摘櫻桃_國小寫人記事作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的摘櫻桃_國小寫人記事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

摘櫻桃_國小寫人記事作文

今天我們去了很遠的農村去吃櫻桃,説到吃櫻桃你可能會問:想吃櫻桃到超市買就行了,為什麼要去農村吃呢?告訴你吧,我們這次去是要到樹上親手去摘下來吃,這可全是新鮮的呢。

到了地方以後,我和妹妹興致勃勃地跑下車,往有櫻桃樹的山坡上奔去,看到一大片一大片的櫻桃樹,我的眼睛都變成兩顆紅彤彤的櫻桃了。從遠處看,那些櫻桃就象一個個小燈籠,一串一串的掛在樹枝,就象在歡迎我們一樣,走近了看,那紅裏透着點黃的櫻桃好象娃娃的臉一樣,看上去可愛極了。

“看到了這麼多櫻桃,你們兄妹兩個來比賽吧,看誰在一個小時內摘櫻桃摘的最多”我的小姨對我和妹妹説。我一聽心裏想到:“哈哈,這可是我的強項,這次我贏定了。”比賽開始了,當然妹妹還小,需要婆婆幫助她,我已經長大了,我要靠自己的能力爬上樹去摘。別説,雖然這櫻桃樹並不高,但是櫻桃卻很難摘到,再加上山上狂風大作,要想摘到那些又紅又甜的櫻桃,可是難上加難呀。不過還好,老天爺還是要幫助我們的,風颳了一會就不颳了。我先是用手去摘櫻桃,這樣摘的又累又慢,後來我想了一個辦法,左手拿一個籃子,右手拿一根木棍,我先用木棍去把櫻桃往下打,然後再用籃子接住,這樣,一個個“小燈籠”就到了我的籃子裏,比用手摘可輕鬆多了。當然這樣做也是比較辛苦的,要看着木棍是不是打到櫻桃了,還要看籃子是不是接準了,因為腳是踩在樹上的,所以還要注意腳是不是站穩了,弄不好可是會從樹上掉下來的。一個小時很快就過去了,我和妹妹結束了摘櫻桃的比賽,最後,我以121顆比54顆的優勢獲勝了,我和妹妹都累的筋疲力盡,小姨為我們頒發了獎品我們自己親手摘的櫻桃。

我們摘櫻桃都這樣累,農民伯伯種櫻桃樹、種莊稼、種蔬菜一定更加辛苦吧。下午回到家,我和妹妹一起品嚐着我們的獎品,心裏樂滋滋的。

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