你是我的眼作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的你是我的眼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我的眼作文1
我把黑暗中舞動的心臟喚作月亮。心旌搖搖，在沒有月的夜晚，一簾幽紗遮住了我華麗的夢。而你是我的眼，我會用你尋找光明，然後看見這世界就在我眼前。
你曾把浮名換了，淺斟低唱。夕陽像是一雙調皮的手，將你的身影拉到悲傷。正如你無意於為過往而感傷的心。浪漫如你，一曲今宵酒醒何處，望向窗外，乃是曉風殘月。多情如你，執手相看淚眼，你無言以對，只一眼便讓人淪陷。風花雪月，你用殤詞唱流年。就算你一場年華失了夢;就算你奉旨填詞，終身孑然;就算你花前月下，低唱淺詞。這些又有何不可。
因為你柳永，你是大宋王朝的眼睛。透過你，我們感歎那個時代的浪漫唯美，感歎那個時代的美詞花月。你是那個時代的文化符號，那個唯美的符號。
你曾説過，你是物質短暫的情人，你是遠方忠誠的兒子。你以夢為馬，要給每一條河，每一坐山取一個温暖的名字。可惜流年殤愛。當你祝福的陌生人有情人終成眷屬之後，你卻倒在了面朝大海的`路上。3月26日，天空中還飄散着些許小雨。那一刻，火車一閃而過，濺起你的鮮血，恍若純白的雪地裏綻放的臘梅。那一天，是你的生日。卻，成了你的忌日。當你落地成殤，花季成為花祭。時間卻在那一刻定格。這個世界記住了你!
因為你海子，你海子，你是上個世紀中國的眼睛。透過你，我們看到了那個與你的春暖花開格格不入的封閉時代。也正是因為你在那個時代給山海關標記了死亡的符號。我們得以知道，這個世界，遺憾它曾經來過。你是那個時代無奈的文化符號，那個殤情的符號。
你見或者不見我，我就在那裏，不離不棄。你曾在月華如水的夜空下，獨自喃喃，見或不見，你，都在我的心裏。你説，世間事，除了生與死，哪一樁?不是閒事。站立在布達拉宮，你是雪域之王。流落在鬧市街頭，你是最美的情郎。可惜，你的夢碎再了青海湖畔，飄蕩在世人的夢裏。
因為你倉央嘉措，你是浪漫感傷主義的眼睛。透過你，我們看到了那個時代的開放與自由。你是那個時代的文化符號。那個動人的符號。
文化是一個民族的靈魂。所以，就算流光容易把人拋，你也能透過我的眼睛，看穿我的靈魂。
你是我的眼，我願通過你給世界一個擁抱，許人間一場歲月安好。
你是我的眼，我願通過你給世界一個擁抱，許人間一場歲月安好。
你是我的眼作文2
我一直在尋找一雙眼睛，一雙使我不會在波濤洶湧的大海上迷路的眼睛。
如今的我就像一隻小船，我漂浮了好遠，在不經意的時候迷路了。在波濤洶湧的大海上，我驚恐，害怕，傷心，沮喪，狂風暴雨的摧殘使我不得呼吸，我一直在等待風平浪靜，我等了好久，卻始終沒有答案。我迷失了方向，我多麼害怕會死掉，我多麼害怕會一個人在這裡，我一直在奢望會有人來救我，一直在默唸：“我要一雙明澈的眼睛，使我不會在黑暗的世界裏迷路”。
終於，慢慢地睡去，在夢裏，在潛意識裏我回到了過去，過去的日子有過苦，有過累，有過悲傷。有時候也會感覺到迷茫，會問自己為什麼？人活着真的可以只為了自己活麼？只要自己開心就好，其他人都可以變成無所謂麼？做了好多事情，或許從來都沒被人理解過，所以我失落。做了好多事情，只是本該轉變的並沒有轉變過來。試圖去成長，試圖去長大，不僅僅是因為年齡在增長也只是因為要為愛自己和自己愛的人去成長，試圖會做每一件事，不是為了討好，只是為了分擔和承受，反正這一生，都要經歷和學會很多東西，也要去適應很多事情，為了自己愛的.人和愛自己的人，要懂得，要學會長大。
剎那之間充滿了空虛，彷彿一切都沒有痕跡，過去的夢不再出現，夜裏回憶是白天川流來往此刻偶經的車，活着時光如水經過。喜悦與傷痛是命運裏必經歷的路，像這樣渺小的自己啊，能期待什麼？在前方無邊的黑暗裏會有些什麼？我總在夜裏睜着眼睛這麼想，想着未知的明天會是怎樣，哪裏會有完美的詞彙，比沉默更貼切，嘲笑現在的自己，不喜歡卻不去面對，總想着過去的生活多甜蜜啊。無謂，自以為，卻不敢勇敢一點面對——還不如説再見。
“喂！誰啊？”“我，你怎麼了，轉學下去就要好好學習啊，為什麼老不開心呢，看你的QQ簽名，我都有種想哭的衝動，寶貝，我是你堅強的後盾，心靈永遠為你敞開，肩膀永遠供你依靠。你還記得麼，當初這是你説的，如果後盾倒了，那我怎麼辦？”任由自己哭泣，眼淚碎了一地……
