什麼最美作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的什麼最美作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
什麼最美作文1
飄逸的秀髮如同池塘邊輕舞柔柔的柳條，水汪汪的大眼睛如同閃閃發光的黑珍珠，迷人的笑臉，讓你一下就喜歡上她，清脆的嗓音讓你瞬間心舒神朗。
第一次見她就有一種親切的感覺，不是初見的陌生，而是一種久違的親切。她那柔和的目光，就像盛開的花朵，當她微笑時便全部綻放。
但是接下來與她相處的.這幾個星期並不很愉快。卻讓我刻骨銘心，受益匪淺。一直覺得她眼中有我，心中也有我。讓我體會到了被人重視的快樂，可是我們之間的矛盾也因此而起。
記得那一天，她要求我去參加百詞大賽，可是我卻一再推卻。她有些心寒，同時也不明白我為什麼拒絕這種不易的機會。於是她和我或是我和她，從此形同“陌路人”。關係也變得疏遠了，也許是因為受不了她和我之間這種“低氣壓”吧！於是我鼓起勇氣想向老師解釋。到了二樓之後，腳步突然放慢了。老師就站在辦公室旁的窗户邊，彷彿在等我。我邁着緩慢又沉重的步子向她走去。因為知道將要迎來的有可能是老師的責罵。但是自己也明白逃避是解決不了問題的。如果不説出來，就永遠不可能知道真相，消除隔閡。
當我走到她面前的時候，我的心揪着，生怕她批評我，但是她沒有。她問我為什麼不想參加比賽？我對她説，認為自己不夠優秀，怕出去給自己班拖後腿。老師卻耐心的對我説，你不用在乎別人的看法。只需要做好你自己一定要對自己有信心，不可以自我放棄。老師的話讓我刻骨銘心，歷久彌新。和老師的對話情景彷彿歷歷在目。老師的這句話激勵我不斷向前奔跑，永不停息。她的話就如同一把火點燃了我心中的明燈。帶我戰勝困難，勇敢的面對挫折。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師，是您把我們引向璀璨的人生。
郭老師，感謝您照亮了我的未來，您就是我心中最美的教師！
什麼最美作文2
“你能不能不要再靠近我了！”我一臉鄙視地看着那個比我高了一個頭的女生。她不是別人，正是我那個厭惡至極的——姐姐。
她是個啞巴。卻只因她是我的親生姐姐，我就要處處讓着她。她那如鷹鈎般的鼻子，從遠處看就像個老巫婆，那如同竹杆般的身軀，彷彿一折就斷。最讓我討厭的便是那扭曲在一塊的五官，讓我對她的厭惡感又加深了許多。就這麼一個一無是處的人，為何會讓媽媽如此疼愛？
她似乎是被我這麼一看給愣住了，她在那一直盯着我，那眼神就在那麼一瞬間失了焦距，那眼神像醫學道具般。我不忍再去看她的眼睛，像深淵，像黑洞，在不斷地把我吸進去。胸口那一陣又一陣的刺痛，像刀尖有一會兒，沒一會兒地往心臟刺去。被她這麼盯着，我有些害怕、心虛。我不願讓她發現我眼神中的那一絲絲被驚起的波瀾，與胸口那一起一伏的呼吸。我蹙着眉頭，説：“你到底還要賴到什麼時候，你這個啞巴、醜八怪。”她似乎再也抑制不住了，那眼眶中溢出的温暖的液體，在風中連成了一條線，順着那稜角分明的臉龐，集中在了一個點上，最後掉下。我再也忍不住，轉身離去。
有時候一轉身，便是一輩子。
那從眼前衝來的汽車，充斥了我的所有視線。身體是被定住了嗎？為什麼動不了了？我怎麼飛了起來？是卡車嗎？剛才對姐姐説的話好像太過分了吧？來不及道歉了吧。身上那陣劇痛，讓我清醒了過來。我望着那車前的那個人，不是我。那從額上流下的血漬，佈滿了她的臉。她好美，好似彼岸花一般。血在她的.裙上，慢慢散開來。真的好美，好美。我爬到了她那兒，“為什麼會這樣”，我在嘶吼着、叫罵着。我哭着説：“對不起，對不起。我錯了，你醒醒啊！你不醜，你是天下最美的姐姐，真的……”她不會睜眼了，再也不會。
幾個月過去了，我仍然在想，當時我若先開口，日子是否還會和從前一樣細水長流。真的想對你説：“親愛的姐姐，你是最美的呢！”
什麼最美作文3
在人生中除了父母以外最親的那個人一定是老師！
老師是我們人生道路上的一盞明燈，您為我們照亮人生那漫長的道路！您是一位辛勤的園丁，每天不辭辛勞的培育我們這些祖國鮮豔的花朵！您也是一塊芳草地，每天不顧辛勞的滋養我們茁壯成長！
在我漫長的國小生涯裏，我最敬愛的老師便準是現在教我們的語文老師高老師——高慧娟，您的任何一個品質都可以讓我佩服得五體投地，你的愛是多麼的無私，期末考試在臨近，我們都在為期末做準備做最後的衝刺，高老師您是用心的給我們講解難題，把以往的試卷拿來給我們做練習，練習做好您馬不停蹄的給我們修改，下節課的時候給我們講解錯誤的地方，這樣的強化訓練，使我們的語文成績提升了一大步，這都是高老師您的功勞！
由於我基礎不好，每次都是您主動説：毅楠，下課了來我這裏，我給你補一下基礎，您不厭其煩的給我糾正拼音、前鼻音、後鼻音。也給我講解那些是我平時錯得最多的地方，要我注意些多音字，容易寫錯的字，在您的細心的教導下，我語文基礎現在提升很快。
我想對您説，高老師，您的膝蓋不好，每次上下樓梯很吃力，但是你為了我們沒有缺席任何一節課，有時候腳痛的.厲害，你就會找個凳子坐下來給我們上課，這些我們都看在眼裏，您真是我們的好媽媽！
我想對您説：高老師，有可能在我進入五年級的時候你已經不教我們了，但是我們真心捨不得您，每次媽媽來接我的時候，媽媽總會問我在學校的事情，我都會説您怎麼對我好，怎麼對班級的學生好，媽媽含淚告訴我説，毅楠，你有這麼好的老師，是你的榮幸，希望你們這個班級的孩子都不要辜負高老師對你們的期望！我自己心裏也在告訴我自己，我一定要好好學習，唯有成績才是報答您最好的方式！謝謝您。高老師！
在教師節來臨之際，我用這樣的方式祝您節日快樂！願您健康長壽，您永遠是我最愛的老師！
什麼最美作文4
當我就要離開這美麗的校園時，關於學校裏的美好回憶便一再在我腦中浮現。我划着記憶的雙槳，又一次開始了記憶的旅行。
我仍然記得那張熟悉的面孔，烏黑的長髮下面有一張笑吟吟的臉，彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛，戴着一副看上去很有學問的黑框眼鏡，嘴邊總是噙着一抹濃濃的笑意。她，就是我二年級時候的數學老師——鄭老師。
記得有一段時間裏，我上課總是心不在焉的，時不時地就瞄兩眼後面牆上的時鐘，老師講的內容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發現了我的不在狀態，委婉地提醒了好幾次，我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻説不上來時，鄭老師真的生氣了，她將手裏的數學書往桌上“砰”地一摔，厲聲喝道：“給我站後面去！”我愣住了，同學們也是一臉震驚。要知道，這可是我上學以來的`第一次罰站。在同學們難以置信的目光中，我邁着極其沉重的步伐，一步一挪地走到教室後面，在煎熬中度過了這節數學課。在強烈的自尊心的驅使之下，我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師，討厭她上的數學課，討厭由她批改的作業，甚至討厭她説話的聲音。我用冷漠與敵視，做着自己的反抗，絲毫沒有想過，我這樣做，讓老師多麼傷心。而鄭老師看我的表情，也從一開始的喜愛，到平淡，到失望，再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我，卻並沒有當回事。
多年之後，我才明白，那是一種恨鐵不成鋼的愛，鄭老師一心想讓我變得更優秀，而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強，讓我們師生間的關係變得越來越生疏。現在，我多想再回到那一年，那一天，對鄭老師説一聲：“對不起”，道一句：“謝謝您”，可，溜走的時光又怎能再回頭呢？
是老師，在我失敗時鼓勵我；是老師，在我成功時讚許我；是老師，在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育，才讓我有了今天的成績。回想往事，歷歷在目，嚴師良友，諄諄教誨，耳畔猶存，心中盪漾，時光匆匆，師恩難忘！
