寫情感的作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫情感的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫情感的作文7篇

寫情感的作文1

四月的天,像孩子的臉一樣説變就變。調皮的娃娃正哭喪着臉,淅淅瀝瀝的小雨灑在地上,織起了一張無涯的地毯。

我正走在回家的路上,感受着春雨透露出的一絲絲寒意。

一個較大的報刊亭旁,一把大傘豎立着,好像雨中的衞士。報刊亭裏,很多人在避雨。人們各忙各的`,有的在打電話,似乎正在談急事;有的在認真地看書,用來打發時間;有的人似乎還在想着心事……

突然,從報刊亭裏傳出了吵鬧聲,引人注目。雖然在下雨,可人們還是把報刊亭圍的水泄不通。在強烈的好奇心的驅使下,我鑽進人羣裏看熱鬧。

原來是一位中年婦女在選書。她披着昂貴的大衣,穿着一條華麗的休閒褲和一雙發亮的皮靴。中年婦女東翻西找,終於選中了一本書—《心靈雞湯》。

“拿一本!”中年婦女漫不經心地對書亭老爺爺説。“給你。”老爺爺遞給中年婦女《心靈雞湯》。

“啪”,就在中年婦女掏錢時,書掉在骯髒的地上,一本嶄新的書被泥水弄髒了。

“你快給我換一本!”中年婦女大聲吼道。

“憑什麼?明明是你自己沒拿好,你把我的書給弄髒了,我都買不出去了!”老爺爺也不甘示弱。

“是你沒拿好,還惡人先告狀。”中年婦女惡狠狠地説。

雨開始大了起來,黃豆似的雨點落在地上。看熱鬧的人們也接二連三地離去了。

突然,一個女孩映入人們的眼簾,她那白皙的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴,高高的鼻子和隨風飄逸的長髮。她二話不説,從書包裏取出一本嶄新的《心靈雞湯》,遞給中年婦女,又把那本骯髒不已的書放進書包裏,緩緩地轉過身走了。中年婦女付了錢,輕蔑地看了老爺爺一眼,頭也不回地走了。其餘看熱鬧的人也散了。

不知什麼時候,雨變得温柔了,漸漸地停了。那藍緞子似的天空上架着一座彩虹橋。

寫情感的作文2

在人生的道路中,總會經歷許多難忘的回憶。它們就像一個漂流瓶,不停地漂浮在你的腦海中。忽然,我又想起一件事了。

這件事發生在一年前。那一年,我興致勃勃地乘車去動物園玩,可是天有不測風雲,剛剛去到,就下起了傾盤大雨。我只好悶悶不樂地乘車回家了。

車裏的空氣真悶啊!我此時心中恨不得趕快到家。車裏的其他乘客也應該和我一樣吧。回家的途中,車廂裏靜悄悄的。忽然,一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面,原來,是一位殘疾的老人家用手推着輪椅不停地追着汽車,説:“請等等!請等等我!”

那位老人的雙手骨瘦如柴,那飽經風霜的臉上顯現出一條條皺紋和斑點。整個身子濕淋淋的,就像一隻“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫,但車上的那名售票員並沒有絲毫表情,司機也沒有留意那位老人,仍舊開車。但我從他們那憐憫的眼神中看得出,他們其實都很擔心老人。包括車上的乘客。

雨越下越大,老人的聲音似乎也變得嘶啞了,雨的聲音掩蓋了老人那幾乎絕望的.叫聲。但仍時不時聽到老人那斷斷續續的叫聲。那一滴滴無情的水珠灑落在老人枯瘦的臉頰上,更顯得老人的悲慘。

終於,售票員阿姨忍不住,叫司機停車。然後開了後門,不顧那磅礴大雨便從後門衝出去為推老人上車裏,其他乘客和我都鬆了一口氣。顯然,他們都在為老人擔心。然而,一波未平,令一波又起。

原來,老人的車輪太大,卡在車梯的裂縫中了。售票員阿姨怎樣努力,始終不能把車輪推了上去。忽然,之間人影閃,原來又有兩個大叔叔幫忙了!我和其他乘客不斷地為他們打氣:“加油努力,加油努力!”“一二三!”終於把輪椅推上來了。那滿天的烏雲似乎也被我們的精神所感動,過不了一會兒,又變成豔陽天了!此時,車上所有人都冒出了晶瑩的淚花。是啊!雨天雖然陰冷,但它卻冷不了那顆熱情的心,那顆善良的心。

這一件事,也許就是人間真情的最好一個證明。人間處處有真情!