記得好久以前，自己對着朋友説出這句沉重的話，沒想到卻被別人説給自己聽。對啊，這句話是我説的啊。良久，擦了擦眼淚，站了起來，發現周圍風平浪靜，太陽繞着手指温暖着我，我坐在小船上，駛向了遠方……
我的眼睛，我會找到正確的導航勇敢地走下去，不會讓你們再傷心流淚了。一定！
你是我的眼作文3
在薄暮化開的雨色中，在一把破舊的油紙傘下，一張八仙桌，一把躺椅，一個木製小板凳，一沓書和報紙，依稀如昨的場景，曾是我為姥爺讀書的地方。
我的姥爺曾經是一名幹部，常年工作忙碌而勞累，40歲時就患上了嚴重的眼病，但無論醫生和家人怎樣勸阻，姥爺就是不肯讓自己的眼睛做適度的休息，每天都堅持伏在八仙桌上批文件、讀書看報。由於長期勞累的緣故，姥爺的眼睛在50多歲時就幾乎看不見東西了，可倔強的他依舊盡他最大的努力堅持閲讀。終於有一天，姥爺什麼都看不見了。當得知自己的眼病已經不可治癒時，一生剛強的他終於落下了眼淚。
我深深記得當時的場景：姥爺握着我的手，一顆淚滑到了我的手上，燙燙的。我從未見過姥爺這麼傷心。姥爺的手顫抖着，他告訴我，在他心中，書的地位是其他任何事物都無法替代的，幾十年來，讀書是他生活中不可或缺的.一部分。他將“一日不讀書，一日不吃飯”這句話作為自己的座右銘。姥爺緊緊地攥住我的手，説：“丫頭，姥爺以後該怎麼活呀？睜眼瞎啦，成廢人一個了，不能再讀書，活着也沒太大意義了……”
聽了姥爺的話，我愣住了，一時不知該怎樣安慰姥爺，又害怕姥爺會做傻事。我看了看堆在一旁的書報，靈機一動，信誓旦旦地對姥爺説：“姥爺，你在我牙牙學語時教我認字，讀故事書給我聽；現在，我讀書給你聽好了。從今天起，姥爺，我要擔負起你眼睛的責任，我就是你的眼睛！”
姥爺聽了，用手拍了拍我的肩膀，帶着淚笑道：“好孩子，好——”
從那天開始，每天下午兩點多鐘，姥爺便躺在躺椅上，而我則坐在旁邊的木凳上，為他讀報紙、讀名著。一旁的八仙桌上，總會放上一壺沏好的花茶和一小碟熟花生米。
我為姥爺讀《紅巖》，讀《茶花女》，讀《岳飛傳》……我要在姥爺聽力還好的時光裏，帶給他最大限度的快樂。記得最後一天，是剛好讀完《岳飛傳》的那一天，姥爺在躺椅上安詳地去了天堂。
流逝的時光，經過的人事，都離我越來越遠，只有曾經熟悉的場景還在眼前。也許姥爺在天堂有了新的眼睛，但我知道，我仍然在用自己的眼睛，代替姥爺領略着人世間美好的景物，閲讀着浩瀚的書海。
你是我的眼作文4
門前那棵槐樹，隨着時間的流逝漸漸蒼老。時光捱過春夏秋冬，似是落花無情，流水無意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經年不換，無論何時何地，都請記住：我是你的眼……
“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍後凋謝；天色微亮的曠野，每一頁，每一頁，發燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的註解。”我喜歡側耳聆聽歌詞中的悲歡離合。小時候，就會唱這首歌；長大了，終於讀懂了歌詞。也是在那個大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。
母親是一個勤勞樸實的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一隻與別人不一樣的眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長一段時間我都不敢正眼看……終於，在那個冬天，我藏不住心中的困惑，問出了口。母親只微微一笑，轉而去看窗前的雪。那時的我年幼，殊不知不經意間的一句話，已深深刺痛她的內心。
後來，我慢慢從別人的話語中瞭解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現在這般模樣。
母親酷愛雪。她總跟我説雪純潔美好，雪會洗滌這個世界背後的污垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒料想卻因為雪，母親成了一個身體有缺陷的人。
