色彩的作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的色彩的作文，希望能夠幫助到大家。
色彩的作文1
記憶，泡在裝滿銀杏葉的罐子裏，深深的、深深的，埋在心底……
走進校園，秋，已至。微微的涼風襲着淡淡的花香，飄過樹葉間，薄如蟬翼的葉，輕輕地、悄無聲息地便飄了下來。零零碎碎的枝條散在軟軟的泥土上，踩着，咯吱咯吱地響着。
突然，我抬頭仰望，一棵高大的銀杏樹驀然佇立在我的面前，片片金黃的.銀杏葉，落在了我的腳邊。小心翼翼的拾起，盯着，猛然間，眼前的畫面變了……
一隻只腳丫不顧一切地踩在鵝卵石上，胖乎乎的小手揀着掉落在地的銀杏葉，所有人都傻傻的笑着。我們互相望着，與對方展示着自己的撿到的銀杏葉。每一片銀杏葉，都有每一個人的笑臉，銀鈴聲，傳遍校園的每一個角落。
緊接着，畫面又變了。我們不再是那樣無拘無束地採着銀杏葉，而是謹慎地摩挲着，像對待一個珍寶般，小心翼翼，深怕一個不小心，就被弄碎了。捻着葉柄，對着燦爛的陽光，纖細的葉脈鑲在那一個個小小的扇子中，手中拿的筆記錄下這份美好，銀杏葉，在我們的紙上盪漾着。
可是漸漸的，記憶慢慢消逝，眼前的人影恍恍惚惚、若隱若現，想伸出手抓住那份美好，只可惜的是，抓住的只是一片空白罷了。
如今，每當回憶起那段段美好時，總會有一層淡淡的黃色薄霧籠罩……。
色彩的作文2
嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨特的顏色,那麼,生命是什麼顏色?我一直尋找着答案……
由萬物引到生命，非自然披着一身綠紗的春姑娘邁着輕盈的腳步走來，他為大地也穿了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，喚醒了沉睡的人們，大家都開始了新的一年、新計劃、新希望，這不是正是我們美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開始為之努力。花季的我們，用閲讀充實了自己，豐富的自己，用一場場比賽來展示自我，這時的生命不就充滿了希望的綠色嗎？春天開始表現生命的意義。
烈日炎炎，灼烤着大地，熱烈奔放的夏日裏知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐，可人們並不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑着汗水。正如雨季的我們，雖然奮鬥的過程中充滿了艱辛，在成長的道路上勇往直前，以不服輸的精神，前進，再前進。這時的.生命不就是呈現出青春最絢麗的鮮紅色嗎？夏天也顯示出生命的意義。
春天播種意味着秋天的收穫，快看秋天的微笑着向我們示意，農民伯伯咧開了嘴笑着，正如收穫了令自己滿意的成績的我們喜迎它的來到。一個階段的目標實現了！這份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那麼份金子般的金黃色嗎？
色彩的作文3
當我們抬頭數着太陽的光線，試圖探尋藴藏其中的色彩時，總是在感覺到一片眩暈之餘只剩下一片混沌，太陽的光線永遠向我們的肉眼隱藏着他那自身多姿的色彩。
太陽的光線本是五彩斑斕，然而肉眼無法識透，而世界的顏色又是怎樣的呢？
記得有位哲人説過：世界自身是符合美的規律創造出來的，然而這種美，卻只有那些擁有一雙懂得欣賞美的眼睛的人才能發現。世界的美就像是初秋的陽光，迷人卻總是讓人捉摸不定，或許正是由於這樣的捉摸不定，才真正的成就了她自身的美。然而也正是由於這種捉摸不定，也難免讓人心生懷疑而望而止步。
樂觀的人，總是在一路愉悦地主動去找尋世界自身所藴藏的美好。花兒的開放、鳥兒的鳴叫，都能讓他的心情激動不已，久久難忘。這是來自大自然的聲音，也是來自生命最深處的呼喚。對於他來説，世界上的一切都是那麼的神奇，因為一切之中都藴含着無窮盡的善意和美麗。
悲觀的人，卻總是在惆悵和埋怨之中尋找着自己孤寂的影子。鮮豔的花朵、悦耳的鳥鳴，在他的心中無法激起一絲的波瀾。五彩的世界，被他疲倦的雙眼所矇蔽，所能見到的永遠只是陰冷的灰色調。這個世界對於他來説，實在是可怕的，因為裏邊裝着的只是無窮盡的邪惡和醜陋。
世界是什麼顏色的，不同的人回答往往各異，有的人會選擇幟熱的.紅色調，有的人會選擇陰冷的灰色調，有的人會選擇沉重的金屬色，有的人會選擇輕浮的羽毛色。記得唯心論中有句名言：“世界在我心中”，想來確實很有道理。或許世界本無色，我們所要做的就是為我們的周遭世界填塗自己喜愛的顏色。你，又會選擇一種怎樣的顏色去填塗你的世界呢？
色彩的作文4
色彩是一幅畫中不可缺少的一部分，即使是水墨山水畫或素描，也都有濃淡不同的層次感。色彩也是生活中必不可少的。沒有了色彩，生活就平淡無味，不再那麼五彩繽紛……
大熊貓曾因為沒有彩色照片而煩惱，可它們卻不知道，黑白也是一種特別的色彩。許多衣服都是黑白搭配的，黑白是永遠不會被淘汰的色彩。
四季的色彩也是不同的。春之色為嫩的綠，可愛而充滿生機；夏之色為紅的赤，熱烈而粗獷；秋之色為暖的金黃，有一種豐收和喜悦；冬之色為白的銀，整個大地都被銀色包裹着。
