我和體育作文11篇

來源:文書谷 1.68W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我和體育作文,希望能夠幫助到大家。

我和體育作文11篇

我和體育作文1

體育是疾病的剋星,是培養勇敢者的天地,是家庭的潤滑劑,是和平的使者……,體育,你是生命的動力,柔中帶有着剛毅。

我喜歡乒乓球明星——馬琳,我最愛看他拉球,那球在空中飛出一條優弧線,人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間,充分體現了出來。由於他那高水平的球技深深迷住了我,我便喜歡上了乒乓球。正巧,在我過生日時,大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍,那年,我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報名學習,我只是在社區花園裏同一些同齡的小朋友一邊打,一邊琢磨。剛開始,沒人願意和我打(因為球技太差了),於是我就看,慢慢地,我也會一些技巧了。慢慢地,他們也和我一起玩了,並且,我玩得越來越順手了。

後來,校園裏新增了兩個案子,我也在書包裏準備了一塊地方放球拍,球。一下課,我就來到案子前面排隊,因為想玩的.人太多,所以每人只和對方打三個球,誰贏了就接着玩,誰輸了就得到後面重新去排隊。課間十分鐘,我一般能撐它個四、五分鐘,這可是我的極限啦。為此,我還遭受一一點“磨難”。嘿嘿,我可有過三天被沒收兩個乒乓球的光榮事蹟。下課要是老師讓我改作業上的錯誤,我會發瘋似地寫,有時,速度驚人。現如今,乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動作在我身上已經發揮得淋漓盡致了,連在研究院裏球技相當的爸爸也對我佩服得五體投地。

同學們,讓我們滿懷熱情地走進操場,走進自然,走進陽光,熱愛體育吧!

我和體育作文2

今後我們將會有體育作業了!

隨着9月22日,10月16日,教育部分別發表“文化作業減下來,體育作業加上去”與“體育老師成為班主任會成為常態”兩條意見正式公佈。這條消息迅速傳開,引起社會各界的熱烈討論。

事實證明,體育是學生不可或缺的重要技能。魏永康,天之驕子,11歲就考上大學,17歲開始碩博連讀,20來歲便進了國家研究院。可他只是一架學習的機器,生活常識與身體素質卻差得可憐,最終被退學。因為缺乏生活常識與體育鍛煉而被退學,真是得不償失啊!

與魏永康相反,我的成績算不上出類拔萃,但我的體育比較好,我也很喜歡體育,像游泳、羽毛球、田徑等項目都有涉獵。體育的魅力讓我着迷,也帶給了我很多。

運動使我快樂。飛來飛去的羽毛球,畫着優美弧線的長繩,承載着使命的接力棒我與同學們在操場上揮灑青春,揮灑汗水,共同享受勝利的喜悦,也許這就是體育的魅力吧?

運動使我身體健康。記得一年秋天天氣突然轉涼,當時也正是流感高發季,班上幾名同學高燒,幾乎一半同學鼻子裏塞着兩團紙過來上學,大家都換上了毛衣,我穿着一件單衣還安然無羌。因為體育我有着健康的身體,也許這就是體育的.魅力吧?

運動使我茁壯成長。有一次,我和幾個小夥伴約着去爬山,爬到山腰,我大氣不喘一口,覺得好無聊,她們卻上氣不接下氣,一直喊我慢點慢點。因為體育我有着厲害的體能,也許這就是體育的魅力吧?

子日:“志於道,據於德,依於仁,遊於藝。”君子不應該像器具一樣,只有一種用途。學習固然重要,但健康的身體才是學習的基礎不是嗎?希望以後教育局不用再發這樣的通告,有體育作業不再是新聞;希望有一天,我為體育狂不再是一個人,我們都為體育而狂!

