往事回憶作文合集15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的往事回憶作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

往事回憶作文合集15篇

往事回憶作文1

今天要下雨,你帶雨傘了嗎?早上一起牀,媽媽就在我的耳邊嘮叨個不停。知道了知道了!我不耐煩地應付着媽媽。並隨手拿起書包衝出家門:我走了。

上午第二節下課時,天忽然暗了下來,陰沉沉的,看樣子馬上就要下雨了。果然,放學時,天下起了雨,看着其他同學都打折傘回家去,而我卻沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻,誰讓我不聽媽媽的.話呢!怎麼辦?只好變成落湯雞了。我狠狠心,拿起書包向家裏衝去。

忽然,一個熟悉的身影出現在我的視線裏——媽媽!她來接我了!媽!我大叫了一聲,接着立刻跑到了傘下。忘記帶傘了吧?媽媽略帶責怪地説。我調皮地吐了吐舌頭,和媽媽一起向家走去。

回到家裏,我發現媽媽衣服的顏色一邊深一邊淺,伸手一摸:衣服全濕透了。而我嗨安然無恙。我抬起頭來看着媽媽,媽媽只是衝我一笑,轉身走到卧室換衣服去了。看着媽媽的背影,我真想大喊一聲——

媽媽,謝謝您!

往事回憶作文2

因為年齡小,因為好奇……童年,留給我們更多的是快樂。可以通過一件具體的事來表現,也可以通過幾件事來表現;可以重點寫有趣的想法,可以重點寫有趣的'語言,還可以重點寫有趣的動作。只要重點突出“有趣”,便成功了一半。

比如説,學飛翔。看見天空的鳥兒和飛機都會飛,於是給自己裝上諸如衣服、樹枝之類的“翅膀”到處“飛”;甚至可以寫為了真正“飛”起來,爬上樹往下跳,一不小心摔個鼻青臉腫,挨大人的訓。

再比如,模仿大人。大人所做的一切對兒童來説,都充滿誘惑,模仿大人,也是我們小時候的一項“重要功課”。試穿大人的鞋、衣服,要麼把家裏弄得亂七八糟,要麼在小夥伴們面前“臭顯擺”;模仿大人做飯,大人不在家,自作主張打開煤氣灶,好的把飯菜做糊了,不好的,險些造成火災;還有,幾個小夥伴在一起“過家家”,扮爸爸、扮媽媽,扮孩子,像模像樣地模仿大人過起“日子”來;像電視劇裏的人物那樣做各種各樣有趣的事情……

往事回憶作文3

父親回來後,見我在大哭,就問我什麼事,我把母親來電的事情告訴了他。他轉身走到院子裏,給母親打電話,我能聽得見父親訓斥母親的聲音,然後進屋來安慰我,也許是我太擔心了,我不斷地懇請父親不要和母親離婚,他也不斷的安慰我。

又過去了一年,母親突然回來了,本來剛剛回轉的心情又被她給扭轉了回去,我裝出一副快樂的樣子,讓她帶我去逛超市,在超市呆了一下午,母親説要我帶他到父親那兒去,我説還有東西要買,結果到了超市下班的時間了,我和母親不得不離開。我説天太晚了,明天再帶他到父親那裏去,我費盡口舌才説服了母親,回到家中,我拼命的.想明天怎麼阻止父母親見面,但始終沒有想到解決的辦法。

第二天轉眼就到了,我心裏很不平靜,只好讓父母見了面,因為我知道我是無法阻止他們見面的,只好走一步見一步了。

往事回憶作文4

看!牆上的那張照片,多美麗!

那一天,我們一起去逍遙津公園玩。我們一進門,就看見了我的最愛:一個大轉盤,一下子可以做三十個人。然後在天上轉來轉去,別提多好玩了。我每次來逍遙津公園總會玩這個,姐姐他們都不敢玩,他們總是説他們看着都害怕,只有王國駿敢玩,可是他太小了,媽媽還有姐姐都不讓他玩這個。都沒有人來陪我一起玩這個。我買了門票上去玩,姐姐和王國駿還有媽媽就在下面看着我玩,姐姐找了一個最好的角度把我拍了下來。所以就有了這張照片。

玩好了以後,我就去玩流星錘了。因為是我第一次玩流星錘,所以我特別害怕,用手把旁邊的兩個東西拉住,而且特別緊。就怕我萬一手一鬆,掉了下去可就完蛋了,我一定會死的',就算不死,我也會摔一個骨折,一定會殘疾,會很痛的。玩好了,我才明白是不會死的。

往事真好玩,有趣!

往事回憶作文5

時隔8年,卻還記得如此清清楚楚。

那年夏天,我們還在過着單純的童年。我們曾經一起走過的道路,已留下一串串腳步。今天回望,腳印雖然還在,但一清淺。還記得嗎?那年夏天我們做過的點點滴滴。夏天到了,路邊開滿了野花,純真的.我們一邊哼歌一邊採摘路邊野花,摘了一盒又一盒,這到底是要幹啥呢?用這的方言就是兩個字:“扎怪”!我們用這麼多的野花做指甲油。可香了!