我無法想象當時年輕貌美、心高氣傲的母親，面對別人肆意的嘲笑和無意中投來的滿是意味的眼神，是怎麼熬過來的，那滿腔的苦悶和心中的不平與誰述説。但，母親很要強，總是獨自一人承受着苦和淚。我曾在無數的冬日裏，看見母親一人默默地站在窗前望着那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺到陣陣寒意。看着那樣的母親，我的`心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂分擾。
漫漫人生路，總會走過許多個拐角。它們如同迷宮一樣，有時會有一個坎，有時會有一堵牆，但總教會人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點，接受黎明的曙光。
現在的我，終於長大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見的地方，我會一直在那裏守護着你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿變數，我願在昏天暗地的世界裏為你輕聲歌吟；我願在你無助柔弱的哭泣中靜候聆聽；我願在你內心的最深處成為你最亮最美的左眼。
母親，不管前方的路有多漫長，我都願陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細細賞雪……
你是我的眼作文5
春天的午後總是那麼愜意，温暖的陽光將窗外的一切都鍍上了一層柔和的金色。望着窗外已經抽芽的臘梅樹，我的思緒便隨着和煦的春風一起飄向了遠方……驀然想起我的國小老師——那個令我有了很大轉變的老師。記憶中，她並不是很高，她有一雙星辰般閃耀的眼睛，那頭過肩的黑髮隨意的披散着，十分漂亮。
記得有一次，家裏出了十分嚴重的問題，爸媽在吵架，媽媽想要離家出走，我當時很害怕，怕媽媽真的走了，不要我了。我上前拉住媽媽的手，她卻毫不留情地甩開我。那時我很傷心，沉默着，獨自回到了房間，哭了好久。
從那以後，有好長一段時間，我都刻意躲着媽媽，我不想看見她，我也不想看見我爸爸……因為那段時間情緒很低沉，我的成績也一落千丈，很快就成了班級倒數。老師發現了我的不對勁，便叫我和她談會兒心。
放學後，我和老師在教室裏，沒人説一句話，氣氛略顯尷尬。這時，老師温柔地説道：孩子，你最近是怎麼了？她突然打破這叫人壓抑的氣氛，我有些不習慣，但她臉上的微笑，又讓我輕鬆了許多，但我依然有些緊張。老師，我……我……我的`聲音小得如蚊子般。沒關係，孩子，有什麼事兒就和我説。她輕輕拍了拍我的背。老師，我爸媽吵架了，我很難過，但是，我不知道該怎麼辦。躊躇了許久，我終於説出了實情。所以，因為這件事，你的成績才會退步的嗎？老師輕聲問。嗯。我點了點頭。沒關係的，你爸爸媽媽可能是鬧了點小誤會，他們過不了多久就會好的。你不用太過在意，保持好心情就ＯＫ了！我沉默着，並未説什麼。氣氛又漸漸凝固了……
你要學會堅強。她説，嗯。我輕輕應了一聲。她指着窗外的臘梅樹，拍了拍我的肩：你看，臘梅花它很堅強，在冬天不畏風雪，獨立於白雪之中，它定是付出了很大努力的。你也要像它一樣堅強，不能被一點點困難就打倒，要像臘梅花一樣堅強，你能做到嗎？我想了一會兒，慢慢抬起頭，笑着答道：我能！是啊！堅強一點，像臘梅一樣堅強，不經歷風雨怎能見彩虹？從我和老師的那次談話後，我有重新變成了哪個快樂的女孩。
如果不是那次談話，可能我早已……謝謝您，老師——我人生道路上的眼！每個人在一生中都會遇到這種眼，使你快樂，堅強，自信……謝謝那一雙雙陪我們走完一生的眼。
你是我的眼作文6
在漫長的人生道路中，有一個人幫助我，啟發我，教育我，她像是我的啟明星，指引、照亮我前進的道路；她是我人生旅途中的“眼”，讓我不再迷苦茫。她就是我國小時的語文老師一一陳老師。
陳老師是一個待人和藹可親的人，對於教育教學，她總是充滿激情，只要有人向她提出問題，她就會將自己知道的所有有用知識分享給我們，會給予我們閲讀上的指點，給予我們信心和鼓勵。她告訴我們：“遇到問題時千萬要懂得提問，沒有人什麼都會，就算是老師也會有不知道的東西。但只要有一顆熱情好學的心就是好學生，如果你不問，那又怎麼知道答案呢？”
