【精選】守規則作文合集8篇

來源:文書谷 2.29W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的【精選】守規則作文合集8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】守規則作文合集8篇

【精選】守規則作文合集8篇1

前段時間,我在家看電視的時候,從“1時間”欄目中看到這樣一個消息:一個來自湖北的'小女孩和媽媽一起來深圳看望在深圳打工的爸爸,玩了一個暑假後,因為要開學了,媽媽要帶着小女孩準備回家上學,正當他們在去往車站的路上,在一個十字路口處,紅燈時,因為母女倆要趕時間,媽媽走在前面,小女孩跟在後面,不幸的事情發生了,小女孩被一輛攪拌車撞死了。

從這個故事中,我們可以得知因為小女孩和她媽媽不遵守交通規則造成的,如果媽媽帶着她按規則行走,現在那個小女孩一定和我們一樣歡樂的坐在教室裏上課呢。 所以,我們無論在什麼時候都要做到右側通行,紅燈停、綠燈行,不在馬路上打鬧,走人行橫道,遵守交通規則,在珍惜自己生命的同時,也珍惜別人的生命。現在我們國家正在打擊酒後駕駛,所以我們要勸説我們自己的父母開車不能飲酒。

遵守交通規則,珍惜生命,從我做起,從現在做起。

【精選】守規則作文合集8篇2

喜歡閲讀的人,會從閲讀中獲得快樂;熱愛學習的人,會從學習中獲得快樂;勤于思考的人,也會從思考中獲得快樂……那麼自然,我是遵守規則的人,我也從遵守規則中獲得了快樂。

仍清楚地記得,那一個陽光明媚的早晨,路邊的野花隨風舞動,好像是在和我們打招呼。周圍的'一切很寧靜。我和同學婷婷手牽着手,走在去新華書店的道路上,當我們準備走過十字路口時,紅燈亮了,我們停下腳步。

突然,一位中年男子從我們身邊冒出來,他一手拿着公文包,一手拿着手機接電話,腳步匆匆的想橫闖過人行道。或許是因為他上班快遲到了,或許是因為他與朋友的聚餐到時間了,以至於急匆匆的他沒注意看現在是紅燈,就往前走。我想:這位叔叔這不是闖紅燈了嗎?我該怎麼辦?要不要提醒他呢?等周圍的人告訴他吧,我看還是算了吧。可是……正當我拿定主意,想提醒那位叔叔時,婷婷拉住了我,我放棄了我的念頭。可站在原地等候的我心裏如有一隻小兔子般,“蹦蹦蹦”亂跳。

説時遲,那時快,當我感到猶豫不決時,我看見離我們不遠處,有一輛大貨車正向我們這邊駛來。我顧不上那麼多,一個箭步衝上去,把那位叔叔使勁地拽回來。叔叔卻還感覺不到危險所在,正想對我破口大罵,正在此時,大貨車從我們身旁呼嘯而過,站在一旁的同學反駁道:“你自己闖紅燈還怪別人……”我拉住同學,心平氣和的對叔叔説:“你沒事吧?”叔叔已經意識到了自己的危險,客氣地説:“對不起,小朋友!謝謝你,叔叔不該闖紅燈。你真是個遵守規則的好孩子!”我聽了忙説:“不用謝叔叔,您沒事兒就好。”旁邊的羣眾也紛紛向我豎起大拇指。於是,我們等到綠燈亮了,才一起走過了十字路口,繼續向新華書店走去。

一路上,我的步伐十分輕快,我的心裏比吃了蜜還甜,因為我遵守了交通規則。

朋友們,讓我們一起遵守規則吧!遵守規則我快樂!

