歲月留痕作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的歲月留痕作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
歲月留痕作文1
因為對美的，或者是好的事物一直是情有獨鍾，所以很久以來，就那麼熱烈地愛着花，愛着花的美麗以及芳香。家裏裏養了不少常青的，或者是開花的植物。隨着季節，它們會開出漂亮的花或者是長出鮮嫩的葉。大多數花都擺放在陽光照到的地方，閒時在陽光的包圍中細心地為它們澆水、翻土、修剪……聞着它們發出的淡淡的清香，覺得自己也美好起來。
而花開了，總會有落的時候。有時候會揀起掉在地上的花瓣貼在自己的腦門上或者是臉蛋上，然後在鏡子前照來照去。還會在我的面前擺出各種造型要我來給她拍照。看着女兒如此開心的'樣子，我不得不感謝這些落花。有時候，我也會揀起幾片花瓣，放在手心裏，仔細地看着它們枯萎的樣子。心想，時間真的是一個讓人慾罷不能的事物，會讓一朵曾經那麼豔麗且鮮嫩的花變得如此枯萎。於是覺得，在這樣的歲月面前，我們能做的，恐怕只有珍惜，真的是別無選擇。
珍惜已經擁有的一切，還有，我們理想中想要擁有的一切。也許，只有有了這樣一種珍惜，我們才會把握住已經擁有的，或者是迎來即將擁有的。不是嗎？
那日，翻撿書籍，就從書頁裏飄飄悠悠地落下一朵已經風乾的、失去顏色的小花。心裏驀地一沉，這好多年過去了，這朵花仍然在，而我早已經不是原來的我了。那時，總是很天真很單純。即使一朵凋零的花也要小心地呵護起來，夾在書頁間，珍藏。歲月流轉，依稀還能聞到花的芳香，而我在歲月的流年中是否也會保留一些原有的心情？
總是覺得，生活於我來説，注重的也許不是滄海桑田的變化，而更重要的是細枝末節的點點記憶。例如一朵帶着無限幻想的小花，曾經帶給我的温潤心情，雖然它已風乾，可記憶卻依然是鮮活的，不是嗎？
總有朋友對我説，你為什麼總把事物寫的那麼美好，生活裏難道都是美的嗎？即使憂傷也那麼美？我覺得，這就是一顆容易滿足的心吧。好多事情都可以偏向好的一面去想，去設計。而對生活總是心存一份感恩，就像花朵一樣，你給予它陽光和雨露，而它回報的就是美麗的花朵和淡淡的芳香。那麼我們善待生活，生活是不是也會如此善待我們呢？我想，一定會的。
每天，我都可以享受到自然的空氣帶來的清爽和怡然；每天，我都可以擁有一米陽光的温暖，這還不滿足嗎？我想，我們是要滿足的。
歲月留痕作文2
時間的流逝悄無聲息，卻能在你我心中留下那樣的、或深或淺的痕跡。歲月的鐘聲又一次迴盪起，今日的錦繡江山即被渲染出當年的舊跡。那年那個你，驀然回首，已走完一生的路。
你在歲月中盼望，臉上洋溢着年輕的朝氣。這裏的青山，這裏的碧水，這裏的紅衣柳樹，這裏的鶯飛燕鳥，都屬於你。這裏的你有着細嫩的雙手，有着烏黑的長髮，有江南碧波中的朦朧，有筆墨染紙的美好……還有還有，還有你夢中徘徊的情郎。這天地間新生般的你，這年輕貌美的你，揮衣入畫，是煙波盪漾中再美不過的星光。
你在時光中等待，期許這一世的美好。漸漸成長的你，後來卻也離開了那似夢般的江南小鄉。失去了幼時的保護傘，你逐漸在風雨中長大。現實的殘酷，生活的壓力，一寸一寸割去你秀麗的長髮，一點一點劃破你細膩的手掌。你不再在星空中盼望，不再在迷霧中起舞，殘酷的現實打破了你所有的希冀。這裏的你，蓬頭散發，眼中再不會閃露出一絲一毫的熱愛。沒有了青山，沒有了碧水，沒有了紅衣，沒有了那似江南水鄉中的朦朧，你用歲月，換回那個矮矮胖胖的中年男子，換回那兩個需要保護的一無所知的幼童，換回這絕不會擦出一點火花的枯燥的生活，換回這個看似圓滿的家庭，換回這個已經註定的人生結局。
如今，歲月已在你的身上不知劃破了多少傷，不知結成了多少疤。忘卻了故鄉的青山，忘卻了江南的小船，忘卻了愛情的傷痛，忘卻了被生活鞭打的.麻木。你的頭上長出了白髮，你的眉眼漸漸模糊，你的指間也只留下一道又一道的傷疤。鏡中那個女人，不再是嬌俏的模樣，卻有一張皺巴巴的臉，卻有一頭粗糙蓬鬆的短髮。你如大夢初醒，徹然醒悟。不、不該是這樣，你要回去，回去尋找那真正屬於你的另一個夢境。於是，你經歷千辛萬苦，翻山越嶺，終於歸來。可眼前的青山早已不再，綠水早已不依，這蕭條破敗的景，終究逃不過命運的手掌。
