抖空竹作文通用15篇

來源:文書谷 1.23W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的抖空竹作文,希望對大家有所幫助。

抖空竹作文通用15篇

抖空竹作文1

放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白髮蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西,我和哥哥就跑過去問:“請問老爺爺,這是什麼東西?”老爺爺笑着説:“這是空竹,天空的空,竹子的竹。”

我 和哥哥好奇地問:“老爺爺能讓我們玩會嗎?”,老爺爺微笑的.點點頭説:“當然可以。”我高興地謝過老爺爺,接過空竹。我抖着抖着,突然空竹不聽話了掉了下 來,多虧媽媽輕輕地推了我一下,要不我的頭就要開花了。我愣了一會,只好給哥哥試試,但哥哥也和我一樣,“咦?怎麼回事?我們問問爺爺吧!”爺爺笑着説: “抖空竹也是要用技巧的。”我們聽了好像明白了一些,和老爺爺再見以後,在回家的路上,我想了許多關於空竹的事。我想:做什麼事只有掌握了它的技巧才能做 好。

抖空竹作文2

我們中城國小要在市運會上表演集體抖空竹節目,老師在全校四到六年級同學中選了400個,組成了一個大方陣。這幾天我們被選中的同學正在抓緊練習抖空竹的一些動作,什麼“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”,我們都很快學會了。不出幾天,我們覺得自己好像已經是抖空竹的專家了。

星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的同學組成了一個大方陣。因為我們在家有所準備,所以都能熟練地抖空竹。訓練時同學們個個像活潑的小猴子,空竹在手中就好像活了一樣,在同學們的操縱下忽上忽下,忽左忽右,讓人眼花繚亂。儘管烈日當空,火球般的'太陽把我們的臉曬得紅彤彤的,可我們還是沉浸在抖空竹的快樂之中,那五彩的空竹在陽光的照耀下不停地舞動,好像精靈般靈巧、美麗。

抖空竹真有趣,你也來學學吧!

抖空竹作文3

有一天,我無聊的坐在沙發上,嘀咕着“我該玩什麼?”我苦苦思索了一會兒,然後不小心看到了躺在沙發上的空竹。我站起來拍了拍腦袋説:“怎麼沒想到呢?”可以玩空竹哇!“我帶着空竹匆匆下了樓,去了一個空曠的地方玩。

我把繩子散了,放在空竹上,又繞了一圈,把空竹在地上滾了幾圈,開始玩。過了一段時間,空竹變得很不穩定。我知道空竹要掉下來了,但我還是沒有停下來。我努力讓空竹穩定。然而空竹沒有做到我想要的',10秒內砰的一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹,倒在地上,不願意理會。

這時我媽回來了,看到我和空竹躺在地上的這張照片,知道發生了什麼。她默默地來了,撿起地上的空竹,然後拿起繩杆,圍着空竹轉圈,開始玩。很快,空竹發出嘟嘟嘟的響聲,太神奇了!媽媽太棒了!我津津有味地看着媽媽玩空竹。媽媽停下來,讓我再試一次。我拿了空竹,跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽話了,一直很穩。它轉啊轉,最後又發出聲音。

抖空竹作文4

今天早上,媽媽幫我買了一個空竹,可惜一拿到手就得上車,所以我要等一會兒才能抖空竹。

哥哥首先抖了一會兒,我在旁邊看得心裏和手都直髮癢,感覺挺簡單的,叫哥哥給抖一下,哥哥給了我空竹後,我一弄,要拿起來的時候,空竹突然跑了,“你別跑啊,停下來,快停下。”我焦急地説;空竹碰到了牆才停下來。我問哥哥:“哥哥為什麼你抖的.時候感覺很簡單,而我抖的時候卻感覺非常難,這是為什麼呢?”哥哥説:“其實抖空竹也是要使用一些技巧的,首先讓兩邊平均,對了,因為你是新手所以要這樣。”話説完,哥哥就把空竹繞了一圈:“你要一手高一手低,要平穩知道了嗎?”我肯定又洪亮的聲音説:“知道了,我知道了!謝謝哥哥!”哥哥説“別那麼大聲好嗎?”我用非常小聲地説:“ok,沒問題。”我照哥哥剛才所説的話。認真地練了起來,功夫不負有心人,終於學會了抖空竹。

