我的危機故事作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的危機故事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的危機故事作文1
生活中的危機無處不在，它可能是當頭突降，也可能藏匿於無形。危機到來時，沒有預警，如若未能及時止損，機智化解，那麼會將在黑暗裏悲痛至極。未曾想到，有一天危機也降臨在我頭上
那天補習放學已經很晚了，漆黑的夜沒有點點繁新星，皎月隱沒於飄忽的陰雲，正值盛夏的今日難得的沉悶，只有街道還正燈紅酒綠。我閒來漫步於熱鬧的市集，一手拿着小吃，一邊漫不經地迴應着電話那頭父親回家的催促。走着走出了人潮湧動的街，路上的行人漸漸消失，牆上懸着的路燈苟延殘喘地支撐，空氣中緩慢流動的熱浪令人難受至極，而形單隻的我冷汗滑過臉頰
這寂靜的小路迴盪的，絕對不止我一人的腳步，腦子裏不斷重複出現着《十宗罪》裏的畫面：黑暗的小巷子裏，花季少女掩面黑衣男子，消失我回頭，竟看見黑暗中一介中年大叔，在收到我的注視後錯諤了一秒，隨即眼神閃避，控制不住露出詭異的`微笑。我慌了，但還是努力使自己保持鎮靜，我不能讓他看出來不知所措。冷汗如瀑布，我感覺得到後背已經濕透，一滴一落，糊了視線，心臟彷彿下一秒就會從胸腔裏撞出。我用力地扯着衣角，當快到走出小巷時，腳步聲在後身開後逐漸變得急促我亂了步調，跌跌撞撞火速拐出了小巷。
我慌亂且迅速地從書包裏扯出白色的防曬衣穿上，高高的馬尾散下，書包調換位置，背在了前身，混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回頭再發現，那人終於跟丟了。上了公交，腿軟在座，防曬衣已被汗浸得透光心有餘悸，化解了一次恐怖的危機。
生活亦是如此，前方的路看似平坦無垠，柳暗花明，卻有着數以千計，悄悄隱的潭暗湧於表面之下。若你避之不及，沉溺深潭底，一定要努力抓住那棵攜着光的救贖稻草。
我的危機故事作文2
每當我回到家的時候，就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……
這是發生在我家裏的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午，放學後，我搭公共汽車回到家，一打開門，一股刺鼻的味道撲鼻而來，再仔細一看，家裏濃煙滾滾。我立馬慌了，心裏想：糟了，怎麼回事啊?家裏是不是要發生大爆炸?我會不會死啊?……怎麼辦?怎麼辦?我心急如焚。正當我不知所措的時候，我突然想起前幾天消防叔叔來我們學校講消防知識，其中有一條講到：在家裏聞到異味時，千萬不要慌，要先拿一條濕毛巾捂住口鼻，然後打開家裏的'窗户，最後找到根源解決它。想到這裏，我立即放下書包，衝進洗手間，隨手拿了一條毛巾，濕過水後，捂住口鼻，然後打開家裏的窗户。回頭一看，發明濃煙是從廚房裏飄出來的，於是，我立即跑進廚房，看到煤氣灶上放着一個鋁壺，鋁壺已經被燒得變形了，壺底好似被燒爛了，因為壺裏的水一滴一滴往下滴，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已經奄奄一息了。看到這，我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏，那個怪味就是煤氣的氣味，那濃煙就是鋁壺被燒焦後冒出來的。於是我立即關掉煤氣開關，避開了一場爆炸事件的發生。
等媽媽回來後，我才知道事情的真相：原來媽媽上班前燒了一壺水，可是上班時卻忘了關煤氣。要不是我回來得及時，避開了這場災難性的事件，那後果可是不堪設想的啊!
經過這件事，我懂得了：遇到危急情況時，我們千萬不能慌，一定要沉着冷靜，機智堅定地作出決策，才幹化險為夷!
