刻在心上的記憶作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的刻在心上的記憶作文，歡迎大家分享。
刻在心上的記憶作文1
全身發熱，額頭髮燙，四肢無力。哎呀，三十八度二！我發燒了……
“來，買了你最愛的橘子！不過要少吃點！”老爸看我發燒，特意給我買了橘子呢！看那一個個圓溜溜的傢伙，可真想一下把它們解決掉。我艱難地從被窩裏伸出手，稍稍坐了起來，正想伸手拿呢，遠處的妹妹跑了過來。“姐，你發燒了，我來幫你吧！”説完，妹妹就拿起一個橘子，給我剝了起來。
只見嬌小的`雙手，一隻捧着橘，一隻小心翼翼地剝着皮。她認真極了，看着她的舉止，那麼一絲不苟，把橘皮剝完後，又要檢查一遍，才給我吃。“姐姐，我餵你！”妹妹温柔地説了一聲，然後小心一片一片餵給了我。我再回頭張望了一下不遠處的電視機，天哪！妹妹竟然放下了她平時最愛的喜羊羊動畫，跑過來貼心地照顧我！而她生病的時候，我卻……我想着想着，心中不禁湧上一股感動的暖流。
“來，先別吃了，把藥先喝了吧！”，我一看，是媽媽端着藥過來了。媽媽輕輕地摸摸我額頭：“呀，這麼燙，等下我帶你去打針！”我一聽，立馬打了退堂鼓，不禁直説“不”。“姐姐，別怕，等下我陪你呀！”，妹妹懂事地安慰道。這下，我才放心地答應。
原來，家人對我的愛，總是圍繞在我身邊，而我卻總是沒有留意他們對我的好……謝謝你們對我的關愛！通過這件小事我才懂得了，原來愛，如此簡單！
刻在心上的記憶作文2
助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中一定得到過許多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
如果世界是一間小屋，關愛就是一扇窗；如果世界是一艘船，關愛就是茫茫大海的一盞指明燈，被別人關愛是一件非常幸福的事情。
有一次，是期末考試，我早早地就起來了，天還是黑的，伸手不見五指。我吃完飯就把書往書包裏一扔，就急忙往學校跑。由於我走得太匆忙，到學校才發現我的鉛筆盒沒有帶，裏面有我的尺子和我所有的筆。我的心裏焦慮不安，就在這時我的最好的朋友過來，把她的鉛筆盒往我盒子上一扔對我説：“你用我的`筆吧！”我説：“你借我一兩根就可以了，再説你借給我了，你用什麼呢？”可是她卻説：“沒事，我還有一根備用筆呢！我用那根就行了，這些都借給你吧！”我説：“好吧！”又過了一會兒，她又拿來了一把她剛買的尺子，走到我面前把好好的尺子分成了兩半，把其中的一半給了我，我頓時感動得熱淚盈眶。考試開始了，我緊緊的握住我們友誼的信物，開始考試了。當時，我的心裏就像冬天的火爐熱乎乎的。
時間像細沙一樣是抓不住的，越是握緊了拳頭，細沙就會從指間慢慢溢出，最後留下手掌心的小堆沙子，就是這一小堆沙子，永遠刻在我的記憶中，時時温暖着我的心房。
朋友，是播下的友愛温情的種子，會發芽、成長；是你幫助過的人，温暖過的人，最終也會令你受益無窮。
刻在心上的記憶作文3
在這皎潔而寂靜的月夜，拂柳而來的春風撫摸着我的臉龐。而此時的我正坐在台階上
拖着下巴，無暇欣賞這夜色，腦海裏浮現的卻是一件讓我刻骨銘心的事。
記得那一次，媽媽十萬火急地跑回家裏來。看着滿頭大汗的媽媽，我疑惑不解的問道：“媽媽，什麼事，這麼急呀？看把你給累的！”媽媽滿臉憂愁，説：“你二姨丈生病住院了。”我想：二姨丈多好一個人啊！常常幫助鄰居幹活。我特別喜歡二姨丈，唉！二姨丈生病住院了，還好只是吃了發黴的食物，導致得了腸胃炎，還好，不算太嚴重。