對了,我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

抖空竹作文5

嗡嗡嗡……一陣陣“嗡嗡”不絕於耳,原來空竹社團又開始啦,同學們早已躍躍欲試,拿起空竹準備“大幹一場”。我和劉子霖也迫不及待想演示一番,可惜我們沒帶空竹,好在劉炳瑞借了我們一個。我們浩浩蕩蕩地向操場進發。

天氣不好,一會兒就颳起了風,就像“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。但大風似乎並沒有阻擋大家的激情,已經做好了一鳴驚人的準備。一場沒有哨聲的比賽開始啦,空竹一起在繩子的拖動下旋轉着。不一會兒已經有不少嗡嗡聲傳來,定睛一瞧,原來是鄭文森,鄭文森的技術非比常人,與張惠文在班上的空竹界裏稱霸着,再看看不遠處的張惠文正在表演着撈月,只見他神情自若然一扔,緊接着穩穩地接住了空竹,好精彩的表演。再來看看我們倆,我們倆的滾輪是雖然很實用,但由於我們的技術不高,都玩不過15秒。這時風突然又大了起來,空竹也離開了繩子滾到了湯奧亦那裏,沒想到他學的這麼快,他已經掌握了空竹的.所有技巧,彷彿已經達到了爐火純青的境界。

不知不覺,下課鈴打響了,我們收起空竹返回教室抖空竹的樂趣,真是無與倫比呀!

抖空竹作文6

在這個星期的星期六,我學會了抖竹,空竹可好玩了,它就像一個悠悠球,在空中轉,也有一根繩子,空竹是中國傳統的玩具,抖空竹是老年人運動的'好方法。

今天,我也買了一個空竹拌了起來,空竹大大的,兩邊很寬,像一個4a球,中間也很寬,很容易接住。我先在地上滾了幾下,一下子抖了起來,先加速,讓轉動的速度加快,繞一圈,更有效加速,我繞了一圈,抖啊抖,夠快了,我來了一個4a招術——登月彈射,一下子將空竹一拋上去,空竹到了半空中掉了下來,我一下子將線拉着,對好,空竹一下子又掉回了線上,這樣反覆拋,“登月彈射”就完成了。接着加速,又來了一個“螞蟻上樹”,我拉着線,空竹隨着線往上爬,一直爬到頂。還有一招極難,叫——五花大。先用繩子做幾個動作,將繩子繞了起來,再一隻手快下小棒,小棒就會塞在中間,過不久,空竹就會死,你等個3秒就將棒子拿開,繞出來,“五花大”就完成了。空竹可真神奇,有那麼多的各種各樣的花式,可真讓你愛不釋手啊。

今天玩了空竹以後,我終於明白了,悠悠球就是聯繫空竹而來的,古人可真有智慧,會想到這個,空竹可太奇妙了,我非常的喜歡,下次還會學更多的花樣來表演。

抖空竹作文7

抖空竹是一項體育運動。空竹的形狀像一個沙漏,是用一根繩子吊起來玩的。我非常喜歡這項運動。

我之所以喜歡它,是因為空竹在玩的時候能編造出多種花樣,讓人看過之後無比驚奇。我第一次是在電視裏看到的,當時我就很驚奇,那時我就發誓,一定要學會空竹。從此以後,我就對空竹這項體育運動產生了濃厚的興趣。

其實抖空竹的方法非常簡單,只需要現把繩子套在它最細的`地方,然後繞一圈就可以抖了。抖的時候,左手儘量不動,右手有節拍地抖動即可。有時你熟練到一定程度的時候,再把空竹那一圈給繞回來,一扽,空竹就飛了出去!再一接,一個“難度係數5。0”的動作就完成了!

但是空竹既不走也不跑,也算運動麼?算!因為抖空竹的時候胳膊需長時間懸空,一會兒就感覺很痠痛,甚至可以滿頭大汗,所以也算運動。

空竹真是一個好玩的運動啊!

