滿着幸福。臨走時，她又跟我説了這樣一些話：“秋，高中是很辛苦的，當你不想堅持時，想想還有我陪你一起努力。”最後她給了我一張紙條，我不知道她是什麼時候寫的，上面寫着：願你生命中有足夠多的雲翳，來造就一個美麗的黃昏。眼角的淚悄悄地滑落，心裏有説不出的感慨。
回到家，我的手機響了，是她發的一條短信，上面寫着：秋，馬上要軍訓了，多買一些板藍根，還有霍香正氣液，一天一瓶，防暑解渴。我笑了，笑中含着眼淚。
我慶幸，在茫茫人海中能遇到這樣一個女孩，給我親人般的關懷，在我彷徨進，給我希望，讓我變得篤定，在我沒吃早飯時，會敲着我的腦袋説：“笨蛋，這樣會得胃病的。我慶幸，你並不是我生命中匆匆過客，你就是人間四月天，用笑聲點亮四月的風。
你是人間四月天作文7
夜色像水墨畫一樣鋪展開來，池塘中的蛙聲陣陣鼓動着我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來這又是一個人間的四月天。我是個愛幻想的孩子，總愛在如此曼妙的景色下聆聽春語暱喃，這時候才發現，自己好久沒有這樣悠閒地坐在夜色下，欣賞那皎潔的月兒了。
人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕暱喃。人間的四月天，讓我想起了誰？是的，是她！一個我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。
也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因為她説過，無論怎樣她都會和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒有人會相信她説的這句話，是啊，只是一個朋友，説什麼不分離啊之類的話，簡直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也願意相信。這時候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡直是傻子，根本不知社會的兇險與狡詐。我怎會不知？當今社會，是名和利的天下，是權與錢的天下。我又怎會不知，當今社會，人心險惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！
記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰，即使是我認為自己沒錯，但是孤獨感還是把我緊緊包圍起來，它就像一張無形的大網，緊緊捆着我，是我透不過氣。於是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見證人。
還記得一首詩：月色裏讓我為你摘一顆星星，將温暖的話藏在它的耳朵裏，沿着你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然後落入你的夢裏，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，並且告訴你，你就是人間的四月天
天天，我説，你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！
你是人間四月天作文8
“媽媽，給我買一本《火影忍者》吧。”“一個 《火影忍者》”“再買一個 《三國志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地説着自己想要的寶貝。可媽媽要不木然地看着我，等我説完，她就開始叨叨了：“從來不想怎麼把學習搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇！！！”要不就説：“想買不難，在21天內養1個好習慣……”OU MY GOD！！！真佩服媽媽！不管何時何地何狀態，都能聯想到學習。
沒轍！為了我想要的寶貝，只能去養那所謂的“好習慣”。第一項習慣簡單又艱難（只是自己覺得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業完成，2個 《三國志》拼裝玩具……AH！！！沒1個我真想養的“好習慣”真應了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事。”
一天，當我在書櫃裏猴翻時，無意間發現一個角落裏默默地躺着想要的寶貝：《火影忍者》。《三國志》拼裝玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁上寫着兩首詩，其一，媽媽念給孩子的詩：“下雨的日子，一滴雨落到眼裏，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝福……”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞着變……你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。
