二年級寫人作文(精選21篇)

來源:文書谷 3.14W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級寫人作文,希望能夠幫助到大家。

二年級寫人作文(精選21篇)

二年級寫人作文 篇1

我有一個漂亮的妹妹,她今年她有一頭烏黑的頭髮,白淨臉上有一雙明亮的大眼睛。她經常扎着一條馬尾辮,走起路來,”馬尾”會在腦後不停的甩動。

她最喜歡唱歌、跳舞。有一次,我們在餐廳吃飯,妹妹忽然想為我們表演節目,她把餐廳的過道當成舞台,跟着音樂的節奏翩翩起舞,她的姿勢非常優美,像一隻優雅的小天鵝。大家的目光都注視着她,有的人連連叫好,有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓勵和讚美,妹妹顯得更加自信了。

看,這就是我的妹妹,像一名舞蹈家一樣!

二年級寫人作文 篇2

我的同桌是一個男孩,他有一雙調皮的眼睛,還有着長長的眼睫毛,烏黑的頭髮,是個帥氣的小男孩。

我的同桌學習很好,他還有一雙靈巧的手,他會折小馬,還會折東南西北。但是,他有時候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來了。上課的時候趁老師不注意,伸腳來踢我,我説了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒辦法。

大家説,我的同桌淘不淘氣?

二年級寫人作文 篇3

他,一頭烏黑的頭髮,淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,不高不低的鼻樑。他的小嘴能説會道,臉是瓜子臉,看上去活潑又可愛。

他的性格開朗,活潑又淘氣,有時會説會笑,逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的歌。他樂於助人,有時我橡皮丟了,他都會借給我用。他的特徵是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做遊戲、跑步等等。

他就是我的同桌李天懿。

二年級寫人作文 篇4

我的妹妹叫邢佳怡,但我們都叫她的小名“甜甜”。

甜甜才兩歲,長得又白又胖,眼睛大大的,臉紅彤彤的,像一個小蘋果,可愛極了。

甜甜很逗人喜愛。她喜歡玩具,連睡覺也抱在懷裏,掰也掰不開。

有一次,她看見爸爸吃藥,她也想吃,但爸爸説:“這個是藥,不能亂吃的。”她就不吃了,但是從此以後,她看見爸爸就説:“爸爸吃藥!爸爸吃藥!”爸爸聽了,又好氣又好笑。

你説我的妹妹是不是很可愛呢?

二年級寫人作文 篇5

今年暑假,媽媽給了我一個光榮的任務是把妹妹帶好。

我的妹妹才三歲半,她的臉胖乎乎的,頭髮短短的,我是妹妹的兩倍身高。

有的時候她很可愛,有的時候她很調皮,有一次,我睡覺時,他在我的肚子上坐來坐去,害得我的肚子疼了半天,真是又可愛又調皮呀!

才第二天我就和她吵架了,因為她太不講道理,我在寫週記,她把我的筆一下子拿過去,我温柔的告訴他:“姐姐要寫週記,把筆還給姐姐。”她説:“不,筆是我的,家裏的東西都是我的”,説着哭着,“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽説了一頓。

妹妹真調皮呀!

二年級寫人作文 篇6

去年夏天放暑假,我回奶奶家玩,腿扭傷了。疼得哇哇直哭。奶奶是您揹我去醫院檢查。走在路上,我看見您滿頭大汗。奶你安慰我説:“忍一忍,馬上就到醫院了,到醫院就不疼了。“醫生幫我拍了片子,説:“骨頭沒事,只是扭傷了,休息幾天就好了。“您吸了一口氣説:“沒事就好,沒事就好。“醫生説:“把冰凍放在腿上敷一敷能止淤血,就能減輕疼痛了。“您把我揹回家,按醫生的辦法冰敷,果然減輕疼痛了。

