放風箏的作文(精選11篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏的作文(精選11篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏的作文(精選11篇)

放風箏的作文1

公園裏到處都是春光明媚的景象。公園裏綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……

造成我和我的`小夥伴帶着龍(風箏),一起去公園的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見天空上有許多形態各異的風箏,有黑色的戰鬥機、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數不勝數。

剛開始我認為放風箏就是一種連三歲小孩兒都會做的事。我迎着風把風箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來,那風箏緩緩地飛上了天,我心裏高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻,風箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最後一頭猛紮在地上,我那開心的勁兒頓時都消失了,這時小夥伴鼓勵我説:“失敗乃之成功之母,彆着急。”

隨後我便又反覆練習了幾十次。我又將風箏放上了天空,時而輕鬆的放線,時而輕鬆的收線,只見我那一條龍在天上,一會兒上升一會兒下降,活靈活現,真像一條真正的中國龍。

這時天上的風箏越來越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風箏一起自由自在的展翅飛翔。

放風箏的作文2

呼呼!有風,今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我説。

於是我們一家三口去了門都大橋後面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風了,我們只好拿着風箏瘋跑,可算把風箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風箏放這麼高,這麼成功我太開心了,媽媽笑着對我説“我們和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!媽媽有幾隻鳥在圍着風箏”我驚訝的説。“它們一定是把風箏當成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風箏!”媽媽説道“等小鳥飛走了,以後就沒有機會在一起玩了”。我們跑着、笑着、好開心呢,我覺得我就是天上的那隻風箏。

當我們要回家的'時候,我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?

放風箏的作文3

一陣東風帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,小草偷偷地從泥土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

這天陽光明媚,老師帶着我們去郊外放風箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的`笑容,紛紛拿出自己的風箏,有可愛的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個個躍躍欲試。

我一手拿着蝴蝶風箏,一手拿着風箏線,慢跑着試着放飛它,卻總是飛不起來。同桌看到了,跑過來熱情地對我説:“我們一起放風箏,好嗎?”他拿着風箏線,我拿着風箏,一前一後地奔跑,慢慢地風箏越飛越高,終於飛上了天。

這時的天空好熱鬧啊!空中各式各樣的風箏好似活了,互相追逐着,自由地飛翔着;地上孩子們跳躍着,歡呼着,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

放風箏的作文4

今天,陽光明媚,春風習習,看着外面滿園春色,我和小朋友決定去放風箏。

我們拿出了一隻鳳凰風箏,後面還有一條長長的尾巴,美麗極了。我托起風箏,朋友拿着線,我把風箏往上一扔,他就飛快地跑起來。風箏起先一直飛不起來,在低空盤旋,有時還差點掉下來,他急了,趕緊又跑起來,可又馬上掉到了地上。

我也急了,我們就換了位置,這次由我放,我拿着風箏線,他託着風箏,他一放手,我就趕緊跑,等風箏到一定程度,我就拉了幾下,放了一點線,又拉一下,再放一點線,風箏果然越來越高了,到後來,只要我一鬆手,卷軸就飛快地轉動,風箏也越飛越高。現在,我每拉一下繩子,鳳凰的翅膀就會動一下,像是在展翅高飛,風箏越來越高,到最後似乎變成了一隻小螞蟻,我想,要是前面開過一架飛機,會不會和風箏撞頭啊,那飛機會不會掉下來呢?

正想着,一聲雷聲把我嚇了一跳,這時,我看見一片烏雲飄了過來,要下雨了,我們趕緊把風箏收了下來,果然,大雨下了下來,我們趕緊跑回了家。

我真喜歡放風箏!

放風箏的'作文5

童年的春日裏放風箏,是最高興最美好的事。

在童年的每一個春天,我都會去放風箏。在這個童年的春日中,我又來到了公園。

第一次放風箏,我使出渾身解數,但風箏一直飛不起來,有時飛起來一會兒也很快墜下來,時不時還纏住了線,看來這一次很不成功。

到了第二次,一開始風很小,後來來了一陣大風,我的'風箏就像充滿了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那麼高,雲朵兒是那麼白,我的風箏飛得又是那麼高。我又放線,我的風箏顯得越來越小,就像一隻雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時,旁邊的媽媽對我投來了讚賞的目光。不一會兒,天黑暗了下來,夜幕降臨了,我只好依依不捨地收了風箏。

這一次的春日,天公並不作美,一直把風娃娃關在家裏,讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪,像一隻多年被關在籠子裏的小狗得到了自由。由於風不大,我放了十分鐘的風箏,也沒有能放起來,反而跑得滿頭大汗。媽媽對我説:“回家吧,放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣,終於,我的風箏飛上了天空。

