【薦】描寫雨的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫雨的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫雨的作文1
這幾天天氣陰沉沉的，天空像蓋了一個鍋底似的，好像隨時都要下雨。這不，今天早晨去上學的時候發現地面非常濕潤，不用問就知道是下雨了。
上課時，天上的小雨點最先沉不住氣了，一個接着一個蹦下來，風姐姐把它們颳得東倒西歪，就這樣天空中下起了毛毛細雨。漸漸的，雨點從牛毛般到豆粒大，而且更多的雨點離開了雲媽媽的懷抱跑到地面上，為人們解除炎熱，增添涼爽。後來雲媽媽有點不耐煩了，讓小雨點從她的肚子裏一落千丈，一起掉到地面上。一轉眼，地面上積存了猶如一本書那麼厚的雨水。小雨點落在上面濺起一層層水花，激起蕩蕩漣漪。猶如一個個活蹦亂跳的'小精靈，猶如一朵朵小蘑菇，猶如一個個美妙的音符。
這時我彷彿看到了小草伸了個懶腰，在小雨的催促下，終於不再垂頭喪氣，變得精神抖擻；花兒正照着“鏡子”打扮自己呢；果園裏，石榴高興的咧開了大嘴，露出了紅水晶般的牙齒；
葡萄姐姐最受小雨點的喜歡，一個個小雨點從她身上滑過，滾動着一顆顆晶瑩的水珠；蘋果妹妹最愛美，早給自己串好了一串晶瑩剔透的珍珠項鍊掛在了脖子上。
雨慢慢地變小了，毛毛細雨還在天空中飄舞着，調皮的雨點好像永不疲倦似的。秋雨過後，喚醒了無精打採的小草，讓本來是一個小花骨朵的也綻開了美麗的笑容。最讓人舒適的是雨後在濕潤的地面上行走，盡情呼吸着新鮮空氣，享受下雨的樂趣！
啊！雨，秋雨，我愛你！
描寫雨的作文2
接連下了兩個星期的雨。降水量早已突破記錄了，而且，還聽見了南京入春以來第一聲春雷，不僅如此，近幾天還下起了冰雹。跟隨着雨，我的心情隨着雨越來越……
那是第一天吧！頭天晚上沒看天氣預報，給我來了個措手不及，讓我成了個落湯雞。當天晚上，媽媽説：“如果下雨了，就在學校那吃吧！”
第二天，大雨如期而至，我高興地奔向學校，今天不用跑那麼長的路了！懷揣着一顆興奮地心，我來到了學校門口的小飯店。傻眼了——隊伍一直排到了門口！沒辦法，我只得好好排隊。12點鐘了，我前面還有好多人。經過幾番無聊和激烈的“戰鬥”後，我心情澎湃地看着得之不易的飯，急吼吼地吞進了肚。
第三天，雨還是不綿不休地下着，飯店也還是那樣——人多到不行了！可偏偏，我早上又吃的少。放學時，我的肚子高奏“空誠計”已好長時間了。看着那麼多的人，那麼長的`隊伍，我真想自已就是武俠小説裏的俠士，面對着來犯的敵人，先輕鬆一招“橫掃千軍”，再來個“凌波微步”以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢衝到叔叔面前。可我並不是大俠，排到一半，我真想對身旁的朋友説：“哥們兒，我不行了，可憐我壯志未酬身先死，你一定要把我的飯帶回來呀！”
以後的日子還是這樣，淅淅瀝瀝淅淅，慼慼慘慘悽悽，兩個多星期了，雨還沒有停的打算，我的心情呀，那是愁，那是煩……
描寫雨的作文3
今天，不知是哪個搗蛋鬼把烏雲弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏雲弟弟傷心地哭着，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏雲弟弟，當他知道自己的孫子被人欺負了時，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……
“轟”閃電發出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中。“嘀嗒嘀嗒”雨水敲打在地上，發出清脆的.響聲，這響聲構成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的節奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進着，彷彿一大片流動的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌豔更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀幹，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸鬍鬚笑着説：“這是好雨呀!