在這假期裏,您無微不至地照顧着我。奶奶我謝謝您,我要好好學習,刻苦努力,天天向上,發奮圖強。來報答您對我的關懷。

二年級寫人作文 篇7

我的同桌叫李依彤,她今年八歲了,她的個子高高大大,長着兩隻水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,看着很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛動腦筋、機智勇敢、樂於助人的小女孩

她的優點是畫畫非常棒,她畫的蒼天大樹栩栩如生,而且畫得也很快。不管有多難畫的畫,他都能堅持不懈勇往直前。她還非常樂於助人,當打掃衞生的人滿頭大汗時,她會主動去幫忙,在她的帶動下,有的擦凳子,有的掃地,還有的在拖地,大家幹得更起勁兒了,有時候如果看見同學愁眉苦臉的,被難題難住,她就會主動給同學講題。

她真是一個善良的姑娘,真是一個好同桌啊!

二年級寫人作文 篇8

早晨,王明在李妮的頭髮上放了一條小蟲子,李妮確不知情。

同學們看到了李妮都開懷大笑,李妮又不知道是怎麼回事,就這樣李妮走到哪,同學們笑到哪。

下午放學的時候王明説:“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什麼?”李妮説:“你太過分了!我要去告訴老師。” 從這樣事就足以證明王明一定是班級裏的“搗蛋鬼。”

從那時王明這個“搗蛋王”就在班級上傳開了。

二年級寫人作文 篇9

我家一共有四口人,有爸爸、媽媽、姐姐,還有我。其中,我最愛我爸爸。他高高的個子,薄薄的嘴脣,高高的鼻樑上鑲着一副黑框眼鏡,看起來,有點嚴厲。

爸爸平時對我的要求很嚴格。尤其是很重視我的習慣養成,記得有一次放學回家,我放下書包,就衝進客廳,打開電腦就沉浸於遊戲中,爸爸走過來,一本正經地説:“先寫作業!”我頭也沒抬,理直氣壯地説:“玩會兒再寫!”説時遲那時快,爸爸一巴掌拍在了我的背上,我委屈地站起來去寫作業了,這時,只聽見爸爸還在一邊吵着:“小孩子,從小要養成良好的學習習慣……”

這就是我的爸爸,一個重視習慣養成的爸爸。

二年級寫人作文 篇10

找哇找哇找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。

吳家洛今年九歲,讀二年級。他的髮型是平頭,胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴有着白淨的牙齒。

我們經常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場上跑步。我因為跑太快一不留神就摔倒了,腿都流血了。家洛急忙跑過來:沒事吧?怎麼這麼不小心!他看到我腿受傷了説:你的腿受傷了,我揹你去醫務室。沒等我回答他就背起我往學校附近的醫務室去。我在醫務室裏療傷,他就在外面等我,過了一會兒,醫生幫我清理完傷口後,他又攙扶着我一起回學校。

這就是我的好朋友吳家洛。

二年級寫人作文 篇11

我很喜歡我的班主任老師,她是一位美麗温柔的老師。她很愛我們,就像一位母親關懷我們,不僅交給我們知識,還是我們的好朋友,所以同學們也很喜歡她。

她每天都在教室裏忙碌着,她把點點滴滴的知識都教給了我們。語文課上,她念得課文生動有趣。下課了,她和我們一同走出教室指導我們跳大繩,陪我們玩白毛女、編花籃……

我愛我們的老師,她就像我們的媽媽一樣,我想大聲對您説:“我愛您老師!

二年級寫人作文 篇12

我的媽媽很漂亮,她的臉龐又圓又白,她的眉毛又黑又濃,她的眼睛又大又亮,她的頭髮又黑又長。媽媽雖然有點兒胖,但她是我心中最美麗的媽媽!

我的媽媽很可愛,有時候像大人,有時候又像小孩。春天,媽媽會帶我賞花草放風箏;夏天,媽媽會陪我看螞蟻搬家,會陪我一邊淋雨一邊踩水玩;秋天,媽媽會帶我去果園感受收穫的喜悦,還會帶我去觀察秋天的紅葉;冬天,下大雪的時候,媽媽會帶我去打雪仗、堆雪人、滑雪。當然,媽媽也會有暴跳如雷的時候。我的作業寫得亂七八糟時,我淘氣惹事生非時,媽媽的臉立刻“晴轉多雲”,會嚴厲地批評我、教育我。

媽媽的愛每天陪伴我成長,我愛您,媽媽!