那時的山，那時的水，青衫依舊，卻用弓行着的畏誠的軀體悼念着漸遠的昇天的靈魂，卻用麻木的雙膝迷信般祭奠殘存的氣息。青煙，青煙，葬，葬……來年又是一座新墳。
歲月留痕作文3
我的身體從前並不是現在這副樣子。我如今的模樣是22年來的意外事故塑造成的。我生於1974年6月5日，降生時是腳先出來。我媽媽説，由於缺氧，我差點沒死了。我媽媽在寢室裏正忙着生我時，我爸爸乘輛出租車趕了回來。我爸不得不央求司機幫着把我分娩了出來。要是沒他幫一把，我今天就不會在這裏了。
我出世後前兩年身上沒落下什麼傷疤，直到有一天我媽讓我一個人坐在沙發上。我朝前探身子想看地板，不料失去平衡。我在朝地板下跌的途中，撞到沙發前茶几的沿兒上。如今我的藍眼睛之間還有一個不大的白色疤痕，而且嘴裏的一塊小骨頭錯了位，致使我的鼻子長得有點歪。
自那以後我想讓我的生活收斂一點，但我姐姐覺得我需要一點刺激。1977年夏天，我3歲，有一天我媽媽領我們去看望姥姥。她住的那一帶都是礫石路。媽媽開的是輛小貨車，讓我和姐姐站在後座上。我姐姐站着，我則瞼朝下趴着看石子路。我姐姐突然把後門推開，於是我從車裏掉了出去。
從3歲到6歲，我沒受過任何傷。後來從6歲到10歲上國小期間我卻不斷地出事，似乎要把過去失去的時間補回來，我的鞋是我媽媽讓我穿的，鞋帶總是系不上。彷彿我每次低頭繫鞋帶時，總會有人把椅子往後一推，正好磕在我的`嘴上。我除了嘴脣老被磕腫外，大拇指也老被軋破。我爸爸開的車是輛老掉牙的雙門“德索托”。車門很重，我只能用一隻手關門，另一隻手用來保持平衡。門關上時我的大拇指總是來不及抽回來，於是就被軋破。我身體的另一個總是纏着繃帶的部位我的膝蓋。我有一雙滾軸溜冰鞋，常在家門的馬路上“榴冰”一溜就是幾小時。70年代末期，人行道不太平坦，所以我老是被翹起來的地面絆倒，雙膝在方格路面上滑出很長的距離。
10歲時我不再穿繫帶的鞋，我爸爸也把車賣了，我喜歡上了自行車。11歲時，我從一張腳凳上摔下來，磕破的左腿露出了骨。我以為我的腿無法痊癒了，因為傷處周圍己沒有完整的皮膚可填補磕破的創傷！最後傷口還是痊癒了，但左腿上留下了一個銅錢大的疤。不久我身上又添了一處傷疤。這時我已12歲，事由是我在馬路上騎自行車，車子的前胎撞到了馬路牙子上，把我從車上掀了下來，栽倒在石子地上，胳脾肘裏頓時嵌進了一個石子。
歲月留痕作文4
歲月是一位雕刻家，它用無情的手指在你的臉上留下它走過的痕跡；歲月是一位畫家，它用柔情的毛筆細膩的勾勒出你身上優美的線條；歲月是一位漁民，它用粗暴的木漿在你平靜地湖面，留下它劃過的波浪。
泰爾説過：“天空不留下飛鳥的痕跡，但它飛過”。
歲月的時光隨着一天一天的流逝，事物留下了它走過的痕跡，讓我們知道它走過。有一雙鞋走過無數條路，拼命地留下它的印跡，讓其他的鞋子知道這裏有它走過的痕跡，經過一段時間它有可能被沙子給埋沒。
痕跡呀！痕跡，你有可能被時間給淹沒，也有可能隨着那段記憶沉醉下去，在不經意碰到你的時候給喚醒，你有可能隨着時間刻在其他的事物上是那麼的堅固，磨也磨不掉。
就像一棵樹一樣從幼苗慢慢地生長到一棵小樹，天有不測風雲，一陣暴風雨的來臨必定給樹帶來傷害。風雨過後，留下的是樹的累累傷痕，能夠活下去是對你的一種磨練，促進你的生長。你拼命地生長髮芽，你的願望是將來有一天你能夠長成一棵參天大樹，能夠給人們或其他事物當一把保護傘，伸出你的手臂遮出一片天來，你又經過幾十年的輪迴呢！
在你長成參天大樹時，回想到了你幾十年的模樣，當年的你拼命地長成，你的年輪一年又一年地加了一圈又一圈，讓你更加強大，你又像一位偉人一樣，經歷過無數次的暴風雨，你又有幾次撐着光禿禿的身軀，身上多了一道又一道的結疤，經過很長時間你身上已經留下了難於磨滅的痕跡。歲月裏的你學會堅強，不再畏懼暴風雨的惡劣。
我們的人又何嘗不像樹你一樣呢，生命是短暫的`，命運是靠你自己改造的，未來掌握在你自己的手中。正在青春活力四射的我們，為的是追求能夠讓我們的歲月留下不同的痕跡。小時候的我們不小心摔傷的那道傷痕到現在已經癒合成一道疤痕了，媽媽白嫩的臉到現在臉有了幾條皺紋，膚色已經變黃了；爸爸那烏黑的頭髮已經有了白髮；爺爺筆直的身軀已經彎的像鐮刀。
