【熱】廢墟中的孩子作文

來源:文書谷 3.08W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的廢墟中的孩子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】廢墟中的孩子作文

廢墟中的孩子作文1

這張照片是在1937年8月28日,日本鬼子轟炸我國上海南站時的場景。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,使我們彷彿回到了中華民族遭罪欺凌的年代。

這是一個陽光明媚的早餐,這時候日本鬼子已經開始轟炸,所以,人羣像潮水一樣湧向火車南站。

這時的上海火車站,由於北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的唯一出口,所以,候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機的'轟鳴聲,並投下了大量,上海南站頃刻變成了一片廢墟,扭曲的鐵軌,斷裂的天橋,殘破的房屋彷彿世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲,這個在下存活的孩子,坐在一大塊預製板上,全身都浸滿了血,這時,傳來一個微弱的聲音,是媽媽!他用力爬過去,一個二三歲的孩子彷彿一下子變成了一個小大人,因為他有一個信念,一定要看看媽媽,他腳下,身上被瓦片刮傷了一道道口子,可他完全不顧,只見媽媽從嘴裏艱難的擠出“孩子”兩個字就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由於可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。

這個孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子:為什麼你們要這麼殘忍,奪走我爸爸媽媽的生命,奪走我快樂的童年?為什麼你們要把我們的家破壞?

他想説:日本鬼子呀,請停止戰爭,讓藍天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧!

廢墟中的孩子作文2

1937年8月28日,對於上海火車站的人們來説,那是一個銘記於心的悲痛日子。

那天,阿毛的爸爸媽媽帶着阿毛去鄉下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷裏,媽媽説:“我們去買票吧。”

阿毛一家在這熙熙攘攘的人羣中擠來擠去,好不容易才到了售票大廳買好票,就聽到門口的人大聲喊到:“日軍的飛機來了,大家快跑!”一時間,火車站裏的人羣就變成了熱鍋上的螞蟻。“轟轟——轟轟——”日軍的轟炸機在空中盤旋,突然,轟炸機投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車站門外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準了阿毛的`所在地——售票大廳。

在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門外,父母被石板壓住永遠地離開了阿毛。

阿毛在空地上大哭着,好像在對日本人説:“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠不會忘記,我們中國人是有骨氣的,長大後,我要報仇雪恨,為國家爭光。”

火車站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建築物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

同樣的黑頭髮黑眼睛黃皮膚,為什麼要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

廢墟中的孩子作文3

“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長空。

廢墟上,一個穿着紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,張着大嘴拼命地哭着,連脖子、臉上的青筋都露出來了。不遠處,躺着一個三十多歲的男子,他的半個腦袋已被炸爛了,腦漿流了一地,可雙手卻固執地朝着男孩的方向,看來是這孩子的'父親。邊上另一個人已血肉模糊,從一頭秀髮隱隱約約可見是一具女屍。然而,這悽慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,他們永遠也聽不見了。

天,灰沉沉的,火車南站已成了一片廢墟,死一般的靜。

就在幾分鐘之前,這裏還是熱熱鬧鬧的,車水馬龍。一對年輕的夫婦抱着男嬰正隨着人流準備乘火車出發。“轟”的一聲巨響,站台上的橋樑斷裂了,火車站的候車室倒塌了。車站裏那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

天還是那麼黑沉沉的,烏雲又遮住了太陽,男嬰恐懼着、哭泣着……

1937年8月28日,日軍轟炸了上海火車南站。

廢墟中的孩子作文4

一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機炸燬了上海火車南站,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽見屋倒塌聲,長長的警鳴聲。日本轟炸機地飛在上海火車南站盤旋着,呼嘯着,投下一枚枚的。

我是一名記者,今天我正要去採訪一位愛國人士,正經過上海火車南站,看見了這慘不睹的一幕。我衝進火車站裏,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一乾二淨,一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向的中華投。可是日本侵略者還是不滿足的,因為對於他們來説,上海可是一塊“大肥肉”呀!突然之間,我聽見從遠處傳來了一陣陣哭聲,我隨着哭聲走去,我看見一個男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊着:“媽媽,我要媽媽!”“爸爸,我害怕……”小男孩身邊躺着一具具屍體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是着悲痛拿起相機拍下了這悲慘的一幕,然後抱起了小男孩去了福利院。幾周後,這張黑白照片在上刊登了出來。人們都開始日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的.家庭。

我們希望,我們祈盼,讓戰火中的孩子有一個家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!