我和體育作文3

也許是骨子裏那股與生俱來的野性吧,我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養我對體育活動的興趣,儘可能使我的體育生活豐富而全面。

而在眾多的體育活動中,我最喜愛的當數游泳了。

我愛水,尤好玩水。兒時,不知道因為玩水而着了多少次涼,捱了多少次批,卻依然樂次不疲。於是,在知道了游泳這種運動後,我立刻纏着爸爸,讓他教我。

還記得,第一次游泳是去大海遊的。那帶着些許鹹味的海風拍打在臉上,激起陣陣寒意。那冰涼的`海水衝擊着我,雖冷,卻又令我興奮不已。

不過,最初的游泳與其説是“游泳”,還不如説是“泡水”。因為還沒學會游泳,所以只能套着個泳圈泡在水裏。只是在海浪打下來的時候,會學着爸爸的樣子,擺開架勢,扎進浪裏。再掙扎着站住腳,為嘴裏的鹹味皺皺眉。

後來,在爸爸的指點下,我終於學會了蛙泳。雖然泳姿不是很好看,但畢竟不是“旱鴨子”了。於是,夏日的週末裏,我會帶上泳衣和水,獨自去游泳池裏游泳。或者,拉上鄰家的大哥哥,讓他陪我去海里遊。只是因為近視的緣故,常常會在擁擠的泳池裏撞到人。有時,會深吸一口氣,猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時,胸腔裏包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奧運會的腳步也離我們越來越近了。讓我們一起,為體育加油,為奧運喝彩吧!

我與體育之間的故事,道不盡,説不完。而我對體育的喜愛,也一樣沒有界限。

我和體育作文4

我有許多體育夢,那是因為我父親常常對我説:看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學習愛幹什麼幹什麼,愛買什麼買什麼!父親的話激起我對體育運動的無限好感與追求。追求時也經常受挫但一想起父親的話又重受鼓起,繼續奮鬥、拼搏。

我不胖,體質也不算弱。但不知道為什麼體育就不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了,仰卧起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底裏羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至還比他們還多,可是成效卻微乎其微!

由於各種原因,我的體育夢也隨這變化,我還因為變動讓父親吵了,我爸爸語重心腸地説:人有一個夢想而奮鬥,三心不可二意,一心一意再加上鍥而不捨的經神,終究會成功的。父親的話加我的成熟,我開始一心一意鍥而不捨地練習乒乓球,乒乓球是我國的國球,開始

練習的.時候,十分困難,老師説:對着牆打100個才可以練習發球,我剛開始對着牆,只能的5、6個的了一週打了50個,我開始氣餒了,不我想起了父親,心中便湧起陽光,繼續開始練習了一天終於打了1001個,信心滿滿地找老師老師:本身打50個就是要練習你的意志沒想到你成功了。這樣你的基礎比人紮實了一晃一年過去了我憑藉着基礎練球以及發球。

我現在知道金牌不是一般能拿的,可是隻要追求就不後悔。

我和體育作文5

我是一個性格相對較內向的女孩,從小就特別的害羞,只要和陌生人説話,就會臉紅的像顆蘋果,所以我特別的不喜歡上體育課,因為上體育就意味着要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到後來,學校強烈要求,要想做一名品學兼優的學生,體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。

我開始試着和同學們一起玩乒乓球,令我頗感意外的是,我雖然不喜歡體育,但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球學習速度非常快,不到兩週時間,我就能和老師對上一局了。不過,這也只能説我比較擅長球類,羽毛球我也是第一次接觸,就能打得很順手。

跑步就讓我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是當時出了名的烏龜,好友都開玩笑説:哪天兔子睡覺去了,你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格,就是因為我做了一隻勤奮的'烏龜,頂着烈日在操場上,來來回回跑了八遍,且每一次都稍微有進步,才再第九次時正好踩着及格線過了。

其實,細細想想,體育也沒什麼不好。不僅可以鍛鍊身體,還能磨礪意志,漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下,拋頭露面的次數多了,再也沒有以前那麼害羞了。現在我非常的感謝體育這門課程,如果不是因為它,或許我至今還是一個羞羞答答的女孩,一見到陌生人就會臉紅。

喜歡上體育,做一個開朗的女孩,努力的向上發展,芝麻開花節節高。此刻,越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中,不僅緩解了緊張的學習氣氛,也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的心態,何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢?