現在的我們好好地珍惜時間，青春隨着歲月一點一滴的流逝，而我們更應該好好把握每分每秒。歲月是一朵花，它用芬芳的香氣在你那一片地留下了氣味。
歲月留痕作文5
時光荏苒，回首向來，歲月如同指間沙粒，逝者如斯般得悄然遠去。世事當真如泰戈爾所説：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經飛過。當真如此悄然，毫不留痕?歲月無聲，但他的力量是強大的，他會讓美人遲暮，讓將軍白髮。他會讓一個跌跌撞撞行路的人學會正視風雨，挺起腰，抬起頭，看見雨後的藍天。
雨打芭蕉激起的點點水花，像指間流出的音符。而上帝的手指正在奏響一曲雨的讚歌。那音韻，那節奏，讓時空顯得那麼遙遠，像是從遠古的風洞裏傳來。曾經也有過這樣一位女子，在她的指間，我聽出了生命，聽到了自信與激情。
總會在窗外淅淅瀝瀝的時候回憶起那個羞澀温柔的老師。她教的是世界上最美麗的音樂。她最愛彈那首《致愛麗絲》，一遍一遍的在整個校園裏迴盪。而那個時候的我習慣將身體儘可能的縮在角落裏，祈禱不要引起任何人的注意。幼小的我們就懂得誰誰誰有優異的成績，誰誰誰有顯赫的家庭，誰誰誰有姣好的面容。而這些都與我無緣。
讀國小時，那個老師與我第一次見面，就在那個窗外淅淅瀝瀝飄着小雨的下午，她温柔地笑着像個天使。或許她是對着每一個人的，但就是那麼一瞬，我感覺她的目光落在了我的身上。她的聲音像山谷裏叮咚的泉水傳來：你唱給大家聽聽。我知道自己聲調有多麼低沉，有多麼粗啞。但就在那一刻，她帶着全班給了我記憶中最響亮的掌聲。
她説：小孩子要把背挺直哦，否則會駝背的。
她説：你唱得不錯，可以再響一首。
她説：你的眼睛很大，很漂亮……
一年後我離開了那所國小，至今都沒有再回去過。那位天使般的老師還在那所國小教書嗎?還愛彈鋼琴嗎?還會温柔的`關愛每一個人嗎?
我想，天使般的老師，仍然會把天使般的愛灑向每一個人的，但她可能不會記得那個被她誇過一次的女孩，因為這樣的學生太多了。她用幾個簡單的字音，一道温柔的目光，而讓我始終銘記着那個下雨的下午，她的每一個音符，每一個字，在我的生命裏，我的歲月裏刻下痕跡，深如海溝。
多少年一路走來，回首向來蕭瑟處，彷彿只覺得個子高了，頭髮長了。而也只有在某個午後的雨聲中，接着隱隱約約傳來的《致愛麗絲》，才恍然記起，才觸摸到那深深淺淺的痕跡。在這交錯的痕跡中，找到了自信，找到了激情，找到了愛……
歲月留痕作文6
玩鬧中無意發現一本了塵的相冊，我拍了拍灰，翻開。映入眼前的是一張發黃的照片：媽媽穿着一件白襯，半裙，回力鞋，笑着看着鏡頭。那是花季的媽媽，臉上還沒有皺紋，還在父母，哥哥們庇護下的小女孩。與現在大有不同。腦海中不覺浮現媽媽眼角的幾道紋。
時光帶走了年華，帶走了青春，不放過每一個人，也在每個人身上都留下了自己的跡，又若無其事的離開我和往常一般起牀，早餐仍是牛奶和媽媽自己做的麪包。只是我沒有發覺，每天的牛奶是温度剛好，不會太涼，也不會太燙。
到了下午我才發覺，我把作業忘在家了。我風風火火的到了辦公室，急忙打電話給了媽媽，讓媽媽決點幫我送過來。只顧看自己眼前的焦急，在班級坐立不安。生怕媽媽沒有及時送到，左等右顧，オ到了下課時間，我急呼呼地衝向學校大門，急切地問保安叔叔，但結果當然是沒有。我在鐵門前來來回回的走，時不時頭一望有沒有那熟的身影。心裏不住的抱怨，媽媽這也太慢了吧，搞什麼呀，太不給力了。在心裏抱怨了許多次後媽媽也仍就沒來。我告訴自己：大不了被老師罵一頓，我再倒數十秒，沒來我就走。然後十秒過去了，我望了會真的沒米，轉身走了。心裏好似失望又期盼着有個聲音叫住我，但終究沒有我失望極了，沒有心情再去抱怨。捱了老一頓批當着全班的面，感覺全班都在看我，我很難為情。心裏更加怨恨媽媽了。