我的危機故事作文3
發生在我身上的故事有許多，有的是美好的，讓人留戀，有的讓人害怕，發生在我身上的那次危機故事，現在還讓我記憶猶新。
我的危機離我非常近，那是發生在暑假。軍訓前我突然得了感冒，在暑假的大多數時候我都是在開着空調睡覺的，也不蓋被子，我認為天氣熱，開空調不蓋被子挺正常的，可能我沒想到的是，幾天後我就得了感冒。
一開始，我根本沒管這個感冒，覺得感冒幾天就好了，於是還是開着空調，但是我蓋上被子了，我當時就想，蓋上被子以後就不怕再着涼了。可是第二天的情況要比昨天的還要嚴重，流鼻涕，打噴嚏，鼻塞什麼的'狀況都找上門來。我這才感覺到有些嚴重了，讓媽媽給我買來感冒藥。但是媽媽竟然也覺得這種小感冒很正常，幾天就好了，再加上她每天都很忙，也就沒有給我買藥。但即使我不開空調，病情也在一天一天加重。直到軍訓的時候，老師告訴我，感冒的話最好就不要來了，於是媽媽帶我去了醫院開了點藥。
但即使喝了藥，也沒有起到效果，我每天晚上都會因為流鼻涕而醒來。我去看牙的時候，有個醫生對我説，你這是得鼻炎了嗎？鼻炎是種慢性病，沒有治療辦法，只要得了，可能就會終身帶着了。我突然充滿了危機，想着如果這是鼻炎，我就要整天整天的流鼻涕，那得多影響形象啊。
到了第二天，我去了一個門診，門診的醫生跟我説這不是鼻炎，我這才鬆了一口氣。媽媽説，病都是自己找的，自己找的就要自己受着。這句話是真的沒錯。
人生就是處在危機四伏當中，人人都有自己的危機故事，但重要的是如何才能化險為夷。
我的危機故事作文4
弟弟在睡覺，我在玩手機。
爸爸要給媽媽送外套，臨走前，千叮嚀萬囑咐：“你一定把你弟弟照顧好啊！你第一次帶，一定要用心啊！”我看着熟睡的弟弟，漫不經心地説：“放心吧，就他一個小不點，能掀起多大浪？你快走吧，別讓媽媽着涼了。”爸爸並不放心，一步三回頭地走了。
就這樣，我和弟弟獨自在家。
爸爸打來電話講，你還行的話，我陪你媽媽去辦點事，我暗自欣喜，你們不回來，我正好痛快淋漓地玩一次手機。
“媽媽，媽媽……”弟弟把我嚇了一跳。怎麼就突然醒了呢？“媽媽去辦點事，姐姐在呢，你睡吧。”我安慰道。誰知弟弟一聽，“哇”地哭了起來，喊着：“我要媽媽，我要媽媽……”唉！這下好了，遊戲也打不成了，乾脆和他玩吧，但是他不玩，眼角掛着淚珠，“蹬、蹬”下樓了，我趕緊下牀去追，卻發現牀單濕了，一看，原來是弟弟尿牀了。我的天，我答應爸爸把他照顧好，把家整理好。怎麼辦？我趕緊扯下牀單光着腳丫下樓了。
弟弟在地上滾來滾去，活脱脱像一隻小豬，我心裏一驚，把牀單扔了，趕緊去抱弟弟起來，可他像泥鰍似的.，怎麼也抱不起來。無奈，拉着衣服讓他起來，誰知衣服又壞了，看着家裏一片狼藉，我心裏吶喊：“還有什麼比這更糟的嗎？”我給弟弟説：“你在牀上玩一會。”弟弟偏不要，就要坐在樓梯上。我心想這不行，要不然讓他洗個澡吧，説幹就幹，把弟弟泡在浴缸裏，我去洗牀單，不時去看看水涼沒。牀單洗好後，用吹風機吹乾，鋪好，把弟弟撈出來，換上乾淨衣服。總算完工了！我長出一口氣。
不一會，媽媽他們回來了。看到弟弟乾乾淨淨坐牀上，直誇我能幹。我低下了頭，心中好羞愧。和媽媽相比，我做的這點事算得了什麼！
