關於成長的感悟敍事作文600字5篇

來源:文書谷 1.03W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的關於成長的感悟敍事作文600字5篇,歡迎大家分享。

關於成長的感悟敍事作文600字5篇

關於成長的感悟敍事作文600字5篇1

嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會得到意想不到的收穫。嘗試很普通,任何一個人都會有這樣的經歷,我也不例外。

前幾天,我們學校舉行了奧數競賽,我當然也興致勃勃地報了名。接下來幾天我都在奧數的戰場馳騁,精心準備。

時間過得真快,到了考試的時候了。考場上,當老師把卷子分下時,一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過。在“刷刷”的筆聲中,我過五關斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當我心裏有些飄飄然,以為這次一定可以考個高分時,一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了,怎麼想也想不出。

我一手託着下巴冥思苦想,一手在草稿紙上塗塗畫畫着,儘管我絞盡腦汁,可答案就是不出來,不是多了一位數就是多加了一個小數點。“哎呀,這道題到底該怎麼做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,對這道題幾乎絕望了。無意間,我看見草稿上列着的算式,頓時眼前一亮,找到了突破口。

雖然可以做對這道題的`希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導我們要勇於嘗試嗎?我一邊想着,一邊試着列算式,一分鐘過去來了,兩分鐘過去來了?一刻鐘過去了?我馬不停蹄地奮筆疾書。啊,原來是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點笑出聲來,要不是還在考場上我肯定會一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動,悄悄伸了“V”型手勢。

兩天過去了,成績公佈了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳着。

這次嘗試,我嚐到了成功的甜頭,也懂得了一個道理:做任何事都要勇於嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過,就不會在今後的人生路上留下絲毫的遺憾!

關於成長的感悟敍事作文600字5篇2

西爾斯曾經説過:失敗了,可能會失望;但如果不去嘗試,那麼註定要失敗。的確,如果小沙鷗不經歷一次次的嘗試,不大膽的飛向藍天,也許就不會有“風霜雨雪本難料,可歎鴻雁遷徙忙”的千古名句。

記得小時候去游泳,第一次,我在游泳池邊逛來逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他們一起玩,在姐姐的“慫恿”下,我輕輕的點了一下水,之後發現並沒有什麼,於是開始頻繁的下水,看到別人跳水,我也跟着跳了下去,但最終還是被救了上去,雖説受驚不少,晚上做噩夢驚醒,但幫助我克服了恐懼,從此,我敢於去嘗試,不再認慫!

嘗試是一種勇氣,是邁向成功的一步。居里夫人因為不斷地嘗試,才能在一次次的失敗中找到成功,發現鐳和釙。愛迪生為了找到合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的進行了八千多次嘗試,最終獲得了巨大的成功。

曾有位古希臘國王在挑選王位繼承人時,考驗了三位王子是否敢勇於嘗試,結果,只有小王子敢大膽地試一試,獲得了成功。

漢光武帝時期的縣令鍾離親口為病人嘗藥的故事已流傳千古,他的行為正體現了嘗試要有一種捨生忘死的境界。神農看到新奇的藥草總會親口嘗一嘗,雖然最後不幸中毒,但他在不斷的嘗試中為人類作出了重大的.貢獻。

這樣的例子不勝枚舉……

記得我曾經看別人打籃球,感覺一個個都無比生猛,我常常是在旁邊看朋友打的,他們邀請我,我也就是拍兩下,害怕被撞成傷殘,但我想起神農嘗百草的故事,漸漸克服了心裏的恐懼,之後我便熱愛它了,其實打籃球撞倒,撞傷是常有的事情,也並不是很嚴重,關鍵在於你是否敢嘗試,當你決定去嘗試,會發現並沒有那麼困難,所謂困難恐懼只不過是你不敢嘗試而已。

讓我們記住這樣一句話:寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功。

關於成長的感悟敍事作文600字5篇3

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我國小二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她説比數學,我心裏那懸着的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的'推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

關於成長的感悟敍事作文600字5篇4

“哈哈,華思齊,你做的再生紙太難看了,哈哈……”媽媽笑着説。我聽了卻不以為然,這是為什麼呢?嗨,做再生紙的嘗試是多麼有趣,請耐心聽我講一講吧!

