下雪了作文常用15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的下雪了作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
下雪了作文 1
盼星星，盼月亮，終於盼來了我親眼看到的第一場雪！
我來到了婁底之後，最盼望的事情就是下雪。以前我可是從來沒有看見過雪啊！記憶中就只有六歲那年冬天，媽媽回老家生弟弟，我才有幸看見雪。不過距現在很久了，都不怎麼記得了……我曾經看到電視裏播放下雪的場面，幾十釐米深，腳踏下去，都陷到膝蓋了，小孩子們在堆雪人，打雪仗，做雪雕……太有趣了！什麼時候我也能見到雪啊。我盼着，望着，雪，終於來了。
這場雪比較大，昨夜開始下的，下到今天還沒停過呢。我早上醒來看窗外，皚皚的白雪把道路鋪了厚厚一層，樹枝上，停着的車子上，鬆鬆軟軟像是披了衣服，大概有10釐米厚吧。遠處，大雪之後白綠相間的綠化很是好看！
我好想玩玩雪，但出門太凍啦！不過，我還是叫上蘭蘭姐姐，帶上裝雪的盆子和專門玩雪的手套，到阿姨家的露天陽台了。陽台果然有好多雪！不過踩上去特別滑，我和蘭蘭姐姐互相攙扶小心翼翼……
我們用手把落在欄杆、架子上的雪扒下來，壓實，不一會兒就搞了滿滿一盆子雪。我們決定——用雪做個冰雕。做好的冰雕是什麼樣的呢？以前電視裏見過的冰雕，晶瑩剔透的，我們做出來的也是這樣嗎？
剛好有個盆子當模型，就做盆子好啦。首先，拿來一盆子的雪，把中間部分的.雪掏空，做得像盆子一點，把雪壓實，大致像個盆子了，再修理一下，凹的地方鋪雪，凸的地方颳雪下來，差不多啦！做成盆子的樣子之後，就到了關鍵的一步——淋水取模。用裝着冰雪的盆子，在水龍頭下面淋水，很均勻的。淋完之後，斜着盆子將水濾掉。這時候要把半結冰的冰雕從盆子模型裏拿出來。這可要非常小心，要斜着盆子，讓冰雕從裏面滑出來。若手法熟練，冰雕就完好無損，但我和蘭蘭姐姐這兩個“新手”在斜着盆子時，冰“咔嚓”碎成了兩半。
“啊呀！”，我們趕緊手忙腳亂地補起來，用雪往縫隙裏填，再弄平整，終於補好了。“慢慢地，慢點！”第二次我們順利地把冰雕從盆子模型裏給取了出來。ok！我把冰雕放在架子上晾着，這麼冷的天，晾幾個小時就會完全成冰的。看着我們的第一件“作品”，我心裏有説不出的高興！
下雪真好！真希望這場雪不要停，我們可以堆雪人、打雪仗、做冰雕……
下雪了作文 2
今天中午，當我們剛剛在學校吃完午飯時，天上突然飄下一羣精靈——雪花。它們如同是仙女手中飄下的精靈來觀察整個兒世界。開始只是飄下一點，漸漸地越來越多，每顆雪花都很小很小，晶瑩透白，好像珍寶一樣，一觸摸到就立刻融化。
可能是託雪花的福，老師讓我們排隊到底樓去看雪。這羣雪花好像認識我們一樣，知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息，讓全同學興奮了好一陣子。
雖然我們很冷，可是看到了久違的雪花，冷點兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿了同學們的頭。許多同學把它比作頭皮屑，當然，這只是開玩笑。同學們都在對雪花微笑，我似乎看見雪花們也組成了一個笑臉，感謝我們熱情地迎接它們到來。
老師又把我們帶到操場，雪花似乎和我們成了好朋友，跟隨着我們佈滿整個操場，寬闊的操場頓時成了雪花的世界。同學們有的追逐着飛舞的雪花；有的靜靜地站在原地，欣賞雪的美景；有的三三兩兩一隊和頑皮的雪花追逐着、打鬧着。老師，此時正站在葡萄架下看着雪中快樂的我們。
我看着滿天飛舞的'雪花，彷彿又見到了一位知己。在我快樂時，和我分享快樂；在我傷心時，是我的傾訴者；在學習上，既是我的良師又是我的益友，分享知識，共同進步。
再美好的時光，總有溜走的一刻，我們心不甘，情不願地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飛回去了。再見了雪花，我們相約下次見……
雪花好像戀戀不捨，所以他們下午第二節課，又回到我們的周圍，老師然我們享受“VIP”待遇，又讓我們到操場上觀看雪景。到了操場，同學們又興奮起來，過了一會兒，同學們不是變成“老爺爺”，就是變成“老奶奶”。因為雪佈滿了每個同學的全身，尤其是頭。同學們瘋啊，全班同學簡直變成了“瘋子班級”。漸漸地，雪下得越來越大，葡萄架下的長椅上積滿了冰，花壇裏的植物上也有了結晶。
我們雖然又回教室了，但是雪依然下着。像是我們身邊的守護神一樣。守護在我們身邊。
直到放學，雪還一直在下。我想它們一定在彌補之前的遺憾。放學回家路上，我與幾個同學，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我愛你！
下雪了作文 3
昨晚，元月20日，羣裏有人説下雨雪了，我心裏一陣激動。早晨起來，興匆匆地打開窗户，一股清新的空氣撲面而來，好舒服啊！
