國小作文：飛揚的夢

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小作文：飛揚的夢，希望能夠幫助到大家。

國小作文：飛揚的夢1

有夢的人生，是最美的人生。夢虛幻而又真實，神祕而又美妙。其虛幻在於，若有若無虛無縹緲；其真實在於日有所思；夜有所悟；其神祕在於如羚羊掛角，無跡可尋；其美妙在於既有春花之燦爛，又有秋月之完美。

夢想給我們的靈魂世界賦予豐富的內涵，它無疑是我們的生命走向神聖和崇高的外化。

夢猶如沙灘上閃爍的貝殼，每個人都有一枚屬於自己的貝殼，即使它不是最大的，最美的，但我仍然會去珍惜它。

翻開歷史的畫卷，我又回想起了中國的屈辱，日本帶給中國的屈辱史。我沒有生活在那個兵荒馬亂的時代，我無法體會到當時中國的痛楚。我沉思，雖然我無法穿越時空，但我可以做到自己的一份力量，使中國富強起來。我有一個夢想，我要當一名人民教師，儘自己的力量，培育祖國的棟樑之材。

夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編織着夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。他漂浮在夢想和期待之中，是人們孜孜不倦的追求。這個世界上沒有如果，因為生活是現實中的.生活，不存在於假設之中。有夢想就去追求，不要去假設，不要去等。“如果……我就……”，這是很多人都會有的想法，是的，夢想的實現需要條件，但條件是靠自己去創造的。等，是永遠等不來的，否則就會變成“如果當初……也許現在……”的遺憾，夢想在前方不遠的地方等着我們去接近，而不是等着夢想來接近我們。

我會從此為夢想而努力！

國小作文：飛揚的夢2

“童心飛揚，築夢起航”，學校期末考試結束當天晚上，我們迎來了青少年宮黑雪語言藝術的期末匯演。

“剪一隻蝴蝶在花叢中，把幽香舞動……”，王國健老師的原創作品《剪紙花》在我們八位黑雪學員的精彩演繹中，拉開了黑雪語藝匯演序幕。羣誦、詩連誦、快板、親子朗誦、故事、獨誦、相聲等15個節目，一個半小時的演出，無人喧譁、亦無人離席。學員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對誦《最後一隻藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神，隨着夏老師與學員金珂羽的誦讀時而悲傷、時而歡快、時而憎惡、又時而驚恐……最後不約而同報以雷鳴般的掌聲。

節目演出完畢，浙江傳媒學院的教授唐克爺爺為晚會做了最後的點評：“這是我聽過的在杭州地區最好的一次朗誦！孩子就應該用孩子的童真去演繹，孩子們做到了，沒有用洋腔怪調去做作，這是最棒的.。”“我在這裏看到了朗誦界的希望，建德極有可能成為整個杭州地區朗誦的領起着……”唐爺爺給了我們極高的讚揚，給我們樹立了學好語言的信心。

期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結束。我們朗誦的夢想才剛剛起航，唐克爺爺的一席話，給我了更大的信心去學好朗誦，讓建德成為一個朗誦勝地。

國小作文：飛揚的夢3

河北省石家莊水源街國小六年級一班楊伊

猴年，伴隨着鐘聲，悄悄的離開了。現在迎接我們的是嶄新的未來。光陰似箭，日月如梭，我的童年又悄悄的向成年的大門邁向了一步。

國小時光像一隻飛翔的大雁，懷念國小時光，把我的夢想帶去遠航。它就像是一絲火花，再最後的一秒，總是那樣的炫耀奪目；它就像是一條小溪，儘管沒有波瀾壯闊，也總是那樣的純潔透亮；它就像是一抹陽光，在蔚藍的天空中散發着金色的輝煌！

時間匆匆，一眨眼，國小的六年時光馬上就要過去了。當我發覺時光短暫時，我不禁後悔了——當初為何我是那樣的'稚趣，讓時間在我的身邊靜靜的流逝。

懷念國小，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。在我的記憶中，我永遠忘不了天真無邪的夥伴，我們曾在一起玩耍嬉戲；我永遠忘不了我的母校，我曾在這裏孜孜不倦的學習着；我永遠也忘不了我的老師，是她把我們帶進知識的海洋。

國小時光彷彿就像一塊濕海綿，你抓的越緊，得到的水就越多，你不去抓緊它，就什麼也得不到。在國小裏，我們要去抓緊，才會得到國小的繽紛色彩和燦爛曙光。

從現在開始，珍惜時間，讓每一分每一秒都過的充實起來，讓國小在我的記憶裏是那樣的乾淨爽朗。

我永遠懷念你——我親愛的國小，我的夢想在飛揚！