神奇的水晶球作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的神奇的水晶球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的水晶球作文1

今天上午的作文課上，老師拿來一件特殊的工藝品讓我們看，。

這件工藝品很特別：一個透明的水晶球，落在珊瑚叢中。水晶球裏有水，有珊瑚礁，有兩隻海豚，還有無數的.小白點，頂端又一個小水泡。

老師讓我們仔細觀察。只見他把水晶球拿在手裏，接着猛地倒過來了一搖，然後又倒過來並迅速放在桌上。頓時裏面的小白點轉動翻滾起來：好像裏面正翻江倒海，白色珍珠滿天飛舞——兩隻海豚對游過來了，一羣羣小魚也慌張而逃。想必是孫悟空正打鬧海龍宮，在追打妖魔鬼怪，又像……

當水晶裏的水液慢慢靜止不動，就像海底悄悄平靜下來。可能是妖魔鬼怪已被悟空消滅或生擒，早離開了龍宮。我真為那些小魚們擔心……瞧，那些漫天飛舞的珍珠般的小魚，似乎也累了，都靜靜地躺在海底，落在礁上，散在叢中……整個海底世界靜得出奇！

太美妙了！這件工藝品真是一個神奇的海底世界呀！

神奇的水晶球作文2

前段時間，我迷上了水晶球。

記得有一次課間活動，我正想跑出教室去玩，韓佩紅在背後一把抓住了我，説：“哎！趙英華，給你看一樣好東西。”“什麼好東西呀？快讓我看看！”我迫不及待地扒開了她的手，看了看説：“咳，我以為什麼好東西呢，只不過是一粒小珠珠而已。”這時，韓佩紅得意地説：“告訴你吧，這可是一個神奇的球，它能在水裏長大，不信我做給你看。”我半信半疑地跟她來到水龍頭前，她用杯子蓋盛滿水，又從口袋裏拿出了幾個五顏六色的球放在水中，然後神氣十足地對我説：“等着瞧吧，下節課後給你驚喜。”

上課了，我的心一點也轉移不到課上，早已跑到水晶球的世界裏了。下課鈴終於響了，韓佩紅高聲嚷道：“趙英華，快來看，水晶球長大了。”我趕忙跑了過去。哇，太神奇了！一粒粒小珠珠都長大了，五顏六色的，發出亮晶晶的光芒。它們像珍珠，像葡萄，像琉璃球，真是五彩繽紛，光彩奪目！同學們一窩蜂地湧了上來，你一言我一語的稱讚着水晶球的神奇……

從那以後，很多同學迷上了水晶球。我也被它的神奇征服了，它就像小樹一樣，吸收水分，一點一點長大。我們國小生不也正像它一樣，一點一點積累知識，逐漸成長起來嗎？