往下看，廣場上的草地上、樹上已經積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般。可是有個奇怪的現象，所有的路面都沒有積雨雪，這是為什麼呢？爸爸説：那是因為樹葉、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來如此啊！
10點鐘，廣場上的人漸漸多了起來，女孩子們穿着紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來跑去，彷彿繽紛的蝴蝶來回飛舞。我按捺不住跑下了樓，樹葉上、小草上堆積的雨雪不大，沒法做雨雪人，於是我搓起了雨雪團。雨雪抓在手上，一點一點捏着，剛開始感覺冰冷冰冷的，慢慢地感到熱了起來，手心也通紅的。
玩累了，餓了，遠遠看見麥當勞紅黃色的標誌，我嚥了咽口水，彷彿被一根無形的繩索拽了過去。在麥當勞門口，我聽到微弱的貓叫聲，到處找，在一輛車子的底下看見了我的玩伴，廣場貓小灰灰。旁邊還有她的四個寶寶，可愛的小奶貓，小灰灰眼巴巴地看着我，她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來，好可憐的樣子。嗚嗚……不要急，姐一會兒給你們弄點吃的來。
我在麥當勞買了一個板燒雞腿堡，一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了，仔細地把雞塊辣的部分咬掉，只留下了中間白白的'肉，拿餐巾紙包好，一手端起熱巧克力出了門。這時候樹上掉下一團雨雪落在了我的杯子裏，濺了我一臉一身，這一刻恍然時光倒流，歷史重演了，兩年前的寒假，同樣的地方也發生過同樣的一幕。
我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦乾淨，找到小灰灰一家，把雞肉撕成一條一條的，四個小寶寶搶着吃。小灰灰則弓起背，豎着尾巴，繞着我的腿蹭來蹭去，很親熱的樣子。吃好了，我該回家了，拜拜，明天見哦。
下雪了作文 4
今天，北京又一次下了一場雪。
雪，真是個千奇百怪的東西，瞧！多麼美麗、精緻的藝術品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。啊！這也許是大自然贈予我們的禮物吧！
下雪時，大家都以十分高昂的情緒去面對，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學們便一蜂窩的跑了出去。
“哇！好一片白雪皚皚的景色啊！”
“是呀！是呀！多麼美麗啊。”
“來，咱們玩打雪仗吧！”（説話間，已向被人砸去）
“啊,啊。你太不厚道了，看我來給你個回馬槍。”
“啊，我中彈了。”
“活該，哈哈”
“婷，你發現了嗎？”
“發現什麼啊？”
“今天的雪好浪漫那！”（温馨）
“切，這有什麼浪漫嗎”
“哎呀！不要那麼煞風景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”
“額。”（無語中）
雪，還在飄飄的'下，歡快的身影處處在。
雪停了，留下了男生們餘下來的雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經久未息的歡笑。
“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”
“是呀！這雪多美啊！對了，你聽説了嗎？”
“聽説什麼！”
“下節課全校比賽堆雪人。”
“是嗎！好期待好興奮哦！”
雪還在不懈的下着，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術。
“孩子們，圍過來，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來。孩子們開工羅！”劉老師像個童心未泯的孩子熱情的招呼着。
“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來看看！’’剛收集完雪的同學歡快的叫喊着。
”呀，寶貝，涼不涼啊！”
“沒事兒，沒事兒！”
大家在老師的帶領下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒有人因為天冷，而在旁邊閒着。相反，大家都積極的投入這項有趣的“任務”。( )
雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學那火熱的心。
雪人最終在大家的努力下完成了，這時，大家總算鬆了口氣，每個人都露出一抹有心而發的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。