二年級寫人作文 篇13

我今天就來誇誇我的美術老師金老師。

金老師每天來給我們上美術課都是精神飽滿而且穿的美美的,上課的時候給我們講課聲音很温柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類,還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具,每節課都會講給畫塗顏色必須朝着同一個方向。如果我們一節課之內沒有畫完畫都讓我們下一節的美術課繼續畫。老師每次第二天要上美術課之前都會給家長發信息,告訴我們要帶的美術工具。

我們都非常喜歡美術老師金老師。

二年級寫人作文 篇14

我阿姨頭髮特別長,她的頭髮還給我帶來了許多奇遇。

有一次,我和阿姨一起睡覺,她讓我先睡。我睡着以後我夢見我在吃拉麪,但我覺得這拉麪太細、太大、太硬、太乾了。

突然,我聽見有人在喊我,我聽都聽煩了,我想:我就不要理她,看她會喊多長時間。那人不喊了,然後我覺得有一雙手在推我,我受不了了,只好眯眯地睜開雙眼。

原來,我正在吃阿姨的頭髮,因為她的頭髮太長了,現在她正疼得團團轉呢。

呀!看來頭髮太長也不一定很幸運。

二年級寫人作文 篇15

我們班上有一個天才,叫“夏櫻”她是我的夥伴,也是我的好朋友。她身上有很多的優點,也有極少的缺點。夏櫻的眉毛彎彎的,像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會説話似的,可漂亮了。特別是她細嫩的皮膚雪白雪白的,臉上右面還有個迷人的小酒窩呢,好像一朵盛開的小鮮花。看那可愛的嘴巴紅的好像抹了口紅呢!

我們兩個人之間有很多難忘的事情。比如説:上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時候,我可能太緊張了,竟然忘了詞,沒想到她居然那麼淡定、流暢地接了下去,當時我的心那是撲通撲通地跳個不停,沒想到居然還得了一個三等獎。

通過這件事後,我以後要向她好好學習,學習她的方方面面。也就是因為這一次,我和夏櫻之間更建立了深深的友誼,是任何人都不能代替的。她真是一個優秀的孩子,是一個人見人愛的孩子。

這就是我最熟悉的人,是我的好朋友,也是未來國家的棟樑之才。

二年級寫人作文 篇16

假日裏爸爸帶我去遊樂場玩鏡子迷宮。遊戲開始了,我在終點等,爸爸在迷宮裏尋找終點。

爸爸本來以為很簡單,他想:“區區一個迷宮算什麼,一點都不如我在軍校時的訓練呢!”爸爸大搖大擺地走了進去,誰知剛過了不到一分鐘,我在終點就聽到了殺豬般慘叫聲,原來,爸爸不小心撞到了那隻剛骨折的胳膊。爸爸走呀走,老是誤把一面鏡子當做終點。因為鏡片的反射,我能看清爸爸的情況,快到終時,他把眼鏡撞裂了。到達終點時,我看到他身上青一塊,紫一塊的,簡直你他小時候剛打過架一樣。“都説你可別小看這個迷宮,遊戲前提不都説過嗎?”我對爸爸説。説完,我們便快快樂樂地回家了。

鏡子迷宮可真有趣啊!你可別小看它,如果你小看它,它就好像有魔力似地,讓你在迷宮裏轉。有時間你也來玩一玩鏡子迷宮吧!