什麼最美作文5
似乎總是在尋找，尋找美麗的風景，然後被這美麗的風景深深打動。
這只是一條普通的路，但是這條普通的路有着美麗的風景。
灼熱的太陽炙烤着大地。整條路都充滿了熱風。只有幾個路人衝進路邊商店躲避烈日。然而，你和附近的兩個小孩仍在烈日下。
為了躲避烈日，我去了一家快餐店，在門邊坐了下來，戴上耳機聽了這首歌。漫不經心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風景。
對面的商店正在裝修。烈日下，一個女人站在梯子上畫畫。她在陽光下帶走的一個背陰的小孩依偎着她。小的那個看着那個女人哭了，而大的那個輕輕地抱着她的妹妹，輕輕地移動她的嘴脣，好像在安慰她。
那一刻，我的心被震驚了。兩個孩子依偎在一起，直到我姐姐哭着睡着了。當我們在房間裏享受的.時候，另一個孩子蹲下來，把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
一種無法形容的感覺湧上我的心頭。那一刻，時間似乎靜止了。風景被凍結了。路上的乘客看到這温柔的一幕，不禁投以讚賞的目光。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了，儘管烈日炎炎，他們還是停留在原地。
聽他們説，這個女人一直過着穩定幸福的生活，直到那天，當她聽説她丈夫在建築工地出了事故，全家的責任都落在她不可推卸的肩上。她還沒來得及悲傷，就開始讚美她的兩個孩子的生活。結果，年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時照顧她，在母親累了時準備簡單的食物。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風景，在這個炎熱的夏天最美麗的風景。
桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛情是什麼？目前是最美麗的。
烈日下，兩個孩子依偎在一個小樹蔭下，等待母親的工作結束。他們的臉被無情的烈日曬得通紅，但他們沒有引起母親的注意。他們只是依偎在一起。看着我的母親，面對太陽，為這個家庭奉獻，這是此刻最美麗的風景。
我們總是在尋找美麗的風景，但我們從未找到。最美麗的風景就在眼前。
什麼最美作文6
我們都坐着，眼神跟着您到了教室的每個角落，您走着，站着，笑着，説着，像聳立的鬆，像生動的風，您揮動着手臂，那掛滿樹的果子，聽到您的召喚紛紛地落了下來。我們每人都得到了小小的一籮筐。
記得開學第一次見到您時，您穿了一件普通的灰襯衫和一條黑西褲，褲腳挽了起來，腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋，頭上戴了一頂鴨舌帽，鼻子上架着一副眼鏡，走路時背挺的直直的。因為這一身“特色”打扮，使我們馬上記住了您，像紳士又像俠士。
您的課，老實説是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發出笑聲。您是個幽默的人，在相處的一年間，我不止一次的深刻體會到。您不會用暴力的方式阻止學生昏昏欲睡，您會時不時的講上一個笑話，笑聲把一些人拉回到課堂，笑聲讓一些人沉浸在課堂。課堂裏，一個都不能少。
您是我認為最好相處的老師了，您是天生讓人覺得親近的人，不止是寬厚的外表，還有您温婉的笑容。
您還是一個敬業的`人，總是以幽默的方式使我們記憶深刻，我還深深的記得那堂課，那堂課學習鴉片戰爭，英法美與中國簽訂了不平等條約。他講的有聲有色，激起我們的愛國熱情，還把課文的重點勾出來，讓我們加強記憶，不忘國恥，愛我中華。
我從小就喜歡聽歷史故事，對歷史特別感興趣，歷史本來就是講故事。而歷史老師就是講故事的！您對那些重點的解釋總是講的很有趣，您説：“中國人，中國事，中國話，怎麼會聽不懂呢？”
所以説粉筆生涯，講台春秋。老師都把青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽您在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊，那是您用生命在歌唱，那種聲音彷彿很遙遠又彷彿近在咫尺之間。
風颳來，雨打來，雪飛來，您總是站着，穩如泰山，因為沒有誰能改變您。
冬去春來，夏至秋又還，月復一日，年復一年，唯有您不變。
什麼最美作文7
生活就像一列火車，走走停停，窗外的行人，停靠的車站，穿過的窯洞，是屬於我們的，或許盛大，或許精緻。即使再平淡，但是平淡無奇的它，也會成為我最美的行囊。
錢，是一顆定時炸彈，多了不便，少了心虛。錢，不是生命的定義，只是一個普普通通的交換品。最美行囊，裝的不僅是錢，還有書。都説“讀書百遍，其義自見”，書，也是一個行囊，一個不小的行囊，裝了一個知識的大海洋，帶上標點符號大家族，還拽上了顏色大軍團。書，是最美行囊，書，是綠色的大森林。在書裏冒險，探索，尋覓，我的行囊裏也有一片大森林。
我最愛衝刺，最愛奮鬥，但這都不夠，我要的是充滿愛的回憶。每當我翻開相冊，每張圖片裏都藏着一個小精靈，有愛意，有調皮，有難過，有驚訝，每張照片裏都泛着我們温馨的漣漪，那才是最珍貴的。
我有一個最美的行囊，裝滿了最美的回憶，生活是一堵牆，誰的人生都不是一條通暢的人行道。當你在外遊蕩時，有什麼東西帶在身邊，再重要不過。舒暢流利的音樂，刺激的遊戲，囊中帶金，金中帶囊，我愛畫筆。彩色的畫筆，勾畫的畫本，每一張每一筆畫出了生活。
我的囊中少不了五顏六色的彩筆。在火車上隔着一層窗簾，看外面的山，外面的水。峯巒雄偉的泰山，飛懸而下的`瀑布；音樂樹下，老人靠着椅子聽京劇；孩子們圍在一起，擁着大樹，吃着冰棍，聊着天。自行車的顏色也極為鮮豔，人們騎在上面，沒有忽閃忽閃的紅綠燈，到站時，剛下車就聞到一股淡淡花香；牽牛花，皺菊，虞美人，白玉蘭，那麼多的花，我緊握着畫筆，畫出流暢的線條，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這是大自然的顏色。我把它放進畫本中，我把畫本收入行囊中，我最美的行囊。
我最美的行囊，書，錢，筆。我的信念忠於那“最美的行囊”。
什麼最美作文8
我心中最美的老師是美術楊琴老師。
楊老師有着烏黑亮麗的長髮，一雙水靈靈的大眼睛，瘦高的體型，穿長裙特別美。
我很喜歡上她的美術課，雖然她只教了我們一個學期，但我對她印象深刻。
她給我們上的第一堂課，我還記憶猶新，因為她和之前美術老師教的方法不太相同。之前的美術課老師都是要求我們用鉛筆先畫出輪廓，再用勾線筆勾，但楊老師讓我們不要用鉛筆，而是直接用勾線筆畫。很多同學開始都很擔心會畫錯，又不好用橡皮擦掉重新畫，所以都不敢下筆。楊老師説：“沒關係，如果誰畫錯了，只要舉手，我可以幫他修改。”所以大家都大膽地畫起來了。
有一次，我畫一個勞動着的女孩子的頭髮，但幾筆畫上去發現圓圓的腦袋上頂着的頭髮被我畫得實在很難看，我有點不知所措，拿到老師那邊，老師幫我添加了幾筆，原先的奇怪的頭髮沒有了，出現在畫面上的是立體的還略帶動感的飛舞的黑髮。我越看越喜歡，開心地把這幅畫完成了。
還有一次，我想畫一隻兔子，畫了一個橢圓的腦袋，加了一對耳朵，感覺自己都不知道畫的是什麼。老師看出了我的困惑，幫我在橢圓的腦袋裏填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴，我頓時有了靈感，設計了另外一個卡通形象，還帶着一對美麗的翅膀，我至今都很喜歡我設計的.這個卡通形象。
上楊老師的課總是覺得快樂有有趣。她能仔細而有耐心的給我們講一些畫畫的方法和技巧，還會在網上找出各種各樣的圖片讓我們去想象更好的畫面。美術課上有時候還放動畫片，讓我們把動畫片裏喜愛的人物通過記憶畫出來。