晚上,夢中,我又看見我的風箏在天空中翱翔着。

放風箏的作文6

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”輕柔的陽光普照大地,這麼好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號”,週末去廣場放風箏。

我們到了廣場,已經有好多風箏“發射”天空了。你瞧,一隻老鷹正在往下俯衝,好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚,好像在説:“兄弟,救救我吧,我會報答你的!”沒想到,金魚不理不睬,反而“坐雲觀鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

我是剛入門的學員,所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛,結果跑了滿頭大汗,也沒見風箏飛得比我高。“哈哈哈!”小明笑得直不起腰。風終於大一點了,我左手拿着風箏線,右手拿着風箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑着,而小明卻拿着風箏一邊跑,一邊説:“飛吧,飛吧,我的雨燕一號。”好像“雨燕一號”是他的一樣。

通過努力,“雨燕一號”終於順利翱翔在天空。如果風箏是我,我一定會帶着我的夢想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍天……

突然,風箏線斷了,我的“雨燕一號”真的'掙脱了牽絆,去追尋自己的夢想啦!我們只好依依不捨地回家了。

放風箏的作文7

一天上午,陽光明媚,風和日麗,我和小夥伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩着各種形狀的風箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我説不出形狀的幾何圖形風箏。

我們帶着一隻燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的`小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準備和王騰合作。王騰先試了試風向,然後舉起風箏迎風站着。我拿着線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小夥伴高杭也跟着歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風箏拋向了天空,風箏慢慢悠悠地飛翔。我看着風箏越飛越高,心裏別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾隻小鳥從遠處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時,我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去,各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白雲,與風箏共舞。

放風箏的作文8

陽春三月,正是放風箏的好時節。

今天天空萬里無雲,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊!遠遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這裏已經有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成羣的,還有很多人圍成一個圈的。

天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,着急地説:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹高興地説“好。”我一手拿着線軸,一手拉着線,對朋友説:“你先幫我拿着風箏,我跑起來的時候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終於把風箏放了起來,朋友對我説:“風箏借我放一會兒唄。”我説:“好。”“哥哥,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我説。我説:“好。”把妹妹的風箏放起來後,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看着兒子放的'風箏,彷彿在説:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏,我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一隻,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。

最後,我們依依不捨地回家了。

放風箏的作文9

今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。

我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的`小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態,美麗極了。

我拿着風箏線,表弟拿着風箏,風吹起來了,表弟舉着風箏跑了一段距離鬆開了手,我立即牽着風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高。可是,沒一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟着“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關係,繼續努力。我和表弟又試了一次,這一次,終於成功了!

風箏在藍藍的天空飛舞着,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白雲聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴説着春天的快樂時光。

放風箏的作文10

星期日上午,陽光明媚,鳥語花香,我們在老師的帶領下排着整齊的隊伍去廣場放風箏。同學們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的説個不停,很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。

老師先給我們講了安全注意事項,讓我激動不已的時刻總算到了!我迫不及待地拿起我的飛機風箏,把它展開之後安裝好風箏骨架和風箏線,我右手拿線,左手拿風箏,試着放手,風箏卻“啪”得一聲“墜了機”,一點都沒飛起來的意思,我心想:“這風箏怎麼就飛不起來呢?”這時老師説:“要注意風的方向,不要灰心,慢慢來。”我又拿起風箏,逆着風的方向慢慢地邊跑邊放線,風箏果然“呼呼”地飛了起來,在空中隨着風舞蹈,就像美麗的.蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇!風箏越飛越高,遠遠望去就像穿過了白雲,我們班同學也為我高興,“萬坳鑫的風箏飛的好高啊!像真飛機一樣!”

在大家都熟悉怎麼放風箏後老師還組織了一場比賽,我的風箏飛的最高,打敗了四年級同學獲得了第一名,讓我非常驕傲!我們玩的滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我們仍然高興極了。

這次活動不僅讓我鍛鍊了身體,也使我從中明白了道理,不管做什麼事都不容易,但只要你用心堅持,就一定能有所收穫!

放風箏的作文11

風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏,因為我買的`風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

我的風箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學着其他同學的動作,右手拿着風箏,左手拿着線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔着,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。

我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續放我的“金魚”了。我盯着我的“金魚”,發現他旁邊有一個和綜合樓並列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那麼高的。

星期五那天我真是高興啊!放風箏真是太好玩了!

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