我的危機故事作文5
在現實當中，機會總在危險的伴隨下悄然出現在你的面前，就看你是否要邁出這一步了。
十月的秋風在校運會的準備中欣然吹起，身為國中女子跳遠組的一員在冷冽的寒風中奔跑着，汗水被風兒帶走，潛伏下來的只剩病根，它在慢慢的發芽似乎在等待着某時期，“結果”在那一天校運會前夕，這對於那時發燒的我來説是個巨大的危機！
因為對自身的要求與頑強、不服輸的精神讓我放棄高冰的發言權。裹着厚重的校服渾渾噩噩的度過了半天的的開幕式。只聽見最後段長用雄渾的男音高昂洪亮的喊道“運動會正式開始！”下面頓時炸開了鍋，足以用“驚起一片鷗鷺”來形容。
看到運動健兒在跑道上奔跑的那矯健的英姿，我頓時覺得很榮幸能成為其中的一員。眼神神遊到了台上，廣播員拿着一份名單比賽的名次毅然決然的唸了出來，它一下、一下的拍打着我的心臟“撲通！撲通！”緊張又興奮的感覺雜糅在了一起。
聽着聽着不知過了多久，突然聽到自己的名字後好像麻木了，發燒折磨着我，意識都去對抗可惡的病魔了，沒了任何感覺。木訥的走到跑道中間，腦子裏一片混亂，嗡嗡直響，強打着精神，甩了甩腦袋，盯着跑道，心中默數：321，衝！腳在跑道上奔跑着，但卻讓我有些力不從心，一跨！一跳！落地！沒有看成績慾望了，只是走到一旁坐在地上眼神渙散的.看着一切，像只筋疲力盡的兔子一樣。不再期待自己能否獲獎，也不想知道自己到底怎樣了，只是知道危機已經過去，能夠鬆口氣了，突然一聲廣播叫了自己的名字後面加了“三等獎”！我“噌”地從地上跳起來，發燒所帶來的負面情緒在這一剎那都消失不見了。這就是所謂的危機嗎，一個讓你感到危險但又讓你能從中獲得榮譽的機會雖然只得了“三等獎”，但這是在我生病的時候獲得的，這足以讓我神氣許久。
我邁出了那一步，一個危險與機會並存的一步，讓自己有了成就感，這就是所謂的危機吧！
我的危機故事作文6
生活中充滿了危機，而學會化解危機是每個人成長的必經之路。
危險
“現在你的能力不足以通過考試，你很危險。”老師鄭重其事地提醒我。是啊，我也知道這次考試的重要，既是對我努力成果的檢驗，也是可以證明自己的實力的機會，我不能輕而易舉的放棄。但是確實像老師説的那樣，以我現在的水平想要過關簡直比登天還難。一想到這些，我就備受打擊，感覺自己正被危險包圍着，而失敗就站在不遠處嘲笑我。
向老師道別後我走出教室，來到大街上。已經是早春，街上車水馬龍，一切都熱鬧起來了。但在我的眼裏，還是像冬天一樣冷，一樣沒有生機。
思考
我回到家中，像往常一樣坐到卧室裏，大腦卻思考起以前從沒想過的問題：如果現在選擇放棄，就是放棄了一直以來的努力。然而想要通過考試，以我現在的水平是遠遠不夠的。如何取得進步，脱離危險圈是我要解決的最重要的問題。我的內心中並沒有足夠的信心支持我所做的決定，但我仍然堅定地選擇了嘗試。
下定決心後心中的.許多事情就迎刃而解，我重新計劃了自己的時間，進行了合理的練習時間分配，並認真執行。我內心的壓力和焦慮似乎在練習中被化解了。