在我家裏遇到困難時，也是陳老師真心實意的幫助我，鼓勵我，她叮囑我説：“一定要調整好心態，千萬不要把學習給落下了，知道嗎？”當時的我對別人的'話都聽不進去，只是應付地點點頭，也沒有放在心上。陳老師見我心不在焉的樣子，又拉起我的手，語重心長地説：“我知道現在你很難過，但是學習是為了自己，不是為了別人的，就算是為了自己，也要好好地努力學習。“聽到這，我慢慢將低着約的頭抬了起來，陳老師的眼中寫滿了擔心和關心。握着我手的力度很輕柔，我感覺手中彷彿流過一般暖流，再湧入我的心頭，她的手雖然有些老繭，但很温熱，與我冰冷的手形成對比，我的手逐漸也變得冷滾燙起來。那一刻，我真實感受到了一種不同於父母對我的那種情感一一老師對學生的無微不至的關心和呵護。
從那天起，我不再像從前那樣上課走神，披頭散髮。有時間我就和同學探討問題，與別人方享我的學習成果，將頭髮梳成大人模樣。我很慶幸陳老師對我講了那樣的話。是她，讓我變得更堅強，就算是面對怎樣的風雨，也不會輕易動搖；是她，讓我變得更獨立，遇事可以自己思考解決方法。陳老師，我很感謝你！
陳老師私下也是個很有趣的人，會和我們一起開玩笑，但是在正經的場合中，她又會變得很嚴格。陳老師教會我做人的道理，在學習和生活上為我指點迷津，那些日子的點點清滴將會永遠鐫刻在我的心底。你對我的好我也永遠不會忘記，在今後的日子裏，只要我想放棄時，我就會想起你對我説過的話，這些寶貴的回憶將成為我內心的戒尺，在學習上嚴格律己，所以陳老師不管是幽默還是嚴格，都是我心中最好的老師。
如果要用一首歌來形容陳老師的話，那我想應該是《你是我的眼》。陳老師，因為你是我的眼，讓我看見這世界就在我眼前
你是我的眼作文7
那些刻在校園角落裏的青春，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
——題記
校園裏三三兩兩的行人正悠閒地散着步，對於這忙裏偷閒的時光。同學們樂得愜意。我與你肩並肩躺在那早已泛黃的草地上，仰頭望向那湛藍的天空，彷彿在我觸手可及的地方。
你就像一個被人遺棄的孤兒，眼底深處總是藏着一抹微不可察的憂傷。此刻，泛黃的草地是那抹憂傷的底色，顯示着你內心的孤獨與荒涼。
你的肩上總是承擔着太多人的期望。期望，就像一座無形的大山，壓得你喘不過氣來。你總是擔心他們是否會失望，所以再苦再累也要自己扛，即使早已遍體鱗傷，也要微笑着對自己説：“不要怕，要堅強。”你總是一個人躲在角落裏偷偷地哭泣，從不讓人看出你的.脆弱。即使心在滴血，也要微笑示人。
堅強，是你的偽裝。朋友，為何要緊閉心房？點亮一盞心燈，讓我為你守望。也許我也不夠堅強，但我足夠包容你的憂傷；也許我的肩膀不夠寬廣，但足夠你去依靠；也許我不能幫你太多，但我願意靜靜聽你訴説。
每個人都有一個天使，它可能是你的親人，也可能是你的朋友，但不管怎樣，總歸是有一個的。我不敢説會成為你的天使，但我想我會成為你的眼睛，讓它不再憂傷。
眼睛啊，它是心靈的窗。我要打開心窗，讓陽光温暖你那顆早已冰涼的心，讓它不再荒涼。
朋友啊！你要懂得，這個世界沒有我們想象地那麼美好，也沒有我們想象地那麼不堪入目。這個世界的人並沒有我們想象地那麼完美，也並不是所有的人都那麼邪惡。我想，我會成為你的眼睛，帶你領略這人生百態。從此，你的眼中不再只有憂傷。
朋友啊！卸下你的偽裝，我是你永遠的堅強。勇敢向前走吧，不要害怕，我在你的身後，默默為你守望。飛累了，請回眸，我在你的身後，觸手可及的地方。
人生花季，你我在這裏相遇，是緣，是分。也許之後漸行漸遠，但未來三年，有我陪你身旁。三年時光，點點滴滴，足夠你我去珍藏。等到多年之後，再將它拾起，細細回味品嚐。
朋友，我是你的眼睛，一雙靈動的眸子。
朋友，你的眼中，是否還會有憂傷？
你是我的眼作文8
歲月雕刻風塵，漸漸幻化成你的面容。
印象中的你還是白白嫩嫩的兒童模樣，穿着印着動畫主角的幼稚T恤，可是不知道什麼時候，你已經長成一個有着開朗笑容，比我高出半個頭的少年了。
畢業以後我們分散兩地，對你的瞭解也僅限於友人口中，“他現在成績很棒噢”或者“他有一個很漂亮的女朋友”。畢竟相隔太遠，疏於聯繫。
偶爾在某個睡不着的夜晚會躺在牀上輾轉反側，腦子裏是一些天馬行空的幻想：“或許我在想到某個人的時候，某個人也會想到我，即使我不知道他現在怎樣身處何方……”這麼想着，一個晚上便過去了。那個人就是你。
有天你突然打電話過來，問我是否知道哪裏可以學吉他，我有些訝異，後來聊了什麼已經記不清。從那以後，我存下了你的手機號碼。
不得不承認，三年的時間裏你變了很多，腦海中那個因為轉學離開家鄉而大哭的孩子已經被現在這個學識淵博而多聞的少年代替。