原來我總與以為媽媽對我的每一個要求都不屑一顧，當了耳旁風，其實，錯了。她對我的每一個小之又小的要求都牢記在心啊！
這時，媽媽發現了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她温柔的對我説：“你是上天賜給媽媽的禮物，媽媽沒有理由不愛你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對你説的話。”我撲到媽媽懷裏，幸福的流着淚。
你是人間四月天作文9
我説你是世界上的四月天，笑語照亮了四周的風，輕靈在明媚的春天裏舞蹈變化。那天，在醫院裏，我看到了你，小圓頭，幾根稀疏的頭髮粘在頭皮上，閉着眼睛靜靜地呼吸，雪白的被子把你包裹在一個安靜温暖的地方。你知道和你在一起，是我的幸福。
你是四月初的雲，黃昏風柔，星子無心閃，細雨灑在花前。你一睜開小眼睛，我就從百忙之中抽出時間來看你。你的眼睛又黑又亮，你的眼睛充滿了對新世界的好奇和喜悦。於是你張開無牙的嘴對着我笑。我差點跳起來，一直讓你給我妹妹打電話。我媽笑着摸了摸我的頭，説：“她還年輕。等她長大了，你可以讓她再叫姐姐。”我轉頭看着她粉紅色的牙齦，等着她叫我姐姐的那一刻。
那是輕，那是娉婷，你就像，賢豔，你拿着花的王冠，你天真而莊嚴，你是每晚的滿月。隨着你一天天長大，你粉嫩的小臉整天在我面前像花朵一樣綻放。媽媽説：“你們兩個是姐妹。她和你小時候一模一樣。你笑起來就更像了。”我經常抱着她，站在鏡子前仔細觀察，眼睛、鼻子、嘴巴不斷對比。哦，真的！你扭動了幾下，我感覺一股温熱的液體順着我的胳膊蜿蜒流下。我愣住了，我想衝到媽媽身邊，但又不敢抱着你，就站在那裏大聲叫媽媽，媽媽把你從我身邊帶走了。我才鬆了一口氣，摸了摸額頭，滿是細密的汗珠。
雪後的黃鵝，和你一樣，清新萌動的綠色，你温柔愉悦，水光浮動，夢裏期待白蓮。自從你在我身上撒尿，我抱你的時候總覺得害怕，怕場景重演。現在，你已經能説話了，嘟着嘴，嘰裏咕嚕的拉到一邊，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂，我數不清。
你是一棵樹接一棵樹的花朵，是燕在樑間的低語，是愛，是温暖，是希望，是世界上的四月。因為你，我懂得了如何擁有幸福。姐姐，你是我的幸福！
你是人間四月天作文10
我説你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞着變。那天，在醫院裏，我看到了你，圓滾滾的小腦袋，幾根稀疏的頭髮粘在你的頭皮上，閉着眼睛，安靜的呼吸着，雪白的被子將你包裹在一片恬靜與温馨之中。你知道嗎？有你，就是我的幸福。
你是四月早天裏的雲煙，黃昏吹得風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。你剛睜開那小眼睛，我就從忙碌之中抽時間來看你，你那眼睛黑亮亮的，眼裏盡是對新世界的茫然與欣喜。於是你咧開沒牙的嘴，衝我笑了。我差點蹦起來，還不停的讓你叫姐姐，媽媽笑着摸摸我的頭，説：“她還小，等長大了，你再讓她叫姐姐。”我轉頭看看她那粉紅色的牙齦，等待着她叫我姐姐的那一刻。
那輕，那娉婷，你像，鮮妍，百花的冠冕你帶着，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。隨着你一天天的長大，粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽説：“你們兩個不愧是姐妹倆，她和你小時候長得一模一樣，一笑啊，就更像了。”我經常抱着她，站在鏡子面前仔細的觀察着，眼睛，鼻子，嘴巴，一個不落的對比着。呵，還真是！你扭動了幾下身子，我感覺到了一股温暖的液體順着我的胳膊蜿蜒流下，我一下子愣住了，我多想一下子衝到媽媽的身邊，但我又不敢抱着你亂動，就呆呆的站在那大聲的叫媽媽，媽媽從我手中接過你，我這才瀉了一口氣，一摸額頭，已全是細密的汗珠。
雪化後的那片鵝黃，你像，新鮮初放芽的綠，你是柔嫩喜悦，水光浮動你夢期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上，我抱你的時候總是膽戰心驚的，生怕那場景在重演一次。現在的你，早已會説話，撅着小嘴兒嘰裏咕嚕的在一旁説個不停，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂啊，數不清。
你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。因為有你，我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹，你就是我的幸福！
你是人間四月天作文11
——永遠走不出媽媽的目光