時間在一點一點的流逝，春天慢慢向夏天邁進，温度有了明顯的變化，而我的內心也在悄悄改變着，由焦躁，到平靜。
機會
考試就要來臨了，我來到考場，安靜的坐下等待。因為做好了充分的準備，所以一點也不緊張，心裏默默給自己加油：這是我突破危險包圍的機會，我一定儘自己最大的努力完成考試。
考試的過程十分順利，當我走出考場的時候內心如釋重負，為自己沒有放棄而慶幸，為自己獲得回報而幸福。
天氣越來越熱了，蟬兒有些聒噪的鳴叫着，但並沒有影響我此時此刻快樂的心情，因為我終於抓住了機會，解決了面前的危機，得到了鍛鍊，獲得了成長。
我的危機故事作文7
以前總感覺危機只會發生在別人身上，自己總會排在最後，但卻沒想到危機也會來到我身上。
剛上七年級時，出於對一切事物的好奇，我開始對國中的學習感興趣，但是這種一天兩天的好奇很快就會過去，七年級第一次月考成績可以説慘不忍睹，但我並不在意，覺得會考還遠在天邊，這樣鬆鬆散散的度過了七年級這一年，但我的成績卻有些落後。
八年級上學期，一場突如其來的地理生物會考把我嚇了一跳，看着自己以前的生物，地理成績以及練習題上稀有的對勾，再看看其他同學，不僅作業全對，對每次老師提問的問題都瞭如指掌，我感覺自己更落後了，我嘗試着努力，但我的成績就像釘在板上的釘子，怎麼拽也無濟於事，我頓時看到了自己眼前的危機。
不能再這樣繼續下去了。我現在已經在一步步走向失敗，但是還有挽回的餘地，我心想，就這樣，我開始嘗試着將心裏所想的轉化成真實發生的，從以前的'上課注意力不集中到聚精會神的聽講，我開始認真對待每一天的生物地理作業，我沒有別人的底子好，只能比他們更努力，這樣才能有超越的可能，早晨來到班裏，我都會剋制住自己，不與人説閒話，只管多好自己的書，晚上寫完作業後，不再是拿起手機，而是拿起課本讀書，就這樣每天早上看着太陽漸漸升起，晚上守在窗邊手持課本看月亮在黑色的夜空中越來越亮，時間長了成績果然不會欺騙努力的人，當你真正開始努力時發現一切都在幫你。
該來的還是會來會考，在半年的努力過後，已經迫不及待地來敲門了，那天我不在想着逃避，而是滿懷信心，一聲聲的鈴聲與一張張收卷的聲音過後，會考圓滿結束，我們也都考出了理想的成績，順利度過了八年級。
九年級的我們將會是另一個不一樣的我們一起努力吧，期待我們的成功！
這就是我的危機故事。
我的危機故事作文8
我和爸爸、媽媽一起在公園散步。
我家附近新修了一個公園，媽媽説公園很大，設施很多，景色很美，提議晚飯後大家去看看，我們欣然同意。
沿着用石子鋪成的小路往裏走，路邊到處都有漂亮的菊花，有的黃，有的白，有的紫，它們給草地增添了無限生機。不遠處的乒乓球場、籃球場、足球場人聲鼎沸，那些運動的人兒龍騰虎躍，活力四射。遠處高大的樹木，樹葉泛着深的、淺的黃，色彩斑斕，賞心悦目。
走到一處平坦的草地，此時的草，軟綿綿的，被修建得整整齊齊，我不由得走了過去，順勢伸了伸腰，來了一個漂亮的空翻，跳起了剛學的舞蹈。
