【精選】年級寫人的作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文3篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

海濤找到了麻雀窩後，就把電筒往腰裏一別，往手心裏吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們説：“喂，看準了，準備接麻雀！”説完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩裏一陣蠕動聲，接着，幾隻麻雀不顧一切地衝了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一隻。他用手電筒往窩裏一照，還剩下一隻，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫着。海濤伸手一捉，又得一隻，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，把麻雀從袋裏掏出來，看着麻雀撲騰着，扇着翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”

年級寫人的作文 篇2

我的同學李軒宇長得又高又壯，看起來都像四五年級的國小生了，其實他根本不像看起來那麼大，他經常會幹些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。

有一次，上音樂課，老師要我們複習學過的音樂《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當起了“皮球”。我和張天懌當拍球的`小朋友。音樂聲一起，我們的小手拍了起來，李軒宇則是跟着我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個皮球。音樂一停，他就把自己的肚皮一收一放地説：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張天懌假裝用手當氣筒往他的嘴裏“打氣”。一會兒功夫，他把肚皮鼓得好大，説：“好了，現在氣足了，繼續拍我吧。”我們剛一伸手，他就又蹦跳起來……

李軒宇的笑話還有很多，有機會讓我慢慢告訴你們。

年級寫人的作文 篇3

我家有一個空籠子。我一看到那個空籠子，就會想起我的動物朋友——我那可愛的小白兔。

記得我的八歲生日上，奶奶的禮物是一隻小白兔。小白兔的樣子可愛極了，它長着一對長耳朵，還有一雙紅眼睛，一張小小的嘴，長着許多彎彎的須，身上的毛軟軟的。摸起來舒服極了，看着它那可愛的樣子，我給它取了一個名字，叫“白白”。自從“白白”來到我們家以後，我就把“白白”當成是我的'小夥伴。每一天，我放學回家，做的第一件事是喂“白白”吃食物，“白白”吃食物的時候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會轉過頭去，連看也不看一眼，當我放一片青菜的時候，“白白”的那兩顆暴牙動得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接着，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當我還想繼續餵它時，媽媽大聲地叫了起來：“不要喂‘白白’太多，它會拉肚子的。”這時我才停了下來。 記得有一次，我睡覺時，口渴了，起牀喝水，看見“白白”在籠子裏睡覺，我怕吵醒“白白”，喝完水後，我就跑回房間睡覺了。一天中午，我放學回到家，看見“白白”在籠子裏一動不動，我問媽媽“媽媽，為什麼‘白白’一動不動的？”媽媽説：“可能它還在睡覺吧”於是，我拿了一根小棍子去動了動“白白”，它還是一動不動，我哭着對媽媽説：“媽媽，‘白白’死了。”

雖然這件事已經過去很久了，可是，我永遠也忘不了我的小夥伴——“白白”。