鄉下，農民伯伯望着正在享受着雨水的沐浴的蔬菜們，開心的笑了，説：“今年又要大豐收了!這真是一場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有一點喜悦。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對，對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人説道。説着他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
描寫雨的作文4
突然，天空中想起幾聲悶雷，緊接着狂風四起，，整條街彷彿一下子活了過來，樹枝兒歡呼起來，吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣裏掙扎出來，天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空，馬上又來個震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個寒戰，趕緊的握住媽媽的手。
下雨了，開始只是大滴大滴的砸下，雨點兒每落一處，地面上立刻出現一個宛如乒乓 球大小的濕圈，慢慢的，濕圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人彷彿一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時，我才發現，雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網，籠罩下這個世界。地面上已經有了積水，漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過後，大雨絲毫沒有要離開的'意思，反而來的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節，雨已經不再是密網了，即使用漂泊來形容它也不為過啦，因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊!儘管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水，馬路上高達7.8釐米的雨水也可以養魚啦!大雨中，偶爾有小汽車經過，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。
停啦，停啦，雨終於停啦!回家的路變成了一片汪洋的海，我們正在踏浪而行!
描寫雨的作文5
説到“雨”，人們可能會常常提起到。雖然雨有時會讓人們煩躁，但是，如多他性情轉變，也有可能會讓人們流連忘返……
雨，可以使人心情舒暢。每天頂着炎炎列日時，人們就會第一時間想到“雨”，他們希望下一場大雨，雨似乎明白到了人們的心聲，立刻下了一場大雨，連花草樹木也感到十分涼爽。花兒吸收着露珠，草兒感受着大自然雨的氣息，樹爺爺更不用説了，它呀！在唱着“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來。而我們有的在雨中嬉戲；有的在雨中跳舞；甚至還有的更加瘋狂，在雨中追追打打……雨到了，使我們欣喜若狂，但是，雨不是萬能的，它不能想下多久就下多久，它也要休息一會……
雖然，雨的.到來使人欣喜若狂，但是，“雨”也有不為人知的一面！
當雨來臨時的時候，狂風大作，不一會兒就下起雨來，人們原本非常好的心情，一下子就被大雨攪亂了。這時，人們便會責怪大雨，小孩就會很討厭大雨。大雨狂起來就像頭獅子般似的，連誰都顧不上，就下起傾盆大雨來。而我，不經也抱怨起來！
是啊！雨是變化無常的的；雨是温和的；雨更是性情暴躁的……其實，雨並不是那麼壞，只要我們稍微好一點的性格，就不會對雨產生脾氣。因為雨是自然界，一個十分重要的工具，如果沒有雨，世界萬物就不能活過來，人類需要喝水，植物跟我們一樣，也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價值；要重視雨的存在；更要重視雨的到來。
當你再次聽到“雨”這個字時，已經不陌生了，因為雨的存在喝雨所在的價值是多麼珍貴！
描寫雨的作文6
在我的印象中，雨是綿綿的、細細的、小小的，但是......星期五的大雨，徹底刷新了我對雨的認知......
“轟！”天空陰沉下來，烏雲在以肉眼可見的速度籠罩天空，將每一絲光芒擠壓殆盡。“轟！”又是一聲巨響，一道刺眼的閃電劃過長空。“砰砰砰――”一滴滴鵝毛大小的雨滴從天空砸向地面，發出“噼裏啪啦”刺耳的聲音，彷彿在故意折磨人們的耳朵！只要走出教室，準會被淋得狼狽不堪！真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地忽來風吹散，望湖樓下水如天”啊!
