温暖的作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的温暖的作文，希望對大家有所幫助。
温暖的作文1
窗外涼風習習，一眼望去，碧空如洗，一輪紅日噴薄而出，旭旭升起，如永恆的火焰照亮世間所有的黑暗，給予世人温暖。天地之間一片綠意盎然，生機勃勃，未艾方興。
而窗內卻窗外有着天壤之別——單調的灰色牆壁，昏暗的黃色燈光，還有那雙如深淵般空洞暗淡的雙眼。我站在窗前，透過窗外那晴空萬里的，我彷彿看見了另一個晴朗的日子，我卻在那天那場美術油畫比賽中黯然落敗，那是我剛開始油畫旅程的時候。
“咯吱”門被輕輕推開。媽媽的聲音傳到耳畔。“孩子，出來吃點東西吧。”我只是沉默地跟着媽媽走到客廳。不經意間再次望向窗外——不知何時天下起了大雨，大雨如注，電閃雷鳴。此時我好像透過窗户恍惚間看見了什麼東西，在凝神一看，是一株向日葵。在狂風暴雨中，它像斷了線的風箏一樣搖搖欲墜，雖在雨中搖晃，但它仍沒有低頭，沒有像暴雨曲服，依舊仰着頭，向着太陽，向着温暖。是啊，對向日葵來説只要有太陽，它們的旅途就是温暖的，那對我來説只要有堅強的信念，那美術旅程與我不亦是温暖的嗎？
我似是想到了什麼？仰着頭眼中閃動着光彩，小跑回了房間，再次拿起畫筆開始嶄新的旅程。
每日清晨我在對色彩的描繪中迎來第一縷朝霞，每日傍晚，我在對油畫的遐想中告別最後一抹夕陽，漸漸的，我覺得自己力不從心，畫不出那種帶着堅強與希望的温暖的.向日葵。慢慢的，我越來越氣餒了。終於我心中的氣餒已經遍佈了整顆心。
“什麼呀？我要畫的不是這個，哎，怎麼總是畫不好呢？”我嘟囔着，把畫筆摔在地上，或許我根本不是畫畫的那塊料吧，還是放棄好了。心中的不自信幾乎要將我淹沒。此刻向日葵的身影好像再次出現在了我的面前，似乎是想給予我鼓勵和温暖，我的心不再動搖，我再次拾起畫筆。
忽然我想到了那幅凡.高的《向日葵》——畫中的向日葵好似在一點點的綻放，綻放它如火的青春，綻放它滿身的活力與激情。對，就是這種感覺，我以迅雷不及掩耳之勢握緊畫筆，記錄下那一刻的情感。半晌，畫畢。
我滿意的望着自己的傑作——全幅畫幾乎是一種黃色，有深有淺，就像一輪太陽，從花瓣到花籽都是既飽滿又圓潤的，籽看起來還沒有完全熟透，似是正處於年輕健壯的時候，上面還有一點兒一點兒的小刺，這是我畫過最好的一幅畫。
再一次，我將參賽作品交給老師。幾天後，我懷着惴惴不安的心情來到老師的辦公室詢問結果。少頃，我從辦公室出來，心中一片欣喜激昂。我的努力終於得到了回報，我的向日葵獲獎了。
每個人的一生中或多或少都有於我們而言特別的旅程，而我的旅程中有向日葵温暖的陪伴。
旅程艱辛，温暖來之不易，望吾珍惜。
温暖的作文2
每個人對自己感到温暖的記憶各不相同。也許是來自父母的關心；也許是來自同學的支持；也許是來自路人的鼓勵……
“叮鈴鈴……”又是一個舒適的雙休日。好不容易抽空睡個懶覺，卻又被這個不和諧的聲音給吵醒了。抬頭看了一眼鬧鐘，才八點，時間尚早。起來想下碗麪吃，“咚、咚、咚”，又是三聲敲門聲打斷了我的思緒。
我很納悶，這一大早的，誰沒事來敲門？我連忙去開門，門外一位青年，頭戴“陽光快遞”標識的帽子，禮貌地對我説道: “你好，快遞公司的，這有一個你的包裹，請簽收。”看了一眼收件人確實是我，便籤下名字並説了聲謝謝。
青年走後，我把包裹放在餐桌上，自己去廚房下面條吃了。吃完早飯，想起了桌上的包裹。我打開包裹一看，裏面有一部嶄新的`手機和一張購物發票。
我疑惑地翻開手機，發現裏面竟然存有一個號碼。此人是何方神聖？我抱着試探的心理撥打了這個號碼。不一會兒，電話通了。電話那頭的聲音很雜亂，細聽一下，對方好像是在車站。我膽怯地問了一句：“您好，請問您是誰？”電話那頭雜音不斷。過了幾秒，電話裏傳來一個既陌生又有點熟悉的聲音：“看樣子包裹送到了。裏面的手機是給你買的。發票上的東西，估計也快送到了。小子，還沒聽出我是誰？”
我一聽，有些發懵了，我使盡渾身解數努力回想這個聲音的主人。不一會兒，我顫抖着説： “哥，是你嗎？”“嗯，還不錯！你還沒把我忘掉。”大哥的語氣明顯高興了許多。“哪能啊！”我邊回答邊撓着頭。“我剛回來辦事，等車來就走，幫我跟爸媽説一下。車來了，我就不多説了，你要好好學習啊！別給我丟臉啊！”最後幾句説得很急，之後電話就掛斷了，我連一句“你什麼時候回來啊”都來不及問。
就在我掛了電話發呆的時候，“咚、咚、咚”，又有人敲門了，我下意識地挪到門口開門。門開了，望着門外的“不速之客”，我止不住地落淚了。那滿頭汗水，拎着兩大包行李，笑嘻嘻地站在門口的，不正是我朝思暮想的大哥嘛！
見我喜極而泣，大哥先發話了：“小呆子，工作再重要，也比不上你們——我最愛的家人重要啊。再説了，你的生日哥哪年缺席過！二子，生日快樂！”聽哥一席話，我情不自禁地衝過去抱住了哥，淚水沾濕了他的襯衫。“喂、喂、喂，二子，不要哭啊，老哥的西裝很貴的。不要啊！鼻涕啊！我的衣服啊！”我卻將他抱得更緊了。
晚上，老爸親自下廚，做了一桌豐盛的晚餐。一則慶祝我的生日，二則歡迎大哥回來。“為我們一家團聚，乾杯！”
或許，最温暖的記憶不一定驚天動地，但它會如春雨般無聲地滋潤着我們的心田。