盡情玩耍之後，坐在地上休息，我下意識的伸手摸一下口袋，心裏一驚，口袋裏的鑰匙沒了，我摸遍了所有口袋，都沒有。一下子，我出了一頭。爸媽出門的時候沒帶鑰匙，就我帶着有時，找不到鑰匙，今天怎麼進家門？！我們一家人把草地找了一遍，沒有！沿着來時的路，走了一來回，還是沒有。爸爸説：“不找了，回家撬門、換鎖！”臉陰沉得都能擰出水。我感覺自己好沒用，一串鑰匙都拿不好，我羞愧得無地自容。我跟着家人，垂頭喪氣地走着，到了遊園的出口，我發現一個保安站在那裏，關鍵是他手裏拿着一串鑰匙。看到我盯着他的手，保安問：“小姑娘，是不是你丟了鑰匙？”我一看：“天哪！”正是我的.鑰匙，我連聲説：“謝謝！謝謝！”保安説：“不用謝，一件小事罷了！”“小事？在你眼中的小事，卻是我的大事！”説完，我突然一激靈，是啊！生活動中自己眼中太多的小事，卻是別人的大事。
拜別保安，我們一家人愉快的走在回家的路上。新修的馬路平坦寬闊，兩旁的路燈灑下雪亮的光。此時，秋高氣爽，心曠神怡。“莫以善小而不為”這句話，不時迴響在我的腦海。
我的危機故事作文9
危機，是危險與機會的並存。經歷過危險是機會，無法通過危險就是失敗，這便是所謂的危機。人們有時面對挫折，會認為是危機；有時身處逆境，也會認為是危機。我經歷的危機，幾近關乎我的生命。
兒時的我甚是貪玩，在學校裏也時常會追逐打鬧，也有許多次因貪玩而受傷。彷彿是“風水輪流轉，今天到我家”。那一天，我記憶猶新，永生難忘。
平常不過的一個下午，我與夥伴們在課間嬉戲，卻絲毫不知即將大難臨頭。在這過程當中，不知誰推搡了我，我至今記不起那個身影，我的身子向後一滑，小腿肚子別到了角落處鐵質的警示牌，摔了出去。起初我並不在意，好像我的神經被連根拔起，當我準備起步時，雙腿使不上力。取而代之的是如針扎一般的刺痛，低頭看時，腿被劃了道將近十釐米的口子，鮮血正不停地外湧。
我抬頭大喊了一聲，眼睛不敢再往下看，身體變得越發的'沉，兩眼漸漸閃過黑影。幸好夥伴們在這時都攏了過來，合理把我“架”進了醫務室，醫務室的老師對我的傷口進行了簡單的處理。不一會兒，救護車開了進來。在車上，我思緒萬千，僅僅十幾歲的我，腦海裏浮現了那個未曾有的疑問“我會死嗎？”頓覺自己全身發涼。聽説過人死後瞳孔會放大，我盯着車窗，凝視着那雙眼睛，還好，我還是我。
到了醫院，我被抬進了醫務室，父母在門外焦急地等待着。經歷了人生中最漫長的一小時，打麻藥時的刺痛和縫針時的拉扯感，到現在依舊記憶猶新。
縫完針以後，我回到家中靜養，但我覺得自己的危機才真正到來。我時常擔心自己的成績會被其他人超越，卻在這個環境中無能為力。我打電話給老師，詢問在這危急中要怎麼做。老師的回答只有簡單的四個字“順其自然”。在這痛苦的煎熬中，我終於回到了學校，通過自己的不懈努力，還好成績並未受到此次傷病的影響。
人只有在危機之中才會成長。那一次，我開啟了真正的學習之路。可能，這就是危機過後的機會吧！
我的危機故事作文10
落日的酡紅淡了，淡了，那青碧的遠山也被夜色染出清黛，褪出了天際。
我彳亍在回家的路上，一片樹葉在空中飛舞着，盤旋落下，最終落在了路旁的水窪裏，泛起點點漣漪。我無力地挪着腳步，兩眼發愣，大腦卻不受指揮地飛快運轉着。想起老師的指責，我鼻子微酸，眼眶慢慢濕潤，直到兩眼模糊，我才停下腳步，抬起頭不讓那不爭氣的眼淚流下，一滴淚水卻還是滑過臉頰，流到嘴角，留下的只有無盡的苦澀與辛酸。