廢墟中的孩子作文5

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一個真實的故事。

那一天,大家都在向火車南站方向逃亡。人羣中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人羣減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車站。這時,日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車站上空,便開始了一番狂轟濫炸,地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲,不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫,已經幾乎聽不到聲音了,只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什麼呢?因為日軍已經幾乎把人都炸死。

轟炸機的聲音漸漸遠去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車碎片,還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變為一片廢墟。就在這一景象中,那個嬰兒的.啼哭聲打破了這裏的寧靜,這突如其來的哭聲,好像晴天一個霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面,我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊,家沒有了,父母不在了,以後的生活該怎麼辦呀!我真為他擔憂。

孩子需要歡笑,人類需要和平。全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好!

廢墟中的孩子作文6

小朋友,你們還記得我嗎?沒錯,我是1937年日本軍官轟炸上海火車南站時的那個男孩。

上午,火車站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車。我坐在媽媽的懷裏,與爸爸玩弄着小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏着絲絲的勉強。

我正玩的開心。突然,空中出現了幾架日本戰鬥機,未等我明白,幾顆炸彈便以不可計數的速度衝了下來,落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽,生怕她離去,可是不幸的事始終還是發生。一顆炸彈不偏不正的'落在了這節車廂上,隨着一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無情的刮傷後背,我看着血跡斑斑的父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號啕大哭,尖鋭的哭聲怎麼也喚不醒沉睡的父母。

戰爭,多麼可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什麼,為什麼!

我控訴戰爭,它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠活在悲傷之中。“制止戰爭,維護和平。”這是千千萬萬像我一樣在戰火中失去一切的兒童發出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!

廢墟中的孩子作文7

1937年8月28日,日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非:斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上海火車南站轉眼間,便成了一片廢墟。

這時,突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣着。他為什麼會在哪裏?他的父母有去哪兒了呢?他為什麼會受到如此之大的傷害呢?這一天,上海火車北站早已成為了交戰區,上海火車南站便成了唯一的出路口。也許這個孩子當時正要和爸爸媽媽去外地避難。但由於日本的轟炸機突然到來,把他和他的父母永遠的分離。他自己也渾身髒兮兮,滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮着,雙手緊緊地攥着,害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張,淚水不停地滴落,我彷彿聽到了他絕望地嘶喊着:“媽媽你在哪?媽媽——媽媽——我好想你!……”

他以後的命運又會如何呢?會被好心人救起?還是會被活活地餓死?倘若僥倖地活下來的`他,會成為國家的棟樑嗎?我們誰也不知道他以後的命運將會如何。但這場戰爭帶給他的傷痛會成為他這一生都不可磨滅的陰影。

日本帝國主義之所以會這麼猖狂,都是因為當時的中國太落後了,所以它們才會這麼的肆無忌憚。我們一定要好好學習,振興中華,讓這樣的悲劇不再發生!

廢墟中的孩子作文8

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了我國繁華的上海火車南站。當時,繁華的上海火車南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。

就在這廢墟中,傳來了一陣陣悽慘的悲涼的哭喊聲,只見一個只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩,坐在被炸燬的火車軌道中間,哭着喊着,他正在四處尋找他的爸爸媽媽,可左看右看,前看後看,一直都不見爸爸媽媽的蹤影,他的爸爸媽媽到底到哪裏去了?原來就在幾分鐘前,他的爸爸媽媽為了保護他幼小的生命,奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片,他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。儘管他不斷地喊着叫着,卻始終沒有得到爸爸媽媽的迴音。他是多麼孤獨無援啊!如此小小的年紀,他未來的`命運又會如何呢?也許他會在這片廢墟中活活餓死,也許會被好心人救下來,等他長大後,可能會成為雨來似的小英雄,他會為他的爸爸媽報仇的。

日本帝國主義為什麼敢在中國的領土上胡作非為呢?那是因為當時中國貧窮落後,科學技術不夠發達,加上日本帝國主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史,勿忘國恥。“落後就要捱打,科技才能強國。”為此,我們從現在起,一定要好好學習,發奮圖強,振興中華,讓歷史的悲劇不再重演。

廢墟中的孩子作文9

語文書上有這樣一張舊照片,是一個小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。

那是1937年8月28日,小男孩的父母帶着他準備從上海火車站坐火車回福建老家。突然,空中傳來一陣陣“轟隆隆”的聲音,人們抬起頭,看見一架接一架的日本戰鬥機壓過來。“快跑啊!快跑啊!”……呼喊聲此起彼伏,人們亂作一團。