温暖的作文3
那天的陽光，暖得正好。
我踮起腳尖，看着黑白縱橫的表格上異常鮮豔的紅色小太陽，在右端又補上了一筆。又集齊了一個，我心裏甜滋滋的，對旁邊的思思説：“你看，我馬上就要追上你了，等到這週一結束，我們倆就能一起拿老師的獎品了。”
我笑得沒心沒肺，思思匆匆一笑算是回答，接着便沉默着回到座位。我疑惑地站在原地，挖空心思地回想究竟哪句話惹得她不高興。
小插曲很快過去，我依舊努力地用各種方式將太陽積攢到與思思的小太陽齊平。我們約好了要一起拿第一的，我傻傻的想。
那個週五天氣大好，柔柔的風拂過臉頰，撩起細碎的髮絲，癢酥酥的，使人忍不住想笑出聲來。大片大片的雲朵温和地掩住部分陽光，灑落在身上，便温暖而不燥熱了。按照我與思思零食交換日的約定，那天該輪到我。我將小熊餅乾裝在書包的夾層裏，想着與思思領完獎品回來一起吃小熊餅乾，就甭提有多嘚瑟勁兒了。
我不過是剛離開教室一會，回頭一看，我那耀眼的紅太陽的一角被塗改液封上了，而且塗改液還沒完全乾，顯得凌亂而突兀。
電光火石間，思思的身影略過我的腦海，只有我們二人知道這個祕密，但如今它卻被別人發現，難道只是巧合？就在這時，思思從門口進來，快步走回座位，她手裏捧着一盒簇新的水彩筆，顯然是老師的獎品。我定定地看着她，希望她停下來，將一切原原本本的告訴我，可她走得極快，心虛似的不敢對上我的眼。
即使沒人告訴我，我還是明白了。那一剎那，我看清了她手中的水彩筆，我知道那是她心心念唸的禮物，她應該早就知道老師的獎品了。我恍恍惚惚地想起思思那匆匆的一笑，或許是那句同得獎品使她難過的沉默吧。
正想着，一雙熟悉的鞋映入眼底，是思思。她怯怯地拿着那盒小熊餅乾，遞到我面前，問：“吃嗎？”
明亮的.陽光在光滑的包裝袋上反射出極耀眼的光束，我抬起眼，看見一雙滿溢歉疚的眼睛。或許是因為思思對水彩筆的酷愛，或許是我們一直累積着的真情，又或許是那雙飽含着歉意的眼睛……我爽快地拿起一塊餅乾，塞進嘴巴説：“還是上次的那個小熊餅乾，還是一樣的味道，就是喜歡和你一起吃它的感覺。好吃，好吃。”“思思，真想要那盒水彩筆就説嘛，我又不會跟你搶。”説着，又塞入口中一塊小熊餅乾，算是掩飾自己，也是讓思思寬心些。小熊餅乾的味道，脣齒留香。
思思垂下頭，猛塞進嘴巴幾塊餅乾，用極不清楚的談吐嘟噥着，雖然聽不清，但我終究能明白她的話語。
“思思，餵我一個餅乾好嗎？”“來，給你，小饞貓。”“哈哈哈……”
陽光那樣温暖，照在我們身上。
温暖的作文4
我的母親，她雖然平凡，可她堅守崗位的同時又不忘照顧家庭，在我的心目中，她如太陽般温暖，驅趕我心頭的黑暗；又似一股甘露，滋潤着我稚嫩的心田。
我很小的時候，不知道是什麼原因，白天就能安然玩耍，一到夜晚就一直哇哇地哭個不停。
夜幕降臨，萬物都會安靜下來，月亮高掛於天空，皎潔的月光灑滿大地，天地間一片沉寂，哇哇地一陣哭聲劃過長空，打破了這片安寧。牀前，一位母親正抱着一個小寶寶，滿臉慈愛地注視着寶寶，用雙手充作搖籃，不厭其煩地一邊搖着一邊哄寶寶入睡，直到他熟睡後發出了輕輕的'鼾聲。她的臉上露出了笑容，憐愛地親了一下小寶寶才去睡覺，月夜又恢復了沉寂，我伴隨着甜美進入夢鄉。
那個小寶寶就是兒時的我，她便是我的母親，聽我父親説，原本一百五十斤的母親，在我剛出生的一年裏，因我夜夜哭鬧，體重迅速下降了30斤！我可敬的母親，您就像那潔白無瑕的明月，陪我度過一個個不安的夜晚。
隨着我年齡的不斷增長，母親為我的操勞也隨之增多。每當我在學校惹事時，她語重心長地教育我；當我考試失意時，她憤怒之餘還不忘安慰我；當我走上歪路時，她拼盡全力讓我回歸正道。母親啊，你如心中那炙熱正義的太陽，驅趕我心頭的黑暗，給我帶來温暖。
不僅如此，我的母親還是一位擁有高尚的醫德的人。
我出生後，為了方便照顧我，母親便不再做醫生。她在我家附近開了家藥材店。有次，一位顧客帶着一張偏方來買藥，懂得醫術的母親接過來一看，驚得將手中的筆都滑落到了桌上。她拾起筆，嚴肅地對顧客説：您這張偏方不行，裏面有幾種藥物用後不僅不會對病情有效，還可能使病情加重。
不會吧，村裏老人都説用這個偏方治好過人的，病情怎麼會加重呢？顧客嘴巴張成O型，面露驚訝之色。
母親聽後耐心地解釋，我們抓藥是要確保能治好病，要有安全性才是可行的。不料這位顧客以為母親是想推銷自己的藥物，硬是不聽，抓起偏方，氣沖沖地往門口走去。母親急了，以百米衝刺的速度跑到門口，兩臂抬平，把門口堵住了，剛想説話，便被滿臉怒氣的客人一把推開了，母親撞在了牆上，她不管疼痛，立刻站了起來，仍舊極力勸説顧客。
母親解釋説：我們抓藥是為了讓人恢復健康，並不是貪圖錢財，如果為了錢而抓錯藥那豈不是有違醫德？
最終，顧客被母親真誠的舉動感動，放棄了偏方。
春雨默默無聞地滋潤着大地。母親，你就是那春雨，默默地盡着自己的綿薄之力，平凡卻無私的精神讓我無比敬佩！
現在，屬於您的節日到來了，衷心地祝願您節日快樂！也祝全天下所有平凡又偉大的女性們節日快樂！
温暖的作文5
