我們班小能人作文

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我們班小能人作文,歡迎閲讀與收藏。

我們班小能人作文

我們班小能人作文1

黑黑的臉蛋,又大又圓的眼睛,又黑又粗的眉毛,加上帥氣的鼻子,他就是我們班的足球小將徐小明。

有一次,體育林老師高聲宣佈:“今天,我們班男生要和五年級男生踢一場球賽!”這個消息一下子轟動了全班,想想三年級的學生怎麼踢得過五年級的`大哥哥呢。可令人沒有想到的是,徐小明在足球場上如錦鯉入水一般身手敏捷,一個剷球拿走了對方的球,又一個凌空出射,球進了!“太棒了,我們進球了!”在一旁吶喊助威的女生們,高興地一蹦三尺高,激動地大喊起來。最後我們班以3:1的絕對優勢大獲全勝。這簡直是一個天大的奇蹟!

還有一次,我和徐小明去公園踢足球,我負責射門,他負責守門。我射一球,他接一球,幾乎百發百防。徐小明不僅射門厲害,守門也如此出色,真是個當之無愧的足球小將!徐小明不僅比賽厲害,顛球也非常出色,一口氣能顛好幾十個。

這個足球小將我真是佩服地五體投地啊!

我們班小能人作文2

長長的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。

小楊的音樂很好。有一次上音樂課,老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動作,一做動作就忘了唱歌,老師還氣地説:“五年級四班的同學智商都很低。”這時,大家一片不滿聲,老師又説:“那我請一位同學上來做。”可是沒有人敢上來,這時,着急的小楊上來了,它不但唱的聲音委婉動人,而且動作也沒有做錯,老師和我們看的目瞪口呆,都不由得讚不絕口。小楊不但音樂出色,他在英語方面做的`也很棒。有一次上英語課,老師提了一個問題,我本來英語就不大好,這又是聽得一頭霧水,這時小楊舉起手來了,她回答得流利清晰,讓人一聽就會,連老師都不由得給她豎起大拇指。

這是我們班的小能人,她是我最大的奮鬥目標。

我們班小能人作文3

  要説我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節目上生龍活虎表演的,更有在學習上兢兢業業名列前茅的`“小博士”,而在這麼多的小能人中,卻惟獨只有她是我心裏真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什麼主課幾乎都是第一,每次什麼活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區裏面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了。可是,現在她星期一就要去上海了,我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

我們班小能人作文4

我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。

有一次,我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰哈莫雷特。她説了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔心,這些賽爾精靈特別複雜,她能畫好嗎?

只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最後在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。

接着,她又開始畫尤納斯。這個比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。

我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的`山和大大的飛船都畫了上去。我走遠一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。

我們拿着陳懿萱畫好的賽爾精靈,對她的畫讚歎不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

我們班小能人作文5

今天,考試成績下來了,我最佩服數學、語文和英語都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。

他頭髮短短的,像個小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時候,看起來彷彿就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的嘴巴。我從他的下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家後,我問老爸為什麼高楚涵的`鼻孔那麼大,老爸説:“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,高楚涵因為跑得快,所以鼻孔才那麼大。老爸評語:“這……”

雖然高楚涵鼻孔大,看起來有點萌萌噠,但是高楚涵很聰明呢!他是我們班人人嘴裏稱讚的小能人!有一次,我被一道數學題難倒了,我本來想問高楚涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎麼辦?我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵彷彿看出了我的心思,大步流星地走過來,對我説:“是不是這道題不會啊?你跟你我説嘛!”他把自己的思路説了一遍,我才知道這道題原來這麼簡單!

這就是我的好朋友高楚涵,他也是我們班的小能人!

我們班小能人作文6

“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”教室裏雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起,原來是徐XX又在課堂上睡着了。只見他把書立着做掩護,把頭埋在兩隻手臂之間,一動不動,就像一隻趴在桌子上的動物標本。眼看着老師對他一吼:“徐XX,你給我起來!”迴應老師的.只是:“好的,呼嚕嚕……”可是呢,每次在下課前的一秒鐘,他都會準時起來,就像一隻鬧鐘般。

前幾天,我們小隊一起去看春節劇場,那音樂的聲音如同天崩地裂,可是大家剛坐下不久,卻又聽見“”一聲,徐XX倒在椅子上的聲音,過了一秒鐘又開始他的“睡覺獨奏”。大家都看着我們,我們又推又叫,累得筋疲力盡,可是都是無用功!他的呼嚕聲越來越響。

哎,真是名副其實的瞌睡蟲!