二年級寫人作文 篇17

我的表哥叫張浩陽,是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白淨,頭上剃着一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項目,我給起了一個獨一無二的外號,叫“陽大俠”。

説起這個外號的來源,還有一個小故事呢!去年暑假,表哥來到我家,他經常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙槓,可我們怎麼爬也上不去,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙槓,腳用力一蹬,便爬上了雙槓,表哥學習他們的樣子練習了好幾次,終於爬了上去,我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間裏,我們幾乎天天在練習雙槓,最後我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸説:“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以後他就得到了這個特別的外號。

這個外號真的起對了,怎麼樣我的表哥像個大俠吧。

二年級寫人作文 篇18

比較小的腦袋,紅紅的臉蛋,大大的雙眼這就是我的朋友羅一磊,他非常喜歡打兵乓球。

他也非常誠實,有一次大家玩老鷹抓小雞時,他被抓到了,他説:“我被抓到了。”當老鷹的人卻説:“你沒被抓到,繼續玩吧。”他卻説:“我確實被抓到了。”當老鷹的的人説:“好吧,那這次你來當老鷹吧!”就如此大家又開心的玩了起來。

他還非常助人為樂,有一次我在玩籃球,一不小心,籃球掉進了一個比較深的`坑裏了,我在一邊乾着急,這個時候他跑過來講:“我來助你揀吧。”只見他跳下那個坑揀起籃球丟了上來,然後我把他拉上來,對他説:“真的太感謝你了。”他卻説:“樂於助人是中華民族的美德嘛!”

這就是我的朋友,一個誠實又樂於助人的朋友。

二年級寫人作文 篇19

我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當益壯。爺爺現在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

我去過爺爺的田,它位於一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。

爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們去買吃的。爺爺對於稻子也是非常關心,記得有一次風颳的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒着雨,跑到田裏去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田裏“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那裏。

我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。

二年級寫人作文 篇20

可愛,可敬的鐘老師留着一頭長長的秀髮,她的嗓音特別的好聽,上課的氣氛也特別生動,我們班上的同學都很喜歡聽鍾老師講課,而且她還有一個很好聽的名字叫“鍾慧”。

鍾老師每天都要站着給我們講課,教我們文化知識和做人的道理。我現在已經認識了好多漢字了.基本可以獨立閲讀,不認識的字我可以去查字典,自己解決問題了。

鍾老師對我們既嚴格又和藹,當我們上課認真聽講,考試取得好成績的時候,老師的笑容是燦爛的,會及時的給我們表揚,而且還會獎勵我們聽故事了。當有的同學調皮搗蛋的時候,老師會嚴厲又很耐心的去教導他們要懂事。當我們有點不舒服的時候,老師又像媽媽一樣細心的照顧我們。有一次我不舒服,老師在學校給我抹了藥油,等放學回到家裏,老師還打來電話關心我啦,我心裏感到好幸福呀!

鍾老師您的辛苦不會白費的,我們會更努力更認真去做好自己,來感謝老師為我們付出的點點滴滴,也感恩有您這樣的好師長陪我們一路成長。

二年級寫人作文 篇21

我的名字叫楊羽芊,我是一個活潑的女孩,我扎着一條長長的獨尾辨,留着齊眉的劉海,濃濃的眉毛下面是一雙黑寶石般的大眼睛,我有一個矮矮的鼻子和一張小小的嘴巴,我那紅撲撲的臉蛋像個大蘋果,下巴還尖尖的。

我喜歡唱歌,我從小就喜歡聽不同明星的歌,我最喜歡聽張韶涵的歌了,只要是她的歌,我都覺得非常好聽,也會唱很多她的歌。我還喜歡跳舞,我在校外興趣班學跳舞,我還是學校校舞蹈隊的成員呢。2021年的元旦,我還在電信學院表演傣族舞了呢。我還愛讀課外書,一讀就是兩小時,但我不是什麼書都愛看,我比較喜歡看童話類的書。再説説我的缺點,如上課有時開小差,不敢大膽發言,還有寫字背沒挺直至我的眼睛有點近視了。我這些都應該糾正,我還有點喜歡做惡作劇,我喜歡用休息時間來做作業,也喜歡在操場上玩耍,我最喜歡語、數、英這三門課程。這就是我。

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