看到成績冊上那一個個弱小的數字，我簡直不敢相信這是我的成績。不過也對，試卷中英語時態出錯，物理大題空白，數學計算題頻頻失誤……錯誤這麼多，成績怎麼能好？想到這些，我意識到我的危機已經出現。
一陣風吹過，冷冷的，我不禁打了個寒顫，思緒又被拉了回來。我移步，坐在路旁的座椅上靜靜地思考：我平時也很努力了，為什麼會這樣呢？是學習方法不對嗎？……一連串的問題浮過大腦，也提醒我這場考試對我不能僅僅是打擊，不能只是危險，更是一次發現問題的機會啊。這是讓我暴露不足，讓我及時查漏補缺的'呀。
想着想着我竟有些慶幸，心情也好了許多。我站起來望向遠方，太陽躲藏在西方的雲彩中，像打翻了紅色墨水和遠山的蒼青暈成一線。我深吸一口氣新鮮的空氣，其中夾着淡淡的花香，沁人心脾。
回到家中，我總結這次考試失誤的原因，重新制定學習計劃。從此刻開始我要讓危險化為機會，讓淚水變為汗水。課堂上我認真學習，完成每節課的學習任務；課下利用好錯題本，積極查漏補缺；體育課上，與同學們在操場肆意揮灑汗水。成功的路必定是艱辛的，成功的花需要用汗水來澆灌；只有不斷努力才能讓危機變為機會；只有把握機會努力奮進，才會取得成功。
微風輕輕吹拂着婀娜的楊柳，陽光刺破陰霾，顯得純潔動人。成功之花正在慢慢地蓄力，我堅信，最終也一定能夠綻放！
我的危機故事作文11
時間流逝一往無前，我們心靈深處的記憶卻會回頭。
兩年前的5月12日，我立即8歲，汶川發生了里氏80級的地震，身居成都這個大都市的我也受到了劇烈的震動，當老師帶領我們從搖晃不定的教學樓衝出來後，站在操場的我還心有餘悸。
記得那天正好是一節語文課，王老師在講台上認認真真地講課，我們一如既往地仔仔細細地做着筆記。
突然，桌椅開始搖晃，“轟轟”的巨響傳入我們的耳朵，緊接着整座教學樓也晃動了起來，我不知所措，心立即提到了嗓子眼，王老師迅速作出反應：“地震了，大家快躲進廁所!”我們一聽，一溜煙跑進了教室旁邊的女廁所。只見樓房搖晃得更厲害了，我們站不穩，用雙手扶住牆壁，仍然站不穩。我膽怯極了，想到了媽媽。這時女生古玉嚇得哭起來：“我那一千多元的書包啊!我不要死——”我也很擔心，但對地震帶來的後果全然不知，還和古玉開玩笑：“人家樓房還沒倒，倒被你的哭聲給震垮了。”再看看同學，睜着驚恐的大眼睛，王老師也焦急的左顧右盼。這時廁所外面隱隱約約傳來媽媽的聲音，我急忙衝了出去，媽媽二話不説，拉起我的手和其他班同學一起跑向樓梯。可王老師他們沒走，我心裏暗暗着急，不住的.想：怎麼不跑啊?路過每一層走廊，我都看見有老師在維持秩序，疏散同學，大家跑得井井有序，這時我的心才漸漸放鬆下來。到了一樓，只見石頭大小的水泥塊砸向地面，前面跑的一位女生哭起來，顫抖着聲音説：“我們快要死了!我們快要死了!”媽媽安慰她：“快跑，地震了，別怕哈!”就這樣我們跑出了教學樓，跑到了大街上。大街上擠滿了人，驚恐寫在了他們的臉上。我鬆了口氣，又擔心起王老師，糟了，他們還在廁所裏嗎?