坐在涼蓆上,把野花浸在水裏,用小木條把它們攪碎,指甲油就大功告成了!調皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻牆上摘了幾十片桑葉,我倆爬的時候,奶奶還在叫:“小雅額慢點爬,別摔着”姐姐好像沒聽見,還一個勁的往上竄,像只小猴子,而我呢,卻站在一旁傻笑。

摘了葉子,就開始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上,再包在指甲上,用繩子繫緊,過上幾十分鐘,解開繩子,指甲上就會變得又漂亮又香撲撲的!告別那年夏天!我們再也沒有那年的歡樂!今天想起,還是有點懷戀!

往事回憶作文6

我一個國小六年級的學生,在學校也算得上是大哥了。回首5年前,有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦。

一年級,我和一羣不知名的朋友走進一個極新的教室,在那邊我們愉快地長大。二年級的'我們已經是小飛鳥了,但我們還在老師的呵護下成長,我們都想快點長大。

三年級的時候,我們已經或許“飛”起來了,交了一些新朋友。我們在統一個教室學習,在統一個世界長大。在四年級,我們已經或許可以“獨善其身”,但我們仍然連接友情,互相幫助。

五年級,我們的學習逐漸變得重要起來,因為國中入學測驗就要到了。我們都在加緊學習,但在學習的過程中,我們的歡聲笑語依然存在,我們依然連接着樂觀積極的狀態。

當今,我們已經是六年級的學生了,我們即將分隔母校,但以前的記憶仍然記憶猶新。在母校的同時,我會為母校做出一份進獻,為母校增添一份光華!

往事回憶作文7

由於劉少慧喜歡和男生瘋打,所以班裏頑皮的男生給她起了好多外號,有的叫“叢夫人”,有的`叫“主席夫人”,唉,誰叫她那麼喜歡和男生玩兒呢!可她聽了不僅不生氣,還洋洋得意呢!暈,世界上真的還有這種女孩!

有一回,劉少慧跟我講了一個發生在她身邊的笑話。她説:“有一次,我和叢玉林玩兒(叢玉林是我們班的帥哥),他把我的地理書拿走了,還把他藏了起來,我和他要,他還不給我。我只好去向別的班的同學借。我回來後,他問我跟誰借的,我説:告訴你你也不知道。可他偏要我説,我就告訴他我向王玲借的。沒想到他聽後就一直在笑,我問他你笑什麼,他竟然説:王玲是他媽。”“哈哈哈……”我早已笑的前俯後仰,我也終於嚐到笑的肚子疼的滋味了。

因為劉少慧對我很好,所以我們倆成了好朋友。

……

往事回憶作文8

每個人都有一段刻骨銘心的回憶,不管是快樂的還是傷心的,都是那麼耐人尋味。記得三年級的'時候,我有一個好朋友,我們每天在一起玩,比親姐妹還親。有一次我生病了,沒去學校,到校後聽同學們説我的好朋友要轉學,她爸爸剛才帶她走了,我知道後,快速地往校門口跑,可是遲了,她爸爸已經開着車走了,我低着頭往教室走,傷心極了,到了教室,發現課桌上有一張照片,這是我和我的好朋友照的,同學們説,這是我的好朋友留給我的,當做紀念,看到這張照片,我就想到了我們一起玩耍的日子,淚水不由自主的流下來。

時隔三年了,我們還未見過一次面,好想念她啊,我永遠的朋友。

往事回憶作文9

今天,我無意間發現了一本相冊。打開它,一張又一張五彩的照片映入我的眼簾。“它”記錄着我童年的成長過程。

忽然,我的手不由自主的停了下來,一張照片吸引了我。照片中的我正燦爛的笑着,手裏拿着叉子伸向一盤糕點。身後,是棕色的.欄杆和一架華麗的鋼琴。桌上擺着一碟碟誘人的水果、蛋糕、沙拉。旁邊,還有酸奶、奶茶、檸檬茶和咖啡。

哦,想起來了。那是一個天空中飄着毛毛細雨的星期天,我和爸爸媽媽迎着飛揚的雨點去了歐洲房子。剛跨入巧克力色的房子大門,舒緩的音樂就悠悠的在耳邊響起。還有那充滿香氣的甜點、豐富的飲品、骨色的茶具,深深的吸引了我……於是,就有了這張照片。

我慢慢合上相冊,那扇巧克力色的大門為我保存下了這份回憶。

往事回憶作文10

一個人有一個良好的習慣,就可能讓你踏上成功之路;如果有一個壞習慣,也有可能讓你終身受害,永不翻身。

我有一個好習慣——摘錯題。

我作數學作業的時候特別粗心,明明知道答案是四十五加五十七等於一百零二,我卻偏偏把它寫成一百十二。就因為這種簡簡單單的口算題,也讓我受了不少罪。

可是,我絞盡腦汁,怎麼也想不出一個好方法。後來,看見了老師的備課本,我也用一本筆記本摘錄本學期數學作業中做錯的題目。

等考試到了的.時候,在拿出來多看幾遍,就不用天天抱着考試卷看,把整張牀再鋪上一層厚厚的“墊子”。

最近,快考試了,爸爸看我總是拿着一本小本子翻來翻去,卻不怎麼去看複習資料。就語重心長地對我説道:“再堅持幾天,多看看以前的考試卷和概念,爭取考個好成績!”