我皺着眉頭，坐在沙發上，想着要帶什麼心意去看望他呢？水果籃還是點心呢？可這些大家都會送的。對了！我可以送一些摺紙花呀！帶着五顏六色的花，我就陪着媽媽一起去醫院了。
到了病房，我趁他不留神，“變”出了我帶過來的花，二姨丈驚訝的看着我，我輕輕地説：“二姨丈，您別難過，我給您講個故事吧！”
“從前，有一個女孩，她爸爸與世長辭了。由於太過悲傷，得了抑鬱症。她的室友每天給她折一朵花，並告訴她，你只要每天都看着它，你的病就會好的，奇蹟果然發生了。”二姨丈與病魔經過一個月的鬥爭，他的病終於好了。
聽到這個消息後，我非常高興，媽媽看着我，説：“你知道你二姨丈的病為什麼能那麼快就好了嗎？不但有你的故事，還有你對他的'心意。”説曹操曹操到，二姨丈滿面春風的走進來，他臉上的鬍鬚全都剃掉了，跟醫院裏的那個他判若兩人。他走過來説：“看，這是什麼？你最愛的曲奇餅乾，快過來。”
現在，我明白了：為什麼我講的故事，能讓二姨丈好了，因為我幫他打開了一扇心靈的窗户，推開了那一道心靈的門。這件事，永久地刻在我的心中。
刻在心上的記憶作文4
贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人是每個人基本的品質，讓我們手拉手，共建一個和諧的社會吧！
在我們身邊有很多平凡的人在默默的做着平凡而温暖的事情。我在電視上看到一條新聞，有一位k49路公交車的女司機，駕駛着k49路公交末班車到終點站時，她看到一名小女孩兒還未下車，就跑到她面前，耐心的詢問：“小朋友，你怎麼不下車啊？”那位小女孩兒面紅耳赤的説：“我好像坐反車了。”眼看馬上就要哭了出來。可那個時候已經是k49路公交車末班車了。於是，那位女司機駕駛着私家車把那名小女孩兒送回到家。那名小女孩兒晚上上完課外班已經九點鐘了，由於太困，所以迷了路，還坐反了公交車。他的家人已經急壞了，差點兒去公安局報案，他的家人很感謝這位女司機，並聲稱要不是這位女司機自己家的孩子就丟了。
這事過了三天後，這位司機在公交車隊上擦車，突然有個同事跑過來告訴她昨天那個女孩兒的家長給她送來了面錦旗，女司機跑過去謙虛的對家長説到：“助人為樂是每個人應該做的，況且作為一名黨員，這些都是分內的。”
助人為樂是一種良好的.品德、是中華民族的傳統美德，如果每個人都有這種行為，都去關心和幫助別人，和諧社會就在眼前了！讓我們一起去從小事做起，為和諧社會增添自己的力量。
刻在心上的記憶作文5
在記憶的長河中，許多事已經被沖刷得模糊了。而有一件事，卻像刻在心上一樣，永遠也忘記不了――那是一份深沉的愛。
那天清晨，媽媽對正要出門上學的我説：“幺兒，今天天氣預報説今天要下大雨，你把傘帶着，以防萬一。”我抬頭看了看天――晴空萬里，誰説有下雨的現象。我沒聽媽媽的話，跑出門上學去了。
到學校後，我看見同學們個個都帶着傘，只有我沒帶，我自言自語：“切，多此一舉，真是脱了褲子放屁！再説，哪有下雨的前兆，他們真是無聊！算了，不管他們！”説完，我便跑到自己的課桌上，拿起書讀書了。
下午，終於放學了。我們興高采烈地正要走出教室，忽然，電閃雷鳴，傾盆大雨一瀉而下，像斷了線的珠子，又如一顆顆大大的'水彈，差點兒打在了我們的頭上。同學們都帶了傘，當然不怕被雨打，一個個相繼離開了學校。看着被接走的同學或自己打傘走的學生、老師，我心裏着急地想：怎麼辦，我沒帶傘，現在雨又這麼大，我怎麼回家啊？咦――可以叫爸爸媽媽來接我啊！我正要拿起電話，但是我又擔心起來：“唉呀！不行啊！爸爸在西昌出差，這麼遠，他怎麼來接我呀？再説，媽媽這幾天身體一直不好，一直在家休養。唉呀！怎麼辦！怎麼辦！”我急得像熱鍋上的螞蟻，此時雨越來越大。