我的危機故事作文12
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
——題記
記得那次逛武漢品牌大樓，逛得正開心時突然內急，又不好意思開口説，一路臉色難看。
媽媽以為我生病了，得知原委後，姨媽領着我和表姐一起去廁所，媽媽抱着弟弟在原地等我們。
為了不讓媽媽他們等得着急，我們上完廁所洗了手，便急匆匆往媽媽方向跑去，生怕把自己丟了。可是來到媽媽等我的地方，媽媽不見了？我環視四周，沒有看到媽媽的人影。表姐説：“我們找姨媽吧！”可是跑到廁所門口，姨媽也見了……
我急得快要哭出來了，表姐説：“不要着急，打個電話問問吧！”表姐拿起手機打我媽媽電話，結果按照我媽媽描述的，就是找不到媽媽。品牌大樓實在太大了，人也很多，心裏越想越害怕。我焦急地問表姐：“表姐，我們會不會走丟啊！”表姐安慰道：“不會的，我用微信座標共享，看能不能找到你媽媽。”我滿懷期待的目光望着表姐，默默地點了一下頭。
按照微信座標共享，看似就差十多米就可以找到媽媽。可是，怎麼走就不見媽媽蹤影。表姐一邊語音，一邊環視周圍，好像走迷宮似的。我臨時有個想法，馬上就跟表姐説：“要不，我們倆走到大樓門口，讓媽媽出來找我們吧！”就這樣，我和表姐一起走到大樓門口。奇怪的是，門口跟我們剛剛進的門口不一樣，門口是一條小巷子。記得我們進來的大樓門口有兩頭銅色的.牛雕像，可這門口什麼雕像沒有。
我心裏再次害怕起來，表姐我們又走錯地方了。表姐面容一直保持很鎮定，她接着打電話我媽媽和姨媽，詳細地説眼前所在位置。
很快過了十多分鐘，媽媽和姨媽都來到我們面前。我看見媽媽，連忙上前緊緊的抓住媽媽地手，再也不想分開。後來才知道，品牌大樓中間有好幾個一模一樣的電梯，連周圍的擺設也是差不多，具體大樓出入口就不知道有多少個了，難怪用微信座標共享也找不到人。
“危機”，是危中有機，不在原地轉圈，靜下心來，認真應對，就會變危為機。
我的危機故事作文13
危機，可以以“為難當頭”現身，同時，經過與它的搏鬥，我們也能華危為機，使它被危險的背後是機會希望詮釋。
會考可以説近在咫尺，一天比一天。這是一次人生的重要轉折點，是一次每個人學習生涯的必經之路，卻也有且只有一次，錯過了這趟屬於自己的前往下一站，奔赴下一場山海列車，便會從此與高光未來“脱軌”，失之交臂，成為永恆的絕緣體，至少是自己的這輩子，整個人生的一大無法挽回遺憾
就是這樣，造就了一個即將面臨會考的迷茫的我，內心的危機感愈加強烈成績本就算不上拔尖的我觀察力極強，總能捕捉到好些細節，班上有人在“偷讀”，“乘人之危”，偷偷用力，關鍵成效極佳，可以説是“一步登天”，“突飛猛進”一下佔據了班級第一，奪走了先前人的“王位”，她似乎説到做到了，她逆流而上了！
“進步你原地踏步就是在退步”再熟悉不過的聲音此刻重重地擊着我！我越發感到壓力大，手忙腳亂背後是不知所措所迫！蠻後悔過去兩年的放縱自己，只知道該全力以赴地改變現狀卻永遠落實不到行動上，這最致命。我咬了咬牙，努力將這些負面情緒藏在心底，表面上風平浪靜一如既往。
理智尚存，老師們的教導通通湧現出來：“現在後悔還來得及，不要小看所剩時日，我相信奇蹟只要想學，風雨無阻你走過的路，每一步都算數”有太多太多
似乎只能前進而別無選擇，我們總是要向前看的.。我決定改變自己。準備好了適用於自己並尚且需要提高的學科課外練習，利用好零碎時間學習，每天的作業從薄弱科目寫起，講究方法，課後時間拿來強化，差缺補漏同時，在近期的檢測中也如願以償地有所進步！仍然感到危機，也在嘗試化危為機，化險為夷這一刻起“低頭是題海，抬頭是未來