我聽了,連忙拿起本子給爸爸看,爸爸看了看並沒有説什麼。考完試,成績出來了,我考得還不錯。

看來,複習是關鍵,但最關鍵地還是要有一個好習慣!

往事回憶作文11

早已考完語數了。一個學期又過去了,回想到剛剛開學的時候,思想不經被牽了回去……

我帶着一個布袋子,裏面幾乎都是傳單。我拎着袋子走進了校園,心裏既激動又緊張,告別了一個美好的暑假,我重新回到了校園,開始了我新的學習。

在學習中,我一次次摔倒,都盡力爬起來;我一次次受傷,都盡力用自己的力量來治療;我一次次友情分裂,都盡力用寬容來化解;我一次次狂亂,都盡力用心靈來安撫自己。

我憎恨過老師的無情;我憎恨過父母的動作;我憎恨過同學的`白眼。可是……我卻忘記憎恨自己的無能。我想哭,卻不能哭出,因為沒有人知道我的憂憤。我只有在內心呼喊,盡力的呼喊,瘋狂的呼喊,放開自己的心呼喊。過後,我第一次正真的笑了。

“一個學期就這樣過去了。”我喃喃的説。經過了這一件件事例,發現我變得寬容起來;發現我變得不在魯莽;發現我變得自信起來。更重要的是……我發現我長大了。

往事回憶作文12

最近被一個小朋友纏着要我教他折星星。

就是用那種細細長長的小紙條,不停地翻轉,摺疊,最後把平面的五角星拱成立體的五角星,就大功告成了。説起來,我們的童年,誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢!

折了星星,還用一個玻璃瓶裝起來,自己留着裝飾房間或者送給認為很重要的人!我初拿到一根小紙條的時候,有點排斥:這紙條比我的'手指還要細,根本沒法折呀!

不過後來發現,手指和紙條的粗細對摺星星這件事沒有什麼影響,雖然很久沒碰過這種手工活了,可其實還是很順利滴!

往事回憶作文13

啪的一下,一個本子從我的書桌上摔下來落在了地上,我撿起來一看,原來是五年級時的`日記本。於是,我便打開:

20xx年4月18日晴

今天進行了演講比賽,我本來準備的還不錯,但是一到比賽時,我不知怎麼了,緊張的手心滲出了汗,大腦一片空白,事先準備好的台詞也像和我捉迷藏一樣,全部不見了蹤影。半晌,我才結結巴巴地開始演講,就像在夢裏一樣,我幾乎都不知道我是怎樣下台的。頓時,淚水一下子從眼眶裏湧出,我失敗了!徹底地失敗了!

來,把眼淚擦乾。一雙手遞過一張紙巾。我抬頭一看,原來是班主任老師,不禁更傷心了:老師,我老師輕輕地幫我擦乾眼淚,微笑着説:這次失敗了沒關係,重要地是要吸取經驗,下一次再繼續努力。老師相信你一定可以的。

望着老師親切的目光,我停止了哭泣。是啊,失敗了沒什麼,大不了重新再來。只要吸取經驗,吸取教訓,那麼,我相信,下一次一定會成功的。

老師,謝謝您!

往事回憶作文14

多少往事,在我腦海裏留下過一朵朵浪花,終於隨着記憶波濤的流逝,殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當我打開抽屜,一本精美的同學錄出現在眼前時,思緒卻常常將我帶回我一生的啟蒙地——國小。

雖然我即將步入中學階段,但國小時期還有許多值得回憶的東西。哦!一支筆,一本書,一件事,都曾聶入我記憶的鏡頭,然而鏡頭的底片卻清醒的印着幾個醒目的大字成功的`樂趣。我也曾有過小人成功,也曾有享受過真正的成功的樂趣。它確實佔據過我童稚的心靈,給我以深深的啟示。

往事回憶作文15

父母見面之後,空氣一下子凝固了,從來沒有這麼的嚴肅和安靜,我多希望這時有一個人走進來,打破這個氣氛。但我終究失望了,沒有一個人進來。母親説話了,她説和父親過不下去,決定要離婚。父親沒有説話,只在最後説:我們離婚了,你有沒有想過孩子啊。接下來就是一場口舌之爭,終於,我的.外公來了,他中止了這件事。於是,我的父母勉強的又在一起過了一段時間,然後又外出打工去了。我明白母親離去的意思。如果這樣可以緩解他們之間的怨恨,那就好了。

我相信,時間可以化解一切仇恨。在後來的某一天,當他們再次相會時,他們會因為我的一個小笑話重新在一起。

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