我和體育作文6

體育一詞,其英文本是phgsical education,指的是以身體活動為手段的教育,直譯為身體的教育,簡稱為體育。18世紀末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合,統稱為“體操”。……於是,在相當的一段時間裏,“體操”和“體育”兩個詞並存,相互混用,直到20世紀初才逐漸在世界範圍內統一稱為“體育”。

在二年級的一次體育測試中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經歷,點燃了我對體育的熱愛之火,在之後的日子裏,我每一堂體育課都十分認真,終於,我的努力沒有白費。在三年級的運動會上,我報名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大,她們好像有些瞧不起我,但是我沒有沮喪和氣餒,我用我堅強的意志,奮力拼搏。最後我以優異的成績獲得女子組100米比賽第二名。我以事實給了那些瞧不起我的人一個深刻的.印象,她們再也不能小瞧我了。那次運動會是我在體育上的一個大收穫,也是一個新的開始。因為那次運動會,班主任李老師給我起了一個好聽的綽號“小黑馬”,我好開心!

從那以後,我越來越喜歡體育運動了,喜歡各類體育項目,跑步、跳遠、跳繩、羽毛球……,不管寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我喜愛體育運動的熱情不減,有機會我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛鍊,意志力得到增強,我會將這種精神運用於學習當中,讓自己成為一個德、智、體全面發展的國小生。

我和體育作文7

從小,我就是一個喜歡運動的女生。 “生命在於運動”我覺得這句話一點兒也沒錯。所以,體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。

從上國中開始,我每天早晨都會堅持跑步,即使九年級和高三那兩年,我也從來沒有間斷過,這個習慣一直延續到今天。我的生活很有規律,上了大學,我每天晚上十點半之前就會睡覺,早晨五點半起牀。洗漱完就會去西操場跑步,跑步回來後我再叫我們寢室的人起牀,她們三個都不用定鬧鐘,我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了,我們就一起吃早餐,去上課了。

上了大學,我才學會游泳。大一時,我們就開游泳課了,從來都沒下過水的.我,一學就學會了,我是我們系裏學得最快的一個。所以,我也愛上了游泳這一運動。大三我們已經沒有游泳課了,沒課的時候,我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳。現在,游泳已經成為我最喜愛的運動了,我認為游泳不但可以減肥,還可以放鬆緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺,閉上眼睛,什麼都可以想,什麼都可以不想。

我還很喜歡滑旱冰。如果在一個空曠的場地,我會滑得很快,那種感覺就好像自己飛起來了一樣。這次暑假,我還買了一個滑板,沒事的時候,我就會拿出來玩玩,現在還沒有學好,只是掌握了基本的技巧,相信有一天,我會玩得很好。

總之,我和體育有着不解之緣,我熱愛運動,熱愛生命!

[關聯命題]童年的記憶、我的朋友、我的業餘生活、我的假日生活、我的成長之路等。

應試小貼士:這個命題要注意表達“我”和“體育”之間的關係,不要單純介紹某項體育運動。本命題的關聯命題較多,為了減少備考工作,考生要注意話題的彈性空間。

我和體育作文8

我和體育有着不解之緣。小時候,爸爸媽媽很忙,沒時間管我。這給了我大量的時間自由玩耍,使我擁有了健康的體魄。

每天一大早,我便出去。爬山是我最喜愛的運動。我常常和小夥伴比賽,看誰第一個爬到山頭。大家追着趕着,唯恐落後。當爬到山頭時,大家都很快樂。這既鍛鍊了身體,又鞏固了友誼。站在山上,四下眺望,感覺好極了。休息片刻,大家又回到山下。這時來一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河,有的自由泳,有的蛙泳,有的仰泳,可以説是八仙過海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強壯,為以後的體育運動打下了基礎。

上了國小,我和體育有了進一步的接觸。體育老師告訴我,體育的魅力,不只是讓人擁有健康的體魄,敏捷的身手,她還讓人擁有寬廣的胸懷,崇高的`理想。要記住,友誼第一,比賽第二。從此,我愛上了體育。我愛上了打排球,一下課,我就衝出教室,打起了排球。你來我往,幾個回合下來,真是痛快。上課了,大家都依依不捨的回到教室。後來,我愛上了打羽毛球。我刻苦訓練,揮汗如雨,雖然很辛苦,但是看着羽毛球上下翻飛,來回飛舞,我很滿足。值得驕傲的是我代表學校參加了比賽,獲得了許多獎盃。記得一次比賽時,我發燒了。老師勸我不要比賽了。但是,我堅持比賽,最後不僅得到了冠軍,還得到了對手的尊重。再後來,我愛上打籃球,踢足球。總之,所有的體育運動,我都喜愛。