放學了，我們只能在教室裏等待家長到來，單憑我們弱小的身軀，根本扛不住大雨地擊打。
過了許久，我的家長遲遲沒有到來。我着急地在教室裏來回踱步，臉紅得像猴屁股似的`。“陶睿宸！”教室門口傳來一陣喊聲，“外！婆！”我趕緊套上雨衣馬不停蹄跑下樓......
到了一樓，我才發現，樓上看到的雨只是冰山一角――地面上的水塘已積到我的小腿，整個世界灰濛濛一片。學校在雨幕的籠罩下，顯得格外陰森，人們頂着大雨，不知所措，慌忙逃跑，彷彿世界末日到來一般。電瓶車停在北校區附近，我奮力向那跑去，可是，平時看似觸手可及的距離，今天變得那麼遙遠......
費了九牛二虎之力，我終於跑到了電瓶車的地方，趕快回了家。
到了家中，望着窗外，雨的大小絲毫未減，我凝視着那依舊猛烈的大雨，陷入了沉思......
描寫雨的作文7
學校放寒假了，今天我去姥姥家玩，天空中淅淅瀝瀝地下着雨，望着下雨的天空，漸漸地勾起我的一段段回憶……
那是一個夏天的週末，剛剛還是明朗的大晴天，像小孩子似的，説變就變，“嘩嘩譁”，一陣傾盆大雨突然從天而降，那雨滴就像一雙無形的小手，使足了勁拍打着我的傘，這節拍彷彿在演奏着音樂，有如優雅的華爾茲，讓人不由沉迷在雨聲中。在雨中我慢慢地前行，走到熟悉的書店那裏。我收起雨傘，走進書店拿起書津津有味地讀起來，時間不知不覺地過去，要吃晚飯了，我打開雨傘往家走。“啪”，我低頭一看，唉呀，我的腳踩進了一個小水窪，運氣真好。我想反正已經濕了，那就想個法子好好來玩吧，我邊踏進水窪邊唱《踏浪》，彷彿自己置身在海邊，望着無邊無際的海洋，踢着唱着歌的浪花……
還有一次那是一個冬天，在下午放學的時候，天空也下起了陣陣大雨。看着一位位同學離去的背影，我孤零零地站在那裏等我的'爸爸，顯得那麼無助。“呼——”一陣刺骨的寒風吹來，凍得我不禁哆嗦，但我仍然神志堅定，像士兵筆直挺立在原地，我不時望着街心，好像爸爸馬上就要來似得。豆大的雨滴穿過我傘，流到指尖，小傘儘管很用力握，但總也握不住，時間五分鐘過去，十分鐘過去，二十分鐘過去了……我有些想大哭的感覺。就在這時，一個堅定又朦朧的身影映入我的眼簾，身影迅速向我趕來，我也撲向身影，是爸爸！我流出了激動的淚水，來訴説我的等待……
這雨不僅勾起了我的那些歷歷往事，也引出了我以往的分分鐘記憶。雨是神奇的，也是快樂的，我總能從快樂中得到我終生的啟示！
描寫雨的作文8
“沙沙沙……”不知什麼時候，春雨悄悄地下了起來，彷彿是愛哭的雲娃娃被春姑娘的安撫深深地感動了一樣，喜極而泣，清淚漣漣。
我走到陽台上，瞧，那雨絲像牛毛般細，像針一樣尖，密密地交織在一起，向大地、萬物灑去。這春雨好像是一層薄薄的輕紗，籠罩着大地，滋潤着萬物。
春雨悄悄地落，落到小河裏，濺起一圈圈的漣漪。小河裏，一條條活蹦亂跳的魚兒，一羣羣活潑可愛的小鴨，在互相追逐嬉戲。魚兒不停吹出大大小小的水泡，鴨子在“嘎嘎”地鳴叫，好像在歡呼：“春雨姑娘，歡迎你的到來！”
牛毛般的春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水綴成一條長鞭，打在玻璃上，抽在大樹上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得迷迷糊糊，看不清外面的`風景，只能聽見嗖嗖的風聲、沙沙的雨聲彙集而成的交響曲。我彷彿看到了路旁的鮮花貪婪地吮吸着甘露。小草修長的碧發被潤濕了，剛發新枝的楊柳被染得更綠了，田野裏的油菜花開得更豔了……萬物在貴如油的春雨裏顯得那樣朗潤，生機盎然。
春雨漸漸地停了，天變晴了，藍藍的天空一碧如洗，雲娃娃穿上了潔白如雪的衣裳，出來散步，鳥兒也不停地唱着動聽的歌兒。
我願做鮮花，投入雨的懷抱，在它的懷抱中成長；我願做小草，成為雨的朋友，接受它深情的擁抱；我願做大樹，做雨的夥伴；我願化作雨水，洗出一個乾乾淨淨的世界。
描寫雨的作文9
上一年，有一場大雨下了幾天幾夜。我家門口發了一次大水，路也不好走哇！