很快,炸彈從天而降,頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟,呼喊聲變成了呻吟聲,倒塌的天橋、殘破的房屋、扭曲的火車軌道、滿地的'磚瓦碎片,滿目瘡痍。小男孩的父母抱着他在炮火中逃跑,突然一顆炸彈過來,小男孩的父親被炸中,倒在烈火中。正當小男孩和他的母親抱頭痛哭時,又一顆炸彈飛了下來,母親為了保護孩子,用身子緊緊護住小男孩,擋住了炸彈的襲擊。

等小男孩爬出母親的身體,他不知道爸媽已經犧牲了,一邊拉着媽媽的手,一邊放聲痛哭:“媽媽,媽媽,我害怕……爸爸,媽媽……”這悲慘的一幕被一個外國戰地記者拍到,後來記者把小男孩抱回家並收養了他。小男孩長大後加入軍隊,成為一名軍人,為保衞祖國立下了赫赫戰功。

戰亂的年代已經過去,但戰爭的歷史不能被遺忘,這張照片提醒我們和平生活來之不易,我們要珍惜現在的和平,努力做一個和平使者。

廢墟中的孩子作文10

就在我翻書的時候,看見了一張照片,照片上面有一位小男孩,他手裏抱着布娃娃,好像在呼喚着什麼?他的爸爸媽媽在哪裏呀?看了書上的註解,我才知道這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸傷害火車南站時,被記者拍下來的真實情景。

忽然,我一閉眼,就穿梭到了1937年8月28日的上海火車南站。那裏人山人海,熱鬧繁華。忽然,天空中一架架轟炸機發射出了炸彈,頓時上海火車南站成了一片廢墟,此時此刻,地上血海一片,廢墟中還壓着人。我看見了照片中的那個小男孩,他哭得撕心裂肺,哭聲中好像在叫:“媽媽,爸爸,你們在哪裏呀?為什麼我找不到你們?”我看看四周,看見了那個小男孩的爸爸媽媽,他的.爸爸被壓在大石頭下面,已經沒有呼吸了,他的媽媽被日本人刺死了。小男孩無助地坐在廢墟中,手裏抱着一個布娃娃。也許小男孩會成為孤兒,也許會被好心人收養。

或許小男孩長大了也不會忘記,他小時候曾有段悲傷的經歷,這會使他變得更堅強,更努力學習,為國家獻出一份力,為家國雪恥。

我想對日本人説:“日本侵略者們,你們不要小看我們中國,雖然我們中國稱不上發達國家,但是我們中國正在迅速發展,而且人口眾多,特別團結,有本事你們跟我們中國比人口和力量呀!你們日本人知不知道一句話叫:驕傲使人退步,謙虛使人進步。日本人,我警告你們,不要驕傲,總有一天,中國會變得強大,讓你們害怕的!”

廢墟中的孩子作文11

1937年8月28日,小日本的轟炸機把上海南車站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。

當時買了票的人準備上車,突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機來啦!快跑。”就在這時,天上掉下來幾個炸彈,把天橋炸了下來。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。

“媽媽,爸爸,你在哪?”沒被壓死的小孩大聲喊道。“咚”把小孩兒壓在下面。哇哇哇!一個差不多剛會説話的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來,他滿是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的'聲音傳了出來,好像在説;“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽,“你在哪兒?”接着又哭了起來。小男孩兒非常的無助,

也許那個好心的記者會找來上海醫院的醫生,把小男孩兒抱回擔架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找着。他都不知道發生了什麼,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找着爸爸和媽媽,心想:媽媽爸爸,我不要變成孤兒,你們快點兒出來。不要跟我玩兒捉迷藏了……

這個孩子以後的命運怎麼辦?他失去了爸爸媽媽,她失去了親人,這樣小男孩就更難生存了。

我想對日本大侵略者説:你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰爭。

廢墟中的孩子作文12

當我無意的翻開語文書時,看到了書上有一張照片:照片上,一個孤苦伶仃的孩子坐在被毀壞的鐵路廢墟中嚎啕大哭,令人同情,他身旁沒有一個活人。我腦子裏頓時浮現出當時的情景:前幾秒鐘,一個小孩牽着爸爸媽媽的手,準備坐火車回老家,突然,一架架轟炸機從頭頂飛過,一枚枚炮彈爆炸,響徹雲霄,瞬間,這裏就變了個模樣:原本藍得發亮的天空變成了灰得發黑的.天空;直直的鐵道變成了扭曲的鐵道;原本乾乾淨淨的天橋,變成了吊橋;火車也脱軌了;地上滿是七零八落的樓房碎片;到處都是屍體,空氣裏充滿了火藥味和血腥味。他的衣服被震破了,滿身是傷,鮮血淋漓,聲嘶力竭的喊:“爸爸!媽媽!你們在哪兒?不要扔下我呀!”想到這裏,我的淚水不禁留了下來……