盼望已久的清明節到了，我和爸爸乘車去鄉下給奶奶上墳。我們很快坐上了公交車，我坐在靠窗户的座位上，無私的陽光擁抱着我，我盡情地享受着這温暖的懷抱。一路上我非常開心，因為我發現田間畦頭上的小草發芽了，他們都伸出一個個稚嫩的小手，在向我打招呼。公路兩旁的樹木依然光禿禿的，但鳥兒們早已安了家，唧唧喳喳的小鳥在樹枝上飛來飛去，立刻讓樹木充滿了生機、希望和温馨。我好久沒有看到過這樣真切的景象了。所以我不敢眨動眼睛，一切那麼驚喜那麼開心，生怕錯過某種春的信號。田野裏農民伯伯正在播種，地上鋪滿了一條條潔白的地膜。我很期待一粒粒小苗破土而出，那時的田野一定是一望無垠，綠油油的一片，景色和希望一樣美好！
終於到老家了，一進院門，空氣象奶奶一樣湧吻着我的全身。我似乎感覺到奶奶那雙粗糙得像樹皮一樣的手，緊緊的`拉住了我的手，再也不願鬆開，一個勁的往屋裏拉，我迫不及待地衝進屋裏，雙手緊緊抱住奶奶的遺像，我一遍又一遍的輕輕地撫摸着奶奶的額頭、臉龐、靜靜的望着我那慈祥的奶奶，奶奶笑了，我也開心地笑了。
很快我們就向奶奶的墳地出發了，墳地安放在老家東面高高的山崗上。今天是個好天氣，晴朗無比，但略帶幾分涼意。春風快樂地伴隨着我們在山間穿梭，我很快爬上了一個較高的山崗頂上，昂首遠眺，一條條迂迴曲折的羊腸小道，任憑它的環繞都踩在了我們的腳下。來到墳前，我終於和奶奶的心更近了，即使我無法觸到她的體温，但如此近距離的面對面，奶奶的音容笑貌好像就在眼前。
我一直相信奶奶生活在另一個世界。她可以看到我們，我們雖然看不到她，但她永遠生活在我們的心中，我能感受到即使我們陰陽兩隔，也能感受到彼此的愛的温存，愛的目光，即使我們一個在地上，一個在地下，但依舊呼吸着同一個春天的空氣，在陽光下我們一起微笑。也許會有人覺得荒誕，可這就是愛的“魔法”，這不是憑空想像，更不是憑空編造，而是我此時此刻情不自禁地感受。
奶奶離開我們有三年，一切都是那麼的不可思議，但又是那麼的自然、清晰。我想生與死並不是一種水火不容的關係，而是我們生命起點和終點的相互轉化。生是死的前奏，死讓生的感知死的自然、寧靜、神聖。生又讓死看到生的燦爛、輝煌和希望。因此死也可以用説是前奏，他們二者是生命不停的相互輪奏着，演奏着生的偉大，死的莊嚴，這就是生命的精彩！
今天我給奶奶上墳，也了卻了我很久的心願，早想和我奶奶心連心，手拉手近距離的説説話。當然通過上墳祭奠先祖，使我們更加懂得了珍惜和尊重生命，我還認為通過上墳不但能夠進行生與死的對話，而且也可以使死者的生命再次得到延續。只有後人永遠記住先祖，上墳才能使先祖生命更精彩。在回家的路上，我看到滿山遍野的小草又長高了許多，我突然回首彷彿看到我奶奶在向我揮手目送着我，我輕聲的向奶奶道別——再見了，我可愛的奶奶！等到山花爛漫時，我再來看您——我可愛的奶奶！
温暖的作文6
她是我九年級時的語文老師，一個極其平凡卻給予許多温暖的老師。可能對別人來説，這温暖不算什麼，而對我來説這温暖如春日和煦的陽光照耀着我，如夏日芳香的鮮花撲進我鼻，如秋日火紅的楓葉映我眼簾，如冬日白白的雪花融化我衣。怕温暖丟到的我，把它埋藏在我心靈最深處。
時光是一隻飛翔的鳥，我雖離開校園一年半了，但對她沒有陌生還是那樣的熟悉。我時常，會打電話或上學校看她。時常這倆個字我應該換成偶爾，而在她心裏應該是我時常來看她吧！那天聖誕節剛過不久，我又踏上校園來看她，不想打擾她只是想看看她。不知看她算不算是打擾她？
今天她一二節是她課，現在應該上完了。我憑着最初的記憶，尋找她所在的辦公室。那時的辦公室現在已成別的教室，因為裏面沒人我向裏面看看，試圖回憶起當年時我找她背題的時光。我轉過身，看見對面的窗台讓我想起了，在這打掃衞生時的情景我忍不住笑了。我憑直覺找到了，她新的辦公室。
我從門窗外看見她在裏面，便輕輕的敲響了門。拉開門進去叫了一聲老師，她和辦公室老師看見我都認出我來問“你咋來了？放假了嗎？”嗯，放三天了。她把剝好的香蕉遞給我，不想要的.我還是接過來。我並沒有吃把它輕輕的用手拿着。
她向那邊拽過一把椅子讓我坐下，我們閒聊着。其他的老師聊起我家裏的事，我此時的心跳不知她是否聽得見。我儘量的回答她們，在閒聊中她把一本台歷遞給我説“拿去吧”，那我拿走了。如果她給我別的東西我會拒接，這本台歷會留着許久所以會要，因為我留下的只有記憶和關於語文的捲紙，很開心又有了這本台歷。和她閒聊着我記憶中的事，她有的似乎已忘卻。
聊着聊着彼此就同時無聲，想和她説的話有很多，但我不知為什麼就説不出，大腦一片空白。辦公室中也靜的出奇，直到有位老師説“還吃不吃飯了？”大家便都準備着去吃飯，還説要帶我一塊。我立即站起來和她再見，不管是多麼着急的想出來，還是沒忘把枱曆拿上。她追着我説“吃點去唄，沒事”不了，我去看看陶老師，拜拜！“好吧，那你去班找她吧！”嗯，我微笑着回答她。
去看陶老師後我就有預感還會碰到她，預感是那樣的準。我正下樓梯時又遇到她，她微笑着把學校拿給我，我推辭不了就拿着。她告訴我快點回家別讓家裏人着急，我答應了一聲就帶着她給的枱曆和紅茶離去。在樓梯我和她相遇多少次，我永遠都不會忘記。更不能忘記，這枱曆和紅茶給我帶來的温暖。
我因有她帶來的温暖而堅強，我永久會把枱曆留存。這段枱曆和紅茶將成為我永久的記憶。
温暖的作文7
耳畔忽然響起《生日快樂》這首歌，勾起了我心底那段美好的回憶，那是我步入高中的第一年，在3月30號這一天，有一個人為我過了一個特別的生日，親自為我唱《生日快樂》歌，這個人就是陳老師。