這學期開學了，我非常希望楊老師能繼續教我們畫畫。您讓我的創作更加大膽和自信，您豐富了我的想象力，讓我畫出了多彩的世界。因為你，我感受到畫畫的無窮樂趣。您就是我心中最美的老師。
什麼最美作文9
時光是一去不復返的，有的時光眨眼就過去了。然而，美麗的時光是永遠存在我心中的。
今年暑假媽媽給我報了許多的補習班課程，一直沒有時間玩，好不容易擠出一點時間想讓全家人都一起出去玩一次，可媽媽卻嫌熱不想去，在我苦口婆心地説服下，媽媽終於同意了。
我們把目標鎖定了離我們不遠的南陽盛世水善匯，到了目的地後，媽媽急忙去買票，可售票處，人山人海，售票員被圍得水泄不通，媽媽擠得滿頭大汗，好不容易買到了票，於是我們歡呼雀躍地衝了進去。
這裏地方不太大，但是也不算是很小，整整有三層樓，設備卻是應有盡有。
因為時間已經是中午了，到了吃飯的時候，肚子也不聽話地在叫個不停，我們就先去找吃飯的地方。三樓是吃飯的餐廳，桌子全都座無虛席。我們千辛萬苦才找到了一個位置，我們吃的.是自助餐，爸爸拿了那美味的大龍蝦，媽媽拿來香噴噴的烤肉串，聞到香味，令我饞涎欲滴。跑出去玩的時光，總是我和弟弟最開心的時光，因為爸爸媽媽會網開一面，平時限制的油炸食品，此時可以一飽口福。
吃完飯我們到了一樓的游泳池，帶上游泳圈我迫不及待地衝下了水，我在水裏不停地遊啊遊，這時我眼睛一亮，看見了一個滑梯就“飛奔”了過去，滑下來的時候拐了好幾個彎，把我轉得暈頭轉向的，站立不穩，腳一滑，滑倒在水池裏了，喝了一肚子的水，這是爸爸過來了，教我滑滑梯的技巧，這下我按着爸爸教的技巧，再也不會喝到水了。
玩累了，最令我向往的是二樓的休閒室，那裏面有舒適的沙發，你可以在上面睡覺，也可以躺在那裏看書，還有那像鳥籠一樣的吊牀，躺上去就像躺在媽媽的懷抱裏。還有太空艙，太空艙裏面模擬在太空上的生活，十分有趣。
“夕陽無限好，只是近黃昏”媽媽的催促下，戀戀不捨離開，這一天也是暑假最美的時光！
什麼最美作文10
當大地充滿綠色人們行走在人行道上與大地親近又有誰去注意那廣袤的天空呢？湛藍、白雲飄飄這是唯一能形容天空的詞然而有一次我卻在偶然中發現了那最美的天空。
有一天下午我獨自一人在一片花園中行走偶然抬起頭看見了這美麗的天空我靠着牆，抬頭凝視着天空，當時天空中有許多雲朵。我看着蔚藍的天，發現那一朵朵潔白的雲在慢慢的移動，雲朵上潔白無瑕，沒有任何瑕點，那飄忽的白雲在天中游動，讓人看了有種暈眩的感覺。天很亮，但不是白茫一片。我慢步走上樓梯，站在平台上，更能清楚的看見那美麗的雲朵。我清晰的.看着每一朵白雲，它們彷彿非常有神韻，沒有輪廓，就像上純白色渲染一樣。天空的藍讓我陶醉。那種藍不能用詞語所代替，是一種深遠的，明朗的藍。天空中沒有任何污點，原來這無邊無際的天空竟這樣美妙，我目不轉睛的看着，天空中只有藍與白，我身臨其境，彷彿自己的心也隨着這白雲飄蕩起來。這片被遺忘的天空竟這樣有韻味。
夜晚，我又一次來到這天空下，凝視着。夜晚的天空是幽藍的，充滿了神祕。天空中沒有星星，沒有白天的雲朵，只有一片墨染的幽藍，這時吹過一陣微風，我的眼睛變得更加明亮。夜晚的天空很寧靜，沒有一點生機。但是我想：這片幽藍的背後，不就是白天那湛藍的天空嗎？
啊！原來天空居然這樣奇妙，我回到家，心中百感交集，我發現了最美的天空，它是那樣美妙，那樣神奇。我的心動搖了，原來美就在每個人的身邊，關鍵在於你會不會發現美，會不會用心靈去感悟美啊！
什麼最美作文11
我們周圍有許多優秀的老師。他們嚴厲、開朗、和藹可親或矜持。他們有不同的教學特點。他們不僅自學成才，更是德才兼備。他們受到學生的喜愛。在所有學科的老師中，我認為顧婷婷老師是我身邊最美的老師，我要感謝顧老師的辛勤耕耘和鼓勵。
顧老師是我們的班主任和語文老師。他通常戴一副黑色的小方形眼鏡，充滿了清新優雅的氣息。他與學生們的言語也似乎散發着幽默和幽默的芬芳，同時又不失文學素養，這讓我們充分感受到了漢語的魅力。顧先生還有一個里程碑式的東西，那就是微笑。我總覺得老師笑的時候，是最美的。但是老師很漂亮。恐怕親和力的表現很奇怪。當老師笑的時候，他的眼睛變成了明亮的新月，就像柔和的月光照在我們的心上。
顧老師講課時，不僅生動，而且輕鬆詼諧。所有知識點都講得很全面。他自己製作的幻燈片播放了想象中的真實場景和文本的動態圖片。對於學生們的精彩回答，顧老師常常微笑着謙虛地説：“有時候老師不如你！”不過，對於稍有錯誤的.答案，顧老師會及時給出改正或啟發的提示，以啟發正在努力思考的學生。一堂課是在積極愉快的氣氛中度過的。課間休息時，顧老師經常來上課，提醒我們準備下節課的課本，檢查一些後進生的學習情況。他直到鈴響才離開。
當然，也會出現谷老師和同學聚會的情況。那時，顧老師不再是老師了。相反，他是一個像我們一樣的學生。他在和我們開玩笑、玩耍，自由悠閒，沉着思考，在太陽和太陽之間斜倚、沐浴。當風吹起他的頭髮，他很放鬆，好像一切都沒有發生過，只是希望一直。
顧先生也改變了我的想法，使我無限的悲傷之心逐漸打開。隨着我的思想逐漸成熟，我對顧先生產生了恐懼。恐怕以後的學校裏不會有像顧老師這樣的老師了。因此，我只能利用現在的時間來記住老師的樣子，以便記住顧老師對我們的教導。
無論命運和生活如何，我永遠不會忘記，有這樣一位老師，他的靈魂之美永遠存在於我們的心中。
什麼最美作文12
老師，如一位益友，在成長的路上陪伴我們；老師，如一根蠟燭，在黑暗的時候幫助我們；老師，如一盞明燈，照亮我們前行的道路！
“嘰嘰嘰……”枝頭的小鳥歡快地唱着歌，風妹妹仔細地梳着柳姐姐柔軟的長髮，太陽公公也來湊熱鬧，把暖洋洋的陽光灑向大地，小花走出房門，露出紅彤彤的小臉，一旁黃澄澄的迎春花也和綠油油的小草一起跳舞。我走在去學校的路上，一陣春風輕拂，癢癢的.，舒服極了！
“我去上學校……”一陣歌聲傳進我的耳朵，我轉過頭，老師那招牌笑臉映入我的眼簾，我打趣道：“老師！今天心情挺好的呀！”老師微笑着説：“那是！”我一臉壞笑地湊上去問：“老師，昨天我考試考了多少分呀？”老師神祕地對我説：“天機不可泄露！”
“叮鈴鈴……”數學課到了，老師説這節課我們講試卷，我信心滿滿地等試卷發下來，當我拿到試卷的時候看見卷子上鮮紅的“86”，這個86宛若晴天霹靂，淚水一下子爬滿了我的眼眶，上課時，老師講的話我一句也沒聽進去。下課後同桌碰碰我的手臂，對我説：“老師讓你去辦公室。”我無力地向辦公室走去，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，對我冷嘲熱諷，花兒對我露出了譏諷的微笑，微風幸災樂禍，把我失敗的消息大肆宣揚，小草隨風搖擺，也在慶祝我的失敗。
我走進辦公室，不敢抬頭看老師，她拉着我坐下，説：“上次考得好，驕傲了吧！《尚書》曾説‘滿招損，謙得益’。虛心使人進步，驕傲使人落後的道理從小我就告訴過你們……”老師幫我分析了我沒考好的原因，並鼓勵我，希望我下次能夠考好，她告訴我：“成功不驕傲，失敗不氣餒！”我點了點頭，走出了辦公室。現在她已經不是我的任課老師了，但她的教誨，我一直記在心底，因此我的學習成績一直都還不錯。
老師，粉筆灰染白了您的雙鬢，上課鈴送走了您的年華，老師您的教導我定當永生不忘！謝謝您，老師！
什麼最美作文13
金子，大家都知道，那是一個閃閃發光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。
就拿宋慶齡來説吧！一個星期天，宋慶齡一家用過早餐後，就準備到父親宋耀如的'一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養了鴿子可漂亮了，那位叔叔還説要送她一隻呢！小慶齡正準備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡説什麼也要今天教，父親聽了心裏很高興，還對其他孩子説要向慶齡學習。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩隻鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個言而必行的人。