正因為有了色彩，世界才充滿風情，才別具一格。每一種顏色都有它特別的`風格。比如：太陽就是金黃色的，給人以温暖；天空是蔚藍色的，讓人視野遼闊；草地是綠色的，充滿青春活力；花兒是紅豔豔的，生機勃勃……
我愛色彩，我愛充滿活力的色彩，是它們讓世界五彩繽紛，讓人的視野不侷限於一種顏色，讓人的生活充滿感情。
色彩使風景美麗，使畫有了生機，使春天温暖，讓秋天金黃。如果沒有色彩，那麼，當你看到食物時，那漆黑的顏色讓你難以下嚥；當你看到天空，你不再為它的黑色而高興；當你看到那黑色的太陽，你一定會絕望無比。
沒有色彩的世界是孤單的、寂寞的。一切都是黑色的。所以，色彩是生命中重要的一部分，讓世界充滿色彩，讓我們留下色彩，讓世界充滿生機和活力吧！
色彩的作文5
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢裏盛開着各種各樣的花，像火紅朝霞一樣豔麗的桃花，穿着黃色衣裙、吹着小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿着一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一羣在空中飛舞着的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的.入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河裏。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌着，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水裏自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長髮。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨裏。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更豔了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們甦醒了，鑽出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞着一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脱下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復甦的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象徵着希望的季節。美麗的春天，我愛你！
色彩的作文6
每個人都在經歷着自己的夢，直到那天灰飛煙滅，從此色彩在記憶中黯淡。
因為不懂人生，故稱之夢幻。夢幻世界有幻夢的色彩，迷離，人猜不透。
年輕氣盛，睥睨眾生，還以為自得其樂，只到那一天一切都不理你，才會番然醒悟。一切都來的那麼晚！
但執着自己的選擇。一份自尊讓你堅持到底。縱使歲月婆娑，也別忘了最初的悸動。人很奇怪，追求很多，放棄很多，遺失很多…
可因為有了青春，我們崇尚飛翔的藍天。藍綠的色彩，帶動青春的跳躍。為了騰飛，我們編織天使的羽翼，幻化飛揚的夢。
青春給了我們動感，生活卻渲染着青灰的凝重。
於是有了“灰春”。
於是有了紅色的躍動演化成淡淡的憂鬱。
都説年輕是迷茫的一代。我們用文字書寫着青澀，破壞了父母心中的君子淑女，我們稱之為“個性”，這是個性飛揚的時代。
但這似乎脱離了主題，誰又能説清人的主題是什麼呢？
因為色彩，生命斑斕，斑斕帶給人不知落花多少的夢，夢又成了人生的色彩，每一筆塗繪都是一段生命的痕跡。
嚮往彩色的夢，給人誘惑，忍不住想進入，就像原始的森林，瀰漫着神祕的霧氣，吸引着勇敢的人前進。
感歎靈動的`色彩那麼吻合生活的變幻，自然界很多的巧合，都隱藏着一個不為人知的哲理。
色彩的斑斕隱喻着一個諾大的世界，使平凡賦有一些脱俗，淡漠依偎點點出奇，生活於是水中泛點漣漪。
於是期待夢幻色彩？
色彩的作文7
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”對，青春期的我，時常思考這個問題。青春如果有顏色的話，那會是什麼顏色呢？
藍色？記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍色的，同桌桌角上那個保温杯是藍色的，寫作業時用的中性筆是藍色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年國中生活的書桌是黃色的，跑操時挽起的那截衣袖後的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時開始，我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中，從七年級開始我的衣櫃漸漸被綠色“侵略”，帆布揹包的帶子是綠色的，夏天時學校裏的樟樹葉子是綠色的，在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……