回到家，我看見了擺在門前的那雙照色高跟鞋。又十分生氣，推開門大了一聲“媽媽”，但沒有人應我，走了幾步，看見了躺在沙發上的`媽媽，正要再喊一聲，卻忽然好像發不出聲來了，媽媽睡着了。頭歪向一邊一本《半凡的世界》倒扣在胸前，左腳上還數着冰袋，拿一肚子的火氣好像消失了。我輕聲走過去，蹲在媽媽旁邊，媽媽眉頭緊，也許夢見了什麼，我用手輕輕撫上了媽媽的頭，慢慢撫平。就像媽媽之前哄我睡覺一般。倒然間發現媽媽眼尾多了幾道深深的紋，想起當時看見的那張照片。當時光滑的臉和現在的皺紋。時光和歲月都在她的上留下了印記。我子有點酸，但又忍住了不流。我覺得我好像一個小偷，偷走了媽媽的青春歲月，讓時光在她上留短。然間，媽媽開了眼，看見我嚇了一跳，反應過米便説：“回米了呀，今天公司有點事，路上又車，我就泡了一小段，沒想到拐到腳了，沒誤吧，我和你説，當年我了可快了……”我笑出了聲、看着媽。好像間她還是照片上的小女孩。
媽媽她就像人間的煙火，平凡又重要。歲月在媽媽的臉上留下了痕跡，但卻沒有在她的純真上留下跡。
歲月留痕作文7
“時間是讓人不及防的東西，晴時有風，陰時有雨，爭不過朝タ，卻念着往昔，偷走了青絲卻留住一個你，每當這首《歲月神偷》在我耳邊響起，看着一旁和我一起聽歌看書的奶奶，總會起我年美好的回憶。
總聽家裏的親成説，在我剛出生那段時間，媽媽的身體虛弱，怕我睡覺時會哭吵到她，所以很長一段時間都是讓我跟奶奶，等到我需要奶水的時候，才把我抱到媽媽的房間裏去。
記得在我小時候，奶奶還很年輕，身子骨很硬朗。奶奶忙完家務體息時，我總會跑到她面前扇扇子，而當看到我時，總是十分高興，似平所有的慈愛都是為我而留。每次想到奶奶以前大半夜還要為我跑這跑那，我總是心疼奶奶。
而因為我和奶奶一直相處的緣故，我和她格外親。以前爸爸媽媽生意很忙，我無論做什麼部和奶奶一起，奶奶帶我去公園玩，每當我採了一朵小花就會興高采烈地跑到她跟前炫耀時，總會誇我“我們家的寶貝！”然後又説：“但是以後看見喜歡的花只能看，不能採，它們也是有爸爸媽媽爺爺奶奶的，離開家後會傷心害怕的。”那時的我天真和懵懵懂懂，卻知道奶奶説的都是對的，記住了奶奶的話，認真地點了點頭。
我上國小時也是奶奶我上學，放學來學校接我回家。再長大點，她會在身後看着我走遠。而放學家後，我總會和她分享學校裏的事，她總是耐心的'聽着，有時和我一起開懷大笑。
可情的是，歲月不留人，身體再怎麼硬朗的奶奶，也在慢慢變老。歲月無情地在奶奶臉上留下了一道道跡皺紋。
近年來，奶奶的腿腳越來越不利索，有一次，奶奶甚至在下樓梯時不慎腳滑倒。回到家後，看到奶奶愛在牀上休息，我十分着急，火燒火燎地跑到奶奶面前詢問她怎麼回事，得知真相的我心中還有點後怕，不禁開始念念叨叨：“奶奶，你以後下樓梯一定要小心，要慢來，不要太着急，要看一格下一格，無論如何身體是最要的還有……”奶奶心地聽完了我的叨，摸了摸我的頭，笑着説：“以前的小寶貝長大了，懂得關心奶奶了·”口氣裏流露出的滿是驕做。看着奶奶此時笑容滿面，我心中不是滋味，眼眶盈滿了淚水，我抱住了奶奶。
你陪我長大，我你變老，不變的是歲月在你我身上留下的深深牽掛。
歲月留痕作文8
關掉手機，老師的聲音還在耳邊迴響，那種熟悉的聲音將我帶回曾經的國中歲月，老師、同學、甚至校園的每個角落，一一浮現在眼前。不禁感慨快樂的時光總是顯得短暫，從拿到通知書的那個夏天到現在已近四年。回想當時的情境，總覺得那段日子都浸在春天的陽光裏。
如春日般的三年，我走過九中舊貌換新顏的三年。畢業後曾經回到學校，看到整潔漂亮的校園，不禁懷念我在這求學時母校的樣子，而現在回想當時破舊的大門、“班級寢室”、被調侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會覺得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車也成了夢中最美的一道風景。