我們會談論許多話題，大部分是你講我聽，我總是為你的學識所驚訝。因此我會去看你看過的書，去聽你聽過的音樂，去了解你所喜愛的時代，開始去關注時事並自己去思考，還嘗試着動筆去記錄自己所想，在每一次和你的交談中，我都能有所收穫。
你會和我聊韓寒，也會和我討論米蘭·昆德拉，你會談到陳綺貞，也會跳到周雲蓬。你會以自己的視角去關注時事新聞，也會在空間裏刷“考試不努力，過年沒有壓歲錢思密達”，你欣賞三位一體的大學聯考，卻也不憤青現今的大學聯考制度。
在你的影響下，我去讀了三毛，領略撒哈拉的風情；讀張愛玲，體會她筆下的.小團圓；讀昆德拉，細品生命不可承受之輕；讀村上春樹和莫言。
慢慢地，我從模仿你找到了自己的樂趣所在，我喜歡《雙城記》《紅與黑》《包法利夫人》《戰爭與和平》，我讀明清時期的半文言小説，還讀國外英漢雙譯的大部頭。
我走在路上戴着耳塞會聽《花房姑娘》也聽《渺小》，邊聽文藝女神田馥甄邊笑她矯情，聽老樂隊唐朝，我知道了有個叫作斯威夫特的姑娘，也知道了手嶌葵。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝於世界之大和自身的渺小。你就像是我的眼，帶我去領略不同的世界，打開不同的門，引導我走出自己這片方寸之地。
謝謝你，遇見你，真幸運。
你是我的眼作文9
淡淡的清風徐徐吹來，吹開了桌上泛黃的紙頁，一股撲鼻的墨香竄入我的血液。沿着幽幽的古道，穿過時間的阻隔，輕輕地，我跟隨你的腳步，穿越歲月的煙塵，暢遊世界。書籍，你是我的眼，與你同行，讓我領略到生命的綽約多姿。
張潮曾在《幽夢影》中寫道：卷中有山水。的確，透過那一本本名著，我看到了花開花落，雲捲雲舒。在名著的指引下，我看見梭羅在瓦爾登湖畔垂釣，臉上是不盡的悠然；我看見陶淵明在東籬下采菊，在南山旁鋤地；我看見中華上下五千年的發展歷程，興亡成敗。
書籍，你是我的眼，帶我走出心靈的狹隘，感受大千世界。你那或澄澈明淨，或優美動人的文字，深深地吸引着我，讓我接受精神的洗禮。
在《病隙碎筆》中，我看到了一個堅強的`身影。病痛折磨着坐在輪椅上的史鐵生，但他依舊堅持並追逐自己的夢想，在輪椅上講述征服的故事。他在《來到人間》中寫道：“既然來了，那就得開始了。”又説：“死，是一件不必急於求成的事。”他那份“春來草自青”的心境，在我遭受挫折時，給了我啟迪：人生之旅，難以一帆風順，應該坦然地面對挫折。這讓我鼓起勇氣，戰勝學業上的困難，重新找回目標。
在《平凡的世界》裏，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優異的學生，無奈家境貧寒，勉強讀完國小便回隊幹活以養家餬口。但他不甘做平庸之輩，於是他辛勤奮鬥，立志通過努力使自己和鄉親們擺脱貧困之苦……少安身上百折不撓的追求精神，讓我敬佩不已。閲讀這本書，讓我知道成長總免不了一場顛沛流離。不要總想着吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。因為從來沒有一種真正的成功可以毫不費力地生長在荒草之間。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。這樣的思想，在我彷徨失措時一直激勵我走下去。
書籍，你是我的眼，在我跌跌撞撞成長時，引領我在時光的歷練裏褪去一身的浮華與急躁，體驗生活的風情萬種；讓我在挫折面前擦去眼淚，在平淡中追求滿足；在我迷茫悵惘時，給我指點迷津，讓我縱情地放飛理想，快樂地採擷知識，虔誠地洗滌心靈。是你，讓我從容不迫，一路坦然前行……
你是我的眼作文10
曾經在我眼前，卻又消失不見。
“在一深一淺的淚痕裏，有着誰都不知道的語句”。房間那麼狹小，那麼擁擠。為什麼所有人的眼裏飽含淚水？大家的眼睛都已紅腫，你忍心嗎，太姥姥，請睜開眼睛看看啊，看看我們眼裏的話語，幾分深，幾分淺。
黑暗傾瀉在黑暗的河流，哭泣氾濫在哭泣的背後。父親靠在我的身上，我側身，他擦拭着眼淚。那雙眼睛，彷徨，迷惘，無力。眼睛早就已經被淚水深埋，眼睛中又保藏着心殤。只是，我又不小心看見了他眼中的那雙眼，於是，轉回頭，哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身後
哭泣顯現在哭泣的瞳孔。
請輕輕伸出你的手，讓我停放在胸口。奶奶説，太姥姥還沒有走，我可以和她説話，她也許會睜開眼看看我的。我握着太姥姥的.手，那隻蒼白無力的手，仍舊有着温存。奶奶讓我叫太姥姥，我大聲得叫。她似乎聽見了，她睜開了眼。不過她好像幾經無力將視線對焦，她的瞳孔，看着一邊，一動不動。