紅色？嚴肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發的試卷上的分數是紅色的，頒獎台上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對，可能剛步入中學的我們是白色的，可經過兩年的“上色”後，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時濃墨重彩，有時黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想着未來，渴望着像電影裏那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實實走着腳下的道路，認真的規劃着未來的每一步，在青春的'白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在歎息和後悔中度過這珍貴的時光，在青春的白紙上留下憂鬱的藍色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當的比例調配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，並命名為——青春。
色彩的作文8
在我們的生活中存在着許多的色彩，它們使萬物擺脱了單調，增添了絢麗，而愛也是有色彩的。
當我生病時，愛是粉色的。
猶記得六年前的那個晚上。我躺在牀上，身上熱得難受。“媽媽，我……我難受。”我叫醒了身旁的媽媽。她本能摸了摸我的額頭，“這麼燙！”媽媽臉上的.焦急之色愈發明顯。她趕忙起牀穿好外套，輕聲安慰我説：“媽媽去買藥，很快就回來，別怕啊。”説完打開房門，三步並作兩步地走了。那時正值冬天，呼呼地北風在街道上漫無目的地閒逛，天暗得很。媽媽本就瘦弱這麼冷，她會不會生病啊？
時間緩慢地推移，房門突然打開，一個瘦小的身影赫然出現在我的眼前，媽媽回來啦！她還沒來得及脱下外套，就倒開水，按醫生的吩咐拿出藥，輕輕扶起我，讓我吃下去。吃完了藥，她又唱着歌謠，安撫我睡下。
當我失敗時，愛是綠色的。
有一次，我的數學僅考了56分，這是我第一次不及格。手握試卷，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。我不知該如何向爸媽開口，於是決定將此事隱瞞下去。但最終，他們還是知道了。遠在江蘇的爸爸打來電話説：“女兒啊，不要難過。人嘛，總有栽跟頭的時候，關鍵是要學會爬起來，繼續往前走。爸爸媽媽不會怪你的，別難過了。”我聽得淚眼朦朧——那時正處金融危機，店裏的生意不景氣，爸媽為了這事心煩意亂。整日為了推銷，搞優惠而忙裏忙外。但能在如此忙碌的情況詢問我的情況，在得知我考不好是也沒有責怪我，而是開導我，指引我爬起來，勇敢地向前方走去。這怎能不讓我感動？
愛的色彩令人動容，它們伴隨我走過一個又一個的春秋。
謝謝你，愛的色彩及它的創作人！
色彩的作文9
夢，是一艘小小的帆船，它將帶着我揚帆起航，乘風破浪；夢，是一陣涼爽的微風，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢，是飛翔着的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍的天空；夢的色彩，它是那麼迷人，那麼令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。
“曾經多少次失去了方向，曾經多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因為有我的夢來把我照亮。”夢的力量無限，它的光芒永遠不會熄滅。夢想，是一個多麼美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創美好的未來，可惜總是事與願違，夢想，有時離你很遠，彷彿你在天涯，它卻在海角；有時又離你很近，彷彿只有一步之遙。然而，擁有夢想的人，才是得到真正財富的人。
夢想即使破碎，但你只要有頑強的心，它依然永遠不會離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢的人：最美的兒子——陳斌強，他的媽媽雖患老年痴呆，但他並沒有放棄，依然每天陪着她，帶着她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉，可他三年如一日，像往常一樣帶着媽媽上下班，這種頑強的.精神令人敬佩，他那永遠不破的夢也值得人佩服。像陳斌強這樣擁有夢想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀的他既要照顧癱瘓在牀的母親，又要學習。然而，她並沒有被生活打垮，因為他相信他的母親在他的細心照顧下，病情會好轉。所有的一切都是夢的力量！
夢的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢的力量也是如此強大，不管怎樣也不會破滅。是夢，給人生增添了許多樂趣，是夢，是每人心中都燃着希望的火焰，更是夢，使天空更加藍，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生塗上夢的色彩吧！