倍感親切的自然是教導我三年的'老師，被認為冷峻嚴厲、要求苛刻的班主任賈老師會動情斥責我們，毫不留情給語文成績低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當時看來令人恐懼的老師如今想來卻又如此和善：賈老師更像是嚴父一般，板着臉的時候更像是對錶現好孩子的肯定和對犯錯孩子的告誡。張老師則有着慈母般關懷我們的心。仍記得那個大雪天，她冒着風雪衝進教室，頭髮上、圍巾上還有沒來得及抖落的雪，只為監督我們晨讀。給我帶來強健體魄的自然是董老師了，那個傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的場景至今令我捧腹。他的魔鬼訓練令當時多少同學在寢室哀嚎不已，但令我們受益頗深。還有九年級的英語老師王老師，是她循循善誘喚醒我對英語的興趣，在中招時才沒因為英語拖總成績的後腿。
回想現在，在大學已度過近一年時光，誠然，大學校園是美麗的、是誘人的、也是放鬆的，沒事時可以選擇騎單車環遊市區，和兩三好友到郊區爬山，或者做好準備和同學去野炊等等。雖然如此，但我選擇了看似“另類”的生活方式，因為九中生活塑造了我最願為之執着一生的性格，比如對於責任，在九中擔任了幾年的班長，讓我學會的是務實的承擔責任，因此大學我加入志願者行列，只是為了幫助那些需要幫助的人，對得起他們一雙雙渴望的眼睛。
再回首，昨日的情景依稀可見，時光不停流淌，在我身上留下或輕或淺的痕跡，在母校的生活雖已遠去，但它教給我的有所擔當，勤奮努力，追求目標等等還會繼續影響我。
九中，你永遠留在我深深的記憶裏！
歲月留痕作文9
它似乎來過了，只因日光留下了痕跡。
一一題記
一切都像毫無改變。一切又好像輪迴般朦朧，一切卻又悄無聲息地變了，只因日光留下了痕跡我，再一次，失敗了。一切似乎都理所應當。
可是我明明付出了努力啊，為什麼？不是説ー分耕，一分收穫嗎？老天對我為何如此不公？我再次鑽入了一個名為“迷茫”的繭中。
“走！我帶你去看日出！“朋友拉上我去看日出。
此時的天還一片黑，我走在沙上，伴着徐徐微，似乎一切術都消失了但，這是可能的。我始終沉浸在悲傷與中。
天微微亮，萬物開始甦醒。天色悄然發生着改變，漸遠的天邊是幾抹朝霞，把那一片天空映得發紅，還微微帶點暗色的黃。
天更亮了些，天邊的繽紛被一層燦爛的金黃所點綴，從朝霞最紅最濃處亮起。
忽然一道刺眼的金色光芒，從層層雲霧中，穿透而來。我微微上了，伸出手遮這光產。
太陽終於從萬山頂上探出一個頭，越來越多道光芒，如煙花綻放般。海面上時波光，金黃與蔚藍交織這着，日光彌四周，勻勒出山海的輪，天地間微醺，浮雲海慘透出晨光的想象，天空繽紛逐漸明朗，太陽逐漸升起。
“好美啊！“我不禁感歎道，“但，卻只有一瞬。最燦爛的煙火，總是先墜落。“日光似乎在我心頭過一道跡是的，真的很美。“朋友盯着遠方，“雖只有一霎，但它爬上山腰，直至山頂的'艱辛，我們卻想象不到。
我望着太陽，思考朋友的話，心中萬千思緒，我們總是在羨慕着別人，別人有多優秀，別人的人生有多煌燦爛。可是，他們的優秀是怎麼來的呢？
他們在背後付出的努力，誰也不知道，可能當你睡覺時，他們在學習;當你在玩時，他們在學習：當你起來讀書時，他們還在學習。成功是沒有途徑的，如果有，那這條路一定叫努力。
哪有什麼一夜成名，其實都是百鍊成鋼，“這是演員易烊千説過的一句話。我們都是最普通的人，但為何有的人能走向頂峯像太陽一樣發出光芒？只因他們為之付出的艱辛的努力和無數汗水。縱慾疾風來襲，我亦在雨中舞蹈。反思我自已，我真的很努力嗎？沒有。
我忽然明自我失敗迷茫的原因。努力每個人都會，但你真的努力堅持了嗎？我們只有不斷提高自己不斷向前，永不氣餒，才有可能看到山頂的秀美風光。
好運在努力裏。努力讓自已變得優秀，然後地生活下去。半山腰太擠了，唯有努力才能到達山頂，覽遠處的大好風光
太陽下燦爛的痕跡，赴星展大海。願歲月留下我力的痕跡，以夢為馬，不負，一路向前。
歲月留痕作文10
心中有愛，活而有痕。——題記
何處歌四起？回首望當年，尤有花香盈袖。翹首，翹首，最是親情，只恨太匆匆，歲月流轉，爺爺已過世多年。
而那段在老屋的時光，則深深鐫刻在我心底。
走進爺爺的書房，淡若煙羅的墨香似有若無的遊離在排排整齊的書櫃內外。爺爺從中抽出一本詩，着我的手，來到庭院裏大樹下，開始一字一句地教我念，我伏在爺爺頭，坐看庭前花開花落，慢觀天外雲捲雲舒。念着口中的詩，雖不知何意，也有心情舒暢之感。有時也爺爺會自己通讀，一清茶，手捧詩集。“蜀道之難，難於上青天。”也能讓他來來回回讀個十幾遍，且不易樂乎，臉上的皺紋也遮不住蕩的笑意。這便是我記憶中的爺爺，記憶中歲月靜好的樣子。爺爺對詩詞的愛，超乎我的想象。
