假文盲作文【大全15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎閲讀與收藏。
假文盲作文1
隨着生活條件的進步，我們身邊的文盲也愈來愈少了，可是，一些文化優秀的人為了佔一些小便宜，甘願當起了“假文盲”
――題記
一天，寒風呼嘯，因為冬天的到來，使氣温驟然下降了。一天，車站的人絡繹不絕，是因為星期天的到來吧。
在公交站台，一個醒目的位置立着一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然，一箇中年婦女抱着一個兩三歲的孩子，來到了“母子上車處”。可是她並沒有徑直站到空道上，再看“母子上車處”，明顯被四個“假文盲”霸佔了，使她沒有立身之處。
再看那四個“假婦女”，明顯是四個男人。
看看他們，第一個稍微有點高，他身着厚厚的大棉襖，手還伸進口袋裏，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發光，一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。
再看看第二位，他穿着一身軍大衣，頭戴軍帽，正閉目養神，就像個受了訓練的軍人，那麼應該知道尊老愛幼的'道理吧。可他眯着眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。
再看看第三位，他雖然個頭矮小，但身體強壯有力，像個退伍軍人。他心裏可能會想：我以前在戰場上奮勇殺敵，為國家殺了多少的敵人啊，有這麼點的優惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身着白色的大衣，還戴了一個口罩，像一位有文化的白領，又像一位資深的醫生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼，把自己當作了文盲。
他們為什麼站在“母子上車處”，他們真的是文盲麼？不是的。
生活中，這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上，立着“禁止踏入”，可是有人裝作假文盲，尺高氣揚的走了過去；名勝古蹟上清清楚楚的寫着“禁止亂寫亂畫”，可一些人有裝作“假文盲”，在牆上留下着“足跡”……
像這樣的事情還有很多很多，一個人這樣，十個人這樣，成百上千的人這樣。那麼地球會怎樣？我們要遵守公德，那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
假文盲作文2
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地颳着，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站着四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站着一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎麼會站着四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿着——站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什麼要站在“母子上車處”呢？跟在他後面的是一個軍人，他長着瘦瘦高高的個子，身上披着一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低着，眼睛望着自己的腳尖，他心裏想：我已經很早來了，怎麼就沒佔到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低着，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人後面的是一個矮胖的'中年人，他戴着眼鏡，穿着很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人：“同志，這裏是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他後面站着一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心裏想：我真是太聰明瞭，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風無情地襲擊着這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷裏，嘴裏不斷地對孩子説：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”小孩子不停地哭着，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆呆呆地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走，母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但願社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文3
在一個寒冷的下午，車站來了四位身強力壯的男子，其中有醫生，還有老闆。不知是否因這“母子上車處”沒有人，而別處太擁擠，他們在“母子上車處”等起了車。不一會兒，來了一位母親，她的懷裏抱着一位正在熟睡的孩子。而那四位男子熟視無睹，好像自己是“文盲”，不認識這幾個字。他們絲毫不動，並沒有給那位瑟瑟發抖的女士讓位。