上週六,我正在看一本科技書,我突然眼睛一亮,看到了一章關於:做再生紙的方法。我忍不住想要自己動手做一做。於是,我就按照書上的指示準備了幾張餐巾紙、找來一些廢報紙,請出一瓶花露水小姐,還有一個塑料桶,當然少不了一塊墊板呢!

準備工作就緒,只欠東風嘍!我先把餐巾紙撕成小碎片,再在塑料桶裏裝上一些水。我把碎片放入水中,攪啊攪啊,碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿裏的紙撈上來,就被一個難題困擾住了:紙漿裏的紙太稀了,根本撈不上來。我想:怎麼辦呢?這時一個聲音解開了我的難題。

“你在幹什麼呀?”我抬頭一看,是媽媽。“我在做再生紙,可是我搗的紙漿過於稀了。”“那就再加些廢報紙啊。”對啊,媽媽的這句話提醒了我,我連忙把廢報紙撕成了碎片,如雪花似的`,把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣,多麼認真!我把浸濕的紙撈上來,順眼看到了那一瓶花露水,花露水是用來加香味的,心想:糟了!忘加香味了!

我只得再一次加水,加完了香味,我再一次把紙泥撈上來,把撈上來的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發現水分還是過多。我就用手用力擠。頓時,紙泥變成了“陶泥”,我只得把它撕成一個個小塊,一塊一塊地粘。粘完以後,看着自己“凹凹凸凸”的再生紙,把它放到陽台上面曬,我忍不住笑了,彷彿是在笑自己的細心勁!

一天後,我到陽台上看我晾的再生紙,它已經幹了。媽媽看到了,哈哈大笑,一邊笑還一邊説:“太醜了,太醜了。”我聽了認真地回答:“醜有什麼關係?牢固就好。”我舉起再生紙,“啪”的一聲,再生紙斷成了兩截……

雖然這次我做再生紙沒有成功,但是我還是覺得很有趣。因為我學會了做再生紙,大膽的嘗試使我感到快樂而有趣。等我長大了,一定要造出更好的再生紙,為節能環保做貢獻!

關於成長的感悟敍事作文600字5篇5

有一棵大樹,我們在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。

我們仍然深深地記得,去年的九月我步入國中的校門,那是我剛剛告別國小,融入一個新環境,新集體的時刻,我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活,早便聽師兄師姐們説過軍訓之苦,可我卻並沒有望而卻步,即使還有那麼的一點點恐懼,我還是踏着春光走上了軍訓之旅。

在歡聲笑語的校園裏,我認識了許多陌生的同學,唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷,在這裏,我認識了我國中的班主任——繆老師

在這段軍訓的日子裏,老師給予了我們無限的關愛,這使我非常感動。

剛剛開始軍訓的時候,我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來,我原本以為老師會狠狠地批評我,可是出乎我的意料,老師是語重心長地為我講道理,分析我的錯誤,要我知錯能改,力爭做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的`愛就是指南針,引着我們走向正確的人生道路。

在軍訓的過程中,老師看到我們艱苦的訓練,痛在心裏。於是,老師就到辦公室為我們借來飲水機,解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機,別提有多興奮,都爭先恐後地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看着,心裏也別提有多開心,當天軍訓結束後,同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子,或許軍訓最辛苦的是老師,見此,我雖然沒有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動,難以言説。可老師並沒有怨言,他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。

老師的身體是一座橋樑,引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽,給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們,讓我們踏着健康,充滿關愛地成長。

感謝您,老師,感謝您對我們無限的關愛,感謝!

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