對，誠信像土，一畝心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上。誠信是人之本，民之基，國之根。
什麼最美作文14
我喜歡冬天，喜歡冬天的一切，冬日陽光，尤其是剛被雪精靈淨化的冬天，純潔的不參雜一絲罪惡的冬天，
冬日的陽光是我所認為四季中最美的陽光，它沒有春日陽光的活潑天真；沒有夏日陽光的大方熱情；沒有秋日陽光的憂愁悲傷，但它卻讓我有種安心的感覺，像在寒冷中匆忙趕路的行人回到家中飲下了一杯散發着幽香的暖茶心中漾起的那種幸福和滿足。冬日的陽光透過了北方冬季特有的.雲層，懶洋洋的灑在這座美麗的北方濱海城市的每一寸土地上，温柔的照耀着，我最喜歡戴着耳機在冬日的陽光的照耀下在大街上漫無目的的走着，享受着難得的好天氣，嗅着冬日特有的味道。冬日的陽光照耀在大海上大海也被染上了一種奇妙的色彩，就算世界上超的繪畫師也調配不出這種美麗的顏色，幽藍、橙紅、紫紅、玉綠像是世界上美麗的色彩。
你注意過嗎？你欣賞過下雪的情景嗎？我喜歡倚在牀上靜靜的看着雪花的飄舞。有時陰下的天空不久便會飄下一兩朵雪花，獨自跳着它獨特的芭蕾，大約過十幾分鍾中，雪花便飄滿了這整座城市，一大羣一大羣的雪精靈跳着芭蕾，旋轉着，飛舞着，像白色的蝴蝶靈巧的天空中翩翩起舞，它們跳出了大自然的舞蹈，用他們的舞蹈告訴我們它們的興奮，天空中飄滿了白色的雪花，大地，屋頂、樹梢、都被雪精靈仔仔細細的蓋上了潔白的被子，雪花還在飄，不知怎麼了突然滑落了一滴淚，熱的、流到嘴角鹹的，那一瞬間我突然感覺到世間中的一切罪惡都被它淨化了，只剩下單純的美好。冬天真是美好的季節。
只有在冬天才能看到高傲的梅花，也只有這梅花才是和冬天最般配的，他和冬天一樣高傲，美麗。單瓣的白梅訴説着冬天的純真，嫩粉的梅花訴説着冬天的嬌羞，深黃磬口的臘梅訴説着冬天的高傲美麗。
我最愛四季中的冬天，純真美麗而又不失高傲。
什麼最美作文15
春日的陽光是暖和的。在這美好的日子裏，學校組織我們去龍泉旅遊。
初見龍泉，它猶如仙境般美麗。它有清澈純淨的泉，形狀萬千的石，品種繁多的樹。
龍泉的泉讓人歎為觀止，泉水清澈，冰涼純淨。站在泉邊，給人一種心曠神怡的感覺。微風吹拂，水面上蕩起了一圈圈的漣漪，在太陽的照射下，閃現出了金色的光芒，蒙上了一層神祕的色彩。在泉水之上，巧妙地建造了水上酒吧、聽泉亭、水上吊橋等休閒設施。在聽泉亭裏，我停下了行走的腳步，閉上了眼睛，靜靜地感受着輕風拂面的清爽，靜靜地聆聽着泉水流淌的'嘩嘩聲，心，是那麼的愜意，那麼的空靈。
龍泉還是一個石的世界，既有上億年前火山噴發留下的千年巨石，也有部分移位到此的奇石。有壘於湖邊的天然山石，有棄於野上的補天遺石，還有安放在各景點的人為巨石，個個形狀各異，姿態萬千。我最感興趣的是並排立在湖面上的四尊巨石，形狀如龍、如虎、如龜、如魚，真想親手摸摸它們啊。
俗話説：前人種樹，後人乘涼。我印象最深刻的，就是龍泉的樹了。龍泉的樹姿態萬千，有的如少女婀娜多姿；有的如少年茁壯挺拔；有的如老人飽經風霜……龍泉的樹品種繁多，有珍稀古樹花梨、木菩提、萬壽果等，也有果樹荔枝、龍眼、蓮霧等，滿山遍野，鬱鬱葱葱，讓人迷醉其中。據瞭解，這是我縣園林所向全縣各機關、單位、鄉鎮發起動員，為龍泉森林保護區捐種各種名貴樹木，從而形成園區各種主題的植物園，有人大代表種植的代表林；有政協委員種植的政協林；有鄉鎮機關捐種的鄉鎮機關林；還有各兄弟縣、兄弟機關捐種的市區林等等。如此團結一心，積樹成林的精神，怎能不讓人記憶深刻呢？
時間匆匆，我們還是要回去了，一日遊玩，那泉、那石、那樹，那無與倫比的美已深深地刻在了我的記憶裏。龍泉，我又怎能把你忘懷？
什麼最美作文16
暑假裏，我讀了一本書，書名叫：《我們班的小童星》，作者是“陽光姐姐”——伍美珍。
這本書很好看，主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個班上，有個“可愛妹妹”王琚，她因為拍了一部電視劇而成名，成了萬人矚目的小童星。班裏的同學都很崇拜她。可漸漸地，同學們發現王琚成了小童星後，變得驕傲起來，她再也不是以前乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一直想當小童星的楊自熱終於得到了飾演學校大型童話劇《彼得？潘》中獨眼海盜鐵鈎船長的機會。這時才從導演與同學寧佳心的媽媽口中得知：娛樂圈是非常險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
書中的“可愛妹妹”王琚雖然成了名副其實的小童星，但是她並沒有發現，自從自己當上了引人注目的小童星之後，失去了原有的童真，取代童真的是虛偽與虛假。原本的自己，是多麼的真實與純潔，像一顆沒有一點雜色的寶石。而現在，王琚在爸爸媽媽的語言下，在娛樂圈的陶冶下，她成為了一個虛偽而又驕傲的小女孩。由此可見，娛樂圈是多麼的險惡複雜。
關於當童星這個話題，我想有許多同學都有這一類的夢想，想一夜成名，想天天讓大家追捧着，想在同學當中脱穎而出……可是，我們又有誰知道娛樂圈的生活是多麼的複雜？在娛樂圈的生活中要經歷多少挫折，要揹負着多少流言蜚語。一切的`一切，都是因為娛樂圈引起的。
進入到了險惡複雜的娛樂圈，當上了引人注目的小童星，卻失去了童真，失去了孩子原有的一顆童心，取而代之的是許多驕傲虛偽。這讓一個充滿童真的孩子戴上了虛假、虛偽的面具。娛樂圈的生活，誰知道有多麼的險惡複雜。
同學們，請好好珍惜自己的生活，而不要想着自己成為大明星。只有最平凡，最真實的自己才是真正的自己。
每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。這就是童心，最美童心！
什麼最美作文17
在一個漆黑的夜晚，家家户户都點起來明亮的節能燈，但是有一個房子裏沒有一盞燈，屋子裏漆黑一片，讓人看到十分恐怖。
這是一位70多歲的老爺爺，他的老伴在三天前去世了，兒子在外地打工常年不回，他一個人在這個小房子裏孤獨的過了三四年了。我們決定幫助這位老人，可是父母不讓我們去幫助他們。有一個人他站出來説：”我的父母不在家我可以去照顧i他。“説做就做。第二天，他來到老人的家，看到裏面的衣服凌亂不堪，桌子上有許多的碗和盤子沒有刷，牀上的'被子也亂七八糟的，讓人看的噁心，可他不怕這些説：”老爺爺，我是大家推薦來照顧你的。“”咳咳，小夥子不用你來照顧我，我一個人可以生活下去。如果你照顧我，那你就不能上學了嗎？"老爺爺説。“不怕，我們現在是寒按假，我有很長的一段時間來照顧您。以後您就叫我肖齡吧！”他説。老爺爺點了點頭。“從此以後我就是您的”保姆“您可以叫我做任何事我都不會拒絕的。”肖齡説。你們青少年的義務是學習吧！你可不能耽擱了。“老人説。肖齡把老爺爺的衣服放在一個大盆子裏，放上水在盆子泡着，過了一會他開始洗衣服，因為是冬天的原因他的手都紅腫了，但他依然堅持把衣服洗完。一天下來他把老人的所有髒東西和凌亂不堪的東西全部都收拾的乾乾淨淨的。肖齡見老人整天咳嗽想要去給他買一盒藥，但老爺爺我有阻止了他，説：”我有止咳藥。“他也就相信了，但是一天天的過去老爺爺的咳嗽還是沒有好，我就問："您的藥吃了嗎？”老爺爺説：“我每天都吃。"他快要走到藥箱的時候，坐在輪椅上的老爺爺阻止他説：”我有藥你不要再費勁了。“可他不聽硬要打開，老爺爺想用手把輪椅擋在他的前面可惜已經晚了，他把藥箱打開，裏面沒有一盒藥。他頓時感到一股暖意從心頭阿曼湧上來。
以後他們也就互相關愛，你幫他他幫你，倆人的感情越來越好。
什麼最美作文18
他長得胖嘟嘟的，圓圓的臉蛋，白白嫩嫩的，眼睛清澈、明亮，小手肉呼呼的，像大白一樣可愛，讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫非常棒，作品生動形象。他還是一個非常熱愛集體的人，他就是————韋懿傑。