他們真的是“不認識字的文盲”嗎？當然不是！看他們衣着考究，身上是名貴的大衣，腳下創的是油光鋥亮的皮鞋。還有那名醫生，他不可能不認識字，只是不想給別人讓位罷了。真正的文盲也知道“尊老愛幼”“女士優先”，而他們卻對這些經常宣傳的道理不以為然，足見他們的自私自利。
難道生活中這樣的事例不多？
不，像這樣的事例比比皆是。
草地上豎着一些“請愛護花草樹木”“別踩我，我很痛”之類的標語，而有些人嗤之以鼻，為了節省時間，抄近路便從小草上踏過去了。小草也是有生命的呀！他們踩了小草，小草也會痛的'。而且小草可以綠化環境，遠處看綠色的草叢中綻放了幾朵小花的笑臉，多美啊！
有些人乘坐公交車，儘管車上一直播放“請給老、弱、病、殘、孕，及帶小孩的乘客讓座，謝謝！”；儘管他做的是“老弱病殘孕”專座；儘管旁邊就有一位沒處坐的年邁的老人，可他們還是不會讓座。他們只顧一己之力，不為他人着想；他們自私，是令所有人都厭惡的人。假如有一天你老了，也是如此的場景，別人不會給你讓座，你是什麼態度？悔悟吧，年輕人，不要讓這樣的悲劇發生在你身上。老人精力了無數風雨，年輕時吃了多少苦，你卻不給他們讓座，這合情合理嗎？
無論是上車、走路，或是坐車，我們都要注意旁邊的文明。“文明一小步，世界一大步。”讓我們攜起手來，共同創建文明、美好的家園。
假文盲作文4
世界上有很多種假：假藥、假票、假錢……
但沒想到竟然還有假文盲:在一個寒風刺骨的早晨，“母子上車處”站着四個有知識，身強力壯的大男人，而那個瘦小的抱着幼嬰的母親卻只能站在一旁，對這四個大男人感到無奈而又驚奇。那四位高大男人呢，對這位抱着嬰兒的母親不但不給予幫助，且表現漠不關心，更有些人對其視而不見。
這是著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》，它極有力地抨擊了社會上那些文化水平高、道德水平低的人羣，揭露了“損人利己，自私自利”的醜惡靈魂。
他們真的'是文盲嗎？不是！那他們搶佔了母子上車處為什麼還裝作文盲一樣不識字呢？這是值得我們深思的！
我們不妨再來看看以下片斷：
草坪上明明寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，可是仍有許多“假文盲”在上面隨意踐踏，可憐的小草傷痕累累，可他們卻視而不見。他們是文盲嗎？也不是！
英國的培根曾説過：“人應當把利己之心與利人之心理智地分清，在為自己謀利益時不要損害他人！”畫中的假文盲則是一些自私自利的人，我們生活在這社會中，不管什麼樣的人，都應該有一個高尚的道德準則，這樣才能有利於社會的文明與進步！
政府已決定將人民素質徹底提高上去，為2008年北京奧運會做好紮實的功底。像這種有文化、沒素質的“文盲”顯然談不上為北京奧運會出一分力，倒是會給社會帶來困擾，影響社會的文明與進步！
寫作提綱：
1、對畫的內容進行簡述；
2、點出華君武先生畫此畫的用意；
3、結合生活實際與名言談看法；
4、將內容延伸到北京奧運會，假文盲將帶來重大影響！
這是語文書六年級下學期的第一單元作文，由於看了很多，所以可能在文章內容上有所影響，但保證是自己寫的，希望大家指出不足～
假文盲作文5
吃過晚飯，我隨手拿起一本漫畫雜誌，看了起來。突然，一幅漫畫映入眼簾――著名漫畫家華君武爺爺的作品《假文盲》，這幅作品揭開了社會上一些“假文盲”的偽裝畫皮。
那是一個寒風呼嘯的早晨。車站裏擠滿了急着回家的旅客。車站為了照顧帶着小孩的婦女，專門設了一個“母子上車處”。但是，幾個衣冠楚楚的小青年們卻擠上了這個候車車道，對牌子上的醒目的大字：“母子上車處”熟視無睹，毫不理會被擠在一旁的婦女。難道這些青年們真的就那麼心安理得麼？
這幅漫畫揭示了“假文盲”門內心深處的自私自利與公民道德的缺失，含蓄地諷刺着那些為了圖個方便，不惜損害他人的利益，踐踏社會公德，玷污“禮儀之邦”這個稱謂的現象！同時也在呼籲大家關心他人，助人為樂！呼喚中華民族文明禮貌各種道德風尚的'迴歸。
放眼現實社會，“假文盲”這個違反社會風氣的形象比比皆是：電影院裏，“請勿高聲喧譁”的牌子格外醒目，可依舊有許多高聲談笑的觀眾；草坪裏，“請勿踐踏”的牌子插在邊上，卻還有些“目不識丁”的傢伙在草坪裏追逐、打鬧；公共汽車上，“無煙車廂”的紙條緊緊地貼在牆上可某些人卻翹着二郎腿，悠閒地吸着煙，有時還抖一抖，煙灰變灑在了車廂裏；學校裏，“請勿吐痰”的牌子赫然挺立，可不管家長、老師還是學生都似乎沒有看見……
這些人真的不識字嘛？有許多人都曾提出過這樣的異議，但我要告訴大家：“不是！”只是他們習慣了把自己的利益放在第一位而忽視了他人應有的利益，習慣了漠視社會公德，我行我素。而且，現在有些連受過高等教育的也成了“假文盲“！
中華民族失禮儀之邦，遵守社會公德和尊老愛幼、助人為樂是我們的傳統美德。我在此呼籲大家都要繼承這種優良傳統，讓我們這個社會變得更加温暖，更加美好！
假文盲作文6
今天，在語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪着四個高大魁梧的男人站在車站等候車，這本來是一件很平常的事情，但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子，上面寫着五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站着一個抱着小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方，無視那塊提示牌和那對母子。
看到這裏，我不禁問：“難道那四個男人站在那裏好意思嗎？他們的良知呢？他們的良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有幹部、有醫生，應該都是受過很好的教育，有文化的人。但他們的內心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來形容他們嗎？我們設想，如果那個母親手中抱着的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會誤車，還回耽誤小孩子的病情。“母子上車處”不屬於那些高大魁梧的大男子漢，而是那些帶着孩子的婦女。