色彩的作文10
人們如今所享受的物質生活已可用“飽滿”一詞來形容。金錢堆砌的驕奢逸侈甲，似乎又少了許……對，就是情感，忙於斂財的人們，已將這一人的本性拋在腦後。不知何時聽到這麼一句話：“電視機變成了彩色，人情味卻變成了黑白。”當初覺得不可思議，如今看來，卻很精闢。
對與那種七八户人家在一起的老牆門，我沒體驗過，但從長輩的`留戀的話語中領略到一點：夏日傍晚，吃完飯領着孩童，帶一把有靠背的竹椅，大蒲扇必不可少，老人青年聚在一起，吃着西瓜，拍着蚊子，愜意呀！而現在的樓房中，僅有的對門兩户也是反盜門緊閉，生怕陌生人看見。別説一起聊天，甚至遇見時連眼睛都不會去瞟一眼。“老牆門”時代，如有一户家中無人，那麼，連説都不用一聲，鄰居就自願充當起“門神”。但“水泥森林”中，鄰居家進了盜賊還渾然不知呢！
原本不論是鄉村還是城市，人們都很淳樸，樂於助人，。這“助人”不僅僅侷限於牆門裏，大街上，只要有人有難，八方來支援。現今社會裏，不是這種現象不存在，而是稀罕了。我曾親眼目睹：一位老人摔倒在地，周圍駕車駛過，行人走過，竟無人出手相助。最後一位民警將其扶起，我不禁想問：這就是“愛老社會”嗎？
近年來，可能不少人察覺了人性色彩的淡化，好人好事不斷湧現，小至兒童捐零花錢，大至市領導慰問老人。但這些近似於“強迫”的活動又能有多少呢？更何況，那麼多需要幫助的人，如此曇花一現的活動怎能顧忌得到呢？
人們渴望生活中充滿色彩。在物質生活色彩繽紛的外表下，人性色彩顯得尤為重要。何時黑白變彩色，人們心裏想必都在渴盼。
色彩的作文11
長大了，我已不是小時侯那個幼稚天真的我。我希望生活充滿色彩，也渴望每種顏色在我的生命裏出現：紅的代表熱情，黃的代表温柔，白的代表純潔，則藍的卻意味着永恆……因為每一種顏色的出現，給我帶來了無窮的樂趣。
有些同學説： “每個人只會有一種信仰，也應該選擇一種顏色。”而我卻不這麼認為。記得有一次，媽媽的朋友來我家做客，我準備了很多好吃的東西。這時，我又想起自己喜歡的每一種顏色。於是，我拿來了五顏六色的綵帶，把客廳佈置得五光十色，還準備了些節目。讓阿姨直誇我是紅色（熱情）女孩。
還記得我家剛建房子的'時候，媽媽讓油漆工把房子全用白色的漆。這可被我偷聽到了，我大吵大鬧，非讓工人把房間弄的五顏六色，不能對其中一種偏心。媽媽聽了，皺了皺眉頭。那時的我就是不肯，哭了好些天。媽媽束手無策，只好允許我的房間這樣弄。雖然只是滿足了我的一點小要求，但是，看着自己充滿色彩，與眾不同的小房間，咧嘴直笑。不信，你到我家瞧瞧！嘻……
怎樣？現在你相信我是一個充滿色彩的小女孩了吧！如果你在窗前看到一個小女孩，望着天邊的彩虹;看到一個小姑娘，臉上充滿色彩的笑;看到一個十四歲的孩子，洋溢着色彩，那就是我———劉豔麗。
色彩的作文12
世界是神祕的，具有各種色彩，各有其特點。我眼中的的色彩多種多樣，也都是絢麗無比，就是這些小小的顏色，構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，每當看到綠色便會想起我兒時的樂園—我家屋後的菜地。菜地裏種滿了一畦畦碧綠的菠菜，白菜。田旁種着一棵棵綠蔭濃濃的柚子樹，六七歲時，每當節假日，我便與鄰家的孩子們在樹下追逐打鬧；每當煩惱來臨時，我便會去菜地散步，與那些綠油油的'蔬菜“談心”。此時，那滿眼的綠色，就像一把巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬天的寒風。若你問我什麼是幸福，那麼此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，每當看到紅色便會想起我老家的“紅房子”。不知從何時起，地板被我弄得吱吱響；不知從何時起，我坐在門檻上背？唐詩三百首？。青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；不知從何時起， 房子裏傳出歡快的歌聲。看着心目中聖神的紅色，我似乎懂得了什麼是幸福。
我喜歡白色，每當看到白色便會想起乳白色的豆漿。每當睜開眼時便會看見媽媽在廚房裏忙碌，聽到豆漿機在吱吱的響。梳洗完畢後，媽媽便會讓我和她親手做的豆漿。我品味着，享受着豆漿那温馨的氣息，透過升騰，漫延的熱氣。我看到了媽媽那開心的笑臉，喝着從口裏一直甜到我心裏的豆漿，我明白了幸福是什麼。
我們每個人的生活都縈繞着不同的色彩，它們彼此交織，構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。
我透過眼中的色彩，看到了生活是如此豐富多彩，也看到生活是如此的美好。
色彩的作文13
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”青春期的我，腦海裏總會時不時地蹦出這個問題來！我青春的色彩，應該是怎樣的？浩瀚星空下，我思緒飛揚……
如果青春是一幅絢麗的版畫，我要繪出怎樣的風景？如果青春是一闋悦耳的歌曲，我要譜出怎樣的旋律？如果青春是一方寬闊的舞台，我要跳出怎樣的舞姿？