這次的運動會，韋懿傑早早來到學校，帶上了他精心繪製的作品，畫面上是一個高舉着的拳頭，充滿着力量，下面寫“加油401班”四個大字，畫面中每一筆每一畫都仔細而認真，估計他前一天晚上畫了很長時間，再仔細看看他，眼睛已熬出了黑眼圈。當同學們看到他的作品，大家都熱血沸騰了，個個心中都想着要為401班加油，運動員們更是深受鼓舞，摩拳擦掌準備着奮力一搏。
比賽開始了，我在100米跑道上，我竭力想超越前面的人，但我剛剛跑完60米，體力消耗較大，腳步有些沉重，“馬力”明顯不足了，正當此時，韋懿佳出現了，他高舉着自己畫的加油牌子，聲嘶力竭地大喊着：“房致遠，加油！加油！”我聽見了他的`呼喊，精神大振，用盡全身的力氣加速衝刺，最終超越了對手，取得了滿意的成績。
400米和800米是考驗耐力的項目，很多人都堅持不了，尤其是800米，有些人跑幾圈就放棄了，有的人甚至身體反應較大，嘔吐退賽。這些長跑項目，特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時，還剩最後一圈，大家都在衝刺，她的體力明顯不支，腳步也放慢了，眼看後面的人要超過她了，這時陪跑的韋懿佳着急的叫道：“丁蘇逸，勝利就在眼前，衝呀！”我在旁邊看着他，他的臉紅撲撲的，每跑一步都氣喘喘吁吁，汗水浸濕了他的衣服，頭髮，汗珠從額頭上滲出來滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的體力，他的腳步一搖一晃，但他仍頂着炎炎烈日，堅持着為同學加油打氣。我被深深打動了，在我看來，他就是跑道上第二道風景。
這次運動會，讓我認識了韋懿佳的美。這個平時默默安靜的小男生原來是這樣熱愛集體，他是我心目中最美的人。
什麼最美作文19
生活中的每件事物都有它的美麗之處。但是，你是否知道，有這樣一些人在身後為人民付出了多少汗水。這些人的精神是人世間最美的。
是那些樸實、堅強、勇敢的人創造了人世間最美的精神——默默無聞。武警、環衞工人、農民……都是這種精神的創始人。人世間就是因為有了他們才生活在一個美好的空間裏。
2008年5月12日——汶川大地震。這場大地震奪走了多少人的生命和財產。中國有名老話“一方有難，八方支援”。全國各地的官兵、消防員趕赴現場。他們默默無聞地在“前線”戰鬥，不知道挽回了多少人的生命。人們不知道他們叫什麼，他們更沒有像主持人那樣在電視機上風光，人們不知道在他們背後是怎樣地訓練……白衣天使，醫生也默默無聞地為每一個作者治療，挽救一個又一個鮮活的生命。人們不知道這些醫生，護士的姓名，但是知道他們把生命付於了他人，這也許就是“舍人為已”吧！正是因為有上千萬這樣的`人在地震背後默默無聞，中國的四川才有今天美好的生活。我們要向那些在大地震中“默默無聞，無私奉獻”的人，致敬！
在生活中，有很多這樣為社會默默無聞卻沒有回報的人。比如説：“環衞工人。當你熟睡在夢中時，有這樣一羣人已早早起牀打掃城市的衞生”，“刷、刷”他們一遍遍掃着，一日如一日，一年如一年。凌晨三點，垃圾車把每日的垃圾運走，嶄新的一天即將開始。在杭州，有很多志願者。他們中，有的是大學生，也有上了年輕的老人。他們在我們的身後默默無聞，做着一件件友善的事。他們不要報酬，只想為社會盡自己最大的一份力。
其實，只要你在生活中留心一點，你就會發現更多的為社會默默無聞的人，我們長大後也應該向那些人一樣擁有默默無聞的高尚品質。最後，我們應該像些武警、醫生、環衞工人……致敬！
什麼最美作文20
深秋的落葉飄飄揚揚，旋轉出蕭瑟悲涼的氣氛。炎熱的暑氣尚未消散，秋就悄無聲息地入侵人間。剛開始，她只帶走一兩片枯黃的葉子。漸漸，秋意越來越濃，越來越肆虐，花草衰微，越來越多葉子離開樹梢，最後樹木只剩下光禿禿一片，露出醜陋的褐色的紋理。樹幹和枝丫指向天空，彷彿在同大自然的規律抗議，可惜抗議無效。
一陣秋雨過後，秋風瑟瑟，秋景愈加淒涼。祕密花園的深秋好像來得特別早，秋風吹過，樹葉來不及和大樹説聲再見，便像一羣金黃色的蝴蝶翩翩飛舞，迴歸大地。整個祕密花園快速脱去夏的盛裝，露出醜陋的底色。看到祕密花園現在的樣子，我便想起她春天的萬物復甦，夏天的綠樹成蔭，可現在這蕭瑟的景象令人心情暗淡，於是我不願再踏進那裏。
一天，我為了抄近道才再次走進祕密花園，我驚奇地發現即使深秋，祕密花園也別有一番韻味。首先映入我眼簾的是幾棵高大的銀杏樹，滿樹的葉子變成了金黃色，遠遠望去好像掛滿一樹黃金，在陽光下閃閃發光。風吹過，片片黃葉灑落，在地上鋪成了金色的地毯，踩着金黃色的.毯子走近，我撿起一片銀杏樹葉細細觀察，他已經全是金黃色的，像一把小小的金色的扇子。我可以想象它脱離樹媽媽的懷抱時是有多麼不願。銀杏樹還被稱為公孫樹，因為其生長緩慢，爺爺種樹，可能要等孫子長大才能看到它結果。
忽然，一片鮮紅在我的眼前一閃而入，我仔細一看，原來是一片，金銀樹。初秋時，蘋果、梨等果樹碩果累累，到深秋時果實被人們採摘乾淨，即使沒有被摘去，也掉在地上腐爛了。而如今，金銀樹的小紅果卻像一串串鮮紅的瑪瑙掛在樹上。我情不自禁的摘了一顆放在嘴裏，腦中想象着果實有多美味，可是卻是滿嘴苦澀，我馬上吐了出來。我終於明白正因為它那苦澀的味道，才讓人和動物望而卻步，因此金銀樹才能自由地生長。
我恍然大悟，在嚴苛的環境下，正是金銀樹的低調與務實才能讓它笑傲到最後。
什麼最美作文21
音樂，陶冶情操，浸潤心靈，真可謂是一種最美的語言。
光線充足的早晨，打開手機，放一首輕快靈動的純音樂或歌曲，伴隨着悦耳的旋律輕哼或放聲高歌，將積壓了一夜的濁氣統統排除，整個人都會變得清朗起來。讓心情中不愉快的部分隨樂曲一同飄向遠方，只留心中的愉悦與正能量去迎接新的一天，去享受生活的音樂的美！
陽光和暖的午後，適當放鬆一下乾澀無比的喉嚨，放一曲節奏適中、曲調明快的歌，沐浴在陽光裏，享受這來之不易的片刻閒暇。閉上眼，小憩一陣，讓靈動的曲調平復內心的浮躁，滌盪內心的疲憊，這是一般的語言所不能做到的。
心中鬱悶的時候，音樂也比一般語言更能撫平心靈的褶皺。一首稍顯傷感的音樂，抑或一支韻味悠長的古風歌，它們像你的摯友，能讓你盡情宣泄內心的不愉快，而樂曲中飽含的作者的情感與深意。也能讓你在不經意間領悟一些哲理，讓我們能再次鼓起勇氣划起生活的小船，去搏擊挫折的巨浪。音樂就是這樣，極少直抒胸臆，但總能給人許多啟迪，帶給人們生活的信心與勇氣。
心情舒暢的.時候，一支節奏明快的音樂就像一個與你一同分享快樂的朋友，伴隨着曲調的波動輕輕哼唱，將自己的快樂傳遞給其他人，讓單調生活畫上一抹亮色，讓他人的內心多一絲絢爛的美麗。音樂就是這樣，能傳播各種情感，將內心的起伏化作一個個躍然紙上的音符，擁有無限的美。
每一支歌都是美麗的載體，每一支歌都是感情的抒發與宣泄，無論長短，無論風格，音樂都是最真實的情感表達，是我心中最美麗的語言！
什麼最美作文22
人生在天地之間，就像透過縫隙看到白馬飛馳過，不過一瞬間罷了。人生短暫，切勿浪費。
時間匆匆的流逝，校園生活也將一步步的走向完結。但是當你回味它的時候，它會給你帶來猶如太陽一般的感覺。在西山學校的生活無疑不是如此，校園中到處充滿了歡聲笑語，清晨教室中朗朗的讀書、晚自習教室中安靜的學習環境，何處不勾出一幅和諧、美好的`校園景象。
時間不知不覺的過去，至我來到西山已經過去了三年，回頭遙望，但三年前彷彿就像是昨天一般。在這三年中，我從一個懜懂得少年開始漸漸成長，我學會了很多，也收穫了很多。學會了如何為人處世，如何在學習上更上一層樓，收穫了許多朋友，收穫了許多知識，另外我們還練了一個好身板，平時的訓練、武術課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎。
在學校的生活中，最快樂的時光莫過於同學們在一起玩耍踢足球。在大部分時間裏，我們是沒有時間去踢足球的，只有到了星期天的時候我們才有時間，雖然每週只有這一些令我們愉快的時光，但是每到這個時刻，我們心裏沉積了一週的煩惱也隨之散去。就這樣子時間一週一週的過去，轉眼間高中生活過去了三分之一，現在我們加入了高二這一個學習生活的腳步，對比高一來看，同學們對學習比以前更加的努力，更加的認真，更加的積極，這樣，我們將一步步像大學聯考邁進。