終於，雨中出現了一個我熟悉的身影，“是媽媽！”我高興地尖叫起來。媽媽打着一把很小的傘邊向我跑來邊説：“兒子，快過來，打傘！”説着，我跑到了媽媽面前，只見媽媽趕緊把傘遞給我，媽媽頓時成了“落湯雞”。我望見媽媽那蒼白的臉，眼淚傷心地流了出來。
這件事，一直刻在我心頭。
刻在心上的記憶作文6
我記得，那是三年級的一段刻苦銘心的回憶。在那大雨傾盆的下午，你知道是誰用那大大的雨傘送我回家的嗎？
那是一個夏天，總下着傾盆大雨。星期三的一個下午，一陣悦耳的鈴聲打斷了我們認真聽課的思路，很多同學都歡呼起來：“下課了！我們回家了！”這時，雷聲突然響起，下起了大雨。我想向別人借傘，但都沒有，不知是誰叫了我一下，我回頭一看原來是戴隆天啊！“我有雨傘！回家嗎？”他問我，我説“是的'，但是雨太大了，我沒有雨傘啊！”“不怕，我有嗎！”在回家的路上，我心想：啊！沒想到，活蹦亂跳，有時還被老師批評的戴隆天，還有這善良的一幕啊！雨下得更大了，他把雨傘傾斜到我這邊一點，不讓雨點打到我，但他就被子彈般的雨點大到了，衣服都濕了，我説：“你也就擋擋雨吧！小心感冒啊！”“大不了，回家換件衣服嗎！”“好了，到你家了，我走了，我媽還在等我回家呢！再見。”
我看着他的身影，漸漸的漸漸的就消失了。這就是我刻苦銘心的回憶，是一段好友幫過我的一段回憶。
刻在心上的記憶作文7
天上的星星一閃一閃的，其中最亮的`那一顆星藴藏着一件令我難忘的事情。
那是一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地騎着我的“飛鴿”牌自行車，騎着去表姐家。在騎向表姐家的途中，我看見爭奇鬥豔的花兒對我微笑；鳥兒對我説話；大樹向我朝手……突然，下起了傾盆大雨。我的臉突然由晴轉陰，我的眼晴也似乎迷糊了起來，什麼也看不清楚。然後“撲通”一聲，我從自行車上摔了下來，我用手擦了擦眼晴。接着，令我感動的一幕是：一位叔叔像一陣風一樣，向我跑來，一手把我拉了起來。對我説：“小朋友，你沒事吧！那裏摔痛了，快跟叔叔説。叔叔來幫你包紮一下吧。”我痛苦地對叔叔説：“我的膝蓋摔傷了，但是我不怕叔叔，你能不能幫我包紮一下。”叔叔異口同聲地答應了我。包好後，叔叔就對我説：“以後要小心哦！”我擦乾了眼淚堅決答應了叔叔。
從這件事，讓我懂得我們要樂於助人，也要人與人之間互相關心，體貼。從現在開始，我要向這位叔叔學習樂於助人的好精神，好榜樣。
刻在心上的記憶作文8
記得那是國小五年級放暑假前上的最後一上午課。
“鈴——”，伴隨着放學鈴聲的到來，美好的暑假便悄悄地溜到了我的身邊。我就像一隻被關在籠中的小鳥，重新回到了天空。我想：這個暑假，我一定要到奶奶家玩兒個痛快，緩解一下我那根即將被學習繃斷的神經。吃過午飯，我便搭上了火車直奔奶奶家。“哎呀！怎麼這麼多人！”“啊！我都快被擠成肉餅了！”“呀！你把我的鞋給踩掉了！”……上車的人們一邊用力往車上擠，一邊不停地抱怨着。幸好，我眼疾手快，一個箭步衝上去，坐到了一個小妹妹的身旁。車上的人可真多呀！就連過道上都擠滿了人。有回家的、旅遊的、探親的……我想：這麼多的.人中一定有不少小偷。所以，我把錢包用手蓋得緊緊的。正想着，只見一個三十多歲的中年男子正往一位老爺爺的身邊擠。我想：他幹什麼呢？大熱天的，還往人家身上擠，真不嫌熱。只見他先向四周望了望，然後便伸出了他那“第三隻手”。哦！原來他是個小偷。
是制止，還是裝作沒看見？良心告訴我：上去制止！可那樣小偷一定會因失手而對我產生惡意，一定會找機會報復我的。恐懼的心理告訴我：裝作沒看見。可那樣老爺爺一定會因丟錢而非常着急到底該怎麼做呢？