我的青春，應該是紅色的，彷彿早晨八九點鐘的太陽，噴薄萬丈光芒。伴隨着串串清脆的鈴聲，向教室奔去，在知識的殿堂裏遨遊。
我的`青春，應該是綠色的，它好比一顆龍舌蘭，一葉一葉地長起來，而現在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的陽光雨露，更好地成長……
我的青春，應該是藍色的，人生的道路還很漫長，現在的我就如漂浮在蔚藍的大海上的一葉輕舟，一不小心，就有被風浪打翻的危險，社會並不像想象中那麼美好，但只要把握好航向，就能找到正確的目的地，追求到理想和光明。
我的青春，它也會變成黃色，那一片片綠色的葉子隨着時光的流逝也會變黃，某一片葉在某個時期曾被那些昆蟲做過巢穴，或那些鳥兒在上頭歌唱着，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕跡留在幹上……
五彩的青春，詮釋着的是張揚；五彩的青春，張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的水彩畫，並命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精緻的貝殼裝點上這青春的色彩，做成衣服的鈕釦，把它傳遞給每一個人……
清晨，起牀鈴聲響起，同學們加快自己的動作，步入操場，心情隨着樹葉微微地擺動而雀躍，沉溺在清新的空氣中，滿懷信心迎接新的一天。
青春是多彩的，青春是美麗的，青春萬歲。
色彩的作文14
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若雲，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥着歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘着這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢着淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨，拖着一身的疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的.睏乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與睏乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着樹葉的鮮美，品嚐着那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的嚮往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕鬆、愜意。
這就是生活，有着五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悦。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有着那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”，有着那一腔美滿的祝願。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
色彩的作文15
世界是由許多色彩組成的，花朵的顏色、天空的顏色、照片的顏色……整個世界就像個巨大的調色盤，當太陽的顏色和雲朵的顏色合在一起時，那就是明媚的橘色；當夜空的顏色和燈光合在一起時，那就是混沌的土黃色；當照片的顏色和回憶的顏色合在一起時，那將是絢麗繽紛的色彩。
朋友是搶眼的紅色，他們總是與你説説笑笑，在你的生活中，往往最多的便是和朋友們在一起時的快樂時光。在你有困難時，他們不會吝嗇他們的臂膀；在你有煩惱時，他們總是讓你敞開心扉，不能對父母訴説的委屈一股腦全説出來了；在你無聊的時候，他們又總能恰到時機地打來電話約你一起出遊……
老師是柔和的白色，他們總是給人留下和藹可親的印象，課堂上他們耐心教導，下課後，大家便是好夥伴，老師會和你一起鬧、一起笑、一起説；你的問題他們全都清楚，他們總能想出好的方法來幫你解決。老師的白光是踏在腳下，一直向前的道路。
競爭對手是深海般的寶藍色，他們總是與你不相上下，往往在面對他們時，你就會產生一股無形的好勝心，原本無聊的事情也變得有趣起來，他們往往總是比你好那麼一點點，但那卻永遠會成為你的`動力：我和他沒有太大的距離，只要我再努力一點……每次輸給他們卻從來都不會灰心，而是越挫越勇，會一直努力下去。
家人是最美麗的彩虹，他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無論你有什麼困難，處於什麼處境，他們總會站在你的身邊；無論你做錯了什麼，只要你認錯了，他們總能原諒你；當你處於人生的低谷時，他們總能出言安慰，扶持着你一步一步走到巔峯，他們總是對你不離不棄的人，不會因為你的貧窮，不會因為你的笨拙，不會因為你的任何一樣缺點而拋棄你。家人的可貴是金錢不能衡量的。