回顧時光的歲月，心裏想一想曾經心中的理想，也許它以經實現了，也許你還正在努力向你的目標前進，這都不是關鍵，只要你堅定16你的信念，它一定會實現，即使沒有能夠完成也沒有什麼，至少你為此努力過。
時間就是如此，它無聲無息的從你的手中溜走，但它遺留下來的東西卻是你一生都難以忘懷的。
生命是有限的，而價值是無限的。要把我們有限的生命發揮出無限的價值，只有這樣我們的一生才沒有什麼所後悔的，但現在我們的目標都是一年多以後的大學聯考，我們全力以赴勇敢面對。加油吧！你能行。
什麼最美作文23
紅色是平安、喜慶的象徵，在我的家鄉泉州，紅色隨處可見，有紅磚飛檐的騎樓，有俏立枝頭的刺桐花，還有熱情熱心的泉州人，他們都是家鄉最美的風景。
今年春節前的一天，街頭巷尾掛滿了大紅的燈籠，像一團團燃燒的火焰，在寒冬中給人帶來無限的暖意。爸爸、媽媽帶着我，拎着大包小包從商場往家裏趕。眼看天快黑了，晚上家裏還有客人要來，等公交實在不方便，爸爸就拿出手機，用“嘀嘀打車”叫了一輛專車。不一會兒，一輛紅色的小轎車開過來了，開車的是一個年輕的小夥子，短短的頭髮，咧嘴一笑就露出大白牙，熱心地幫我們把大包小包的東西放到了後備箱。一下車，爸爸媽媽帶上我就往家走，剛走了十幾步，我突然想起來我的新衣服還在車上呢，那可怎麼辦呀？我連忙轉身就跑，一邊跑一邊大聲呼喊：“叔叔，我的衣服！我的衣服！”爸爸媽媽也跟在我身後跑回路邊，車早就開走了，遠遠望去只剩下一個小黑點。我急得差點哭出了聲，怎麼辦啊，我們買了好幾千元的衣服就這樣沒了。還是爸爸沉住了氣，説：“剛才我叫車的時候，有司機的電話，我馬上打給他。”可他又頓了頓説：“但是，如果載了下一位乘客，被其他人拿走就麻煩了。”我那剛熱乎起來的'心又涼了。爸爸剛要撥電話，一輛紅色的小轎車向我們飛馳而來，我定睛一看，跟剛才我們坐的車好像啊。還沒等我回過神，車“吱呀”一聲停在我們面前，那位短髮叔叔又咧嘴露出大白牙：“你們等急了吧，我開出去才想起後備箱還有東西，趕緊調頭回來。”爸爸媽媽都有些激動，爸爸過去握着他的手説：“謝謝你，小夥子，耽誤你做生意了，真是不好意思！”
一個普普通通的專車司機的一個小小的舉動，讓我的心一下子變得暖暖的。夜慢慢降臨了，路上車水馬龍，車燈好像一串串閃亮的珍珠，紅燈籠也紛紛亮了起來，猶如一顆顆紅色的寶石。雖然夜風颳在臉上是涼涼的，望着夜幕中的泉州，我的心情格外舒暢，美麗的城，美麗的人，美麗的泉州紅！
什麼最美作文24
平淡最美平淡、從容、恬靜的生活最美。
我非常平凡，生活在一個平凡的家庭中，平凡地生活，但我非常幸福，很知足。我有一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，一個愛我的弟弟。
平平淡淡地生活，日子過久了，也沒有什麼感覺。但真正讓我感覺到平淡的美麗，是在一個早晨。去年初夏，那天我正在寫作業。突然，爸爸的手機響了，原來大姑找爸爸有事。就在爸爸出門時，我看到爸爸的鞋帶散了。我剛想跟爸爸説一聲，卻發現剛洗完衣服、端着臉盆回家的媽媽，已放下臉盆，彎下腰，在幫爸爸繫鞋帶。一會兒工夫，鞋帶就係好了，媽媽輕輕地站起身，爸爸則伸手幫媽媽將那悄然落下的頭髮，輕輕地綰到了耳後。媽媽看了看爸爸，略帶羞澀地笑了。
我突然覺得，媽媽好美喲！彷彿是這晨光中的一道彩虹，她的笑沒有絲毫的做作；羞澀，也彷彿是少女獨有的。我想，媽媽年輕時一定非常漂亮。當我再向爸媽看時，爸爸已經走到門外，媽媽則在後面目送爸爸出門。雖然我看不懂媽媽的目光，但我知道，她此刻一定是在向爸爸傳遞着一句話：“路上小心！”爸爸在出門一會兒便回頭看媽媽，我知道那不是什麼依依不捨，因為爸爸上午就回來；但她彷彿是對媽媽説：“我會小心。”媽媽又輕輕地笑了。媽媽笑得好美，好幸福。
爸爸媽媽之間，從來沒有激情四射，沒有海誓山盟，有的只是一份平淡、從容。他們在一起十多年，我甚至沒有聽到任何曖昧的話。爸媽的話不多，家裏沒什麼事時，基本不説話。但他們的`眼神卻總在互相傳遞着信息。雖然是一些生活小事，卻無時不在顯現出他們彼此的真情。我不知道這是不是愛情，也許是他們在二十多年的夫妻生活中產生的相互信賴。沒有轟轟烈烈，沒有生死離別，甚至連一句“我愛你”都沒有，可就是這麼一種平淡，讓我感受到了一種至美。當電視劇裏男女主人愛得死去活來時，當青年男女在羞澀示愛時，我的父母只用一個平淡的眼神，便蓋住了這些光芒。
自那日清晨之後，我感受到———有一種美麗，叫平淡。
什麼最美作文25
雨過天晴。空氣清新，涼風習習，令人神清氣爽。
爸爸晃着手機對我説：“今天涼快，老師讓你們出去走走看看，我帶你去李叔的果園幹活吧。”一提到李叔的果園，我興奮的一蹦多高，因為那裏有甜杏，李子，蘋果，葡萄和我最喜歡吃的桃子。
汽車平穩地行駛在大路上。經過昨天雨水的沖刷，寬闊平整的大馬路顯得更加整潔。馬路兩邊的樹木也鬱鬱葱葱，昂首挺立着，就像一排排威武的士兵，精神抖擻地站着崗。花壇裏的月季花正盛開着，有紅的，黃的，白的每一朵都鮮豔美麗。
車子駛離了大路，歡快的在鄉間小路上跑着。這裏沒有了城市的高樓大廈，沒有了城市的繁華和熱鬧。但這裏有沒有經過修飾的天然美。藍藍的天空中不時飄過幾朵白雲，黑油油的土地滿是里長出了弱不禁風的小玉米苗，涼風一吹，把它們凍得瑟瑟發抖。小路兩旁有兩條澆地用的`小水溝，邊上長滿了小草和一些不知名的小野花。小草青翠碧綠，野花嬌豔欲滴，整個畫面顯得既和諧又美麗。
到了果園，李叔和阿姨正在除草。看到我們，李叔放下手中的工具，非常熱情的招呼我們來到空地的涼棚下。一邊倒水，一邊和爸爸寒暄着。我喝了一杯水，就迫不及待的向桃園跑去。看，桃樹上掛滿了紅彤彤的桃子，饞得我直流口水。不大一會兒，李叔拿着一個籃子和爸爸一塊兒走了過來。李叔把籃子遞給我説：“大寶，你和爸爸去摘桃子吧，叔叔還要去幫阿姨把那片地裏的草除完。”
桃子摘完了，興奮勁兒也過去了，爸爸問我：“是不是該幫叔叔幹活了？”我滿不在乎地説：“行，沒問題，看我的。”説完，拿起一把扁平的鏟子跑去幫李叔除草。可還沒幹多久，就累的我滿身大汗。唉，看起來很輕鬆的除草，也是需要有好的體力呀！
這時，爸爸對我説：“你李叔為了種植的水果不被污染，從來不使用農藥和除草劑，一年到頭都在果園裏辛苦地忙碌着。正是因為有了許許多多像你李叔一樣辛苦工作人們，我們才有吃的，穿的和用的。”聽了爸爸意味深長的話，我好像明白了什麼是最美。
什麼最美作文26
我們學校有許多優秀的教師，年輕的女教師們個個貌美如花、琴、棋、書畫樣樣精通；年輕的男教師們長得特別帥，教學方法新穎。但我心目中的最美老師，還要數我的班主任—曾老師了。
既然是最美老師，那曾老師的顏值肯定高得沒話可説，雪白的皮膚，波浪的'捲髮，濃濃的眉毛下面嵌着一對大眼睛。等等，這雙眼睛是有特殊的地方—亮，特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地磚，像閃光的露珠在綠荷上晃動，又像晶瑩的珍珠在玉盤裏滾動。當曾老師的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊低下頭來，真的，那目光已經照到心底去了。我忽然間來了靈感，我想到電影裏的探照燈，想起了童話裏的寶鏡。
曾老師不僅外表美，顏值高，而且渾身上下由內而外地散發出一種獨特的美。
記得有一次，不知怎麼回事，我一不留神，就讓冷風“入侵”了我的腸胃，使我嘔吐得昏天黑地，連膽汁都吐出來了，地上，衣服上全是污物，一陣風吹過，一股腐臭味撲鼻而來，使我自己都覺得噁心。
然而，曾老師並沒有遭到嫌棄。曾老師先將我扶到水池邊，在一邊親拍我的背，一邊用柔和的語調問我：“好點兒了嗎？是不是涼了胃？平常要多注意保暖，多喝熱水……”。然後回到教室，又幫我籌集好了藥物，把我留下的“爛攤子”收拾乾淨。喝着苦澀無比的藥，我雖然身體感到十分不適，但心裏卻是暖暖的。曾老師不僅在生活中關心我們，而且在生活中也不例外。