寫情感的作文3

“叮鈴鈴……”,一陣清脆悦耳的鬧鈴聲,把我從香甜的夢中喚醒。我急忙翻身起牀,打開關閉了一夜的窗户,貪婪的呼吸着窗外的新鮮空氣。一陣涼風吹來,窗外的樹葉沙沙直響,不一會兒,雨就淅瀝淅瀝的下了起來。

媽媽照常是騎着自行車送我去上學。她穿着能把整個自行車全罩起來的雨披,我坐在媽媽的身後,手裏擎着一把小傘。

雨越下越大。黃豆大的'雨點在我的小傘上跳舞,又急又密,發出“嘭嘭”的響聲。雨中的馬路,頓時變成了一條閃閃發光的河。上學的,上班的,人人打着五顏六色的雨傘,彷彿是浮在水面上的片片花瓣。

在我和媽媽的前面,有一個騎自行車的小姐姐,大約十二三歲。她一手打着雨傘,一手扶着車頭,兩腳在不停的用力蹬着車子。看她那急急的樣子,好像上學要遲到了似的。

也許是車子騎得太急,也許是單手騎車不老練,到了馬路拐彎的地方,只見小姐姐的車頭一歪,“垮”的一聲,連人帶車被重重地摔倒在泥水裏。

媽媽趕緊下車,扶起了被摔傷的小姐姐。我急忙幫她撿起了書包和雨傘。媽媽扶起小姐姐的車子一看,“大腿”彎了,鏈條也斷了。小姐姐頓時急得哭了起來,因為她上午八點要參加一場很重要的數學考試。

怎麼辦?媽媽正在着急,一輛紅色的出租車開了過來。“吱”的一聲剎車,司機把車子停在了媽媽的身邊。媽媽趕緊上前,向司機説明了情況,並掏出五塊錢,讓司機把小姐姐送到學校。

司機是一個二十多歲的小夥子。他笑了笑,沒有接媽媽的錢。但他很快就下了車,打開後背箱,手腳麻利地把小姐姐的自行車放了上去,然後和媽媽一起把小姐姐扶上了出租車。

出租車發動了。司機把頭探出窗外,笑着對媽媽説:“放心吧!我一定把她送到學校”。説着,他一踩油門,出租車很快就消失在密密的雨簾中。

望着出租車遠去的背影,媽媽笑了,我也笑了。

寫情感的作文4

天上有沙子,關心我,把感情埋在沙子裏,還有你的消息。雲沒了,風沒了,沙沒了。一切來去匆匆。剩下的只是記憶;夢想;天空漸漸變得灰暗,喧鬧的人羣像一隻弱小的羔羊,會承受不住無情的雨鞭和雨水;薩沙武賈西奇的每一個地方都被淋濕了,晶瑩的雨滴隨着風的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。

風和雨吹走了城市的灰塵。但是我無法刮掉或者洗掉我對她的思念。自從我見到她那天起,她就是我靈魂的天使。她來自天堂。帶來了優雅的花香。每一個微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船,伴隨着無盡的星光。她就像一塊白玉,在明亮的光線下看起來很純潔。看着她披肩的長髮,它像一條清澈美麗的河流,像一條仙女飄動的絲帶在風中擺弄着柔軟的舞蹈。

但是,她總是喜歡穿普通樸素的衣服,化淡粧的顏色。然而,我是風雨中航行的帆船,在無邊無際的大海中自由航行,只面對大海無情的波濤。也許是我習慣了與大海搏鬥,感受不到世界的温暖。它永遠是靈魂的荒涼折磨。

東方人;太陽爬上地平線。金色的陽光如此燦爛,每一寸都在發光。一點一滴的熱氣温暖着我早已冰封的.靈魂,感覺靈魂重新燃起了戰鬥的勇氣。我真的很想。我很想記住她的名字。但她總是回答別問我是誰,就當我還是你靈魂的天使。

看着她的眼睛,我覺得,我覺得害怕,因為她不再是我靈魂的天使。她的內心充滿了驕傲,虛偽,冷酷,虛榮。

夢想;原來她來的匆忙,走的匆忙。也許她有自己説不出的痛苦,因為是一種沒有情感;接觸感。

寫情感的作文5

當一朵生命之花即將綻放的時候,一雙罪惡的手殘忍而無辜地被斬斷,讓生命之花不再綻放!這個時候,你生氣討厭這隻手?還是一次又一次的詛咒他?哪怕伸出手的人死了?

20xx年4月16日,灰暗寒冷。因為這一天,33條寶貴的生命將永遠失去和消失!弗吉尼亞校園的33座紀念碑讓我們明白,他們真的走了!這一切都歸功於一個人,——的趙。因為他的32條生命剛剛離開了我們。我好生氣,好生氣!為什麼?為什麼?我們都覺得他不能死得太多一萬次!然而,美國人民面對這個“殺人犯”的方式讓我們震驚

弗吉尼亞校園裏爆發出陣陣哭聲,學生和老師都在悼念那些逝去的生命!不同的是,天上飛着33個氣球,33個鈴鐺響着,校園中心矗立着33座紀念碑。

33,33代表什麼?只有32名學生死亡。怎麼有33個?就是有一個死了,那就是“兇手”!沒有!他們會把這個人送上天堂而不是踏上地獄?難道他們不知道趙是那個十惡不赦的兇手嗎?