我們班小能人作文7

一頭齊耳的短髮,一對滴溜溜的眼睛,一張能説會道、經常讓我們笑得肚子疼的'嘴巴,他就是我們班的運動健將楊星。

楊星的運動才能不僅在我們班名列前茅,在學校也是數一數二的呢。

在四年級的運動會上,他更讓我們領略到了他的部分不凡風采呢。

就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運動員們個個你爭我搶的向前衝去。當然,楊星也不例外,像箭一樣衝了出去。不一會兒便遙遙領先,衝在隊伍的最前面。

你猜,最後的結果是什麼呢?讓我來告訴你吧!最後,楊星一路衝鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽寶庫”裏又添上了一份榮譽。

我認為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。

我們班小能人作文8

人人都有自己的特長,有的人在某各方面非常有天賦,所以被稱為小能人,那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。

她長着一個瓜子臉,濃濃的.眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛,最吸引人的是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭髮打在她那瘦小的背上。

之所以稱她為小能人,是因為她在畫畫這方面很有天賦。沒當老師讓我們畫藝術創想畫時,她總是第一個想出來,有的同學卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆,就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個非常愛笑的女孩,可她畫畫時卻是一本正經的樣子。首先她先用鉛筆把線勾好,最後在塗上顏色。在這段時間她沒有笑過一下,這是值得我學習的地方。

她不僅美術好而且英語也好。每當老師上新課時,我們有些單詞不認識,但總能看到一隻手不停的行上舉起,那就是吳雅璇。一節課下來,她不之舉過多少次手。因為她總是讀·背所以當然會讀了。

這就是我們班那位小能人——吳雅璇。

我們班小能人作文9

説到我們班的小能人,那就數孫嘉澤了!

在我們班他不僅愛勞動,也愛助人,很有愛心。

我們先來説説他的愛勞動,他愛勞動在每天給老師倒垃圾,上上下下一個一個樓的`倒垃圾,不怕髒不怕累,任勞任怨。每天還給教師打掃衞生,使教室變得乾淨,讓大家有了很好地學習環境。

再説他樂於助人。又一次,我在樓下操場玩的時候把手弄破了,他陪着我一起到醫務室去包紮。還在一旁安慰我。還有一次,同學吐了,他幫忙去打掃。

接着説説他的愛心,就在前幾天,他去垃圾房倒垃圾的時候聽到垃圾房裏的一個鐵盒子有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一隻可愛的小倉鼠,他就被孫嘉澤收養了,那隻小倉鼠現在可是我們的“國寶”啊!

這就是我們班的小能人孫嘉澤。

我們班小能人作文10

蔡暢,育才學校二五班的名人,也是我學習的`榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

瞧,他來啦!矮矮的個子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆常互相取笑為樂,早晨來到教室,只聽“颳大風,今天下雨嗎?”“菜市場呀,今天蘿蔔、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價位呀?”大家聽了樂哈哈……

課堂上,老蔡思維敏捷,敢於表達。某次班會課上,劉老師講到“育才是我家,環境衞生靠大家”時,老蔡突發感慨:“我要是長着一條又粗又長的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園裏就乾淨又整潔啦!”當學過“蜘蛛房前結網忙”時,老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網就粘上去動彈不得,蜘蛛為什麼能在網上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時常上演着……

我們班小能人作文11

在我們班小能人數不勝數,有“書法家”呂子萱、有“繪畫大師”張雅婷、有“歌唱大師”李藝琳……,可給我印象深刻的要數“圍棋大師”奚子稷。

他長着瓜子臉、卧蠶眉,身高145CM,長得像關羽,語言幽默無比。

他在學校旁邊的體育館學圍棋,他學習圍棋的態度就像秦觀向蘇東坡學習詩詞一樣。只見他兩眼緊盯棋盤,就怕下錯地方,一會兒抓耳撓腮,像是被難倒的小人;一會兒茅塞頓開,像講解過一遍;一會兒問老師,像子明向公儀休請教問題一般。

他與人對弈時,對方被打得毫無還擊的機會,最後對方失敗,而他百發百中,厲害極了!