教室裏也很不好受。我剛好坐在窗户邊，突然發現窗上有一層水蒸氣一樣的東西。一開窗，一陣冷意灌進了我的身體裏，風在我的腦袋中“穿梭”着，在我耳邊不停地呼嘯。下課了，一滴水被吹了進來，接着兩滴、三滴……雨變得越來越大，我只好關窗坐在位置上。
雨的聲音越來越大了，桌椅似乎知道了悶熱，一個個都出了“汗”，一摸，一滴小小的水珠就留在了我的手上。這時，一陣“超大號”的雨聲，直接“衝”進了我的耳朵。接下來，一道閃電劃破天空，一陣驚天動地的巨響也跟上了閃電。雷公公也來了，變得更暴躁了。閃電越來越亮了。天哪！這雨真大。
家旁邊的一條小河裏，到圍牆邊、橋底面的“泥葉花枝水”也越來越高，逐漸漫上了人行道。行人們都套上了高高的`雨靴，一步一步艱難地走着，因為泥水中可能遊着一羣小魚兒。我心裏不禁在想：這雨，現在為什麼那麼大呀？
過了一陣子，雨變得越來越小，最後，竟然停了。可街上卻有了一個個大水坑，真是走也走不了呀！我又開始埋怨：“這一個一個的水坑，真是讓人無法下腳！”沒辦法，我只好踩着那一個個水坑回家了。
回到家裏，我的衣服上都是一滴滴雨水，鞋子裏也沾滿了雨水。這次的雨真大，真不知説什麼才好？
描寫雨的作文10
雨是一種最常見的自然景觀之一，沒有顏色，沒有味道，來無影去無蹤，突然一下就下雨了，又不知什麼時候停止了，就像一個愛玩躲貓貓的調皮少女，等我們想找到它的時候，它卻已經走了。
雨不僅調皮而且很奇怪，它到底是由什麼變成的呢？很多人會不假思索的説是雲變成的，但只説對了一半。準確的説是由水變成的，為什麼這樣説呢？因為地上的水被太陽一曬，就變成了汽升到空中。在空中又變成了雲，雲在空中飄浮着，碰到了冷風，就可能變成雨。
不僅如此，雨的性格更奇怪，時而快樂時而憤怒。（總寫）快樂的時候，它們寧靜地落下，想將快樂分享給別人，但卻只能這樣落下，風兒似乎也感受到了，它輕輕地吹着，雨兒便像被仙女的魔棒給變活了，翩翩起舞，緩緩飄落。憤怒的時候，它鋪天蓋地的揮灑着滂沱淚水，像在發泄它積壓在心中的無盡委屈，狂風暴雨。（分寫快樂與憤怒的樣子）我愛這樣的雨，美麗又調皮多變的雨。（總寫）（把雨快樂與憤怒的情形用生動傳神的語言描繪出來了，沒有對雨的觀察，沒有大量的`課外閲讀，是做不到的。寫這部分內容，作者按照總分總的順序來寫的。）
每當下雨的時候，我就會對着雨發呆，我會想是不是烏雲姐姐又惹到了雷公公，雷公公生氣了，不停地打鼓，烏雲姐姐被嚇哭了呢。或者是白雲哥哥又欺負烏雲姐姐，所以哭了呢？（產生聯想，自然結尾）
描寫雨的作文11
“春雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”説得多好啊!春雨纏綿，當雨絲籠罩着大地時，朦朦朧朧，更加給人一份恬靜。
春天，絲絲春雨灑向大地，讓人們感受到清爽，空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚，春雨好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了，又彷彿生怕打攪了人間的甜夢，於是她是那樣靜悄悄的把乾渴的大地撫摸了一遍，濕潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時，大地上充滿了精神，鶯歌燕舞，鳥語花香，煥然一新。走在花壇之中，呼吸着清新的空氣，讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹，上面的.桃花早已盛開，泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸着春雨的甘露，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鑽，終於露出了它那尖尖的小腦袋，享受着春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊!