而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多着呢！在大街上，在小巷裏，在車站，在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次，我和姐姐一起做公交車到步行街去，在車上，非常擁擠。這時，一個年邁的老大爺上了車。看得出來，這位老大爺年事已高，再加上車上的人很多，這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺，沒有絲毫反應。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的'，可是那些座位都被一些年輕的人給佔據着。我看到是這樣的情況，十分氣憤。於是，我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候，我彷彿看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛幼，本來就是我們中國的傳統美德。但是現在，我很少看見有人具備這種美德。這種美德，難道會在我們後代生上慢慢流失嗎？
讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿着愛，用自己的愛和行動去感染別人！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻出一點愛，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個世界將會變得更加美好！
假文盲作文7
四個身強力壯的男子站在母子上車處，牌子上醒目的母子上車處五個大字那麼惹人顯眼，可這四名男子祥裝沒看見，他們有的漠視前方；有的閉目養神；有的滿不在乎，心裏都有一個共同的想法：我沒看見那個牌子！多麼可笑的想法，當今社會還有人自願當文盲？瞧瞧，這四個人各個都虎背熊腰，與旁邊抱着正在哇哇大哭得小寶寶的婦女，顯得那麼瘦弱單薄、無助渺小，只能眼巴巴的望着無能為力，不敢維護自己的利益。
現實生活中，也有類似的.小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀廣場、蘇果超市都有一大片草地，而這些草地上又插着愛護花草，人人有責等告示牌，可這些告示牌又有什麼作用呢？還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍，這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎？這是因為他們一個個都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦後了。試想：如果世界上少了漫畫上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護公共安全，自覺愛護公共財物，自覺保護人類賴以生存的環境。那麼，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！
我想：這些假文盲形成的原因，一是他們的道德品質低，二是周圍人們不管他們，讓他們太囂張了。我多麼希望那位婦女走上去説：同志，這是母子上車處，請讓一下。我更希望有位旁觀者上去説：同志，這不是您上車的地方，請到那邊上車。
如果，真像歌中唱那樣就好了：只要人人都付出一些愛，我們這個世界就會變成一個美好的人間。
21世紀已經到來了，只要我們每個人遵守公共道德，不像《假文盲》中的幾個男人那樣，我們這個世界就會變的美好。
假文盲作文8
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝着對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立着的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的.母子。
難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個幹部，有的還像個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費馬路上一個男孩隨手扔了一瓶可樂瓶。這時，一位母親正好接女兒回家路過這，小女孩看見了可樂瓶，便跑到馬路中撿起扔入了垃圾箱，母親欣慰地笑了。可當小女孩從人行道回到媽媽身邊的一瞬間，一輛飛馳的汽車奪走了小女孩的生命。之後，那母親瘋了，天天守在女孩最後走過的那條馬路時刻清理垃圾……這舉動驚醒了那兒的人們，良好的社會風氣漸漸佈滿了全城。
難道要用寶貴的生命去換取文明嗎？這個故事告訴我們文明要個人做起，從點點滴滴做起。儘管這些人有學問，有地位，可連個稚童都不如，這是一羣假文盲！如果他們再不靠邊站設問是否再立一個“假文盲上車處”呢？
人格文盲是社會的不良風氣，當我們遇到這種不良現象時，我們要制止，反之，如果當這種文盲的話那麼這種文盲就會氾濫成災，他們就會給社會帶來不少災難，會給人們帶來意想不到的痛苦！
假文盲們，去尋找回你們那失落的心吧！
假文盲作文9
着名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我終生受益，久久不能忘懷，因為，這幅漫畫批評了那些不講道德，只圖一時的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責任，還會有所謂的“假文盲”嗎？