最後，大家的這抹微笑被老師定格在相機中。
這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。
下雪了作文 5
下雪啦！下雪啦！20xx年的第一場大雪如約而至。雪花像一個個調皮的小精靈，從天空中飄飄灑灑，盪盪悠悠來到了大地，使大地上萬物換上了銀裝，穿上了新衣。我內心又高興又激動，無法用語言來表達。總之一句話：雪，我喜歡你！
天氣預報真準啊，前一天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！然而，潔白如玉的雪還在不緊不慢地下着，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。我無心在家寫作業了，來到我們小區的廣場上，這時，雪花又像一個個調皮的小精靈，鑽入我們的衣服裏，飛到我們的頭髮上，落到我們的靴子上……雪由大變小了，又由小變大，我站在廣場上，仔細一看：整個世界都變得銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在説：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過我現在玩累了，休息一會，等會再繼續！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！”其實，我還是很喜歡雪的。漫步走在鬆軟的雪上，沙沙作響，每邁一步腳都會陷進去；抓起一大把雪，往空中一拋，頓時雪花四濺，那才好玩呢！選一塊沒人踩過的雪地，張開手臂，往雪中一撲，爬起來後，地上有一個大大的“大”字，這就是我的模型。
雪地上最有趣的要數打雪仗了。約了兩個同學，商量好了遊戲規則，接着，我們分成兩個小組，然後我們就各自做起準備來了。我正在專心做雪球的時候，冷不防一個雪球在我的'頭上炸開了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來是他們組一個臭小子搞的鬼，他進行偷襲！這一下可把我給惹火了，我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向他扔過去，扔得他沒有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”，笑得直不起腰來。旁邊的夥伴見了也都鬨堂大笑起來。於是，又一個雪球飛過來，我們玩得可開心了！
雪！我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。
下雪了作文 6
什麼？你想知道這個漂亮的女孩是誰嗎？別擔心，你不能急着吃熱豆腐。看完下面的內容就知道了。
春姑娘的腳步聲悄悄地向我們走來。她來到花壇，讓花兒恢復了往日的笑容。她來到草坪上，大聲叫着草。她來到田間，為人們挖出了藏在地裏的所有“珍寶”；她來到樹林，讓大樹長出濃密的“毛髮”。春姑娘，一個善變的魔術師，猜不透她的心思，轉眼間把人帶到了另一個全新的世界！
不知不覺，夏姑娘又來到了人間。她來到螓首，卻不知道自己給螓首上了什麼藥。蟬實際上唱着優美動人的`歌曲，像一股精神的泉水一樣流淌出來。我覺得只有歌手蟬才能彈。她來到太陽面前，立刻命令公公把所有的熱能散發到世界上。彷彿她害怕那個夏天的女孩，她立刻聽從了她的命令。難怪夏天這麼熱。都是夏姑娘的錯。但是，我們要感謝夏老師。想一想，沒有夏老師我們還能活得更好嗎？不，因此，我們不能沒有夏天的女孩。
“哇！風好涼！”忍不住讚歎，預示着秋姑娘要來了。她來到蘋果樹跟前，讓蘋果樹有了她最好的伴侶——“紅燈籠”。她來到玉米旁，讓玉米展現出它特有的美——“紅鬍子老頭”；她來到花生田，讓花長出自己的“腳”——花生果實。誰能不感謝秋姑娘無私的品質呢？
“下雪了！下雪了！”孩子們在門口大喊，我往外看。是冬天的姑娘下了地，鵝毛般的雪紛紛落下。地面覆蓋着積雪，又厚又軟；落在房間裏的是雪，白，鬆，軟；樹木被雪覆蓋，這使得樹枝彎曲。太陽照在雪地上，發出耀眼的光，讓人睜不開眼睛。一些學生打雪仗、打雪仗、堆雪人和滑冰。滑冰的同學們，那個矯健的身影，像春燕一樣展翅高飛。它構成了一幅美麗的圖畫。我們真的要感謝冬女給了我們無盡的童年樂趣！
……怎樣？春夏秋冬是一個美麗的女孩嗎？
下雪了作文 7
一大早，我從被窩裏很不情願的爬起來，透過窗簾的縫隙，依稀看見外面白白的，心中頓時想到不會下雪了吧。我迅速走到窗户邊拉開窗簾，只見屋頂、車頂、樹梢上滿是堆積的白雪。
呀！下雪了。一看見雪，我全身的細胞都開始興奮起來了，要知道，南方想看到下雪是多麼不容易啊，聽爸爸媽媽説，上海可是十幾年沒下過雪了，這次好不容易讓我大飽眼福看到如此美麗的雪景。興沖沖的拉着老爸要出門玩雪。