正當我猶豫時，一聲清脆的童音打斷了我的思緒。“小偷！”原來是我身邊的小妹妹喊的。只見那小偷灰溜溜地逃跑了，老爺爺也下意識地摸了摸自己的錢包。
刻在心上的記憶作文9
每當翻起日記時，記憶像是打散了的拼圖，腦海中漸漸的呈現出一個畫面，一個三年前的畫面……
那是一個風和日麗的下午，午後陽光刺入水晶藍色的玻璃，碎碎的陽光散落在我汗水的眼眸上。
那天，我來到班裏時，班裏像是炸開了鍋！所有的同學都圍在我的座位上，還不時發出驚歎聲。他們見我來了，一個個都盯着我，好像能從我的臉上得到日記疑惑的答案，然後又都回到了自己的座位上。這是我更加疑惑了：到底發生了什麼？當我看到桌子上被翻得破破爛爛的日記時，我的眼淚不由自主地掉了下來，砸在我心愛的日記本上。
我一直哭着，好朋友盧海洋走到我身邊，輕輕地安慰我。又走來一個女生來安慰我，又走來一個女生，又走來一個女生……班裏的.女生都簇擁在我的身邊，輕聲地安慰我。班班長董新穎對男生説：“你們男生過來給王琮道歉。”男生灰溜溜地走過來，集體説：我們錯了，原諒我們吧，Iamsorry。”他們把每個字都拖長了音，我不禁笑了起來，見我笑了，女生也都會到了座位上，不是地回頭看我，眼神裏充滿了關心。
這份濃濃的同學情我包含着淚水記錄在了我的日記中，每當翻起時，心裏總會想到那一幕，那甜蜜的一幕。
刻在心上的記憶作文10
寫在紙上的記憶未必能時常想起，刻在木板上的記憶也未必能真正永存，只有刻在心靈上的記憶才能永遠銘記。
————題記
塵封的大門在不經意間忽然倒下，無數五光十色的畫面湧現在眼前，淚水打濕了一切，許多畫面一一模糊，唯有那一幕越發清晰。
記得上國小二年級時，在一節自習課上，語文老師佈置下作業“下了課，我檢查”老師説完就走了。我就開始埋頭苦做，等做到第三個作業時，發現橡皮丟了。我就着急的在文具盒裏找，課桌裏找，書包裏找，最後把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。“我就不信了，在這個小小的教室裏，我的'橡皮會無緣無故的消失了？”我正在想時，正好看見我的同桌拿着一塊和我一模一樣的橡皮，我就惡狠狠地説：“你為什麼偷我的橡皮。”
他用奇怪的眼光看着我説：“我沒有偷你的橡皮呀？”
我説：“你手裏拿的不是我的橡皮嗎？一定是你偷的。”
他委屈的説：“不是，這是我的。”他急的快哭起來了。
我很憤怒的説：“我現在就去告訴老師。”
當我剛站起邁出一步時，覺得腳底下有一些硬硬的，很不舒服，我一看原來是我的橡皮，我看了下同桌委屈的樣子，後悔我冤枉他了不該説他，當時真想找個洞鑽進去。
刻在心上的記憶作文11
關愛，像一盞明燈，伴隨我們左右，替我們照亮了前進的道路；關愛，像一把熊熊燃燒的烈火，驅走了冬日的寒冷，温暖了你我的心靈；關愛，像無數水滴，匯成了條條水流，流進我們的心田，滋潤了我們。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅、百花競相開放的美景；鷹兒得到了藍天的'關愛，因此有了自由翱翔，利鋒直刺雲霄的豪情；水兒有了大地的關愛，因此有了滴水穿石，百川東流的奇景。這一次，我又感受到了關愛的強大力量：
一天，風和日麗，天高雲淡。我乘着公交車正準備去
姥姥家玩。“呀，怎麼都到秋天了，天氣還這麼熱呀，真討厭！”我一邊撅着嘴一邊説。