高中的我們，大多處於叛逆期，不管是在想問題上還是在做事情上都存在這一種叛逆心理，總是和父母對着幹，和老師對着幹，而又是誰，漸漸温暖我的心，讓我不再那麼叛逆，是他，就是他，我敬愛的陳老師。
3月30日，對於我來説，是一個特別的日子。由於父母常年在外，不能像其他孩子一樣做一個快樂的公主，心中不免感到有幾分悲傷，但在這一天，陳老師卻給我過了一個特殊的生日。
我走進教室，沒過一會兒，陳老師也走了進來，他們示意地對我微笑，而我卻嘟着嘴看着他，這時，他在上講台，笑着對大家説：“今天是我們班上有位同學的過生日，讓我們用熱烈的掌聲把她請到講台上來，併為她唱《生日快樂》歌好嗎?”大家齊聲喊道：“好”。熱烈的掌聲馬上在教室響起，在這一片熱烈的掌聲中，我緩緩的從座位上站了起來，幾乎每個人都用那期待的眼神看着我，尤其是陳老師。最後在陳老師那充滿期待的眼神下我羞澀地走上了講台，伴隨着一句“happy birthday”的響起，緊接着《生日快樂》歌充滿整個教室，每個人的臉上都洋溢着笑容，而我卻只是遠遠地看着陳老師，眼裏充滿了感動的淚水。
歌一唱完，他走上講台像孩子一樣笑着説：“今天是劉圓媛同學的生日，我和全班同學一起祝福你生日快樂。”
這時陳老師突然拿出了一本嶄新的英語詞典，對我説：“送給你，這是我的一點心意，希望你在這本詞典的陪伴下，能夠高興地度過高中三年，並能夠實現自己的夢想。等到你實現夢想的那一天，希望你還能想起我，記得我對你的關懷，對你的愛。”他得話音剛落，我的眼淚就嘩啦嘩啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的懷中放聲地哭，這時，我才感覺到他的.懷抱是多麼的温暖。
對於我這樣一個留守學生來説，從來都沒有像那天一樣擁有過一個那麼開心，那麼特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能夠收到多麼貴重的禮物，能夠得到多少人的祝福，我只希望能夠擁有一個温馨，快樂的生日，能夠有父母的陪伴，似乎這點兒奢望對於我來説都無法實現，但萬萬沒想到的是陳老師竟讓我再次感受到了温暖，感受到了未曾有過的快樂，幸福!
是他用他辛勤的汗水澆灌了我，是他用他那發自肺腑的話語感動了我，讓我不再那麼叛逆，讓我變得懂事，讓我在人生的道路上不再那麼迷茫，讓我明白了我現在最大的任務是學習。
陳老師，謝謝你，謝謝你一次有一次的教導，謝謝你給我過了一個特殊的生日，謝謝你一直陪伴在我左右，我永遠都不會忘記你。
温暖的作文8
這本書講述了一個發生在巴黎的故事，故事的主角是一個上了年紀的流浪漢，他外表邋遢，一個大男人連住的地方都沒有，沒有一份固定像樣的工作，整天過着自由到沒有誰願意多看他一眼的地步。講到這裏，相信你和我一樣，不會對這個流浪漢有一絲的好感吧！當故事裏出現了幾個流浪孩子後，徹底改變了這個流浪漢，不！是徹底地激活了這個流浪漢骨子裏的愛心！
一天，他搬家到一座橋下，打算在那裏住下，不久，他的地盤被三個小孩和他們帶來的一隻狗霸住了，三個小孩的可憐和天真可愛讓這個流浪漢內心的愛如奔騰的江水般決堤而瀉，他不僅願意和他們同住，還不停地盡力滿足幾個小孩那些漫無邊際的願望，橋下，這些陌生人從此成為一家人，全因流浪漢無私獻出愛心的結果。在寒冷的冬夜，儘管沒有像樣的家，但只要心中有愛，橋下為家也是温暖的。
家，很多人追求家裏住的房子越豪華越好，面積越大越好！我曾經也有過這樣的想法，班裏的同學都搬新家了，不是住上洋房，就是住上別墅！先不説他們的家有多美，花園有多大，一想到住在花園裏有那麼多同學一起玩，我羨慕的心就情不自禁地流露出來！我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢想。他們每次都是笑笑而過，我心中有些鬱悶！今天讀了這本書，我彷彿對家有了更多的理解，我每天都有媽媽陪伴我成長，陪伴我讀書作業；爸爸愛我，如同是我的童年玩伴般；奶奶爺爺給我做好吃的，把我養得健健康康的。家裏浸潤着滿滿的愛，還有什麼比這更讓人窩心的呢？
橋下一家人，表現的不僅僅是親人間的關愛，更多的是表現了陌生人之間的大愛，流浪漢與幾個孩子之間並沒有血緣關係，但愛心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞，在上海市，一位農民工開着摩托車帶着一年辛苦賺來的2萬塊人民幣回家過年，可不了，錢從口袋裏落下，隨着寒風，錢漫天飛！農民工連忙下車撿錢，漫天飛的錢引來不少路人，許多人忙着撿錢，撿完後頭也不回地離開了，人頭湧湧的，農民工就是這時長着五頭六臂的，也很難把錢要回來了！看着撿着錢漸行漸遠的路人的背影，憨厚的`農民工的無奈彷彿就是為人與人之間的冷漠的無聲吶喊！事後許多人良心發現，便把錢還給農民工。新聞播出後不久，三位大學生哥哥湊錢給這位農民工，沒想到，在這些大學生的帶領下，捐錢的人越來越多，捐到的錢超過了原來的數目，那位農民工很感動，説會把多車來的錢捐給有需要的人。
這就是愛，温暖人心的愛！如同春暖花開般美麗動人，如同花香鳥語般悦耳動聽!