中午，和老爸全副武裝後進入了這個冰雪世界，走到積雪比較厚的地方，我突然心中有了個小惡魔，在我耳邊輕輕的告訴我，趁這個時候應該做點什麼。我賊兮兮的，看見爸爸沒有任何的防備，迅速的抓起一把雪揉成團，“嘿”…。雪球也“啪”的一聲剛剛好落在了爸爸的脖子那裏，老爸“哎呦”一聲大叫，轉過身來見到我那幸災樂禍的樣子，“好啊，小丫頭，偷襲你老爸”，一邊追我一邊抓起一把雪，“嗖”一聲，雪球向我扔來，哈哈，我開心的叫起來沒打着，開心不過幾秒，雪球又飛過來，穩穩地飛進了我的嘴巴里。這下我哪能這樣輕易的'饒了他，就在爸爸還在那得意的時候，我已經手拿大雪球向他跑去，突然發現情況不妙的老爸拔腿就跑。一邊跑一邊説，“好了好了不要扔了，我認輸我認輸”，我哪裏會理會爸爸，一個接着一個的向爸爸扔過去，雪球像長了眼睛似得毫不留情的打在了爸爸的臉上、後背、腿上、這下爸爸真成了名副其實的雪人了，而我也滿身的雪花！“哈哈哈哈”我和老爸會心的大笑起來！
在南方很少下雪的上海，這次的雪讓我體會到了北方小朋友的冬天生活。另外也讓我見到了老爸可愛的另一面。
都説父愛無言，父親是嚴厲的，生活中的老爸也確實是一個標準的父親，對我的關愛也是一直默默無聞，今天通過和老爸的打雪戰讓我感覺和老爸的感情更進一步了！也讓我更瞭解了老爸對我的關愛。
下雪了作文 8
下雪了！無意中往外一瞥，我從窗口看到了一幅精美的畫：枝葉輕擺，枯葉與雪花齊舞，房頂上銀粧裹着紅瓦，綠地裏白雪輔蓋着三葉草，花池邊的冬青葉上落着白色的鱗片……
穿上厚厚的外套，拿着相機走出家門。踏着薄薄的積雪，細小的雪花在身邊無聲無息地飛舞，遠處的樹，近處的草，便成為了雪的點睛之筆。
眼前飛舞着的雪花，每一片都似一個精靈，每一個精靈都承載着一份回憶，每一份回憶都讓我覺得温暖。
輕輕吸吮着清新的空氣，周身有一種説不出的舒暢，如若不是在住宅區內，我定然要高聲喊上一嗓子。
置身於一片白色的世界，仰望天空，雪花盡情展示着她的美麗。張開雙臂旋轉着身體，輕柔的雪花深情地圍着我飄然起舞，時而親吻着我的臉頰，時而在我耳邊喃喃細語。
草地上，潔白的積雪上露出點點的綠，一羣快樂的人在奔跑着、喊叫着，雪球飛舞，歡聲陣陣……那歡聲、那笑語，像跳動的音符，在純淨的世界裏譜寫生活樂章。
靜靜地凝望，凝望這銀粧素裹的天地；淡淡地聯想，聯想歡聲笑語伴雪花的温馨；默默地享受，享受冰雪世界的清、靜、純。
雪漸下漸大，路上的汽車和行人也漸行漸多，潔白的路面，佈滿了車輪印和行人的腳印，路面的白漸漸地變得混沌，落到地上的雪花也不再是白色，而是冰渣與雪水交融的灰色，清潔工人在用木板做成工具推掃着路上的冰渣……漫天飛舞的畫面是如此的動人心絃，然而美麗的世界是如此的短暫。
看着忙碌的身影，聽着歡騰的.笑語，賞着萬千梨花裝飾世界，我沉浸在銀絮飛舞的世界。
佛説，一葉一菩提。我説，一花一世界。一片雪花，就是一片純淨的天地。這片天地裏，有永不褪色的回憶，有瞬間的感悟，有歡聲笑語……
雪花，靜靜地飄落，悄悄地融化。我站在初冬的瑞雪裏，尋找一份心靈的樸實，用感恩的心回憶逝去的年華，用善良的心去體味生活的給予，用火熱的心去耕耘屬於自己的人生之路。
下雪了作文 9
冬爺爺總會給我們帶來一份特別的禮物——雪。雪，它是一個小精靈，時而美麗，時而頑皮，時而冷酷無情……
剛開始，小精靈們一個一個地從天上打開降落傘往下跳，跳在樹上、跳到地上、跳進水中、跳入我的手心裏。我伸出舌頭舔了一口，啊，説它像白糖，卻不甜，説它像食鹽，卻不鹹。一陣風拂過，“小不點兒”們親熱地向我身上撲過來，在我衣服上玩起了“滑滑梯”。我又用手接住它們，可剛一接住，它們轉眼間就不見了，化為“水娃娃”從我手心裏“溜”走了。
只是過了十幾分鍾，小精靈們便三五成羣地從空中往下飛了，爭先恐後地比賽着誰才是第一名。不一會兒，它們就成羣結隊地合夥掛起了白茫茫的`天幕雪簾。在風哥哥動感的音樂伴奏下，它們跳起了“冬之圓舞曲”。一會兒快，一會兒又慢；一會兒多，一會兒又少；有時在空中劃出一道道優美的弧線，有時在空中温柔地拐幾道彎。我不禁用照相機裏的一張張雪景照來為它們喝彩。
漸漸地，雪，越下越大，像斷了線的白珠子一樣，似是永不停息地從天空中往下落，正如一首音樂進入了高潮部分，不再是那麼抒情、那麼緩慢。整個世界很快就變得銀裝素裹了。雪精靈們都以最快的速度為房屋們戴上了白帽子，為大樹披上了白袍子，為大地穿上了白襖。俗話説得好，“瑞雪兆豐年”，這大雪定是秋日豐收的預兆。你瞧！小草寶寶們蓋着雪被，安靜地睡着，在做着一個個甜美的夢呢。
突然，我感覺到臉頰上一陣冰涼，哦，原來是雪精靈們又在作怪。咦？怎麼有點兒不對勁呢？我這才發現，原來是屋檐上的水珠滴落在了臉上。我環視着這個白色的世界，不禁吟誦起那千古名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我又終於發現，雪已經悄悄地停了。一切就像睡着了的樣子，寧靜無比。