“請讓一讓！”一位頭髮花白的老奶奶説着走了上來。可能是人太多了，沒地方坐，她迷茫地在車裏掃了幾眼，呆呆的站着。這時，一位長相甜美的女孩跑了上來，説：“奶奶，你等等我呀”老太太急忙回過頭來，看看她説：“你看，這，這沒有地方坐了呀！”説着又往車裏掃了幾眼，好像希望有人讓座，可是車裏的人似乎都無動於衷。我看出了她們的急切和焦慮，站了起來説：“呃，老奶奶，你們都來這裏坐吧！”她有些高興，卻也有些説不出的感覺。“可是你就沒有地方坐了啊！”“沒事，我喜歡站着。”我裝作無所謂地聳了聳肩。果然，她不再猶豫了，招呼自己的孫女坐下來，説：“來，快謝謝姐姐！”女孩並沒有道謝，只是對着我甜美的一笑，這美麗的笑容猶如甘甜的雨露般滋潤着我的心田，我頓時覺得不那麼炎熱了，渾身清涼。我靜靜地站着，沒有説話，心裏有了一種特殊的感覺。
愛是人間永恆的主題。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
刻在心上的記憶作文12
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那些刻在心上的記憶永遠不會被我拋棄。
——題記
記得那是一個冬天，寒風刺骨，天上飄飄忽忽地落下許多潔白的天使，地上一片雪白，有的甚至結了一層薄薄的冰。走在上面就等於你去了一次溜冰場，只不過這個溜冰場是大自然的饋贈。
我小心翼翼的扶着牆走，但這並不奏效，只聽“咚”的'一聲，我由於步子邁得太大便直接摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，半天起不來。
“哎——那是誰？好眼熟！”定睛一看，噢，原來是我的“冤家”同桌——徐愷來了，他好像也看到了我，向我跑來，我頭一歪，堅強的不看他。他無奈地把手一攤，説：“哎喲喂，你能不能別對我這麼抗拒，我又不是什麼新型物種。還有，你坐在地上幹什麼？”我猛地掉過頭來，對他説：“離我遠點，男女有別！”他又把手一攤，説：“好吧好吧，我大人不記小人過，看在你起不來的份兒上，就不跟你計較了，要不我扶你？”“不要！”我一副死豬不怕開水燙的表情。“喂喂喂，你別頂嘴了，衣服都濕了！”“啊？”我頓時花容失色。要知道，孃親大人最討厭我衣服髒了！“哈哈，山人自有妙計！”他戴上手套，對我伸出手説：“快抓住我的手！”我下意識的抓住他的手站了起來。待我要向他道謝時，他早已沒影了。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，那些刻在心上的記憶我將保留到永遠，永遠。
刻在心上的記憶作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我便度過了十二年的歲月。然而在這十二年的歲月裏，我學到了許許多多，也發生了數不勝數的事情，其中有一件事深深地刻在我的心上。
去年的某一天，我的心裏感到無比的温暖……那天上完體育課直奔家裏，已到家門口才發現鑰匙不翼而飛了。我的心怦怦直跳，而肚子卻在咕咕叫。我沉思着：會不會是在上體育課時玩得太瘋了，把鑰匙給弄丟了呢？唉，不管那麼多了，早知道就帶錢出來了，可以去買東西填一填肚子，可惜口袋比臉還乾淨，真不知道媽媽什麼時候才能回來給我做一頓香噴噴的飯菜呀！
我從書包裏拿出鉛筆，在紙上畫了滿滿一桌的美食，饞得我直流口水，可這又有什麼用呢？肚子還是在一直咕咕叫。接着又畫了一隻會七十二變的孫悟空，儘管我把它的緊箍咒畫成了鑰匙，還是進不了家門，我仍在飢餓中煎熬着。
忽然，住在四樓的那位面容和善的胖胖的王阿姨走了下來，對我説：“唉，你也真是的，肚子都餓得咕咕叫了，也不會到阿姨家吃點東西。”説着就像趕着小羊羔似的想把我趕上四樓。這時，住在三樓的張叔叔叫住了我，笑着説：“這孩子把鑰匙弄丟了，進不了家門，在家門口餓肚子，走，到我家吃麪條去。”“唉，等等”陳爺爺邁着步子走了上來説，“都怪爺爺眼睛不好使，走，到俺家，俺叫奶奶煎兩個荷包蛋給你齒！”説完，擰着我的耳朵，説來也怪，爺爺擰的'耳朵並不疼，但我卻哭了。