温暖的作文9
有人説，相見不如懷念，因為時光總是會悄然無息的帶走一些我們所珍惜的，或許曾經，我也是如此，如此的，懼怕時光，但如今，我已經能坦然的面對一切——時光不會讓人改變，它只會令人成長。
煙花三月，陽光普照，春意已飛往世界每一個角落，媽媽一臉愉悦：“你表妹回來了，和我一起去接她吧!”我“嚯”的一下站起來，眉飛色舞，眉眼俱笑，眼眸中掩飾不住的興奮之情，應道：“嗯，好啊!太好了!”表妹比我小三歲，想來今年應該上六年級了，六年級可是一個重要的分水嶺，不知道表妹現在是什麼樣子的?會不會還像以前一個黏我呢?帶着濃濃的'期待，我去了車站。
一抹紅衣在那兒異常的顯眼，雖然表妹長高了許多，但我還是一眼就認出了她，“婷婷!”我小跑向前，向她打招呼，“嗯，姐姐，”沒有意想之中的欣喜若狂，沒有意想之中的大喊大叫，衝過去黏我，只是像這樣不平不淡，不冷不熱，平平靜靜彷彿在宣告，我們之間也只是再普通不過的友誼。那一刻，陽光照得她紅色的衣衫有些閃爍，讓我有一瞬間的恍惚，我心中的喜悦立刻減了一大半。
“嗯!”我應了聲，她的臉上是一幅淡淡的笑容，明明是我最熟悉的弧度，此時卻有些陌生。
然後，沉默，無言以對，剛剛還異常明媚的太陽，忽然隱在了雲朵之後，身邊是“呼呼”的風聲，吹得我臉頰有些微痛。
“走吧，上車去，我們去姥姥家。”只聽媽媽説道，言語中很是喜悦，想必和小姨久別重逢，一定很高興吧，我苦笑一聲，上了車。
車上，表妹忽然説道：“姐姐，車上有紙和筆嗎?我想和你一起畫畫。”(這是她對我説的第二句話)我有些疑惑：“你不是不會畫畫嗎?”“在長沙那兒學了一年的繪畫。”她解釋説，雖然很不適應她對我的禮貌，但我沒有提出來，而是取了紙和筆，遞給她：“我就不畫了，你畫吧!”
然後車上又恢復了靜謐，表妹很是專心，只見她微側着身子，額前有幾縷頭髮垂下來，眸中是一席認真與沉着，比起從前，少了幾分活潑，卻多了幾分成熟，白皙修長的手指下，給出一幅栩栩如生的畫作。
她畫着畫，我看着她，倒是多了幾分默契。
時光似乎流逝的很快，她抬起頭，胸有成竹，滿是自豪的遞給我：“姐姐，你看我畫的畫。”我接過來，上面來的是一個女孩，眉目清秀，她畫的栩栩如生，精妙絕倫，惟妙惟肖，彷彿一個鮮活的人物靈魂的呈現在我面前，我有些詫異，抬眼望她，她的眼中洋溢着如孩童般的期待——像小時候一樣。
我突然，明白了;她沒變，只是我長了，只是換了一種方式;我們的友誼也沒變，只是隱匿在時光的最深處，她成熟了，所以不會再黏着我大喊大叫;她穩重了，所以不會再將情緒全部展現在臉上，雖然她和往常不一樣了，但她依舊是我最親愛的妹妹啊!
我釋然，抬眼，綻放出一抹最明媚的笑容，仿若天邊最温暖的一縷陽光：“嗯，真好!”
真好，陽光那麼温暖!