冬天的一個早晨，儘管太陽公公起了個大早兒，温暖的.陽光普照着大地，使我們人人都披上了温暖的鎧甲，可是，風婆婆的到來，使這一切都毀於一旦。
候車室裏人海茫茫，一位婦女抱着孩子在人羣中穿梭，東瞧瞧，西望望，終於，費了九牛二虎之力，才找到“母子上車處”這塊牌子。正當她要邁上一步，眼前的一幕使她不知所措，上車處早已被四個高大魁梧的男人給佔領了，他們似乎不認識這五個字，若無其事地站着，對這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見他。當然啦！這位婦女的一時忍讓會使他們更目無法紀。
莫非？他們是文盲？文盲不就是這個樣子的嗎？當然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什麼“再世諸葛”，也應該懂得這“母子上車處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時的方便，怎能比得上百年大計呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我想，他們都學過朱自清的《匆匆》，認為做什麼事都要珍惜時間，時間匆匆，一去不復返。但是，珍惜時間也要講究一個方法，不要以此為理由，而去浪費別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面，那豈不善哉？
我們生活中也有不少“假文盲”，當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛的小花小草迎來的只有淒涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上，消防車的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯裏，在公園裏，在遊樂場……無時不在上演着“假文盲”帶來的麻煩事兒。
文明社會上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽，可是，“假文盲”的出現，無疑是給這個美譽雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那隻小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。
假文盲作文10
在一個寒風呼嘯的冬天，一位衣服單薄的30上下的少婦，抱着一個孩子，往車站走去。那孩子面色很不好，像是凍壞了，不住的打寒顫，那位母親時不時地把孩子穿的'小夾襖裹緊一些，好讓孩子暖和一些，不讓寒風傷到孩子。
大約三十分鐘後，那位母親來到了車站，排到了母子上車處，焦急的等待車子。五分鐘後，來了一位穿着貂皮大衣的男子，他看了一眼那位少婦和她手中的孩子，疑惑的抬頭向上看，“母子上車處”這五個鮮明的大字讓他呆了好一會兒，回過神來後，他往普通候車處走去，可普通候車處大排長龍，不知什麼時候才能輪上自己，那穿着貂皮大衣的男子往在母子上車出處候車的少婦和她手中的孩子望去，不禁鼻子一酸，他又往普通候車處看了看，大排長龍，不知什麼時候才能輪上自己，他想了一會兒，頭一低，向母子上車處走去。
過了一會兒，不知為什麼，那穿着貂皮大衣的男子已經排到了第一位，而那位少婦卻躲在了一邊，像是很怕那位男子，而且她不停地在抖顫，像是很冷，這使她下意識地又把孩子裹緊一些，好讓孩子不凍壞。而那位男子，穿着貂皮大衣，閉着眼睛，像是什麼都沒發生，什麼都沒看到。
過了一會兒，又來了一些人，有軍人、幹部、大學生……他們一個個都以那個穿着貂皮大衣的男子為“榜樣”，一個個都排到“母子上車處他們一個個都閉着眼睛，表情出奇的相同——木然！他們像是瞎了一樣，都沒看見那位可憐的母親和她手中的孩子。在普通候車處的人一個個交頭接耳“那幾個人是文盲嗎，看不見字總看得見那個可憐的少婦吧！”“他們太過分了！”“哼，‘文盲’！”……
就在大家交頭接耳的時候，車來了，那幾個人又若無其事的上了車，售票員瞪了他們一眼，但又不敢多言，她轉頭笑着對那位母親説：“請上車吧，車子要開了！”
在那幾個文盲中那幾個人中，有軍人、幹部、大學生，他們一個個都應該很有知識，可他們一個個卻像是文盲一樣，不認識“母子上車處”這幾個大字，我想他們真正缺少的並不是知識，而是品德，正是因為他們缺少“德”，所以才排到了母子上車處，與其把他們叫做文盲，到不如叫“德盲”！
假文盲作文11
假文盲
今天，我看到了一幅由我國著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》，我深有感觸。
這幅漫畫畫了一個車站，車站立着一個醒目的牌子，寫着“母子上車處”。但站在這的卻不是母子，而是四個身強體壯的男人。第一個人雙手插在口袋裏，一臉高傲；第二個人似乎是個軍人，他閉着眼睛，很是淡定；第三個人穿着皮大衣，嘴角和眼角都向下耷拉着，十分可笑；第四個人為了不讓別人認出自己，還戴上了一個大口罩。這四人都像是知識分子。而不遠處，一對真正的母子卻被擠在一旁，在刺骨寒風中瑟瑟發抖。
看了這幅漫畫，我痛心極了。難道那四個男人是真的看不懂字嗎？不，看他們的模樣，都是知識分子，又怎麼會不認得字呢？既然他們都認得字，為什麼還要裝作不認識字站在母子上車處呢？還不是因為能更快上車！可是那位母親也不會站出來維護自己的利益嗎？還有車站的營業員，他們不應該出來制止這種毫無道德可言的'現象嗎？所以，正因為有這些不敢站出來的人，社會上這種良心泯滅的假文盲才會越來越多！
然而，在生活中，這種現象難道還少嗎？圖書館牆上貼者：請勿喧譁，但是總有人在那裏吵吵鬧鬧；在醫院時，儘管牆上貼了：請勿吸煙，但總有人在那裏“吞雲吐霧”；在衞生間時，儘管牆上貼了：節約用水，但總有人不關水龍頭，讓白花花的水肆無忌憚地流。
