放飛心情的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的放飛心情的作文,歡迎大家分享。

放飛心情的作文4篇

放飛心情的作文1

週末應該是快樂的日子,但我卻高興不起來!

早上,伴隨着小鳥歡快的嬉鬧聲,又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前,原本我在温馨的家裏學習,可隨着手上的筆在不停地工作,我的眼漸漸花了,手漸漸酸了,腰漸漸困了……英語,好了;數學,好了;語文,好了;課內,好了;課外……我總覺有寫不完的作業,練不完的字,讀不完的書,上不完的課……特別是此時窗外小朋友們快樂的.説笑聲,把我引逗的如熱鍋上的螞蟻,使我的心一下子飛到了窗外。可我知道我不能飛,因為爸爸媽媽告訴我,現在競爭太厲害了,我必須打好國小的基礎,必須多學一點東西。當然,他們還説了許多,雖然我現在還聽不太懂,但我會控制自己。

再見,小朋友;再見,小鳥。等我把任務完成,我會和你們一起放飛我的心情。

放飛心情的作文2

陽春三月好風光,正是春遊好時節。卸下一週的疲憊,我和同學們尋找春天的腳步,擁抱着大自然。

今天早晨,爸爸帶着我來到了河清公園門口,只見同學們都早早地在門口排隊等候了,我連忙向他們跑去。過了一會兒,老師來了,我們排好隊伍向公園裏面走去。我們邊走邊欣賞路邊的景色,有杜鵑花、丁香花、鬱金香、茶花…….等,這些鬱鬱葱葱的樹木、五彩繽紛的花朵,看得我眼花繚亂。它們散發着誘人的花香味,使我們完全沉浸在大自然的懷抱當中,一路上我們歡歌笑語。我們來到一片空地上,這時,我們都累得氣喘吁吁了。

於是,我們放下書包,從裏面拿出報紙和零食、飲料,開始吃了起來。我一邊吃東西一邊和同學們一起分享快樂,還看見同學們有的在追追跑跑,有的在一起分享可口的.零食,還有的坐在旁邊靜靜地看漫畫書。不知不覺地老師讓我們排隊了,這一下子打斷了我和同學們的快樂時光,我們趕緊排隊,便依依不捨地離開了這個美麗的公園。

放飛心情的作文3

放飛心情哎…最近好累啊,又是這又是那,還有那對我意義重大的考試,心裏就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發出的感歎。今天又是一個週末,我放下了書包,開始我的心情之旅。還不錯啊。

我和我的同學上山,幾個星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望着天空,現在才知道原來的一切都是那麼的美好。藍藍的天空,下面是清澈的小河。躺着那個平坦的石頭,別的暫時一切都不存在,唯獨那心情的放鬆。我們就是這樣的聊了起來,我説:“看那!

楓葉紅了,那時他努力的成果嗎?”哦?是啊。可是我的'成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什麼呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們為它的成果發出感歎。就是這樣吧。我呢?誰會為我的成功反省自己的不足呢?一串串關於的問,又湧上心頭。國中生面對的只是學習嗎?不會,因為我們還有青春啊。不會孤獨的。

放飛心情的作文4

離開烈士陵園,學生們繼續前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節”!園內,漫山遍野的花朵瀰漫着清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學們穿行在花海中,一會俯下身子聞花香,一會又與花兒合影,一會躺在花叢中......一路上,學生們談笑風生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的'小動物聚集在那裏,頓時,同學們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿着梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞着手絹,引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學們盡情地在園內玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受着春天的氣息,有的在小遊樂園裏滑滑梯,盪鞦韆,有的在河邊漫步,聆聽着春的聲音.....此時的孩子們就像一隻小魚,暢遊在歡樂的海洋裏。

通過此次活動,同學們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收穫滿滿啊

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