抖空竹作文8

大家玩過空竹嗎?我可玩過,最近我們學校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進入了表演人員的行列,從此以後,我的“空竹方舟”就從這裏啟程了。

自從選進了空竹隊,我就利用每天的業餘時間來練習空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術,每天都練得雙手痠痛發軟,但有付出就有收穫,我多天的練習終於掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式,讓家人對我刮目相看,接下來就讓我介紹一下自己的'第一個招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉速,然後“搜”地拉起空竹,Yas,成功了!正當我高興地手舞足蹈時,空竹線一下子絞在一起,讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰,讓我尷尬無比,於是,我本着“説不定下次就行”的信念繼續學,我練着練着,終於成功了。

就這樣,我學會了許多招式,並交家人抖空竹,發揚中國文化傳統。

抖空竹作文9

今天,我們在大禮堂裏看了一次精彩的抖空竹表演。

一開始,一位大叔拿着巨型的`空竹上來了,後面還繫着一條布龍,空竹下面繫着一條繩子。我心想:這麼長的布龍,這位大叔能順利的表演嗎?只見那位大叔拿着繩子轉起了空竹,空竹在空中飛快的舞動着,布龍“頭”好像在追“尾”似的。大叔還在脖子上轉在手上轉……大家看得目瞪口呆,紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時,舞台上又上來了一位大叔,手裏拿着一個杆子,杆子上有一個空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹,空竹越來越往杆子頂端上轉。當空竹轉到杆子頂端時,大叔就把杆子放高,杆子越來越高似乎要碰到大禮堂的天花板。這時,在杆子的頂端放下來一個彩旗,彩旗上寫着“祖國萬歲”四個大字。

抖空竹的表演真精彩!我非常喜歡它。

抖空竹作文10

4月23日下午,我來到龍潭公園參加了學習抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協會的高手們為我們表演。

首先空竹協會的老師們集體給我們表演了抖空竹,他們表演的是單輪空竹,只見在他們雙手操控下,空竹上下翻飛,劃出一道道優美的弧線,如雜耍般的表演,獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結束後,空竹老師給我們每個小記者發了一個雙輪空竹,教我們如何把空竹纏到線上,首先把空竹的一面正對自己,然後把線放到軸上,右手拿的線繞一圈纏到軸上,要求右手的.線在裏,預備表演時,左手抬高,左手自然垂下,右手發力向上拉將空竹離地,同時左手往下垂,雙手上下抖動,空竹就能轉起來,表演時右手發力,左手配合。説起來簡單,但做起來很難,剛開始總是掌握不了平衡,雙手指揮起來也覺得很不協調,在老師手把手的教導下,我慢慢進入了狀態,抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點,活動結束,最後老師把練習的空竹免費送給了我們,讓我們回家練習。

通過這次小記者活動,我喜歡上了空竹,以後一定要好好練習,爭取儘快掌握各種技巧。

抖空竹作文11

大家玩過空竹嗎?我可玩過,最近我們學校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進入了表演人員的行列,從此以後,

我的'“空竹方舟”就從這裏啟程了。

自從選進了空竹隊,我就利用每天的業餘時間來練習空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術,每天都練得雙手痠痛發軟,但有付出就有收穫,我多天的練習終於掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式,讓家人對我刮目相看,接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉速,然後“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正當我高興地手舞足蹈時,空竹線一下子絞在一起,讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰,讓我尷尬無比,於是,我本着“説不定下次就行”的信念繼續學,我練着練着,終於成功了。

就這樣,我學會了許多招式,並交家人抖空竹,發揚中國文化傳統。

抖空竹作文12

星期天,我和媽媽去超市,發現了一個很有意思的玩具它叫“空竹”,由於我很喜歡,媽媽便給我買了一個。

空竹由兩個橡皮碗鏈接在一段小軸上,形狀好像一副小車輪。鮮豔的紅色,真是讓人愛不釋手。每天放學回家,我就迫不及待的玩起空竹。可是我怎麼也抖不起來。這個空竹就像一個不倒翁一樣前仰後合。每當我看到別的大哥哥,大姐姐們把空竹抖起來,甚至都會玩花樣時,急得我像熱鍋上的螞蟻。可是在我玩的時候空竹就像調皮的小孩子,翻幾個跟頭“砰”的一聲就掉到了地上,我急得抓耳撓腮。