殘陽拼湊起來的畫面，終究還是少了一塊。如果眼睛是心靈的窗户，我發現這扇窗户緊縮，我窺探不到任何東西，只有惆悵在蔓延。她或許是真的累了吧，徐徐閉上了眼。
隨時間倒流到那個從前，然後伴隨逆流的砂漏擁擠在出口。曾經，你看着我，然後我透過你的眼睛，看到了自己。是你的眼睛讓我瞭解自己的成長，自己的變化。然而，你閉上了眼，我看不到了，我找不到了，你瞳孔中的那個我究竟在哪裏？
藏起的落花，拭去的眼淚；黑夜的燈光，拾起的殘葉。音容笑貌，只存在昨日。太姥姥走了。靈堂前的我跪着，眼前是偌大的遺像。長輩們説要虔誠地叩拜，因為太姥姥是可以看到的。我望着遺像，那雙眼睛，慈祥，安寧，似乎在訴説什麼。
夜太深，淺不下月色滄桑；人離醉，挽不回憶水迂迴；漣漪起，泛淡了誰的希冀。
輕撫開簾幕你會觸碰到所有的美好。喪事過後一段日子，再見到長輩們時，他們眼睛中不再透露悲傷，然而比平時多了幾分神采。他們説，太姥姥雖然走了，可我們要接着活着，而且，要活得更好。
或許，我那時最後看的太姥姥的眼神，只是在躲避悲傷，想留給我們的，是她一直的那雙慈目，告訴我們，應該活的更好。
你是我的眼，讓我看見，這世界就在我眼前！
你是我的眼作文11
你是我的眼，帶我感悟人生。
你是我的眼，帶我明白道理。
-----題記
這是我步入高中的第一天，懷着對班主任是個帥哥的無限遐想進入了新教室。剛踏進新教室，我的鞋上就被粘上了一張紙，我立刻伸手把紙和鞋子脱離開，然後像做賊似的張望了一下四周，接着把紙扔到了地上，裝做若無其事一樣地找了一位子坐了下來，等待着心中所想帥氣班主任的到來。
這時，一個身穿白色衣服的老頭走進了教室，年齡大約四十歲左右，頭髮已經有明顯的地中海現象，左手手腕上纏繞着一塊汗巾，是那種再不同不過的毛巾了。我知道我的幻想開始破滅了，我安慰自己，這一定不是我們的班主任。或許這只是一個清潔工人而已。他開口説話了：“我使你們的新班主任”我失望了，不！應該是心碎。這老頭介紹完自己就停住了，轉身走向門口，腳步在我所丟棄的那張紙旁邊停住了，俯下身子把紙撿了起來，捏成團狀然後向教室後面走去，最後把它丟進了垃圾桶。這時教室裏議論紛紛，我也和旁邊的女生開始討論了起來。“這老頭怎麼這麼無聊的.啊，不就是一張紙麼，掃地的阿婆會清理的啊。”“是的啊，就是説啊。”老頭好象察覺到了同學們對他這一行為產生了討論，於是便走到講台邊開始講道理了：“衞生是很重要的有垃圾一定要及時撿起來丟進垃圾桶裏你們知道中國每年要花多少錢去處理垃圾麼，我們應該去保護環境，以後塑料瓶這一類可回收的東西都存起來，然後拿去賣掉。”聽到這裏我心中產生了一個想法：“這老頭怎麼這麼誇張，這能攢多少錢啊，真是個無聊的傢伙啊。”
回家的路上，我還在對這個老頭的行為感到好笑，這時在人行道邊看到了一塊紅布掛在兩棵樹之間，上面寫着“保護環境，人人有責。”這時候我才意識到作為一個合格的公民應當向我們班主任學習，時刻有一種對環境的保護意識，綠色生活應該是需要我們共同努力的。
班主任，你是我的眼，是你讓我感受到了環境的保護是我們每一個人的責任，你是我的眼，帶我領略綠色生活的真諦。
你是我的眼作文12
紅塵瀰漫，世事如紗，然而懵懂少年的心頭，總有你，一雙滿載春風雨露歷經朔霜瑩雪的眼眸，一路陪我，或是坦途蕩蕩或是坎坷跋涉，走來。
温暖在這無限款款的呵護裏，雖然知曉人情珍重，時光如急流湍湍，這麼多年，竟從未對你説一聲謝謝。
如許年前，園子裏有一棵高大的杏樹。每當初夏到來之際，和煦的陽光灑落，一副由碧綠與金黃構成的重彩長卷吸引着行人的目光，我便在這樹蔭底，轉轉悠悠，時而閒目遠眺，時而蹦跳着，伸出雙手想去摘得一串金黃。而這時，你來了，我急忙竄過去拉着你的手，右手指着那片金黃卻因心急而説不出話來。這時，你微笑着彎下腰，把我從地上背起，我那時青葱的身體兒就翩然如蝶舞在你的肩頭，你踩着矯健的步子，我就隨你簇擁到那片金黃裏。滿目的光亮晃着雙眼，令我分不清南北了，到底先摘那個呢？你伸出手來指向某一個方向，我順着你手指的方向摘得一個又一個酸甜可口的杏兒。回頭時，驚然見到那鷹隼般的目光劃過長空，在我的身後，幫着我去摘得果實。
夕陽如畫，我們滿載而歸，在靜謐的小路上，拉出兩道長長的影跡。多年後，我依然忘不了那道目光。