記得有一次，我看見一個小男孩在津津有味地吃着一包零食，但是一吃完，他就瀟灑地往地上一扔，一蹦一跳地走了。剛才，在他不遠處就有一塊牌子，上面寫着：請勿亂扔垃圾，旁邊還有一個垃圾桶。那麼近的距離，小男孩是一定看得見牌子上的字的，可他為什麼要裝作沒看見，把垃圾隨手一扔就走了呢？還不是為了能夠少走幾步路嗎？看來，他也是個“假文盲”。
隨着中國人數的增多，這種令人痛心的現象也在增多。同學們，我們中國可是一個禮儀之邦呀！怎麼能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國的道德呢？就如《傳習錄》中的一句話：“種樹者必培其根，種德者必養其心”。説的是種樹要澆它的根，而培養一個人一定要教養他的思想。這樣看來，道德對人是多麼重要啊！所以，同學們，我們一定要嚴厲打擊這種現象，不當“假文盲”。
假文盲作文12
這個世界上有一些人總坐着一些讓人無法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎？
在一個夜黑風高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車口等車的人簡直就是數不勝數，個個摩肩接踵的。後面幾個高大的男子仗着自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。於是，原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的`力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯着他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱着的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶着毛茸茸的帽子，手放在包裏，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站着，她的臉上飽經了風霜，眼神裏顯得是那樣衰老。婦女頂着寒風等着公車來。
其實，這羣男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關重要的東西：那就是道德。隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧着良心做事，連一點點的小便宜也要佔，對身旁的母子視而不見，裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎？這種小便宜都想要據為己有，他們真的應該好好反省一下！
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫着幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫着不能倒垃圾，可有些人為自己一時之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久後，那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己説成一個“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲，假裝什麼都沒有看到，假裝不認得那標識的大字，就這樣自私着。對於這個世界，有美好，也有那麼一些醜陋，假文盲便是其中一點。但這樣的醜陋也可以提醒大家，做人要有公德心，要為他人着想，顧及一下別人的感受。
假文盲作文13
如今的社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。儘管如此，還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為假文盲。着名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他藉助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
在這幅畫中，畫着幾名身強力壯的男子，他們正站在母子上車處，等候公共汽車的.來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望着他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫着母子上車處的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們為了自己的方便，裝了一回假文盲。
過了一會兒，一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親，抱着孩子最後一個上車，站在那些男子的旁邊。車開了，在晃晃悠悠的車廂裏，母親緊緊地抱着孩子，顫顫巍巍的站着，生怕摔了一跤，傷着自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來響亮的聲音：乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱，請您主動讓個座，本車全體員工向您表示感謝！那位母親一聽，心想，這回該有個人給我讓個座了吧！果然，那幾名男子先是一愣，但後來，他們有的擺弄自己的眼鏡，有的閉目養神，有的則繼續看報紙，沒有一個人為這位抱着孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光，默默地抱着孩子，一聲不吭。