【精選】守規則作文合集8篇3

陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視道路規則,卻產生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學到些什麼。

人讓車,讓出安全

你看!那位叨着煙,滿臉絡腮鬍子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃着人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。

這時,值勤的.攔住了他,説:“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叨着煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地説:“管你什麼事?快讓開!”説完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對着他呼嘯着筆直衝來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發現了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩着剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那隻吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒着清煙。此時,綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。

唉!如果這位叔叔遵守道路規則,悲劇也許不會發生。

車讓人,讓出文明

咦,明晃晃的紅燈下怎麼有人過馬路呢?一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去,因為看見有人要過馬路,所以提前減了速。車緩緩地走,可是,行人利用車子之間的間隙,從車前不緊不慢地走過去。沒辦法,車主只得慢慢地開着,讓着幾乎挨着車輪的行人。一個,二個,三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去,後面已等了四五輛車了,長長地一條。等到行人全部過完後,車子才開過。

陽光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視道路規則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守道路規則,才有平安與幸福。

【精選】守規則作文合集8篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

我是五(二)班的學生。今天,我很高興站在這麼多人面前發言,跟大家探討一個問題:怎樣才能做一個懂規則、守規則的好學生。

規則無處不在,無時不在。我們生活的世界是一個講規則的世界,它要求人們必須懂規則,並進而遵守規則。對於我們國小生來説,首先要了解懂規則,守規則是一個人具有高尚的道德品質的表現。遵守規則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個人美的品德、美的心靈。同學們,請記住:你的行為,你的言談,都在告訴你周圍的人們:你是一個品德高尚的人還是一個品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會受歡迎、受人尊敬。

其次要知道國小時期,正處在各種良好行為習慣形成的關鍵時期。著名作家柳青説:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”我們每位同學,只要堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵守規則的良好習慣。

第三,我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生。目前我們能做的',就是從書本上汲取知識的瓊漿,以此來充實自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。我們的校園很美,她也經不起我們考試作弊,上課睡覺,打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語説:“播種行為,收穫習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”讓我們都來遵守《國小生日常行為規範》,按照《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,成為一個懂規則、守規則的好學生,最終能成為一個對社會有用的人才。

謝謝大家!

【精選】守規則作文合集8篇5

松下幸之助是日本松下電器公司的創始人,被譽為“經營之神”。一天,公司的技術高管野田突然來找松下,説:“這周我能否每天提前半小時下班,家裏保姆請假了,沒人接孩子,這樣既能接孩子,也不影響工作?”野田本以為找了一個兩全其美的辦法,可沒想到松下立刻回絕説:“每個員工都會遇到困難,但不能因此影響公司的正常秩序,只能自己去克服。”野田恭敬地點了頭,轉而無奈地説:“我知道這樣違反了公司規定,可實在想不出其它辦法呀。”松下還是搖搖頭:“如果我給你破了例,就可能有更多人破例,這樣公司就難以維繫了。”野田失落地離開了。正四處找人接孩子時,服務部的同事打來電話,“如果你同意,我可以安排人把孩子接到公司,你下班後再帶回家就行了。”野田喜出望外。此後一週,孩子都被按時接到公司,安排在一間辦公室裏,等着野田下班。

幾天後,野田買了禮物準備去感謝同事,順便接孩子回家。可當她推開門時,驚訝地看到兩鬢斑白的松下正趴在地上,興致勃勃地陪着孩子做遊戲。松下笑着解釋説:“今天服務部的'人都抽不開身,恰巧我手頭沒要緊的事,就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望着憨態可掬的松下,激動得不知説什麼好。事後她才知道,原來服務部的同事主動幫忙接孩子,也是松下安排的。野田説:“每當回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時,我就認定這個人值得一生追隨。”

對此,松下幸之助説:“一個人要堅守規則,在制度面前不給任何人開後門,但又要講人情味,盡力幫助他人。”或許正是他一面守規則,一面又講情義,才領導松下創造瞭如此輝煌的成績。

【精選】守規則作文合集8篇6

那是一個春光明媚的星期六,我起了個大早,趕緊把作業寫完,爸爸媽媽同意帶我去公園玩我心愛的滑板車。

“出發囉!”我大聲地歡呼着,扛起滑板車就飛奔下樓,爸爸媽媽緊隨其後。

滑行的路上,只見一串串黃色的迎春花隨風起舞,好像迎接着春天的到來;淡紫色的丁香花散發着縷縷幽香,彷彿傳遞着春天的氣息……我陶醉在這春的美景中,興奮極了,不知不覺加快了滑行的速度。一會兒一個燕子單飛式,一會兒一個童子拜觀音……前面就是馬路了,後面傳來媽媽焦急的喊聲:“孩子,慢點,注意安全”,我不以為然,只是朝她擺了擺手。