升入國中後，上學的路上人流攢動，時不時從某處開來一輛汽車。我總是小心翼翼的穿過沒有紅綠燈的馬路，左顧右盼間走向彼岸。每當我穿過馬路後，回首那汽車來回的“風景”，總會心驚一場，再看看路邊的綠化，深覺生命的美好。直到那一天清晨，當我無意間瞥見你，瞥見你仍在那一岸望着我的.背影。霎時轉過身子，低下頭來，一抹雨霧在眼中醖釀，我黯然的看向地面，那地面上的一切都變得十分模糊，然而，愈加清晰的是模糊彼岸的身影啊。
歲月如風，數年過去，我依舊忘不了那目光，温柔澄澈護送我踏過荊棘，歷過憂傷。
時光如水般靜靜流逝。這在每一個時光的節點上，我時常暢想未來的光景。於是就在這光景裏，太多本未有過的責任與壓力降臨在肩上。我知道你是看到了的，當你在我的本子上寫下“高目長眼望泰嶽，輕馬快刀過涼山”時，我知道了，這是你對我的寬慰。心底又浮現了你的那雙眼，在波瀾之中，起於平靜，終於平靜。
從開始的那鋭利的目光，到後來關懷的，再到此時的寬慰，多少時光在你的眼中刻下我的足跡，又有多少時光在我心底描繪你的那雙眼睛？
漫長的人生之旅，有你相伴，我就可以看清，無論坎坷波折還是潮平岸闊，總是明亮的路途啊。
對於我，心靈深處，遠望千山萬水的執着裏，我深知，你是我的眼！
你是我的眼作文13
你是我的眼，帶我領略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閲讀浩瀚的書海。
——題記
不論是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛，放射出的光彩都是無可限量的。也難怪我們總是説眼睛就像夜空中的星星，一閃一閃亮晶晶。
困難，我的眼睛
在出生的那一刻，上帝可能並不公平，他給了一些人眼睛而並沒有賦予他們光明。在他們的眼中，也許只有渾濁、無神、呆滯。這無疑是十分殘酷的。海倫·凱勒就是其中的一個。但她並未放棄，她憑藉着自己的堅持最終創造出了生命的奇蹟，並撰寫了《假如給我三天光明》。而讓她得到光明的“眼睛”，正是她所受到的'困難。其實，困難也是我的“眼睛”。在人生中，如果道路是一帆風順的，那麼，我將會變得懦弱無用。再如果我是一個盲人，那麼我將一輩子生活在黑暗之中！所以，困難，將會是我一生的最好導師，將會是我的“眼睛”。
自信，我的眼睛
讀過老人與海的故事，一段簡短而普通的對話，一個平凡漁人與孩子的交談，一句真心話。也許這些都是太平常的語言，可對於八十四天沒捕到魚的漁夫來説，這是讓人何等驚歎的樂觀與自信！其實，生活中，我們不可缺少“自信”的“眼睛”。我們總會遇到一些困難，如果不對自己充滿信心，就好比一個盲人一樣，在困難的深淵裏越陷越深。但只要有了信心，就如同盲人睜開了眼睛，看見了光明一樣。自信能讓我們擁有不竭的力量，可以讓所有人感受到生活的價值，去體味永不言敗、超越自我的意義。所以，自信是我的“眼睛”。
理想，我的眼睛
理想是一縷陽光，指引着人們前進的航向；理想是一粒果實，告訴人們只有付出才有收穫；理想是一葉扁舟，載着我駛向勝利的彼岸。人生如果沒有了理想，就像一個無頭蒼蠅，就像一葉小舟，隨波漂流。沒有理想，就沒有方向；沒有目標，就沒有生活，就失去了前行的動力。人，不可無志。理想是一種動力，是對事物的合理想象和希望。萬物都有理想，小船不會乘風破浪，就會沉到海底，就不會達到自己理想的港灣。所以説，理想，是我的“眼睛”。
困難、自信、理想帶我領略四季的變換，帶我穿過擁擠的人潮，帶我閲讀浩瀚的書海。因為，你是我的眼。
你是我的眼作文14
你是我的眼，帶着年幼無知的我，看着整個世界。看見了人間三月的温暖，流水的宏偉，看見了很多很多。在你的帶領下，我看見了許許多多，也懂得了許許多多。
記得有一年的清明節，外婆因年事高身體不好，所以被接到縣城裏住進了醫院。因為是清明節，所以我們放三天假。你在那幾天正好抽不出身來，所以，去醫院給外婆送飯成了我的事情。我卻因為小時候體弱多病，經常去醫院，對醫院的藥水味非常地不喜歡，每次一進醫院聞到那裏的藥水味就會噁心，之後就會吐。所以，我一般不去醫院，得了病也是讓家裏人去藥店買回一些藥來給我吃。聽到你説這句話，我豪不猶豫地拒絕了，説：“不去，我是不會去醫院的。”你問我為什麼不去，我説：“我不喜歡醫院裏的藥水味，而且一聞到它們我就噁心，一噁心我就不舒服，我不喜歡我不舒服。”這時候，你説話了，你説：“你當年生下來時身體有一些毛病，我和你媽以為是小毛病便不準備治，你外婆看了覺得再小的病也是病，萬一對長大後有影響就不好，苦苦央求着我們給你治。