就拿這次月考來説吧，我們班整體考得不太理想。為了幫助我們更好地認識錯誤，並加以改正，給我們全班四十三名同學仔細分析了錯因，是哪裏知識點不牢固，這些都一一指了出來，發在班級羣裏。可見，曾老師對我們是多麼負責任啊！
看！她來了，手裏拿着一本書，向我們的教師走來，正準備給我們上課呢！她，就是我心目中的最美老師—曾老師。我打心眼裏喜歡她。
什麼最美作文27
看着那已經洗得泛白的枕頭套兒，情不自禁地想起那些事……
記得是我很小的時候，和媽媽一起去商場，看到一個蕾絲邊的枕頭套，上面印有長頸鹿的圖案，可愛又漂亮。我非常的喜歡，可是一看標價，差點兒叫出來，100多元呢！太貴了，媽媽一定不會給我買的。那天，媽媽神神祕祕地把一個白色盒子放到了我的牀上。我打開白色盒子一看，裏面躺着的不正是那漂亮的枕頭套！我欣喜若狂，跑到媽媽房間親了媽媽一下，大喊：“謝謝媽媽！”
之後，我一直都捨不得用那漂亮的`枕頭套。直到有一天，媽媽對我説：“趕快用吧！放着不用多可惜呀！”我才猶豫着點點頭。媽媽用香皂把枕頭套洗得乾乾淨淨，再套在我的枕頭上。晚上睡覺時，我把全身上上下下，尤其是頭髮洗的乾乾淨淨，才躺到牀上，枕着散發着香氣的枕頭，甜甜地進入了夢鄉。早上醒來，聞到的是枕中香。我把枕頭鋪平，帶着香味兒，精神抖擻地上學去！
有一次，媽媽生病了，躺在牀上。她頭髮有點兒亂，臉色煞白，看起來很虛弱。精神這麼差怎麼辦？我想起生病時只要躺在漂亮的枕頭上，就會很快好起來。於是，我跑進屋裏，三兩下取下了枕套。回到媽媽屋，我對媽媽説：“媽媽，這是您送我的生日禮物，我每天枕着它睡的很香。現在您把它枕在頭下，您一定會很快好起來的！”一瞬間，媽媽的面部抽動着，眼裏淚光閃爍，抱着我親了一下。
雖然它沒有了那令人着迷的顏色，沒有了那淡淡的香氣，但它在我心中最美。
什麼最美作文28
我記憶中的故鄉是美麗的、富饒的，雖只是一個小小的村莊，但在我心中卻有着無限美好的回憶。
隨着時間的消逝和歲月的流逝，它漸漸在我的腦海中淡忘了，我試着想起故鄉那藍藍的天空與金黃的土地，他們模糊之後又逐漸清晰了起來。
今天我們遠離了城市中汽車的尾氣，少了城市中隨處可見的高樓大廈，周圍到處都是一片翠綠。一下子，我感到天空是那麼的廣闊無垠，空氣是那麼的清新甜美，讓人感到心曠神怡。我和幾個小夥伴來到田野上玩耍，風中混合着一種泥土和花兒的獨特的氣息。太陽照的我全身暖洋洋的，田野上的蔬菜、莊稼顯得是那麼的生機勃勃。路旁的小草也挺直了自己的身子骨，我下一個個放哨的崗兵，展現出一種“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強氣魄。
路旁的小溪水“嘩嘩”的流淌着，引起了我們的注意。溪水很清澈，是一種故鄉特有的`清澈。小溪像一條擺動着的長龍向東方流去。我們脱了鞋，來到河面上抓魚，河底千奇百怪的鵝卵石就是小魚小蝦們的藏身之處。悠閒之時也會拿一兩顆帶回家珍藏起來。也許認我們的失誤，也許是小魚小蝦們太過頑皮，我們一條也沒有抓住，只好另尋樂趣了。
走過木橋，我們來到一片油菜花地。地裏的油菜花全開了，一大片一大片金黃的。走進這片金黃燦爛的花海，我經不住這芬芳花香的誘惑，沉浸在花的世界中。在那裏我彷彿覺得自己也是一朵油菜花，頭髮變成了花冠，手變成了側枝，腳已深深地紮根與大地，從大地母親那汲取這甜美的營養。此時，一隻蝴蝶在我面前飛過，打破了我無盡的幻想，我伸手想去抓它，它卻早已與這金黃油菜花融為一體，我一個踉蹌跌倒在這金黃的花海之中。這就像宋代詩人楊萬里詩句中的“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
天邊已泛起了紅光，我戀戀不捨與身邊美麗的景物一一告別。今天，我獲得了美好的回憶，還帶回滿滿一路家鄉的晚霞，這何嘗不是一種濃濃的鄉情呢！
什麼最美作文29
杭州的秋季，是一年中最美好的季節，是個讓人思念的季節。
杭州的秋季有着和煦的陽光、宜人的温度、滿城的丹桂香。偶爾也有小雨，也照樣能揭開這座古都的清秀淡雅，美的令人陶醉其中，令人流連忘返。
清晨，陽光透過幾棵高大的梧桐樹在林蔭小路上留下了斑斑點點。過路的行人走在小路上，背影也染上了星星點點，顯得格外耀眼、格外迷人。站在小路對面的白堤上，隔湖相望整條小路都充滿着詩情畫意，彷彿身臨世外桃園，感受着秋的召喚。“梧葉新黃柿葉紅，更兼烏桕野丹楓。只言山色秋蕭索，繡出西湖三四峯”。這也正應襯着這美景，正是古人對於這座美麗古都的絕佳讚美。
正午，太陽高高地掛在頭頂，人們又彷彿忘卻了秋的來臨，但是又有一絲絲涼意迎面而來。又時刻提醒着人們——秋早已來到。伸出手輕輕觸摸着古都青磚白瓦，抬眼看着那似火的紅楓感受着復古之秋的氛圍。成片金黃，映襯着陽光覆蓋的青石板鋪成的小路。一抹淡淡的、悠揚的感覺環繞在身邊。那種古典而樸實的美迷倒了所路過的人。
黃昏，日落了。淡淡的煙霧籠罩着這座古都與夕陽交相輝映，頗為美觀，還帶來層層朦朧感。空氣中瀰漫着淡淡的.桂花香，那清香如薰爐上的温香，淡淡的泌人心脾。遠遠望去，那樹叢中隱隱約約的出現幾朵小黃色的花，似一個個小精靈在樹枝上跳躍、嬉戲。意境深幽、如夢似喚。
夜晚，皎潔的月光照耀着。加上點綴在其中的青楹、蒼柏、翠竹更為這添上五彩繽紛的絢麗的色彩。叢槐樹葉底，朝東細數着一絲絲的露下來的月光或在破壁腰中，靜對着含苞待放的野菊花，自然而然的也能夠感覺到幾分的秋意。整條白山街滿街的梧桐樹，枝頭上的梧桐葉子一點點從綠色變成淡綠色既而變成鵝黃色，猶如一幅油畫。青磚白瓦與這繽紛的色彩映襯，也別有一番風味。
那一抹抹亮麗的景色也正為這杭州古都增添了幾分深幽、沉寂，給人一種靜謐、醉人的享受。杭州——這座神祕的古都，帶給人們無限遐想，令人回味無窮。
什麼最美作文30
人生總有那麼多的回憶。腦海中，繁星點點。美好的回憶總是放在大腦的深層，而那些令我傷心、難過的回憶早已拋之一邊。
我雖是個國中生，但在媽媽眼裏我什麼也不懂。我有時也會回憶過去，暢想未來。
過去的我是一個開朗的人。就在我上六年級時，讓我變得不是那麼的活潑可愛，在心中只有“堅強”兩個字。不管遇到什麼，我都不會流露出一點的'不開心。
小時候，我家有一棵果樹，我和哥哥經常在樹下玩。冬天，樹上掛滿了雪花和霧凇，早上我和哥哥起得非常早，一人拿一根小木棍，去打樹上的雪。掉在我和哥哥的臉上，涼的我們亂跑。打完雪花後，哥哥就帶我去滑雪。每當樹上的果子成熟了，我和哥哥就搬兩個小椅子放在樹下，椅子上有兩本書，我們一邊看書一邊吃着樹上那酸甜可口的果子。
過年的時候，家家户户都打開燈籠，街上的路燈也打開了，我便和哥哥圍着那條小街來回跑，我跑累了，實在跑不動了，我就撲通一下坐在地上。哥哥就開始喊了：“你不起來，我就走了，拜拜。”他每次都不願意走，總是騙我。我便不情願的站起來，和他繼續跑。他什麼時候跑累了，我才能休息。一步一步的我們又長了一歲。
哥哥去上學時，我總是不願意讓他走，因為他一走就是一個月。我是一個愛玩、愛鬧的孩子，沒有人陪我玩了，只有默默的坐在牀上為我的學習做準備了。
在我上六年級時的一天，他突然離開了我們。他因一次事故離開了。我受不住這樣沉重的打擊，我混混沌沌的哭了三天。
我在晚上總會想想他的樣子，想想和他在一起是那些開心的時光。媽媽説：“他可能也不想讓你忘記他，他也希望在你心中他是一個高大的樣子。他想讓你的記憶中都是他笑的樣子。“我至今才感覺回憶最美。因為這樣才能永遠不忘記他的樣子，他永遠會對着我笑。晚上做夢時他都會和我在那棵樹下玩。
什麼最美作文31
我從小就認為，老師都比較偏愛成績優秀的學生。可是我發現，我們的金老師完全不是這樣的，她是更偏愛學習差的學生。每次金老師上課讀生字的時候，總是先讓幾個成績優秀的學生朗讀，然後再讓學習差的同學朗讀。他們讀的`時候，結結巴巴的，我們其他的人坐在下面為他們乾着急，而金老師卻在非常耐心地教着，並不斷地給予他們鼓勵。我當時很難理解金老師為什麼要這樣子，心想：這些同學學習差，反應慢，教了好半天也不會讀，金老師真是白費勁。可是我轉念又想：金老師這樣子做也有她的道理。這樣既可以讓他們膽大一些，又可以讓他們開動腦筋。這樣一舉兩得的事，有什麼難理解的呀。一學期下來，我們發現：這些原來學習成績很差的同學生的成績像飛一般地大大提升。我從心底裏佩服金老師。