這時,不遠處公園中人們的歡聲笑語已經飛入了我的耳際,我恨不得一步跨入公園,加入喧鬧的人海中。

我顧不得許多,腳下一加勁兒就向馬路對面衝去。突然,耳邊響起了刺耳而急促的剎車聲,我全身一哆嗦,兩腿一軟,一下子就摔坐在馬路邊上,抬頭一看,只見一輛白色的麪包車停在離我一米多遠的地方,好懸呀!差點撞着我,我的心“撲通撲通”直跳,嚇得不知所措。這時,只見司機叔叔立即跳下車,“小傢伙,沒事吧?怎麼亂穿馬路,不走前面的.人行橫道呢?多危險呀!”我張了張嘴,不知該如何回答。此刻,爸爸媽媽氣喘吁吁地從後面跑了過來,趕緊把我扶起來,見我沒受傷,向司機問明情況後馬上賠禮道歉,才算幫我解了圍。

公園就要到了,但我先前的興奮勁兒早已消失得無影無蹤,取而代之的是屁股的陣陣痠痛,我不由得咧了咧嘴。媽媽心疼地拍着我的肩膀,語重心長地説:“你可要記住這次教訓,以後一定要遵守交通規則,過馬路要走人行橫道。”我深深地點了點頭,揉着還在疼痛的屁股,是啊!這個教訓太深刻了,它使我懂得了要遵守交通規則。我想:我們生活在社會這個大家庭中,做任何事情都要守規則,俗話説得好:“無以規矩,不成方圓。”只要我們每個人都能自覺遵守規則和秩序,社會才會有序、和諧發展,人們才能安居樂業。

【精選】守規則作文合集8篇7

守規則是人們生活的基本道德,俗話説得好,“沒有規矩,不成方圓。”規則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。

我們生活的世界是一個講規則的世界,要求人們懂規則,而遵受規則。對於我們國小生來説,首先要了解懂規則。守規則是一個具有高尚品德的表現。遵守規則也相當於文明,文明也相當於美,美反映了一個人的`品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成一個遵守規則的良好習慣。

我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收穫高尚的品德。遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。

最後,我呼籲全國的國小生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規則的好學生。讓我們一起創造更美好的明天。

【精選】守規則作文合集8篇8

有一個阿拉伯傳説:兩個朋友結伴沙漠中旅行。

在旅行中他們吵架了,一個打了另一個一記耳光。

被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續往前走,由於酷熱難耐,被打巴掌的那位暈了過去,是朋友用僅有的一點水救了他。

被打巴掌的醒來後,拿了一把小劍在身旁石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

兩位朋友相依為命,最終走出了沙漠。

一次朋友聚會時,被打巴掌的人説起這次經歷,一位朋友好奇的問到:“為什麼朋友打了你以後你要寫在沙子上,而救了你卻要刻在石頭上呢?”

被打巴掌的人笑笑回答説:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的'如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的。”

其實,朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。

忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發現這世上你會有很多真心的朋友。

在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產生誤會,以至於成為陌路。

但每當夜深人靜的時候,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶。

友情的深淺,不僅在於朋友對你的才能欽佩到什麼程度,更在於他對你的弱點容忍到什麼程度。

有時候濃郁的友情看上去反而十分清淡,真的就好像一杯茶一樣,初時濃烈,但隨着時間的流逝,逐漸趨於平和,而此時卻又是恰到好處,即使相隔多年曾謀面,一朝相會兩顆心靈便會立刻對接上,無需任何寒暄與過度,雙方就能相融為一體,有些時候,最珍貴的友情往往像北極星那樣,遙遠但卻永恆。

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