温暖的作文10
美術課，慣例把乳白色窗簾拉上了，那一瞬間，空氣中的灰塵微微飛揚，陽光打在窗簾上，氤氲着一種温暖。久違了，九年級是最殘酷的童話，我們從三樓搬到一樓，沒有大片的陽關來呼應純真的笑，再也找不到因為追逐打鬧而滿教室的灰塵，在陽光種毫髮畢現。
不喜歡現在這間教室，大片的竹子壓抑着陽光。陽光還是很喜歡青春的，只是讓這些竹子限制了青春。我決定去原來的教室走走。
扶着樓梯扶手一步步向上走，拐彎，覺得手上沾滿了灰塵，厭惡地皺了皺眉頭；忽然，很興奮地笑了，終於明白原來在三樓時，班裏衞生總不合格的原因了。想起了以前掃樓梯時，原先的老班説：“再掃不乾淨，就掃一星期。”之後，和同桌拿掃帚出來，一個倚牆，一個倚扶手説：“我無語了！”現在想想當時真的很搞笑，“怎麼沒想到這點呢？”
向前，中間第二個教室，墨綠的黑板上有值日生未擦乾淨的筆跡，黑板上有凹凸不平的小坑，以前，土豆貴總説，那是上書法課，我和夏沫沫去黑板寫字，頓筆太厲害，留下的。還是很懷念書法課的。上黑板寫字呀、投票呀，搶“地盤”，還有搶抹布。當時只有兩快抹布，“資源緊張”，每次只能“先下手為強”。很多時候我和飛翔還有飛天都會搶一塊抹布，大多數時間，是我搶到，然後很友好地給他們，卻總是半路轉彎，給別人還一臉壞笑，等他們拿到了，把粉筆灰使勁衝我抖。灰塵漫舞時，陽光呼應着他們的笑，華美的幻想。
風扇沒有再生澀地轉，以前即使在初冬，我們也會開風扇，一直到現在，我們班也會上演“風扇大戰”，以可欣為代表的女生要開五檔，以體育委員為代表的男生要開一檔，於是，風扇的開關上，温度不斷增加，五檔、一擋、五檔、一擋、五檔、開關上出現了汗漬。一直到兩個人跑來跑去最後停在開關旁邊的.牆上為止，“好吧，前面開五檔，後面開一擋。”這是最後一句話，很多人覺得體育委員太沒有男子漢風度，但是他是不是怕同學感冒呢？這是我的理解，因為五檔最大，一擋最小。
窗台上佈滿了灰塵，將要下山的陽光，寫下了一絲淒涼。很疑惑即使在這裏，也找不到曾經陽光塵埃温暖的感覺。“呵，當我們還説着以山為南，以水為北時，就真的山南水北了。”我慢慢下樓看到一團黑“蠕動”過來，是土豆貴，然後是夏蓓言、夏依愛，他們説：“快上課了，你跑樓上來幹嗎？”“噢！”重新回到了教室，忽然發現大片的竹林，只是限制了陽光的青春，卻沒限制到我們的青春。大家的笑，絲毫沒有先前我覺得的那份“牽強”。向座位旁望去，夏沫沫一臉驚奇看着我在笑，不知道突然開了燈，我的心也亮了；物已非，人還在呀！總有些美好的東西，宛如春水般向東流去，我們要做的不是沉浸在回憶中的痛苦，而是讓它在記憶裏永遠保鮮，帶着這些記憶讓青春的列車開往下一個驛站。
塵埃在陽光中書寫着温暖，描繪着感動，彈奏着快樂。陽光，塵埃……
温暖的作文11
成長的道路上有花開的聲音，有雨落的痕跡，有你温情的懷抱，用恰到好處的温度撫慰我的心靈，鼓舞我前進。
母親的懷抱是最温暖的港灣，是最甜美的慰藉。兒時，在每一個靜謐的長夜裏，我依偎在你的懷裏，編織着美麗的夢。在一次次蹣跚學步中，我跌跌撞撞地撲向你的懷抱，重拾起站起來的勇氣。還記得在那片綠油油的草地上，你陪我玩捉迷藏遊戲，我偷偷地看到你漸漸遠離我的視線，便立刻磕磕絆絆地向你奔去，柔軟的青草劃過我的小腳丫，我邊跑邊喊着：“媽媽，我抓到你了。”你張開手臂熱情地迎接着我，我像一隻小雛燕一樣飛入你的懷抱，把頭埋入你柔順的長髮，你身上清新的香氣讓我陶醉，我的心裏暖融融的。
母親，你的懷抱是温暖的，如陽光傾瀉，給我無微不至的關愛。
我站在燈光四射的.舞台上，望着莊嚴肅穆的觀眾席，緊張地把手攥緊。我終於在人羣中尋到了你那雙明亮又激動的眼睛，你微笑着對我點了點頭。我鼓起勇氣，開始了朗誦，清脆響亮的聲音，充滿了整個禮堂。不經意的一瞥間，我看到你始終微笑地看着我的每一個動作，目光觸碰時你對我微微地點頭，於是我的情感更加投入，聲音更加悦耳。當評委一字一頓地念出一等獎名單時，我的手開始不停地顫抖。當聽到我的名字時，你微笑着，張開懷抱，我興奮地與你相擁，我的眼角濕潤了，因為這裏有成功的喜悦，還有你的陪伴與鼓勵讓我感動，你欣喜地拍着我的肩膀，我的心中格外清爽。
母親，你的懷抱是清爽的，如微風拂來，給我信心和力量。
夜悄然來臨，窗外玄月如鈎，幾點繁星陪伴着冷月。我看着書桌上千瘡百孔的試卷，緊鎖眉頭，失落無助充徹了我的胸膛。在這次考試中，我把本是優勢學科的數學考砸了，我想起幾天前的挑燈夜戰，在二次函數和幾何圖形的題海中掙扎。這些努力竟換不回一個滿意的成績。想到這裏，我的眼淚再也堅持不住，一滴滴落在試卷上，把滿是紅叉的試卷染得一片殷紅。這時，你悄然走來，張開你寬闊的懷抱，緊緊地抱着我。你用粗糙的手擦去我臉頰的淚水，温柔地對我説：“人生是一次長跑，途中必定會遇到坎坷與挫折，不必為一次的失意而傷心流淚，爬起來繼續前行，你會遇到不一樣的風景。”我像兒時一樣依偎在你的懷裏，你的懷抱讓我心中的堅冰一點點地融化。
母親，你的懷抱是熾熱的，如暖流襲來，給我永遠勇往直前的動力。
我一天天長大，你卻一天天變老。如今的我有足夠寬廣的懷抱擁抱你，像你每一次帶着恰到好處的温度擁抱我一樣。母親，是你用懷抱温暖了我的歲月，温暖了我成長中的每一個足跡。
今後的日子我會守着我們的歲月靜好，用自己有温度的懷抱去温暖整個世界！
温暖的作文12
這是一個寒冷的冬夜，我獨自回到家門口準備開門的時候，才發現忘記帶鑰匙了，只好等爸爸媽媽，我在樓道里焦急地踱來踱去，從樓道口吹來的風往我的衣領、袖口灌，我冷得雙手摟緊胳膊，渾身直打哆嗉。