危機，我想賦予它“背後是希望”出現在我的字典裏
我的危機故事作文14
記得還沒上國中時，排名就已經在心中深深紮下了根，國小雖然沒有排名，但還沒上國中，就被老師和家長們嚇死了，不僅班級排名，而且年級排名，期末考試還有全市排名，雖然沒讓我不知道排名到底有多可怕，但是從老師家長的語氣中，總能感受到排名的強大，而我也是從排名中，真正感受到了危機所在。
國中生活正式開啟，雖然對排名依然陌生，但我還是拿出百倍精神學習，記筆記，寫作業，想得到一個好排名，經過一個月的努力，月考來臨，成績出來以後，我勉強進了班級前五，硬擠擠進了年級前100那是我第一次感到十足的危機感，在班裏有四個人比我優秀，在整個年級有九十多個人比我優秀，就我這犟脾氣，那可忍不下去。
我比前一個月更加努力，總是超額完成老師的作業，本來以為期會考試可以反超更多人，可誰知不升反降，我的危機感更強了。在最後的時間裏，我每天整理學習內容，讓自己對知識點掌握的更牢，我看了年級第一的成績，語數外都沒有一個低於110分的。另外四科都沒有低於45分，我的四科完全可以跟他的一樣甚至更好。不過我的`語數外是根本比不上他，於是我主攻語數外，總算扳回十幾個名次。
但由於寒假期間網課沒認真學，我的年級排名一下調到了200多名，這下簡直是四面楚歌，危機四伏，尤其是語數外，於是我買了六套卷子，每天練習不會的則請輔導機構的老師幫我講解，而且還學了新概念英語，讓自己的英語更加優秀。經過一系列的努力，我的排名進了一百多名。
我想我是時候把眼光投向全市了，讓我更加有前進的動力。
我的危機故事作文15
人人都有危機！疾病是健康的危機；風浪是水手的危機；作為學生，學習退步自然就是我最大的危機！
國小數學成績總是名列前茅的我，不知怎的，升上國中以後成績卻直線下降。我感到危機迎面撲來。
於是，我靜下心來，認真查找原因。原來我在數學學習上有這麼多的問題：上課精力不集中，作業時粗心大意，字體不工整……
改正問題，嘴上説的輕巧，過程卻是艱難的！緩慢的！
數學課上，老師正在抑揚頓挫地講題。突然，教室外面傳來了鞭炮聲。我心裏立刻湧出無數個念頭：這是怎麼了？是紅事還是白事？紅事的話彩禮多不多？車隊長不長？酒席都有什麼好吃的？白事的話是誰離世了？人們是不是很悲傷……
突然，野馬般的思緒被老師的'聲音拉回：開始做題！看着同學們飛舞的筆尖，後悔的我傻坐在那裏，什麼都不會……我終於認識到了自己落後的原因。
從那節數學課後，我開始強迫自己認真聽講，目光緊隨老師，積極回答問題，慢慢的，我上課不認真聽講的壞毛病改掉了。
雖然上課能專心聽講了，可擋不住我做作業粗心。有時沒寫“解”，有時標錯小數點，有時甚至算錯數兒……無奈的我只好請教爸爸，爸爸説：“一道題做兩遍，答案一致再往作業本上謄。”按照爸爸説的方法，速度又太慢，每天都要很晚才能完成作業。
爸媽早已入睡，我卻還在寫作業。經常是皎潔的月光灑到作業本上，照亮了奮鬥的筆尖！窗外，雲淡淡，風輕輕，燈點點，蟋蟀“吱吱”的鳴叫在為我加油……我彷彿看到了作業本上一個一個鮮紅的對勾。為了戰勝學習的危機，這一切都是值得的！
書寫不工整，我下定決心改正過來。精心挑選了一本字帖，一筆一劃地刻苦練習，終於字體像士兵一樣整齊地站立在作業本上。
我的成績穩步提高，這次學習危機終於被我的努力化解。
我要感謝這次危機——面對危機，我們要找到原因，拿出辦法，努力，堅持，才能最後戰勝它，提升自己，取得勝利！