他早早辭官回鄉，寧在鄉間獨誦詩集，也不願再宦海沉浮。天地一蕭蕭的時候，獨他平然喜樂，心中一百詩，詞，漫遊於阡陌間，輕輕一揮袖，帶走滿樹梨花香。
我相信，歲月一定留有爺爺的痕跡，哪怕是庭院裏的一棵梨樹，也刻着他的身影、而他的魂呢？也許會隨着泛黃的詩集，一同去到那歷史的長河，見見那些令他仰一生的詩人。
記憶中的爺爺，也不總是個閒在家中埋頭詩海的老頭。他義務到村裏的國小去教授詩集，哪怕每天只講那短短的一小時，它卻整整堅持了十年，直到他那僵硬的四肢走不上講台，生命之燈即將燃盡。
我相信，村裏的那羣孩子，會記得他，記得他所授的詩集。那羣孩子的記憶中，也會有爺爺的痕跡。曾看過朱自成先生的一篇文章《活着的'痕跡》，哪怕只是一名挑山工，只要他心中有愛，大山會記得他：哪怕我們只是扶一位老人過馬路，老人的臂彎也會有你的痕跡，有你的温暖。因為，心中有愛，活而有痕。
無時不刻地，歲月像一把細沙，在我們手中流。而能在遠去的歲月中留下痕跡的並不多。我很自豪我的爺爺是之一。這並不僅僅是因為他對詩詞的愛，還有他對村裏孩子的愛，對中華文化的傳承之心。做到如此，生命也便有了價值。
童年裏，與爺爺，與詩詞的回憶成為開在我心靈深處的花。在未來的時光聖，我會以爺爺為榜樣，努力去綻放自己，在歲月中留痕。
歲月留痕作文11
時光飛逝，如同一道閃電一般一閃而過，如今我早己從以前任何人都敢惹和任何事都敢做的小孩變成較成一個成熟的青少年了。每一次回憶自己小的時候，都會禁不住笑起來，慢慢的回憶自己的小時候，不知不覺成為了自己日常生活中不可缺少的一部分。
在我自己的腦海之中，時不時的浮現出我小時候做傻事的畫面，其中令我最有印象的是被大雪所裝飾的冬天。那年的冬天非常的寒冷，狂風發出猛虎般的吼聲。我們院子的人都不敢出門，感覺一棟棟房子如同牢房一般將我們禁錮起來。我只好通過窗户向外面望去，雪花漫舞，大地好像披上了一件白毛衣似的。看着這樣的情景，我第一時間反應，是咱們院子裏的池塘的水面是否有結冰的現象？我隨便找了一個理由從家裏偷偷的溜出去，腳踏着雪花，像小鳥一般隨雪花到處飄揚。微風輕輕的拍打着我的臉，我如願以償地來到被水晶裝飾的水塘。池塘果然不負我所望。心想現在我可以像電視裏面的滑冰運動員一樣盡情的滿足自己的內心。
一開始我有一點點的害怕，不知這池塘上面的冰塊是否能夠承受住我的重量，不知從哪裏找來的一個小碎石，使用自己全身的力氣，將這個小碎石丟到池塘裏面。在判斷能否支撐我自己的重量。不負眾望，池塘上面的冰塊沒有一絲絲的破損，那是我高興極了，心中的那塊石頭總算是落地了，但我還是小心翼翼的站在冰面上，一動也不動的，在認真的聆聽是否有嘶嘶的聲音發出，經過一段時間的觀察。這冰面是可以支撐我的重量，我大膽的邁出第一步，彷彿得到了成功的渴望。這是我的腦海中浮現出電視裏面的滑冰運動員的'動作。看着這池塘。彷彿是上帝為我精心安排的舞台，我慢慢的做着滑冰運動員的每一個動作。慢慢的熟練起來，也大膽起來。微風拍到的樹木，發出吱吱的響聲，似乎在為我所做的每一個動作鼓掌，我高興極了。慢慢的挑戰高難度的動作，可誰不知？竟然有一個地方的冰，結得不是那麼的結實，那是彷彿好像冰面下有什麼東西在拽着我的腿似的，不一會兒我迷迷糊糊的暈了過去。
待我醒來的時候，我是在一個熊熊烈火燃燒的火堆旁，那時火是那麼多温暖，彷彿就外面的世界不再那麼寒冷。
歲月留痕作文12
歲月流近，枯石爛，大海變桑田：你看那沉睡千年的古蹟、萬年的古，那便是歲月留下的痕跡，在我心中，也有一處許塵封許久的痕跡。
雨點在漫天雲霧中落下，着白的照片，一路而來的不安與志忑終於開，一片哭聲夾雜祭樂聲，混着我的心，不免顯得沉重，心緒順着雨滴回到了那年夏天。