還記得有一次，我不小心把筆盒給弄丟了。上課時，我到處在找，就是怎麼也找不到。我想：怎麼辦？筆盒不見了可以再買，可是筆盒裏有一支我最心愛的筆，動都沒動過，而且那支筆還是我爸爸出差的時候在廣州給我帶回來來的，作為生日禮物，送給我的。怎麼辦，怎麼也找不到？……下課了，我急忙跑到老師辦公室，把筆盒不見的事情講給金老師聽。金老師聽了，想了一想，對我説：“朱亦恆，沒關係的，彆着急，老師一定幫你找到，你告訴金老師那支筆的形狀是什麼樣的啊？”我説：“是天藍色的，上面還有一個米老鼠的圖案。”“好，那你先回去吧？金老師找到了再告訴你。”幾天過去了，今老師突然把我叫到辦公室，對我説：“朱亦恆這是你要找到筆嗎？”我一見那隻筆高興的説：“是的，謝謝你金老師。”“不用謝。”後來我才知道，那個是金老師為了安慰我特意在網上買的。
是的，金老師，您愛我們每一個，您是我心中最美的老師。在教師節來臨之際，我衷心的祝願你教師節快樂。
什麼最美作文32
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經是八年級了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看着這些同學，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看着這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學校總是要給我們舉辦一場運動會，坐在看台上，看着一批批用盡全力在跑的學生們，看着那些汗水落在跑道上，看着那些喊着加油的同學，看着緊張的老師們，看着這一切，看着大家在跑道上揮灑着自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學臉上都是笑着的，運動會，真是充滿了活力啊。
温馨——課間活動
課間十分鐘，學生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談論着每天的趣事，男生們互相調侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑着的，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是一個家庭，是一個温馨的集體，一起在教室裏揮灑着青春，綻放着自己的笑容。
感動——教師節
教師節的到來，同學們都在為老師準備，準備着節日禮物，有人説，我們送老師蛋糕吧，於是大家開始行動起來，當一切準備就緒時，我們就跑到辦公室裏，對老師説，不好了，教室裏有人在打架，老師着急的.跑過去，結果看到的是全班同學拿着蛋糕對老師説，節日快樂，老師嘴上不説，但心裏一定是感動的一塌糊塗的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室裏沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那麼傷心，那麼，撕心裂肺。但是我們也有着同學的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我麼最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
什麼最美作文33
會東縣是我的家鄉，那裏幅員遼闊，依山傍水，在我眼中是最美的一道風景線。
春天到了，在緩緩流水流過的三月，桃花開了。這是春天來臨的徵兆，這是農民致富的新篇章。在徐徐春風中，暖暖的春意綻在桃花樹枝上，方圓百里像點上了幾枚精心打磨過的粉色晶石。活潑的少女、調皮的孩子在桃樹下捉迷藏，不時也禁不住摘一朵白中帶粉，粉裏透紅的桃花扣在窗籠旁，是多麼純樸啊！……
夏天到了，梧桐樹真所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在時細、時密、時急、時緩的雨幕中梧桐樹抽芽兒了。等幾日後再晃眼一看時，有一種説不出的欣慰。啊！我怎麼沒有注意呢？綠葉連在一塊兒，在陽光下斑駁的閃光點像沙堆裏那晶瑩剔透的'瓦片，我能感受到熾熱的空氣中，樹梢上有活躍的生命在顫動着……
秋天來了，在風力發電場上，天空似乎離我們近在咫尺，越來越近，便“高處不勝寒”。它在呼吸，秋風在我耳旁耳語道：“我來了，我來了。”我知道：哦！她來了，稻子，瓜果、五穀……都踏着涼爽的秋風來了！水稻的金稻穗是石榴中南紅的點綴，更是人們那愉快心情的幸福之源。天色漸暗，要下雨了，又有一個個新生命在萌發呢……
冬天來了，“雪花飄飄，北風蕭蕭。天地一片蒼茫。一剪寒梅傲立雪中……”是的臘梅花兒暗淡的清香又泌滿了小院兒。聞香而踏雪歸來，想摘一朵，曲折的幹交叉着下不了手，花兒如磁石般牢牢抓住她的的支柱……也罷，不愧是中國的國魂，冰清玉潔，傲然挺立在茫茫冰天雪地之中……
最美的家鄉風景不一定是錦秀河川，不一定是激昂的江海，也不一定是奇峯怪石。在不經意間捕捉到的四季之唯美、秀美、優美，都在織繪成最美的家鄉。
春、夏、秋、冬。春有百花奇麗之芳，夏有清風漾波之秀，秋有涼爽迎豐之喜，冬有冷豔梅花獨自開之麗，反而復之，它們就是最美家鄉的最美的四個別具一格的時段呢！
會東，我眼中最美的一道風景線！
什麼最美作文34
在那盛開的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘……你所做的一切我是那麼安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨着，跟隨着……無聲無息……繽紛的落花伴隨我默默欣賞着你……
在校園裏，你那銀鈴般的笑聲在走裏迴盪，如同一首優美的旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你並沒有推開，而是展開雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發笑。我被同學無意中絆倒，你聞聲趕來，邊扶邊問：“沒摔傻吧！”雖然沒有任何笑點，卻能感受到你那份心疼的關懷，但你與我仍然笑的如同一個不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場上，躺在草坪上，仰望天空，手牽着手，一轉頭，你那秀麗的長髮就已瀰漫我的雙眼，你為何如此美麗！
那一週，我發燒了，仍然來上課，但卻上吐下瀉的，整個臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點什麼事來，但我依然很開心，因為在這個時候，你會加倍的疼我、關心我。我喜歡聽你每天叮囑我：“記得吃藥。”簡短的四個字，足以温暖我整個心窩。下課時，我總是興致勃勃的來到你的座位旁站着。不！不止這樣！我想看看你寫作業時那專心致志的樣子。忽然心酸的感觸，國中三年為何如此短暫，我不想那麼快與你分開。當你的筆頭停下時，我會與你一起討論一些亂七八糟的事情，快樂的時光總是短暫的。“叮鈴鈴！吃藥的.時間到啦！”頑皮可愛的聲音，總能將我喚醒，她一邊説着一邊拿來水壺，將藥倒在我手心裏，讓我趕緊服下……這些，暖暖的都是愛！老師來了，你會來個九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長輩的你是那麼的惹人憐愛。你的成績不只是一般的好，每次發獎狀，幾乎都有你的份，你也是我學習的榜樣！
最美的你——人美、成績好、心地又善良！我就是雞蛋裏挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優秀的你，不止這些優點。但在我心中，你是最棒的、最美的……