看完這幅漫畫，你是否想到了什麼？是的，那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什麼叫愛，什麼叫品德，什麼該做，什麼不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。説到這兒，我不禁想起一首歌；只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……我希望社會上，這種假文盲能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓温暖的陽光灑遍每一個角落！
假文盲作文14
寒冬臘月的一天，北風呼呼地颳着，路邊的小樹被颳得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進高高的衣領裏，他們都想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個身強力壯的男的怎麼站在‘母子上車處’，難道他們是文盲？可細看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑着。
站在最前面的那個男的身材胖胖的，挺着個啤酒肚，頭上還擦了髮膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老闆。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看着就讓人生氣。
排在第二位的是個又高又瘦、穿着大棉襖、戴着厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但為了能儘快回家，也當了一回假文盲。可能是良心上過不去，他乾脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個白髮蒼蒼的老幹部。他本來知道站在這裏是不對的`，但剛轉身準備走的時候，吹來了一陣北風，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍，他想：“我是一個老幹部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現在享受點特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰勝了他僅存的一點點不安，他又心安理得地排在了後面。
第四位是一個戴着鴨舌帽和大口罩的人。他瞪着一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴着口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這麼好的位置不佔白不佔，哈哈！還是我聰明啊。
這時，一位抱着孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外。看到這兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢？我期待着……
假文盲作文15
“寒風蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己温暖的家，排隊有兩列，有一列上豎着一個醒目的牌子：母子上車處，可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上，而一個衣着單薄抱着哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人，第一個像是個當官的，身着毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風；第二個個子高高，如同一棵挺立的樹，像個軍人；還有兩個，一個身材矮小，精緻的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻樑上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都説不定；另一個好似一個醫生……”
這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……
這些人也許是因為着急，但他們都是上層人羣啊！理應為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認識字嗎？不！他們只是出於自私嗎？不！他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見，更是對這對母子視而不見！
生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢人羣讓座……我曾經也碰到過――在迪士尼樂園裏，由於是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉眼……1小時過去了，看着前面如長龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個衣着打扮十分漂亮的.小姐姐用着相當標準的普通話對我們很有禮貌地説：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒説什麼，讓出了一條道。她走到了離“終點”不遠的地方，直接插了進去，一個年幼的小男孩指着她説：“媽媽！那個小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。
這個道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫着“按秩序排隊”幾個清晰的大字。
文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什麼樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠做一個講文明懂禮貌的好市民吧！