我們再看白天的春雨。它就像一根細針，一根又細又長的牛毛，紛紛揚揚地灑落在小河裏，河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘，她舒展着自己的長髮，接受着春雨的洗禮。
有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個個都撐開了綠色的小蘑菇，也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們，兩人舉着一把傘，嘻嘻笑笑地在街邊行走，不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。
春雨，真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!
描寫雨的作文12
窗外的雨，是在撫琴彈奏一曲悽美憂傷的曲調嗎？
雨，淅淅瀝瀝地舞着。怨人間滄桑，歎世間浮華。
倚窗聽雨，情意綿綿似的雨，道不盡的幾曲離殤。幾多愁思，幾絲涼意，滲入殘朵。淡漠的邂逅，敷衍的吻別。
倚窗看雨，飛蛾撲火般的雨，眼淚斑駁了一地。幾許蕭瑟，幾分不捨，擁入大地。恍惚的漣漪，頹廢的葬禮。
我想，雨，也會憔悴。茫然中，惆悵地尋找幸福的歸宿。不料，卻徘徊在似水流年的寂寞中，感悟孤獨。
雨，也會偽裝。落寞中，無悔地掩飾肺腑的陰霾。誰知，點點孤星升起時，卻向隅而泣，點燃憂傷。
雨，也懂放棄。彷徨中，拼湊起曾經不變的友誼。可是，下一站的'承諾卻早已啟程，只留下不變的痛，含淚離去。
雨，也懂相濡以沫…
雨，也懷揣感恩的心…
雨，你用夢編織出了愛，卻被世界狠狠地遺忘在牆角，對你，是否太殘忍了？回憶，能否沒有悲傷？雨，塵世中，哪裏，才是你最好的歸宿？
後記：又來了，雨。或許是淚水壓抑了太久，委屈承受了太多。你放肆的咆哮着，驚天動地。世界變得猙獰可怕，褪去了曾經一身的光彩，換上了一身恐怖的禮服，好可怕。可，風雨過後，你用生命換來的，不僅僅是一個煥然一新的世界，雨啊雨，我想，我也明白點什麼了……
描寫雨的作文13
不同的雨，有着不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹下的雨，穿梭於樹葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；有的是在路燈的身旁，近乎聽見了雨點那清脆的敲擊聲，遠處則無聲無息，只有留在燈光下的雨點。雨墜落到人間，有時會在水面上打出圓形水紋；有時歡快地落到了擁擠的花傘上；有時落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時敲落在了川流不息的.車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂；有時雨調皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點真可愛；有時雨在玻璃牀上“畫畫”，凌亂的雨點在它們看來是一幅偉大的傑作。
雨落在了人們的心扉裏，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場。當我們將要開車過去接他的時候，發覺爺爺早已站在家門口了，不知 怎麼回事，他的衣服竟一點也沒濕，真是神奇。最後得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動，想去感謝那位叔叔的時候，他早已走遠了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨遊蕩着，看花、看書、看人，人間真情不斷湧出，雨一一把這些保存在自己的記憶裏。