四月，是一段美好的日子。陽光漸漸向赤道移去，天氣也就日漸温暖，世界從單調的冬天轉換到了多彩的春天，大地綠色濃郁，天空朗潤清新。
每次的假期似乎都過得很快，作業做完的時候，假期也不差不多結束了，又迎來上學的日子。幸好現在因為乘船的緣故，不需要一大早就出發上學。從我家到候車點有一段小路，可以説從小到大是這條小路陪我長大的，清晨踩着露珠上學，晚上數着星星迴家；考好後的高興，考砸了的失意，它在和我分享快樂的同時也在幫我分擔憂傷。今天又是一個如同平常的上學日，我又走在這條熟悉的小路上，媽媽又開始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒有？需不需要充值？”“衣物書本有沒有收漏？零花錢夠不夠？”我只是一一回答她的問題，而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方，不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路，總是這樣，晴天，我走在前面，媽媽走在後面，雨天，我走在後面，媽媽走在前面，每次都這樣。
無論有多忙，媽媽都會看着我上車後她才回去，並且每次她都會鄭重其事對我產：“在碼頭上等船不要亂跑啊，注意安全。”我上車後，她會對我説：“在學校裏要聽話啊！”然後，她不會目送我們的車走遠，直到一個轉角處看不見為止。有幾次，我會扭頭去看她，揮揮手再見。媽媽就站在車窗旁，微笑地注視着我。車子走遠了，回頭看時，媽媽還是在沿地目送我們離開，直到我們的身影消失在她的視線之外，她才會回家，我知道，她看着我上車才會安心。
雖然我們的車走的很快，走了很遠，雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中，但我永遠走不出媽媽的目光。
媽媽，你就是我最美人間四月天！
你是人間四月天作文12
人間的四月，雨絲温潤，柳絮飄飛，和風與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶着你的夢追尋你永遠的人間四月天，鉛華盡拂，現世安穩，莫不靜好？
你曾寫道：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”我想，那時，應是春雨霏霏，你接過痴戀者金嶽霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙在你的眼前。你對思成毫不隱諱，坦誠得如同小妹求兄長指點迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金嶽霖優於自己的地方，他終於告訴你：你是自由的，如果你選擇金嶽霖，祝你們永遠幸福。你又原原本本把一切告訴了金嶽霖。金嶽霖的回答更是率直坦誠得令凡人驚異：“看來思成是真正愛你的，我不能去傷害一個真正愛你的人，我應該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敍金谷園中之樂事，一切因你唯美無虞。
你曾説過：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動跳躍的人間四月天裏，你攜手思成看遍宮牆，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風雨兼程。任那風蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進，登上建築的高峯，温柔地碎了人們美麗的想象。
“你是人間的四月天，在春的光豔中交舞着變……”這是專屬你的人間四月天，在這裏，你的一副雲華水袖舞得風生水起，盡顯你綽約的風姿，你尤為難言的情愫。
在最美的人間四月裏，我願折花枝寄到你身旁，與你一同夢駐人間的四月。
你是人間四月天作文13
那個春天，你伴隨着世間第一縷春風，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。
泉水叮咚，百鳥爭鳴，萬物復甦。你睜着你那雙天真的眼，望向那片藍天，天空中那變化萬千的雲也望向你，多麼可愛的孩子啊！你笑着，那聲音如輕盈的風鈴，拉動風的衣角，隨它飄向遠方。
孩子，你感受到我懷抱的温暖了嗎？我想，你應該感受到了吧！你揮動着小手，搖着那鵝黃色的迎春花，輕柔的陽光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個天真的花影，樂觀的花影，向着春盛開。你搖着，彷彿汲取了它的靈力，目光閃耀着純潔和希望。
夕陽西下，那頭的小鄉村上升起了裊裊炊煙，隨即化為雲煙，消失在日暮間。黃昏的風拂動你的臉，在你耳邊嘀咕着什麼，而後，便帶着一片晚霞，飛向別處。星星乘着“雲車”來到了天幕，閃着細微的光芒。月兒帶上一縷雲煙來到了天際，映着你的臉頰。涓涓細流，奏響了夜的交響曲，清脆，悦耳，歡快，正如你，天真，快樂。