記得有一次,他爺爺跟我説,他為了考國際圍棋一級,在家練習圍棋,竟然坐在那裏練習了一整天,連水都不肯喝,怕喝了水上廁所影響練習,經過他的'努力,在國際圍棋考級時,他輕輕鬆鬆地就考過了。

他還獲的得圍棋比賽獎項不計其數。這就是我心中的“圍棋大師”奚子稷。

我們班小能人作文12

説起我們班的運動小能人—侯義,那可是無人不知,無人不曉啊!

侯義不僅長得漂亮。在我們班,甚至是全年級,侯義跑步速度可稱得上是數一數二的`。一次校運會上,她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了,她站在跑道上,胳膊一前一後呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向後踩,像劉翔一樣,蓄勢待發。“砰”……聲響起,侯義眉頭緊皺,雙脣緊閉,衝刺在最前面。正當我為她感到高興時,緊隨其後的第二名同學和她平齊了,難分勝負了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,衝到了最前面。在撞到紅線的一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”

她的運動天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目,其他同學1秒能跳1~2個,可她能跳3~4個,1分鐘能跳189個。

踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。

我們班小能人作文13

我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶着一副紅邊框的眼鏡,頭髮長長的,眼睛大大的,鼻子小小的。當然,最可愛的是她的嘴巴,大家都説他是“櫻桃嘴”!

每當聖誕節、兒童節我們都開一場派對,主持人當然是單慧娜。每次派對開始時,她都會講一些笑話,逗得大家喜笑顏開!她也是我們班的娛樂隊長。

她不僅口才很好,而且跑步也很快。

雖然她跑步不是全校數一數二的,但在我們班級裏是數一數二的!

在一次運動會中,她參加了200米短跑。開始跑了,只見她的.手臂不停地擺動着,像一隻飛劍向前飛去,沒多久身後就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點越來越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。

單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的,原來她每天早晨5:00就起來跑步,一直到7:00才回來。

這麼多的努力,這麼多的汗水,使她成功!我要向她學習。

我們班小能人作文14

一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎着一個馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動手小能人,什麼東西她都能做出來。

科學課的時候,老師要我們用報紙折的'紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅固。

我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根後再剪掉一根上面比較軟的地方,之後再將兩端的一點點交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個直角,再用同樣的方法再做一個直角,將它們捆起來,變成了一個正方形,之後她又在這個中間用紙棒打了一個叉,再在四個頭上打個結,就這樣鮑宇冉做出了一個結實的底座,之後我們組又運用了我們學過的知識做出了一個美觀,堅固的房子,得到了4分的好成績。(總分5分)

不僅是這次,很多次有手工勞動的課,鮑宇冉的完成的非常好。

他真是一個當之無愧的動手小能人啊!

我們班小能人作文15

陳歆冉是我們班公認的小能人,老師和同學們都經常誇讚她。

陳歆冉的英語成績可好了。

有一次,英語老師出了五道有關地理常識方面的.英文題,問的是亞洲某些小國家的首都分別在哪裏?這可把我們弄得暈頭暈腦的。這時,陳歆冉自信地站了起來,將答案和盤托出。英語老師聽了後,非常滿意的點了點頭説:“完全正確,請坐下”。

陳歆冉不僅英語成績好,體育方面成績也非常出色。

四月份,我們學校舉行了春季運動會,陳歆冉參加了跑步、跳高……而且,幾乎每一個項目都拿到了獎牌,我們班的獎牌,三分之二可都是她奪來的呢!

陳歆冉也是一個樂於助人的人。

記得前些天,我們班的王珏彤不小心摔了一跤,腿上的傷口直流血,這時陳歆冉看到了,急忙跑去教務辦公室要了幾張紙巾,幫她擦去了腿上的血,並把王珏彤扶到了學校醫務室。

陳歆冉確確實實是我們班的小能人,我將虛心向她學習,做一個品學兼優的好學生。

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