現在,工作了,打球的時間少了。但是,我對體育的熱愛絲毫不減。只要有時間,我就會看體育比賽。對我來説,這既是一種放鬆又是一種享受。我想,體育會伴隨我一輩子。我愛體育。

我和體育作文9

説到“我和體育”,還真有不少的故事講。

最初對體育有印象的是小時候學校開運動會,那時的家庭條件不好,難得能吃上大米飯,可學校召開運動會,運動員和鼓號隊的隊員們就能免費吃到香噴噴的大米飯以及豆腐燉韭菜了。我的體質不好,不能當運動員,於是就走“文藝”路線,成了一名鼓樂隊隊員。看着賽場上生龍活虎的運動員們,真是羨慕。更讓我們羨慕加嫉妒的是午飯時候到了,運動員們先吃,我們後吃,於是自己也下決心要好好鍛鍊身體,爭取當運動員。但終沒能實現這個理想。

對體育印象最深的是考上師範學校後,每節體育課老師都認真教我們,然後期末有考試,不及格有一次補考機會。本來我的.體質就差,再加之協調性不好,小時候又沒有接觸到排球,所以,期末考試排球成績不及格。真是丟死人了,沒辦法,下功夫練習唄,爭取補考時通過。時值冬季,天寒地凍,誰都不出來練習排球了,只有我和一個男生沒及格,於是我倆每節課後都拿着排球出去對練。記得最清晰的是我穿着白色的小棉襖,經過幾天的練習,白棉襖變成了黑棉襖,手腕子也腫起了大包。功夫不負有心人,我們兩個在補考中都通過了,現在排球的技術雖説不是很棒,但單位有大型排球賽,我還是主要隊員呢。

後來那個男同學就經常找我打排球,再後來就成天找我打羽毛球,再再後來,他就成了我丈夫。更可笑的是,我丈夫體育考試都得補考,畢業後居然當了體育老師,而且體育隊訓練的有聲有色,每次學校有運動會,都得好成績。

雖然我的體育不好,但我和體育結下了不解之緣吶!

我和體育作文10

一個陽光明媚的下午,我們排好隊雄赳赳、氣昂昂地去操場了。你知道為什麼嗎?因為這周是體育周!我可期盼了好久!

我們先是做“陽光健身操”,再繞操場慢跑兩圈後,激烈的比賽開始了!

共有17個項目,我先去玩“往返接力”。哨聲響了,我的搭檔飛快地往前衝,目前為止,我們排在第一名。眼看同伴離我越來越近,我心裏就像有隻兔子在打鼓,接力棒已經在我手中,我眼睛一閉,心一橫,拼命地向前跑,因為我的`同伴跑得快,給我爭取了一點時間,所以我不費吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢!哦,忘了跟你們説,得第一名蓋紅章,其他的蓋籃章。

接着,我們來到了“穿越火線”項目。玩這項目的人可真多!排了好長的隊,好不容易排到了。先趴下,哨聲一響,我們就爬着走,扭啊扭,扭得我累死了,但是卻怎麼爬也爬不快,我覺得烏龜都比我快了。到達終點,唉!氣死我,竟然只得了個倒數第二!我很不服氣:“哼!等着,下次我再來!”

後來,我又參加了“百發百中”、“過河拆橋”、“立定跳遠”等項目的比賽,玩得不亦樂乎。

體育周在熱鬧的氣氛中結束。我一共參加了12個項目比賽,得了6個紅印章,6個藍印章,可高興了。可體育周留下了“後遺症”——全身痠痛,可是,痛着並快樂着!

我和體育作文11

最激動人心的春季運動會,在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,於是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始。”我走到起跑線前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉睛地注視着前方,耳朵仔細地傾聽着發令槍響。

就在着激動人心的時刻,發令槍“怦”的一聲,響徹雲霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的衝出了起跑線,緊接着我邁開大步向前衝,雙腳有力的踏着地面。兩手一前一後地擺動着像一隻靈巧的`燕子舒展着它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視着前方,不感放鬆。我感覺頭髮在微風中上下舞動着,衣服也迎着風飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊着,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關一鼓作氣地衝到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……

我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱着我,有的向我伸着大拇指,還有的稱讚我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!

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