日本侵略者們,你們也有家庭,你們知道你們這個舉動毀了多少個家庭嗎?你們知道有多少個孩子成了孤兒嗎?如果你們換位思考、將心比心,你們的孩子也很早失去父母、成為孤兒,你們會怎麼想?我想向整個社會呼籲:救救孩子們,要和平不要戰爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了不再讓一個幸福的家庭破碎,我們應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓整個世界充滿陽光、鮮花和愛!

廢墟中的孩子作文13

1937年8月28日,在上海火車站南站發生了一件日軍戰機轟炸事件,這次轟炸使許多無辜的人民喪生在這片火海之中。

這一天,人們都興高采烈的提着籃子,揹着包袱,拖兒帶女,要坐火車逃離危險,離開這個戰火紛飛的地方。人們一個個把包袱和行李塞進車窗,人羣如潮水般擠進火車,生怕上不去車,被那羣可惡的日本鬼子殺死。這其中有一個一家三口,爸爸扛着行李走在前面,媽媽抱着小男孩兒,小男孩兒懷裏還抱着爸爸給買他的小熊,一家三口一起在等待火車的到來。

突然,天空中傳來一陣刺耳的“轟”聲。人們一看,原來是日本的轟炸機,大家頓時驚慌失措,有的直接嚇得昏死過去,有的一溜煙跑的無影無蹤,有的則跑上火車,想要做火車離開。

“轟”“轟”“轟”接二連三的炸彈落下來,炸死了無數人,房子坍塌了,到處都是汽車碎片,還有一些倖存者也都受了傷,那個小男孩兒的父母為了保護小男孩兒,被炸死了。倖存下來的小男孩此刻也是狼狽不堪,他身上濺滿了血,張着嘴巴大聲的哭泣着,手裏還抱着小熊……

記者王小亭親眼目睹了這悲慘的情景,用手中的相機拍下了照片,讓全世界的人們都知道日本侵略者的`罪行。後來,王小亭把這個小男孩兒抱到安全的地方,用心地培養他長大。

戰爭使無數的孩子失去美好的家庭,使無數人失去寶貴的生命。我們用心祈禱,世界上不再有戰爭,我們期盼和平的到來。

廢墟中的孩子作文14

翻開這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的照片,故事是這樣的······

那圖中的孩子才三歲,隨着父母趕往人頭攢動的上海火車站,想要逃離這個地方。正在上車的時候,頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機聲,敵機開始投放炸藥。人們這才反應過來,快跑啊!鬼子來了!爸爸媽媽······

尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個火車站。在站點內部的候車室,傳來一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個三歲的孩子,他坐在人屍滿地、血泊成河的屍堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周圍一片灰暗。就在他不遠的身旁,是斷裂的'天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機還在狂轟亂炸。

突然,廢墟下傳來一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子嬌嫩的小腳,可孩子似乎變成了一個懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫裏擠出兩個字孩子,就斷氣了。

戰爭過後,一位大叔領養了他。那個孩子長大以後,發下誓言:我一定要保衞國家,使國家再不受外界的攻擊。

在此,我想問問日本侵略者:你們感受過失去親人的痛苦嗎?感受過在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發起挑戰。請維護世界和平,讓這個世界永遠和平,大家一起保護地球這個大家庭!

廢墟中的孩子作文15

在1937年8月28日的上海,看似一片繁華。火車站裏,進進出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災難將要降臨。

二歲的堅堅跟隨父母到外面避難,還沒上火車,人羣的喧鬧聲裏就夾雜着一絲絲敵軍的飛機聲。那聲音越來越大,距離越拉越近,就在這時,威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續了幾十次,火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

這時,“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅堅坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀幹沒有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲,他的父母也聽不見了,因為他們在廢墟下,已經沒有了氣息。

堅堅一直喊,直到他的喉嚨發不出聲、他一直哭,直到他的淚要流乾。

這時,一對記者發現了堅堅,像對親生兒子一樣收養了堅堅。這樣,堅堅和我們一樣,十分的幸福。

我想着,我們的`和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設美好的明天!

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