雪，你美麗、純淨、高潔，飄飄灑灑惹人愛！
下雪了作文 10
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心裏想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是乾旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田裏讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的説道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……
我們正坐在教室裏認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿着潔白的白衣裳提着一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等着雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什麼聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這麼大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一釐米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿着滿年的綠衣裳的針葉鬆，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個國小生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的'滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪團城雪球在手內拿着玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些甦醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再説：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那麼甜、那麼潤……
濱
下雪了作文 11
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悦。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發，上班路上要經過一個十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時，他突然唱起來：“下雪了！”我心裏想：“天晴了！”在這凜冽的北風，漫天飛雪中站立一天，應該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教八年級的我正上語文課，窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學生：“有哪些詩句和雪有關？”學生們看着銀裝素裹的世界，爭先恐後的'回答:“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風雪夜歸人！”“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”於是我把這節課上成了作文課，學生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象徵，但它又是虛偽的，因為它掩蓋了世界上的醜惡；有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪，激發了學生的寫作熱情！
不知不覺來到了學校，雪還在下着，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那裏偷偷的笑。雪後銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位國小生拿着一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時，世界上的一切都在過濾，一切都在昇華，人們的心靈也將會被淨化，變得純潔而又美好！
下雪了作文 12
“快起牀！”一大清早，爸爸就朝我大喊，“下雪了！”聽到這個消息，我以掩耳不及盜鈴的速度揭開被褥，跳一起來，穿上褲子，套好襪子，把腳直接伸進鞋子裏，連外套都沒穿好就跑了出去——雪花在空中跳舞，大地一片雪白，樹上、房頂上，都可以看到雪姑娘走過的身影，小河結了冰，有的孩子在冰上溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的居然捧到一大堆雪嚐了一口，大家忙的不亦樂乎。“下雪了！下雪了！”我喃喃自語，心中有説不出的喜悦。
我匆匆吃完早餐，約好了幾位好朋友，一起去玩。雪花真是形態各異啊！有的用六個像楓葉的冰形成，有的像個六角星一般，還有的中間是個圓球。。。。。不過我發現，每片雪花都是有六條邊的。我又和朋友堆雪人，小影和小美滾雪球[身體和頭]，小化拿出了他的圍巾；小利撿來來兩根樹枝[手]，小笑拿出家裏的一根胡蘿蔔[鼻子]；小惠拿了一個大桶[帽子]；我從衣服上取了兩粒釦子[眼睛]，似乎少了什麼，對了，是嘴巴！嘴巴？在哪可以找到呢？“姐姐。”誰叫我啊，我一看，是弟弟，弟弟手裏還拿着什麼東西，啊！原來是一個彎彎的紅辣椒，嘿嘿，正好當嘴巴。當雪人堆好時，它好象在對着我們微笑呢！
接下來，我們又玩了打雪仗，小化、小影、小利和弟弟一組，小美、小笑、小惠和我一組。我當總司令，小笑、小美負責滾雪球，小惠和我扔雪球，瞧！弟弟那一組的被我們打的`像一組聖誕老人，“哈哈”我們笑起來，但弟弟好像不甘示弱，奮力向我們丟雪球，我們躲的躲，逃的逃。真好玩啊！
一天過去了，黃昏灑下了一片霞光，天空換上了一件金黃，美麗的衣裳。我搬了一把椅子，坐在家門前，看着這美麗的景色。時間過的飛逝，一轉眼就到了晚上，就算在這夜色中，也處處閃着晶亮的光芒，雪花落在樹上或房子上，構成了一幅美景。這種美，是安逸又寧靜的。
啊！真希望每天都可以這樣過！
下雪了作文 13
鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下着，形態各異的雪花在空中飄着，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示着自己的才華。
這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。
當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到涼絲絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。
學校裏，同學們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁讚歎：“哇！好美啊！”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，衝到操場玩兒雪。
同學們有説有笑地玩着雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。於是，我只好用一把雪來當做雪球“攻擊”同學。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身後，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開心！
下了第三節課，我們又湧到操場上，這回有同學提議堆雪人，我們一致同意。然後，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。我們各自分工，4名女同學輪流剷雪、送雪，1名同學扶板子，2名女同學給雪做定型。在大家齊心協力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。
過了一會，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真不錯，是一個五邊形，他們説是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心裏還是甜滋滋的'，很高興。
正當我們要為對方的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉！我們幾個意猶未盡，極不情願地站好隊準備上體育課。
等老師宣佈解散時，我們迫不及待地跑過去，才發現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經被低年級的小同學破壞了！唉！他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。
放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是誰堆的？而煤場裏的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。