此時此刻要是能出現一個大火爐，再喝上一杯熱氣騰騰的豆漿該有多好！我不禁努力回憶那些平常不起眼的點滴來。咔嚓”一聲，把我從幻想中拉回來，面前開了一扇門，虛掩的門逢裏射出一束雪亮的燈光，我剛一怔，門就被推開了，走出來一位阿姨，三十多歲的模樣。阿姨也沒想到門口站着一個人，嚇了一大跳，等看清楚了，這才舒了口氣，定了定神，一雙大眼睛驚訝地望着我，問道：“小朋友，爸爸媽媽還沒回來？”我可憐巴巴地點點頭，“外面冷，要不到我家裏坐一會兒吧！”我連忙推辭：“謝謝您了，我就在這等，爸爸媽媽一會兒就回來了！”阿姨略作思考，笑了笑説：“那好吧。”説完就下樓了．
我繼續在樓道里徘徊，肚子餓得咕咕叫，望眼欲穿還不見爸爸媽媽的身影，兩條腿凍得像兩根冰棒，連跺腳的勁都沒有了。
忽然樓道里響起一串高跟鞋的腳步聲，是媽媽！我迎上去，原來是先前那位阿姨，她見了我也很驚訝，着急地問我：“爸爸媽媽還沒回來？”我的牙齒咯咯咯地打着架，哆哆嗦嗦説不成一句話“快進屋，看你冷的！”她邊説邊掏鑰匙開門，我冷得恨不得立馬找個被窩鑽進去，所以連想都沒想就跟着她進了屋一、她家好暖和，空調送來的`暖氣把冬天擋在了屋外，阿姨倒上一杯温水熱情地遞到我手裏，親切地説：“先喝點熱水驅驅寒”接着從廚房裏拿出一個冒着熱氣的金黃的玉米，一端還插了一根筷子，我道了謝立刻狼吞虎嚥地吃起來，從小到大我第一次覺得玉米是那樣香甜可口，第一次真正明白什麼叫“雪中送炭”阿姨的小女兒被我的吃相逗樂了，一旁捂着嘴偷笑，阿姨瞪了她一眼，回過頭温和地對我説：“如果以後你回來進不了屋，就敲我家的門，我不在金金也在，你儘管進來等”“那多不好”阿姨立刻曰道：“沒事，我們都是鄰居了，還客氣！，”她的話像一個火爐，把我的心烤得暖暖的！
阿姨削了一個大蘋果給我，説：“我出去看看你的爸爸媽媽回來沒有，”説着她就開門出去了，過了一會兒她回來説：“還沒有回來呢，你先在我家做作業吧！”我便在她的陪伴下開始寫起了作業j等到作業快完成的時候，爸爸終於回來了得知事情的經過，他對阿姨感激不盡，阿姨還是對爸爸説了那句温暖的話：“沒事，我們都是鄰居，不用客氣！”
這事雖然已經過去很久了，可是我永遠記得那份温暖——沒事，我們都是鄰居了，不用客氣！
温暖的作文13
學校每年都會舉行英語情景劇，那是一個很有意思的比賽每個班組織同學演話劇，人數不限。只是，英語情景劇必須要用英語説話。可能是因為國小的太簡單，而七年級也才剛上的原因，全班竟然沒有幾個人能把劇本里的句子讀順溜的。理所當然的，那些會讀的同學就被老師抓去演話劇了。而我，可能是因為從幼兒園就開始學英語了，所以那兩個要求都達到了。
老師給了我們一天的時間背台詞，我幾次都想和老師説，我不想參加。但是老師風風火火的模樣，我還沒開口，就被老師搶先説了話。
終於，在老師檢查我的背台詞的情況的時候，我還是把我不想參加英語情景劇的事情説了出來。原以為會被老師狠狠地罵一頓，所以再把話説完的.時候便緊閉着雙眼，等待着罵聲的到來。可是，等了許久，周圍十分安靜，沒有想象中的罵聲。我小心翼翼地睜開眼，看着老師臉上的微笑，心裏一陣疑惑。老師問：“為什麼不想參加，總要給我一個理由吧。”我小聲的説：“因為到時候台下的人太多，我怕。”老師聽了，先是一愣，然後笑了：“這樣啊，正好缺個跳街舞的，我記得你會跳街舞，要不你跳舞吧，人總得突破一下的。”我還想拒絕，可是老師沒給我這個機會。“要麼跳舞，要麼演話劇，就這兩個選擇。”想了半天，我還是選擇跳舞，畢竟，只要跳一段就行，而演話劇要全場都在的。
不知道怎麼回事，全班同學都知道我會在情景劇上跳街舞。七年級的學生，總是很調皮和充滿好奇心。所以，全班同學一致要求我在班會課上跳一段給他們看看。我們演的是《瘋狂動物城》裏朱迪跳的那段，應該算是比較勁爆的了吧。跳到一半，看到座位上的同學們都在看我，心裏一緊張，便狠狠地“擁抱”了大地。同學們都圍上來問我怎麼樣了，我説沒事。當得知我是因為心裏緊張才摔的時候，全部都笑了。我以為他們是在嘲笑我，於是羞愧的把頭低下。沒想到他們説：“你想太多了，你跳的這麼好，我都情不自禁的想跟着你跳了呢，怎麼會不好呢？”有同學附和“就是就是，你一出場，絕對震驚全場。”看着同學們這麼説，我突然感覺自己信心百倍，站起來，繼續把剛才未跳完的舞繼續跳完。
英語情景劇的那天總算來了，上場前，同學和老師都來安慰我，有了他們的安慰，我也感覺沒什麼好怕的了，不就是跳個舞嘛，跳的好為班級爭光，跳不好大不了出個醜而已，我臉皮厚，不怕。就這樣，我在台上跳完了舞，下台後，真的沒什麼感覺，應該説就是過了兩分鐘而已，沒有緊張和害怕。
後來，每當有什麼需要在大眾面前露臉的時候，老師和同學都會把我推去。可能是因為那次情景劇的緣故吧，我對於這些，已經不害怕了，也沒有説過“我怕”這樣的話了。
後來，我不經意間知道了一切，原來，老師是故意讓我去跳舞的，是老師對同學們説我有點膽小，讓他們幫助我的，也是老師給我的一次次機會。原來，我的改變，都是老師和同學們故意為之的。
眼淚落了下來，原來，在我不知道的時候，會有一些人，默默的為你付出，幫助你改變。他們的鼓勵，正是我成長的動力。
温暖的作文14
又是一個陽光明媚的早晨，微風吹着樹上的樹葉“沙沙”地跳了起來。我上車，我和媽媽上了車，準備去石景山遊樂園。