孩子，我多想採擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻上。雪已化成雲煙，從春風的口袋裏叼來了幾抹嫩綠，獻給這片生機的土地。我把我心中的期盼化作温柔，傳遞給你，在你的夢中，化作一朵朵白蓮。
樹樹花開，正如你，多麼有活力，多麼有生氣。花香瀰漫在這片土地上，瀰漫了春日小徑。花瓣被花香揮動，輕盈地跳動着，燕從遠方歸來，暫停在樹梢。那聲燕語，是用輕柔的聲音向你訴説人生路的艱辛，但光明依舊時時照耀着你前進的腳步，那温暖的路，充滿希望的路！
那個春天，你來了，那個人間的四月天，你來了，這一切景都將伴隨着你前進！你記住，你是人間的四月天。
你是人間四月天作文14
淡淡白雲，點綴了誰的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？
縈縈蔓葉，點綠了誰的期盼？
一米陽光，你是的人間的四月天……
我説你是人間的四月天，靈魂點亮了四面風，輕靈。從小，我就是個文靜內斂的孩子，整個國小生涯都默默無聞，黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾，但你的出現，為我帶來了破曉的曙光。它破風而來，點亮了我以後的人生。
曾記否，初見時，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當我無意打破了同學的水杯，是怎樣的無助驚悸；曾記否，當我孤身一人漂盪在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脱離了這灰色的天空。遇見你當真是我人生當中最美麗的意外。
我説你是四月天裏的雲煙，笑聲攜着暖暖愛，温馨。曾經，為了讓班裏的同學在冬天喝上熱水，你自己出錢為班級買電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，温暖如家；曾經，為了夏日家長會上的那一份清意，你自費為家長們提供礦泉水和雪糕，無怨無悔；也是曾經，你用為數不多的工資資助貧困生，多少個日夜裏亙古不變。你的所作所為，我看在眼裏，記在心裏。或許你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍圖之上，成為一道靚麗的風景線。
桃李不言，下自成蹊。當大多數人困囿於鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學子撐起一片生命的雲翳，傲然挺立於時代的長河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最後，讓我們回到林徽因的詩文：你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現，相思寄，願我最親愛的老師，身體康健，心想事成。
你是人間四月天作文15
清風至，吹開一頁書卷，我憐，捧起一卷經典。我説，你是人間四月天。
你概不盡人間詞話，卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》，主調不同，卻是一樣的風韻，我遙見柳永輕淺一笑，手持書卷而來，又見蘇軾神采飛揚，潑墨一副山水；乍聞易安流連戲蝶，驚起一灘鷗鷺；又聽稼軒歎生白髮，醉裏挑燈看劍……，最後，我看見王國維先生和葉嘉瑩先生相視一笑，有覓得知音的欣慰，有共同流芳的喜悦，你靜卧書櫥，一陣清香傳來，沁人心脾。
你走不過萬水千山，卻記下了千年一歎。餘秋雨的《千年一歎》算是一本遊記，遊遍了文化古國，也悄悄躲在一隅，想念着祖國。我隨着你來到尼羅河邊，世界第一長河，無數人選擇在這裏跨越生與死的距離。最後一抹斜陽墜入河中，只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚屍地，雜亂不堪的小屋，泥濘混濁的河水……，這就是那聖地尼羅河嗎？歎矣，它也成宗教，敗也宗教。你指給我看，餘秋雨先生站在岸邊，緊皺着眉，對我説：“我拒絕説它美麗”。於是，你笑着搖了搖頭，發出一聲感歎——這千年一歎，到底是誰的一歎？
你説不完蘇東坡傳，卻敍得了一世波瀾。林語堂先生著就了《蘇東坡傳》，你帶着我走了進去。 我大吃一驚，那個不得意的，屢喪志的，是蘇東坡嗎？許是我見識淺薄，我所認識的蘇東坡是個樂天派，他的詩篇豪放不羈，很少有沉鬱的作品，可又有誰知，他把一切苦難磨成墊腳石，把一切淚水凝成珍珠，他不把悲傷帶給我們，讓我們始終相信世間的光明，連你也説，能記載他的生平，你十分開心。
你守不住四世同堂，卻護住了一片透澄。舒慶春先生是《四世同堂》的作者。你像一位歷經風霜的老婦人，眼裏迸發出少女般的神采。背景是八年抗日，人物是同堂的四世，事件是國悲家恨。你講到祁天佑死時，不禁也淚水沾襟——老舍似是預見了自己的死亡，一模一樣的方式，一模一樣的苦悶，一模一樣的令人歎息。
若有來生，我願為你，一書之靈，窺盡春秋。我説，你是人間的四月天。