我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態，喜歡她為大地的貢獻。雪，總是能給世界一片聖潔。
下雪了作文 14
一個冬天都沒下雪，真鬱悶，真不像個冬天的樣子！
正月初六清早醒來我驚奇的發現——啊，下雪了！我一骨碌在牀上起來，拉起衣服就像小旋風一樣穿上衣服就跑下樓。啊！潔白的雪覆蓋了大地。
媽媽打開窗户喊：“你要桶和鏟子嗎？”我大聲説：“要、要、當然要！媽媽你送下來吧，咱倆個一起玩。”雪一直下着，落到我的臉上，落到我的身上，我開心的躺在雪地裏，我在雪中奔跑，我們在高興的'堆雪人，更有意思的是打雪仗。我團了一個雪球，趁媽媽沒有防備向她砸去。媽媽反擊我，我也中了一個雪球，正好砸我後腦勺。我抓起一把雪，腳一滑，我摔了個嘴啃雪。哈哈……我扔給老媽一個雪球時正好打在相機上，我趕緊説：“媽媽相機沒壞吧，砸了你不要緊。”“你這臭小子。”媽媽又向我砸過來……
我們的笑聲引來了下雪了
今天早上，我剛起牀時，發現天氣不太好，有點冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶着疑惑下牀了。直到大約快到十一點的時候，老天爺才解開了我的疑惑。啊，終於下雪了!校園裏的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇裏，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，彷彿綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。
屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。“下雪啦，下雪啦!”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地裏留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動!是啊，我又何嘗不高興呢?此刻，我按捺不住心裏的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把學校都摟進了懷抱。好美。
下雪了作文 15
開學後的第二天到來了，鬧鐘好像一個蠍靈，把我的美夢吵醒了，“滴、滴、滴……。”起牀後拉開窗簾。哇！小雪花們已經給大地披上了一身銀裝，美極了！到底是什麼讓它們變得這麼白呢？原來是可愛的雪精靈。
我走在上學的路上，那調皮的小雪花還在下着，她像霧一樣輕，像玉一樣潤，在風伯伯的吹捧下，正在天空中打轉轉兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹上已經蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去，潔白萬里，到處都是白的。
到了學校，那些可愛的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上，好像大把大把的珍珠一樣，最後還是化成小水滴。
下課了，儘管老師再三囑咐不要出去玩雪，可是總有些同學出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎時間，班裏沒有幾個人了。看着同學們玩的興高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天氣太冷了，想想還是在教室外面看看雪景吧！在樓上往下看操場上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操場上的同學們就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在採摘着香甜的蜂蜜。
一陣上課鈴過去，操場上的“蝴蝶”紛紛散去，就好像許多蝴蝶採完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。
下雪了！下雪了！潔白的雪花彷彿如仙女一般在天空中飛舞。放學了，雪還在不停的.下着，猶如天女散花，又彷彿天使從遙遠的天空，慢慢地降落，又增添了一道獨特的美景。
雨來的時候，至少也是淅淅瀝瀝，而你，雪，卻是不聲不響，悄無聲息的，你在夜間悄悄降臨，生怕擾醒人們的美夢。直到天明才給人們送來喜訊。我們江南水鄉的人們總是對你那麼情有獨鍾也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責備，拒絕穿上雨披，任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽着，感受着，品嚐着……
雪，你是謙虛的，你是善解人意的！