這時樓道里熱鬧了起來，顯得格外温暖。他們的一舉一動深深地刻在我的心上。
是啊，家裏的門關着，可鄰居們的心門卻敞開着。
刻在心上的記憶作文14
愛心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到温唸的慰藉；愛心是黑暗中的一線光，可以是孤獨的人看到方向；愛心猶如一隻小小的手，雖然是如豆的燈光，温念也是無處不在的，温暖了別人，也照亮了自己。
寒假的一天我和姥姥出去玩，一推門發現下着鵝毛大雪，這時我滑了一覺正好李奶奶也出來散步了。李奶奶説：“你們小心一點，今天地滑，王阿姨今天出門也摔了一跤呢！”聽了李奶奶的話，我想：我一定要把外樓梯上的學清乾淨，要不然就會有更多的人滑到了。於是我二話沒説，趕快跑進家了，拿了清的工具，我和姥姥就開始掃雪了，可是大雪好像跟我作對一樣，我不停的`掃，它就不停的下，我有點想放棄，可當我想到大家滑倒的場面，我還是繼續掃。這時李奶奶也出來幫我們掃。過了一會，張叔叔、王阿姨也出來幫我們了。大家揮舞着鐵鍬和掃帚，認真的清掃着樓梯上的積雪。雖然現在是冬天，但我們身上都出着汗。雪漸漸的停了，看來老天爺也被我們的行為感動了。王叔叔大喊：“大家加油啊，我們馬上就要勝利了”！我附和到：“好，我們一定加油！”
經過大家的共同努力，樓梯掃乾淨了。這時上下樓的人漸漸多了起來，大家看到乾淨的樓梯都露出了燦爛的微笑。這小小的樓梯充滿了愛的味道，彷彿春天來到了，我心裏也甜滋滋的，因為是我的倡議讓小區變得更融洽了！
這條樓梯就是一條愛的橋樑，愛現我們每個人身上傳遞着。雖然這是件不起眼的小事，但體現了發生在我們身邊的一點一滴，人與人之間互相幫助的美好品質。我們整個社會又何嘗不是如此呢，有道是：一方有難八方支援，眾人拾材火焰高。如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢？我們的社會又將是多麼美好的一幅景象啊！
刻在心上的記憶作文15
一個美麗的春夜，12點多了。媽媽被同事匆匆忙忙地叫走了。
第二天，我看見媽媽的眼睛熬得紅紅的，便問媽媽昨晚出了什麼事。媽媽告訴我，趙阿姨得了再生障礙性貧血，昨晚劃破了腿，流血不止，送進醫院搶救，脱退離危險。
趙阿姨是多好的人哪！我特別愛她。哎。趙阿姨病得那麼重。我皺着眉頭坐在沙發上，想着送點什麼禮物給她，水果啦，點心啦，大家都會送的。對了，我眼睛一亮，想起曾經在雜誌上看到一篇《千紙鶴》的'文章。於是便細心的用花紙疊出一隻千紙鶴。
媽媽帶我到病房。天哪！趙阿姨躺在牀上，面色灰白，一副沮喪的樣子。這時，她有氣無力地向我招手，讓我過去。我三蹦兩跳地跑過去，大聲喊着：“趙阿姨，您別難過，我給您講個故事。從前，在日本的廣島，有一個少女。由於原子彈的輻射，她得了白血病。但她從不愁眉苦臉，只是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一隻只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴，病就會好了。在臨死前，她還笑着請求醫生把她疊的上千只千紙鶴分給病友。。。。。。”
聽我講完故事後，趙阿姨捧着我送她的千紙鶴，眼睛裏閃着淚光。接着，她撫摸着我的頭微笑道：“謝謝你！”説完，看了看窗外，又看了看手裏的千紙鶴，自語道：“春天真美。”
我把這件事深深地刻在心上，我明白是少女的行動感動了趙阿姨，堅定了她活着的信心。我多麼希望自己也化作長着五彩翅膀的千紙鶴，給千萬人帶來幸福。