有一次爸爸看到我着急的'樣子,笑着説:“只有掌握正確的方法才能成功。”爸爸走過來,先把空竹纏上,雙手拿好杆,然後放到身體的右側,左手低右手高,右手向左側使勁,左手順勢抬起,右手使勁向上提,空竹在爸爸的手中翻轉起來。看到這,我一把奪過空竹,照着爸爸的樣子玩了起來。經過不斷的努力,空竹終於可以轉起來了。當空竹向前倒時,我就用右手使勁向前提。如果向後倒,右手就向後使勁。

真是天下無難事,只怕有心人。這件事讓我明白了:做任何事,只有掌握了正確的方法才能成功。

抖空竹作文13

傍晚,星星在夜空中眨着眼睛,地下的我也享受到了一份快樂,這份快樂是抖空竹。

晚上,我正在和小朋友在廣場上滑滾軸,忽然看到一個老爺爺在抖空竹,我便湊過去,看見老爺爺都得這麼高興,又是我沒玩過的遊戲,頓時引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我,老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。於是老爺爺説:“把線纏在空竹上,線一定要一邊長一邊短,短的要在左邊,長的在右邊。然後左手迅速一提線空竹就可以轉了”。老爺爺示範時我覺得很簡單,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖線,只見線纏在空竹上,我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線,又叫我一遍,這次我仔細看、仔細聽,接着我按老爺爺給我講的要領做了一遍,這次空竹轉了起來,比上次好多了,我高興極了。通過學抖空竹我知道幹任何事都不容易,做事要認真,不能馬虎大意。

天很晚了我也終於學會了,我戀戀不捨的.離開廣場時天上的星星還是很亮,彷彿在祝福我取得的進步呢!

抖空竹作文14

看着電視裏的爺爺奶奶抖空竹抖得那麼得好,心裏很是羨慕,真想玩上一把。

一次,媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點紀念品回來--每次都這樣,事實上是要她帶玩具回來。等到他回來時,給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的,愛不釋手!

太高興了,第一次抖空竹,真有點兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上,學着電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來,抖啊抖,啪,掉地上了……我撿起來再抖,啪,又掉地上了……經過無數個啪,我的耐心沒了,只能把它放在沙發上就去睡午覺了。

中午睡午覺時,總也睡不着。一想,憑什麼我就抖不好。電視裏的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心裏湧出來了。我馬上起牀開始練,漸漸的,掉在地上的次數少了。可抖的還是不好,不久,又沒信心了。媽媽走過來對我説:“丁丁,有進步啊!繼續練呀。怎麼啦?”我一聽這句話,高興的.不得了,我把空竹撿起來再練。慢慢的,我似乎掌握了竅門一樣,抖得又快又好。

經過這次的經歷,我懂得了做什麼事都要做到最後才行,不能為了一個小小的挫折而放棄,只要努力,就一定會成功。

抖空竹作文15

本以為可以上個新的課外班,玩玩抖空竹,卻沒有抖成。

原來,下了音樂課,我們幾個報空竹的同學,一起去找老師!我拿起一個空竹和竹竿,就玩起來了。開始不順手,後來經同學指導才能抖兩下。看老師和同學抖空竹,一會兒上一會兒下,一會兒左一會兒右,手眼身法的,真美呀!

玩得正歡時,忽聽廣播點著名讓我們上小作家課,我一聽就蒙了。我們上着空竹課,幹嘛還上小作家課?隗老師説:“你們這批小作家,是全校選出來的,這個機會難得!”於是,我只好不情願地走向二一班!

課堂上,寫作老師説:“同學們有這樣的興趣和熱情是值得稱讚的。但若學會了寫作,就可以把我們的所想所思表達出來,通過文字傳達自己的`興趣和愛好,不是更好嗎?寫作是語文學習的重要部分……”聽了老師這番話,我心裏好受多了!畢竟現在考試,作文分數佔得很多,咳!想想,只能面對美好而又殘酷的現實了。

回家路上,姥姥知道了我的心思,便説:“你愛學空竹,我非常支持。明天咱就去買個自己在家學,然後在作文裏把學空竹的經歷寫寫,像學游泳和自行車那樣。”我終於開心地笑了。

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