夢的遠方作文

來源:文書谷 2.26W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的夢的遠方作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夢的遠方作文

夢的遠方作文1

小時候,我總愛躺在院子裏,遙望那煙波浩渺的大海。我指着天上的星星問奶奶:“奶奶,天上地閃一閃的,好漂亮的點點是什麼?”

奶奶慈愛地撫摸我的腦袋,説:“那是星星。”從此我便迷上了那羣熒光閃爍在靜謐的夜空裏,調皮眨眼的小精靈,猜測他們的傳奇經歷,幻想能夠有一天到他們旁邊遨遊太空。上了學後,我漸漸的瞭解了這些星星的奧祕。

不可思議,他們是那樣的龐大與神奇,在浩瀚無垠的'虛空中絢麗綻放她們的美,一切都是那麼瑰麗,那麼神祕,那麼引人入勝,美得使人沉醉,窒息。我更加堅定了自己的信——探索宇宙,這成了一個激發我前進的夢。

時光荏苒,隨着時光腳步前行,我的學業越來越重。上了中學,終日伏首在課桌書本上,枯燥乏味,仰望星空,便也成為了一種奢侈的事情,只剩一對苦澀乏味的文字。終於有一天,我撇開書本,去仰望那令人想象的美麗,感受着習習吹來的涼風,一陣愜意,感覺自己彷彿要與大自然融為一體似的。聽見星星在竊竊私語,又看見在銀若雪河中躲藏,都是那麼暢快,那麼怡人。

還有那月,皎潔動人,一輪銀輝引起“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端”的思緒。我躺在葳蕤的草地上,繫上那一波如泛着螢光的繁星,如淚般輕靈,透澈……每一顆星星的光輝都是與眾不同的,在月亮旁邊,似乎所有星星都黯淡了。然而總有那麼一些星星,在月亮偶爾躲在雲端的時候,成為天空中最矚目的閃光點。

一滴雨打在額頭上,下雨了,夜也朦朧了,只有“七八個星天外,兩三點雨山前”的景了,看着天上漸漸模糊的北斗七星,我彷彿明白了什麼,我起身,接着去燈光下學習,為了星星,也為了夢。

每每遇到挫折與困難,我都會去仰望星空。星在遠方,夢在心中,指引着我前進的路。

夢的遠方作文2

坐在人聲鼎沸的教室裏,我有些無奈地盯着眼前令人費解的數學題,感到頭有些隱隱作痛,只得放下手中的筆,揉揉腦袋,閉目養神,停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒,卻飄向了遠方。

這就是我的九年級生活,被浸泡在無邊無際的題海中,充滿了鹹腥與苦澀,和我想象的完全不一樣。

我小時候,總喜歡想遠方是什麼樣子,那時的我覺得遠方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳説個沒完的老師,沒有做不完的作業,沒有囉囉嗦嗦、整天管着自己的父母,可以無憂無慮地玩耍。只是那遠方似乎遙不可及。現在我所想到的遠方,只有做不完的作業和背不完的.書,還有被這些繁重任務折磨得麻木不仁的學生。那遠方是沉重的,是黑暗的。看不到一絲光明與希望,彷彿就近在咫尺。

忽然,一陣冷風吹來,我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難,怎麼能就這樣頹廢?諸葛亮不是為了他的遠方,鞠躬盡瘁,盡心盡力的朝着“復興漢室”的目標奮鬥嗎?司馬遷不是為了他的遠方,忍辱負重、不屈不撓,歷時十四年寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》嗎?徐霞客不是為了他的遠方不畏艱險,跋山涉水,遊歷祖國廣袤山河嗎?周恩來不是為了他的遠方發憤圖強,勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎?他們哪一個沒有將遠方作為自己畢生的志向?他們哪一個不是克服各種困難、挫折,努力奮鬥到達遠方?

“男兒有志在四方”,我所向往的遠方,應該是令人振奮的遠方,我能在哪裏實現自己的夢想,這遠方是真實的,卻又是遙不可及的。但無論如何,我都要為之而始志不渝的奮鬥,用那青春的熱情激昂和一腔熱血,去迎接我的“遠方”!

我會心的笑了笑,提起筆,又投入到緊張而充實的學習中去。

夢的遠方作文3

書包太小,裝不下青春的夢;試卷太輕,留不住匆匆的時光。然而,小小的一本書,可以為我們描繪一個色彩紛呈的遠方,給我們美好的憧憬;能夠為我們編織一個甜美的夢,承載一段不變的歲月。

盛滿幻想的青春的心,總是渴望着遠行。可躁動不安的雙腳,總被學習牢牢釘在書桌前。古人云:“乘物以遊心。”於是,在陽光温暖的午後,在月光温柔的夜晚,我便乘上書的'魔毯,飛向天空,潛入海洋,渴望甘霖的心,伴隨着跳動的文字,快活、安逸而滿足。