是的!他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的!

他們比我們更清楚!但他們也知道,還有一個人從時間裏消失了!一條命!他們也知道,如果趙對最失望,最不,

在你幫助的時候給他幫助和安慰,那麼這個悲劇就不會發生了!所以他們做的最多的.不是恨他,而是死後安慰他,給他最後的愛!讓他在天堂有愛有温暖!

這是什麼?這就是包容!這有多寬容?這就是對生活的包容!

是的!如果世界上有更多的寬容!感情包容,射向那33個人的子彈會被愛情取代!

多一些包容,天空永遠是藍色的!我們的心永遠純潔!那麼世界上的一切都會充滿愛!

給自己,給別人,給這個世界多一點包容和微笑!

寫情感的作文6

國中就要到了,很快我們就要到處旅遊了。我們會忘記我嗎?伊一的同學。劉英山:

她催促我趕快寫她。的確,國中以後,我們的大作肯定會少,但總有一天別忘了我。幾十年來,她從2單元下來,我從5單元下來。“你是哪個?”嘿!即使我們住在同一個院子裏。她很任性。如果我現在當面告訴她,我一定會得到這樣的回覆,“你就是!”然後步伐加快,向前方走去。

楊雪瑩:有點陰森。是我個人感覺。她的力氣很小,妞妞捏了一下。我的頭髮一整天都很亂。像我這樣,剪了肯定比我差!寫的作文很幼稚,除了幾首詩,其他都不具體。當時老師讓她寫的作文還沒有補上。有空去看看她的作文!id是“可愛的熊”。

林:其實她的'第二個字是四聲,但是同學們都叫它一聲,都是劉英山在字典裏查的。但不知道為什麼,她不承認。平時不愛罵人。我像可愛的小貓一樣揉你的臉。太可愛了。奧數也很好,得過很多獎,會讀彭中,沒問題。祝她以後幸福。

楊晨:

她過去常被稱為“”,但後來她把這個詞改成了“楊”。我覺得這是兩個姓。好吧,隨她去吧!聽説她家很遠,經常住校。我不知道住在校園裏是什麼感覺。我聽説很糟糕。算了吧!她有這麼多橡皮,她用它們來玩耍、擦“麪條”,還為陳華傑做了一條項鍊。太可笑了。

吳傑:我上九年級的時候,家裏有一台電腦,跟她家一樣,但是我們上網好幾年了,她家也是。那天還讓我給她發了一個qq!我不知道她用它做什麼。長胖一點,中午不管是瘦肉還是肥肉,“與民同罪,送邊疆”(進垃圾桶),只撈一點,還減肥!

寫情感的作文7

入夜,北風在肆無忌憚的咆哮着,無孔不入,像被激怒的獅吼!

在肆虐着每一處,每一件可以撕毀的。雲被吹的四處逃散,沒了蹤影;樹被吹的左右抽打着,漫無條理;僅存的幾片綠葉,也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打着岸邊,掀起的巨浪,吞噬一切能夠觸及的靈魂!

多麼像一顆孤獨的心,一汪飄蕩的情感!

家中養着一盆不知名的植物,無意中生長着一株開着紫色小喇叭花的薔薇,起初它的觸角漫無目標的看着這個世界,為了使它有個歸屬,我就在它的上方繫了一條小細繩,幾天不見,它已經抓緊細繩,不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起,想把它分開,那真是死路一條。

看着它節節的爬升,舒暢的生長的葉子,時時開着小花,常常在想,給它個支點它就能夠順勢而上,讓它獨自生長,它會是什麼樣子呢?

情感就像藤蔓,有適合的土養,就會生根就會發芽,有依附的温牀,她的觸角就能尋找到依靠,纏繞着纏綿着那適合於自己的依靠!

我的一個朋友在講述自己的情感經歷時,像是在講述別人的故事,問其原因,答到:不經歷風雨,不經歷風浪,怎麼能夠獨立思考,怎麼能夠獨立於情感之上!

話可以這樣説,事卻做不到!有誰能夠把自己的`感情完全遊離於人羣之外呢?

常常能夠想起一些事,想起事情的一些細節,也常常能夠記起一個人,記起一個人的枝枝葉葉,説不好這是一種衰退的跡象,還是一種情感的流露,但總是有一種淡淡的傷感!

一種傷痛時時的要求自己要堅強,堅強!這是不是情感在要求獨立!是不是情感在釋放!唯有自己才能告訴自己!

人的情感需要有依附,更需要獨立!沒有獨立的情感,就尋找不到可以藉助的依靠!這種獨立的情感,其實就是自我調節,自我控制!沒有控制的情感,就像呼嘯的狂風一樣,它可以撕毀你自己!也可以摧毀他人!

朋友你的情感獨立嗎?

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