依舊是雨聲滴答，在片聲中與太奶奶相件坐在花樹下。我望着手中晶適，Q彈彈的柱花糕，很是可愛，到太奶奶面前：“您先嚐嘗，這可是您親手做的。”太奶奶慈愛的笑笑説：“大可以不必啦，你們覺得好吃，就很高興，很滿足啦”。話音剛落，我們幾個不懂事的小孩便迅速的將盤中的桂花糕一掃而光，左哄右搶，連半片葉子也不放過，太奶奶笑呵呵地看着我們玩，自己又走進廚房忙碌了起來。而我們一羣貓就會巴巴地在所房的門上，玻璃上，甚至吸引了居家的小孩也一起過來圍觀。
孩童時期，太奶奶做的柱花糕可謂仙境之食，在齒之間感受米粒的質感、桂花的芳香、而不膩，恰到好處，讓人忍不住大喊一聲：“再米一盤”
日出日落、花開花落，貪吃的孩童們也長大了。再回家多，依舊是一盤桂花，但在大家波嘗過後，卻只是少了零幾個。大多數都靜靜的在境圾桶中。酒席過後。太奶奶獨自一人坐在門口，靜靜地望着門前的那棵花樹。
但是。就在那一天的凌展。太奶奶過世了。沒有一點響。沒有一點徵兆，情的。生命受然面止。好像沒有留下任何痕跡，就消失在歲月長河中。
雨點慢慢停了，我獨自一人坐在門外長椅上，看着門前的柱花樹，似平感受到了太奶奶心中的孤與涼。回想那年的夏天，不免感覺心中苦痛，劃下深深的傷痕。因為有了甜的對比，如此大的轉變，內心傷不言而喻，爺爺向我走來，與我一同坐在長椅上，“還很傷心嗎？其實呀，每個人的生命都是有始有終的，未來的菜一天都是會消的，猶如大地的一粒塵埃，過限煙雲。但她在我們心中留下的那份愛，卻水不消散。這是人生的`意義，生命的意義，也是歲月留下的痕跡。”聽了這番話，我腦海中又浮現了了那一幅温馨的景象：花樹下的太奶奶與我們，着天空飛過的鳥兒，看着雲朵的變化，香氣繞四周，愛也繞四周。心中也釋然了，但是留在心裏的愛的痕跡，温暖的痕跡，卻水遠不會忘記。
一次次揭開塵封許久的傷疤，勾起我許多的回憶，些許感傷，些許感懷。
雨聲中花樹前壯成長，桂花樹下的我與她相依相偎。
歲月留痕作文13
陽光灑在身上，散發出淡淡清香，柔柔的，暖暖的，沒由來的一陣好心情。於是，隨意拿過一本書，細細翻閲。
“腳踝處被扭到了，要想走段路也真麻煩，但願它能馬上好起來吧，又不是大傷。”原來是我以前的日記本啊，這事情都快兩年了。
俯下身，輕輕撫摸着腳踝，已經腫大了很多。每次下雨天都會隱隱的一陣刺痛，彷彿有蟲子在咬，可又説不出具體位置。去年還好，可今年卻頻繁發作了。媽媽説“這是陳傷，會跟你一輩子的，老了你自己要吃苦頭的。”我啞然，總以為這些小毛病時間是最好的良藥，殊不知帶走了短暫傷痛卻留下了久遠的刺痛。
歲月帶不走的，是痛源。
“我再也不要和超超講話了，她怎麼可以撒謊，我們可是最要好的朋友啊。”這是八年級的.時候了。
那時我們年少輕狂，恣意妄為。總以為只要努力世界都可以是自己的，夢想也就在不遠處。於是，把身邊的好友都當作假想敵。學習上，交際上，能力上，樣樣和她去比。可是誰能料到，在本希望自己變優秀的過程中，喪失了最本真的內涵——單純且善良。個別別有用心的同學挑撥離間，莫須有的事情頻頻發生，給彼此的競爭對手造成了不必要的隔膜，甚至敵視。“我們是好朋友，一輩子的。”一年後的短信內容，冰釋前嫌，為兩個少年的和好如初畫上句號。此刻的我，想起你。親愛的，你是否和我一樣，筆下有我。
歲月帶不走的，是真情。
“媽媽的頭髮好漂亮啊，我以後也要有這樣美麗的長髮。”這該是我小時候的嚮往。
以前總是羨慕媽媽烏黑的長髮和細嫩的雙手。也很喜歡用小手穿過她的髮絲繞啊繞的打上結，卻換來她好脾氣的怒罵。而現在呢？幫媽媽梳頭時能不花任何力氣找到銀髮，而且日益增多。媽媽歎道“傻孩子，媽媽老了，白髮是拔不完的。”説完，媽媽便撫上我一頭長髮，像曾經的我很是羨慕她的長髮一樣。而讓我驚訝的是，什麼時候，媽媽的手爬上了厚厚的繭，手指也在歲月洗禮中變得粗糙，我也歎息。
歲月帶不走的，是蒼老。
“時間真是一個強盜，把身邊的東西統統搶去，卻不打掃碎屑。”日記的扉頁如此寫道。
停筆，抬頭看看窗外。雁過無痕，歲月留痕。而陽光，依舊燦爛。
歲月留痕作文14
一個空白的筆記本，因有了記載知識的筆記而有意義；一本厚厚的文稿本，因有了書寫青春的小説而有價值；一冊潔白的繪畫本，因有了手繪漫畫的圖片而有活力。它們所帶給我的不單是筆記、小説、圖片，更是一段段逐夢的旅程。