每本書都有一個遠方,每個作家都有自己的樂土:三毛的撒哈拉,老子的大同社會,陶淵明的桃花源……我最嚮往的,是李秋沅的木棉島。木棉島,嗬!木棉島,多麼美麗的名字!木棉島上木棉繁盛。這種被稱為英雄花的熱烈花朵,傲立枝頭,直刺向高遠的藍天。木棉島上,住着一羣有着木棉一般英雄氣節的人們。日寇侵華,他們成立血魂團,頑強地鬥爭。這些人中,有的為防止珍貴瓷器落入日寇手中,毅然將其摔碎;有的無私地救濟難民,自己卻被日寇帶走,折磨至死;有的忍辱負重,一面忍受旁人對他“賣國”的唾棄,一面做着地下工作,為革命者提供情報。最催人淚下的是將軍之妻錦若,敵人逼她給丈夫寫策反書,她含笑寫下“無限江山”,轉身奔至露台縱身躍下,“身體在塵埃上開出一朵催人淚下的血花……”這些事雖為作者虛構,但這一個個有血有肉的人物,何嘗不是過去千萬革命者的寫照?木棉島這個美麗的地方,就是一個思想的遠方,令我憧憬,令我着迷。創造這個遠方的,是充滿營養的書籍。

走吧!身體雖不能去遠方,但打開書本,就能找到一個更加美麗的精神的遠方。邁開雙腳,出發吧!在文字的世界中漫步,向着心靈的遠方,向着希望的方向。走着走着,心靈就變得陽光;走着走着,精神便變得充盈;走着走着,我們就長大成人,長成思想巨人!

夢的遠方作文4

株株小草不怕堅硬土層的阻擋,傲然破土生長;涓涓細流不畏洶湧浪花的拍打,依然奔向海洋;只只雛鷹不懼凜冽寒風的阻力,奮然翱翔天際。裝點好你的行裝,從此踏上遠方的旅程,這會是你夢想開始的地方。

想起了他。斗轉星移,嚐遍人世間的百草,踏破無數雙的草鞋,走遍無數的叢林險灘。不變的,是他堅毅的品格;不變的,是他對病人的態度;不變的,是他堅守的信念。他常常拿自己做實驗,有好幾次,為了探究草藥的功效,自己便嘗起當時不知有無生命危險的植物,結果在生死攸關之時,他亦歡亦舞不知所終。是李時珍踏上遠方道路的決心,才成就了今日中醫藥的.輝煌;是他不懈努力追尋遠方的腳步,才使得《本草綱目》存留世間,被世人所利用。

想起了他。在當時中國貧困落後的境況下,選擇了留學道路。身處美國的他成績優異,深得教授的喜愛和信任。但在他留美后不久,心心念想自己的祖國,拋下所有在美國可享受的名譽與利益,毅然回國。回國後,他隻身投入航天事業的研究之列,將他在美國學得的知識一一傳授給當時並無經驗的科研團隊,在團隊奮力拼搏和他的潛心教導下,中國航天事業奮然崛起。錢學森不僅僅是中國航天事業的帶頭人,更是承載在無數中華同胞心中的英雄。

想起了她。放飛心靈,歌頌青春。在旅途中舒緩心情,開闊視野。在遊學的途中遇到了丈夫荷西。他們開始漂泊,開始流浪。三毛把它在旅程中所見所感,所寫於自己的著作中,讓讀者體味到這不僅僅是一次心靈的洗禮,也是三毛踏上遠方追夢的開端。

心裏總有股力量在召喚你快快前行,奔向遠方。遠方總在那裏,你需要的只是一顆堅決的心。裝點好你的行裝,從此不再留戀眼前,踏上遠方的列車去追尋你的夢想!

夢的遠方作文5

陶醉在作文的星宿中,卻又一次一次地想起了你——我心愛的《雛鳳》。自從七年級認識你之後,對於你,稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。時間長了,你便順理成章地成了我們無話不談的好朋友,默默地指教着我們,洗滌着我們的心靈,教會我們如何做一名合格的中學生。這時,我又重新認識了你。時光飛逝,伴着我們的成長陪我們度過了一個學習生涯之旅。

如今,一批批經你培育的合格中學生正興沖沖地邁向新的理想之門,一批批新的接班人正姍姍向你走來。而你,又開始了下一次的'教程。年復一年,在你的領導下,我懂得了堅持就是勝利,懂得了勞動後必然有收穫,懂得了以後的路會一直通向光明。因為你,所以我感激你!

大海給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒也給了大海一片生機;大地給了樹木成長的潤土,樹木也反贈給大地一片陰涼;天空給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒們也給了天空一片快樂……

是啊,回頭看看,留下的僅是你的付出和給予,而你,又真正得到過什麼呢?