車子開得真快，轉眼就到了石景山遊樂園。進門沒走幾步。 ，我的目光被“海盜船”遊樂設施所吸引。我用了她指着“海盜船”，一邊轉身，一邊高興地對媽媽説：“媽媽，我們先玩這個吧！”、“沒問題！”媽媽爽快的回答。於是我和媽媽走到“海盜船”旁邊的售票處。媽媽突然想起一件事，對我説：“哦，對了，這艘海盜船隻能自己玩，媽媽頭暈，坐在這上面會頭暈，不能陪你。”我想也沒想就回答：“好，我自己玩！”買好票後，我拖着媽媽，三步兩步跑到了排隊的地方。終於快到了，可就在這時，耳邊有幾個字如一盆冷水潑在我的頭上：“對不起，這小子不到1.4米，不能自己坐，他必須有成年人陪同。”。我趕緊把焦急的目光轉向媽媽，媽媽聳了聳肩，無奈道：“算了，今天不玩了，改天爸爸來陪你玩！”突然，我感到非常失望，但又一次。可以做什麼？我只好低下頭，雙手插兜，歎了口氣，撅起嘴，準備離開。突然一道甜美的聲音從身後傳來：“阿姨，我陪他玩吧。”我猛地一轉身，發現是我們身後的大姐姐，她穿着一件紅色的'大衣。 ，戴着可愛“翅膀”的帽子，正笑眯眯的看着我們。 “別讓小弟太失望了。”她繼續説。 “哦，太謝謝你了！”媽媽感激地説。 “沒關係”，大姐邊説邊領我坐“船”，她領我到一個座位上，讓我坐進去，然後就坐到了我旁邊。緊接着，她幫我找到了安全帶，只聽到“咔嚓”一聲，安全帶被用力的敲了一下。 “不知道會有多高？”我雙手緊緊抓住扶手，裝作若無其事地喃喃自語。姐姐似乎看穿了我的心思，衝我笑了笑，安慰我：“沒事，是不是有點害怕？這種裝備很安全，再説了，我還在你身邊。” “叮叮”叮噹鈴聲響起，“船”緩緩起身，一次又一次，“船”搖得越來越高，越來越快，彷彿要把我們一起扔出去，聽着耳朵裏的聲音。風聲和人的尖叫聲讓我緊張，慌亂中，我聽到旁邊的姐姐大聲説“一起尖叫吧”，於是我們也大聲喊了起來，“啊——”，過了一會兒，“海“偷船”緩緩停了下來。我姐姐解開我的安全帶説，“怎麼樣，很有趣”和“嗯，很有趣”，我回答説。走下台階，看到媽媽，我高興地應了聲。她説：“真令人興奮。”媽媽又急忙向旁邊的姐姐道謝，眼睜睜地看着她走開。
從遊樂園出來，和媽媽一起走在回家的路上，想起姐姐的聲音和笑容，心裏暖暖的。如果不是有這位姐姐的幫助，我今天會失望的。以後我也要做這樣的姐姐，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。 ，讓我們的世界變得更加和諧温暖！
温暖的作文15
小時候，後車座上滿載的是快樂和爽活；
長大了，後車座上滿載的是感動與珍惜；
現在啊，後車座上滿載的是學習與不易。
——題記
小時候
在我上國小的時候，由於自己的幼小與懶惰。慢慢地養成了一個壞習慣：懶牀。記憶中，每當那催人奮起的鬧鐘響起時，心裏都有個聲音在懇求：還早，三分鐘之後馬上起。但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。並且學校離家的距離真的是可以用漫漫長路來形容。在每次懶牀之後，都能聽到我的一聲慘叫和媽媽急切又着急的責備。這時，哥哥都會充當救兵的角色，用他那疾駛的車速將我載去學校。在這段漫長的路上。哥哥敏捷的車速使清風在我耳邊嗖嗖穿過，又徐徐作響；陽光在樹葉下折射的小圓斑在我眼前一個接一個逃走。雖然幼小的我並不懂得風馳電掣的含義，但就像在鄉郊中駕駛着敞篷車的那種感受。時時縈繞在我的心頭。而我的心，就像清風拂過雞毛撣子一樣，我不用擔心因遲到會被老師斥責。此時，在小小的我眼中。那簡單的自行車就像哈利的飛天掃帚，哥哥就像一位職業的自行車競賽選手。童年的後車座上，滿載的是我的笑聲朗朗。是幼時的快樂和爽活。
長大了
慢慢地，我長大了。告別了國小生活，哥哥也因上大學離開了定西。有時候出門，媽媽會載着我，坐在媽媽的後座上，一種感動和珍惜湧上了心頭。我能感覺的到媽媽的辛苦與不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪裏有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透着多少份母愛。媽媽，您可知道您的汗，您的叮嚀，您的背影。坐在後面的女兒歷歷在目。此時。耳邊的風徐徐吹過，我只想讓它多揮發一些您的汗珠；此時，身旁的樹葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意；此時，陽光在樹葉下的光斑慢慢從眼前流去，我只想讓您多欣賞這美麗的風景。誰言寸草心，報得三春暉。您母愛的`光輝，我這個光芒如星星般微弱的女兒又有幾時能夠報答呢？
在長大的我眼中，媽媽的後車座是温馨的愛的港灣。
現在
隨着時間的變遷，我經常要去很多地方。我不得不自己來騎自行車。這時，爸爸就當起了我的教練。坐在爸爸的後車座上。一份感激與不易湧上了心頭。我需要不斷的鍛鍊自己。在自行車上，爸爸一邊用心的騎車，還得不厭其煩的為我講解一些汽車必須注意的知識。我心中對她的感激油然而生，此時坐在後座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承載着我，他更承擔着一份沉甸甸的責任。我知道，也許若干年後我也會長大成人。坐在後座上的我要向您學習，學習您的車技，但更要懂得您的不易。
成長是一條崎嶇的路。三個人，三段成長。成長的自行車在時間的齒輪上匆匆劃過。就讓我用手中的筆，用我最真誠的語言，記錄下這三段親情。