要不是當年你外婆要求我們給你治病，你現身體也不可能一點兒毛病也沒有。你外婆真是白疼你了。”我説：“白疼就白疼，那又咋地。”你説：“你不去送飯？”我説：“不去。”你走過來直接給我一巴掌，説：“你去不去。”我説：“不去。”你又扇，我説：“打死我也不去。”你又扇了兩個，見我還是不去，就自顧自拿起飯往醫院走去了。你很晚才回來。那時我還沒有睡着，聽到了你和媽媽的談話。你説：“這幾天可能要回來的`晚一些。”媽媽説：“是因為要給媽送飯嗎？”你“嗯”了一聲。“孩子真不懂事，他外婆那麼疼他，他也不會感恩。”媽媽説。你説：“媽曾經給我們借的錢我們還完了嗎？”媽媽説：“沒。”媽媽又説：“你天天給媽送飯也和當年借媽錢脱不了干係吧！”即使那裏有人照顧。你説：“嗯，當年要不是媽，我們渡不過那道難關。”之後，我就睡着了。之後的幾天，我見你天天去給外婆送飯，我知道我錯了。我也應該感恩。
你，爸爸，你是我的眼，是我心中的眼。
你是我的眼作文15
聽着盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動人的旋律在耳邊迴響，在心中迴盪，直至我眼前跳躍出一個柔柔的形象：媽媽。因為媽媽就是我的眼。曾幾何時，我是個在海邊撿拾着貝殼，對一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會因為一朵花開得驚豔而歡喜，也會伸手去採摘這份美好。而媽媽會攔住我説：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸着花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼着歌，是在表達對花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應該用一顆感恩的心去對待身邊的一花一草。它們釋放着春天裏生命的美麗，我們應該為它們鼓掌，感謝它們毫無保留的付出。”我眨巴着眼睛，似懂非懂地看着媽媽。是媽媽讓幼小無知的我看到了這個世界的美好，讓我知道用一顆感恩的'心對待事物，身邊便會綻放出一個詩情畫意如花般的春天。
媽媽，你是帶我認知這世界的眼。再長大些，青春期懵懂的時候，我那不安分的心開始嚮往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學校的圍牆，沒想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫院裏，上着夾板塗着石膏，足足一個星期才出院。此後一個月，媽媽每天都準時給我送午飯，並用她那輛老自行車接送我上下學。我坐在後座上，抱着媽媽的腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的後背。老自行車發出沉重的吱嘎聲，媽媽的後背平坦温暖，讓我迷醉；初夏的風帶着花和草的氣息，應和着稻田裏的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什麼重話也沒説。現在想來，那段日子裏，我從媽媽的眼裏看到了信任和關懷，同時，也向內看清了自己。現在的我，面臨着重要的人生轉折點——大學聯考，看到別人從容不迫，遊刃有餘，我卻慌了陣腳，迷失了方向。
當我糾結於本科與專科之間，猶豫於自主招生與大學聯考的兩難選擇時，媽媽微笑着對我説：“不要眼睛老瞧着別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇。”那一刻，我心恆定，澄澈清明。我作出了自己的選擇，並且為此發奮努力。媽媽，謝謝你，因為你讓我站在你的肩膀上，穿越了別人的風雲變幻，眺望着自己的黎明晨曦。在蜂的眼裏，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼裏，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。而在我的眼裏，媽媽，你便是我的眼，讓我看見這個充滿愛的世界，也看清了自己。希望有那麼一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經歷。