讓我們一起整裝待發,用美夢打扮,從實幹開始。等到我們抵達秋天的果實,輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天説過的話:美夢成真!有了夢想,,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮鬥的人生歷程!

努力吧,在每一個清晨,向着天空第一縷陽光;在每一個春天,面對着大地上第一根新芽;在每一個新的起點,遙望着也許還看不到的地平線……一切將從零開始,以嶄新的面貌來對待。

明天,也許意味着挫折不斷,註定要與別人擠一條獨木橋,也許……但是我期待明天,想念明天會有希望,會有我所期待的夢想。

未來的天空下傳來迷人的歌唱,多麼動聽,還有那忙碌工作的人們,但我分明看到了他們的臉上卻都洋溢着喜悦的表情,或許,那就是不久以後的我們了。

夢的遠方作文6

我有一個夢想,它像一條奔流不息大河在我腦裏,帶着我的思緒奔向遠方,長大後當一名發明創造的大科學家。

這些年,每當看到我們國家一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時,我的夢想也隨着飛船飛向遙遠太空,我的心總是心潮澎湃久久不能平息,這有對設計和發明製作神舟飛船的科學家們充滿的敬佩,同更有盼着自己有一天能夠像他們一樣,為人們做出貢獻的激動。這時,我常常會想:長大以後,我一定要為人民做些貢獻,作出一些更好的發明,當一名科學家就是我實現它的夢想。

可愛的春姑娘,邁着輕盈的步伐來到人間,播撒了一片生機生機勃勃。春天是萬物甦醒的季節,也是播種的季節,貴如油的春雨正是一切生命之源,但雨水要適量,不能過少或者過多,不然種的東西就不會很好地生長,甚至死掉。所以,在春天,如何讓雨水適當的是十分重要的,也是十分難的事,一般也就只能靠老天爺了!這個時候,我就很想成為一名出色的科學家,為人民提供準確的'天氣預報,計算出需給莊稼提供合適的雨水和養分。

秋天是個豐收的季節,每當這時在南方老家,我就能看到金燦燦的稻子和農民們在田裏辛勤地收割着,當割的水稻抓在手裏時,把稻穀捧在手掌裏,農民臉上都會露出幸福的笑容,這是豐收的喜悦,這是勞動的樂趣。可是割稻子是件十分又苦又累的活,而且還會經常劃破手和皮膚,此刻我想成為科學家,發明一樣東西,讓農民不再辛苦,也不怕風吹雨打。

這是我的夢想,是一個引導我通向遠方的夢想。我也明白要想成為一名真正的科學家,還有很遠的路要走,還得從現在做起,刻苦學習,多學本事,才能把這個夢想變成現實。這個夢想,就算路再遠,時間再長,我都會一直努力下去,堅持不懈。

夢的遠方作文7

傍晚時分,太陽正躲在雲朵後,不一會陽光透過雲朵折射出暖黃的光輝,熱情而優雅,着實討人喜歡。路旁的榕樹上,已沒有蟬任性而放肆的歌聲,耳邊只剩那温柔的夏風撥動樹葉的聲音,寧靜而舒適。

坐在對面的學長,是惠州一中的高三畢業生,名叫陳睿,正和我們分享着高中生活的點點滴滴。

學長那幹練的短髮落落大方,白淨的臉上閃現着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架着一副黑色的半框眼鏡,一眼看去,給人一種成熟幹練的感覺。

當我們好奇地問着學長是如何應對高三學習壓力時,只見學長思考着,抿着嘴,雙手緊握,不一會和我們説,高三的壓力時無形的,隨着大學聯考的日子越來越近,衝刺的氛圍也就愈加緊張,面對壓力,每個人解決的方法也不盡相同,而學長更多時候是選擇聽聽輕音樂,或者操場上跑跑步,來舒緩舒緩學習壓力。説到這,只見學長舒了一口氣,略顯輕鬆。

隨後,當談起學習方法時,此時學長便侃侃而談,只見他帶着自信的眼神,頗有見解地和我們分享主科的'學習方法。在他看來,語文注重閲讀積累,數學在於理解,英語則在於詞彙量的積累,平日裏應多背單詞、課文。最後,學長還不忘談到,其實最好的學習方法應該是適合自己的學習方法,應該是在自己不斷探索和積累中,建立起屬於自己的學習方法。

採訪即將結束時,只見學長站起身,走到我們身旁,拍着我們肩膀,語重心長地説:“一個人的目標極為重要,它是你前進的動力,也是你學習的初心。除此之外,我們還要強大自己的內心,面對一些失敗和挫折,我們不應該陷進去。最後不要眼高手低,要腳踏實地。相信學弟學妹們一定能夠成功,考上自己心儀的高中!”

帶着學長的話語,我們走出門,抬頭仰望天空,細細地觀賞着這絢麗多彩的晚霞。伴着晚霞,我們也憧憬着夢的遠方,踏上歸家的路。

熱門標籤