週末，我在家清理東西，一個筆記本從書架上掉了下來，我打開一看，上面記滿了在如今我看來再簡單不過的奧數題的解題方法與思路，我不禁一愣，回想起一段往事：
那是國小時，我的夢想是成為一名數學家，為此，我天天找各種有關數學的`書去翻閲，把一道道難題記在本子上，先自己做一遍，然後再翻書去看答案是否一致，如做錯，就把書上過程抄下來，如此反覆，樂此不疲。想到這兒，我不禁苦笑，這筆記有什麼？我為什麼會把那段輕鬆歲月用來記這些無用的筆記，而且我現在數學也不好，這些筆記對於我而言毫無用處。就當我準備放下筆記繼續清理時，我的目光卻又停留在了一本厚厚的文稿本上，我仔細一看發現它是我在七年級時寫的一部小説。
七年級下學期剛開始時，班上有幾位同學正寫小説，我抱着試試的心態寫了寫，沒想到一發不可收拾，寫上癮了，我開始在網上查閲其他與小説的人的寫作方法，開始利用課餘時間構思，開始利用晚上寫完作業後的時間寫小説，日以繼夜，廢寢忘食。我不禁嚴肅起來，打開小説翻了翻，不多，大約一兩萬字，但是我不敢想象，這竟是我在那段學習緊張的歲月中，把所剩無己的自由時間抽出來寫小説。我心中不由得對過去的自己產生敬佩之情，沒想到過去的我居然為夢想與愛好有如此執着追求的心。
就當我心生感慨時，突然發現我桌子上的那本畫冊，心不由得一動。畫冊是我最近才開始製作的，我把見過的動漫人物全都畫在這上面，我還因此把零用錢全用在買有關教繪畫的書上，買了一本又一本學習漫畫的書，在家中反覆繪畫，反覆練習。我不由得發現，在我感慨過去自己為了愛好與夢想多麼努力時，自己其實也在不斷追求，不斷努力，這些在筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡就是我努力追夢的最好證明，它們記載着我在不同歲月裏所付出的努力，那些痕跡就是我不斷逐夢的記憶。
我突然明白了什麼，在不斷成長的途中，我們的目標、夢想在不斷改變，但不變的是我們那顆為了夢想不斷追求的心，這些一段又一段逐夢的歲月拼起來就是我的青春歲月，這些筆記本、文稿本、手繪本上的痕跡是我成長的一部分，等我老了，只需再打開這些本子，就可以看見我青春的熱情。
歲月留痕作文15
父親説他自己年紀大了，怕是要逼近老年了，我回答他説：“沒有到”我是按照我所想的回答。我沒有體會到他有絲毫年老的跡象，只不過他這樣説確實使我心驚。雖説我愛我的父親，但我終究不是他，不知他所説的老年是指生理還是心理。
我夜不能睡了，“逼近老年”這個詞我是不願意聽的，我輾轉，思來想去，思索父親老去的印跡。腦中沒有印象，無法找出，直到天明。我為父親的這句話感到害怕，我清楚自己的擔心。我不願信他這樣的話，然而這話不得不使我思索。
接連來幾天沒沒愉快的心情，我為這個問題困擾，陷於困苦之中，尋找着年老的印跡。
夜晚我看見他站在星空下，我清楚他在想着事情，不去打斷他的思緒，轉身離去。我無聲響的離去，我肯定我沒有弄出聲響，他叫我過去。他或許什麼都沒有想，只是我自己在思考，不然他怎能聽見我沒有聲音的腳步？我説我理解他，還説我害怕他有那個想法，希望他不要這樣想。父親沒有言語給我回答，我也看不清他的表情。我站在星空下，與父親一起，這究竟是別樣的景緻。時間停留不動，我所希望的是這樣。
我指着東方的一顆不甚明晰的星，將要出口的話又落下來。我憶不起我與父親有過這樣的夜晚，或許根本就沒有過。我所憶起的星空下只有他或者只有我，我們彼此獨立，互不依賴，無需呼喚對方。
東方的.那顆星，與我以前獨自一人站在星空下看到的一樣，光亮不甚明晰，便是充足的證據。我所要告訴父親的是：“那顆星與我幾年前見過的是同一顆，只不過位置有些下降，光亮也更少些”然而我舉起的手使我害怕，我説不出這些話，因為這些話分明表明這顆星將要隕落。父親定會聯想自己的年老，感歎不已。
而今夜，星空下的他，在我將要離開的時候喚我的名字。我轉身時沒有聲音，而他知道我的轉身，並且將要離去，這分明表明他在思考，在思考有關於我的方方面面。
今夜我們沒有過多的言語，而他在以前只自己一個人站在星空下，不會喚我的名字，現在他喚了。
“無論是在生理，還是在心裏，父親確實老了”我對自己説。留在他心中的人是我，以後依賴的也將是我。