看，那處又下起了一陣雨，烏雲黑壓壓地覆蓋着，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來了，帶給花兒清淨的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營養，變得更加燦爛；樹葉得到了雨的關照，雨在清洗着它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來 的。樹的枝幹特別粗大，樹幹中一定含着許多的水；雨也忙着清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄杆、人們的心扉……雨緩緩下着、下着，帶着一種新鮮的氣息，帶着人羣的冷暖，來觀看我們這個大社會、大世界……
描寫雨的作文14
我喜歡夏日的團團綠葉，我喜歡秋天的金色的田野，我也喜歡白雪一片的冬天，但我更喜歡春天的綿綿細雨。
春天是一個任性的娃娃，剛剛還天氣晴朗，轉眼間，天上的`太陽就被一層層烏雲包圍住了，好像把烏雲給惹急了。不一會兒，這個淘氣的娃娃一咧嘴，牛毛般的細雨傾斜地落了下來。
雨一會兒就下大了，大街上的花朵越來越多，可我卻毫無防備，沒有帶雨傘，只好在屋檐下躲雨。
可是那些調皮的小雨點兒只顧着自己的貪玩，一點都不顧別人的感受，一會兒追着風，一會兒抓到樹葉上，不一會兒，雨停了，等你出來探一下，看還有沒有雨時，它就澆你一身，它們好像在和你開玩笑呢！
已經下了半個小時了，雨還沒有停，我已經決定衝回家了，衝到十字路口，剛好遇到紅燈，紅燈正睜着大眼睛看着我，那隻眼睛就像一道高難度的選擇題，弄得我不知所措，只好站在原地。
正在我猶豫不決的時候，我環顧四周，我發現一大片人們站在我身後等綠燈，人羣中，有人撐着傘，和我一樣站在我身後等待着綠燈亮起，也有的人和我一樣被淋成落湯雞，過了一會兒，又來了一堆人撐着傘過來等綠燈，有傘的人紛紛把自己的傘分給旁邊的人，大家擠在一起，雖然我已經被淋濕了，但我仍然被旁邊有傘的人給温暖到了。
我喜歡突如其來的春雨，雖然它沒有秋雨的喜悦，但它卻有着自己獨特的豪爽。
描寫雨的作文15
深夜，人們早已入睡。我卻怎麼也睡不着，後來我乾脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，沒有月亮，星星格外的明。他們眨着眼睛為黑暗的夜幕帶來一絲光明，也照亮了我的心。好美呀！此時，一顆流星劃過長空。聽人説在流星落下時許願，他的.願望多半可以實現。如果有一個機會讓我實現一個願望的話，我一定選擇，自從升入國中以來我想了好久的那個願望。
其實，這個願望很簡單，但又很難以實現。我的願望是有一天我們可以不上晚自習，而在學校裏玩一個晚上。也許你會認為這個願望很可笑，這算什麼願望嗎？但這卻是我心裏深藏已久的願望。
自從升入中學，我整天都在學校和家裏兩點一線地跑着，我真的感到好累。玩兒的時間幾乎沒有，就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師佔掉一大截。我也知道老師們是為了我們好。可他們知道這十分鐘對我們有多重要嗎？玩兒的時間沒有了，同學們的關係似乎也淡化了、疏遠了，更談不上互相關心、幫助了。可能我的想法有些叛逆，但我確實是想幫同學們找回那份心靈深處的同學情，朋友義。
我常常做夢都在想着那一天，那時，我們會坐在班裏談天説地，在院裏賞月談心。那天最好是停電，我們會點着蠟燭，大家圍坐在一起，在幽幽的燭光下共訴心聲。那時會沒有你我之分，有的只是一顆顆真誠的心……我想那天老師也會快樂地落下流星雨的……
噢，天亮了，該去學校了，今天但願我的心願能實現……