動畫人物作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的動畫人物作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

動畫人物作文4篇

動畫人物作文 篇1

我看過《貓和老鼠》,最喜歡裏面的小老鼠傑瑞,因為它既聰明又善良。

它有一對超大的耳朵,冷的時候可以當帽子,熱的時候可以當扇子。就好像“哆啦A夢”的萬能口袋!它有一個圓圓的腦袋,為了躲避貓的追捕,它把腦袋當輪胎,滾起來像一道棕色的閃電,一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的.,蓬鬆開來,好像一團絨線球,身體縮起來又像一根玉米棒子,筆直筆直的,走起路來有一種海軍上將的姿態。

和它呈鮮明對比的,是一隻瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍,看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠傑瑞,經常追得它四處逃竄。有一次,湯姆把奶酪放在老鼠洞口,等傑瑞一出來就把它抓了起來。它把傑瑞大頭朝下,拎着尾巴正要吃的時候,傑瑞靈機一動,把湯姆的鬍子給拽掉了,疼得湯姆只得把它扔在了地上,傑瑞像從監獄裏逃出來一樣,慌忙撲向奶酪,眼裏還放着綠光,又像好久沒吃飯了,頓時馬力全開,舉起奶酪就跑。

我喜歡傑瑞,因為它不僅聰明,還很善良,有一副熱心腸。

有一次,它收留了一隻流落他鄉的日本老鼠,沒想到那隻老鼠武藝高強,竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫,那場面真是慘不忍睹。而這一仗,也幫傑瑞出了一口惡氣。

小老鼠傑瑞善於用人這一點,很像我國古代的曹操,機智勇敢、豪爽樂觀,面對強大的對手,卻始終對自己的前途充滿信心。這麼一想,我就更喜歡它了。

動畫人物作文 篇2

每個人理想不一樣,有人想當個博學多才的科學家,有人想做威風凜凜的軍人。

而我卻想當天真無邪、憨厚可愛的哆啦A夢。它有一個又圓又大的腦袋,一雙水靈靈的大眼睛和一個月亮似的嘴巴。只不過它那長在頭兩側的耳朵在它呼呼大睡時被老鼠咬掉了。所以現在它一看見老鼠就嚇的拔腿就跑。還有它肚皮上的萬能袋也是它的特徵之一。當然我不會忘記它那常考鴨蛋的好朋友——大雄。哇!如果我是它那會什麼樣呢.......

我要先送大雄一包“吸收形記憶麪包”這種麪包和“記憶麪包”差不多,但它一進肚子就會立即變成自己的知識。哈!哈!這時就算是班上成績最好的人和他比起來恐怕也是鋼筋遇鐵釘---硬碰硬了。我還要給他一粒“聰明藥丸”,讓大雄吃下去。大雄可高興了因為他總算能給經常捉弄自己的'阿福來個下馬威了。可沒有想到阿福卻跑到技安哪大倒苦水。螃蟹過街---橫行霸道的技安眉頭一皺,大刀闊斧地走到大雄家門口大喊:“大雄,下來我請你吃燒餅”。我讓大雄先吃了一粒“機靈丸”接着給了他兩副“超級磁鐵”。將大雄的身上貼了一個N級的,將技安身上發射過去一張N級的。哈哈!果然技安想打也打不着......

忽然,媽媽把我喊醒。哦!原來是場夢呀!

動畫人物作文 篇3

我看過很多動畫片,最喜歡的動畫人物就是熊大和熊二。因為它們一直努力保護森林,保衞自己的家園。

熊大身上的毛是棕色的',鼻子是紅色的,充滿陽剛美。熊二的毛是黃色的,鼻子是藍色的,長得虎背熊腰。熊大和熊二為了阻止光頭強亂砍樹破壞環境,每天都在森林裏和光頭強鬥智鬥勇。熊大非常聰明,它總能想出好辦法來對付光頭強。熊二有些傻傻的,但是很善良。它們倆互相幫助,一起保護森林、保護環境。

我要向它們學習,從保護身邊的環境做起。不亂扔紙屑,不破壞樹木,讓我們的地球變得越來越美麗。

動畫人物作文 篇4

世界上有許多動畫片,可是我最喜歡《蠟筆小新》。

《蠟筆小新》的主角是一個叫野原新之助的五歲小男孩。小新一般都會穿一件紅色的短袖上衣,和一件黃色的馬褲。他的樣子很有趣,一張土豆形狀的頭,他的手和腳都短短的,身體也又小又扁的,很調皮。

有一次,小新一家要出去野餐。他的.媽媽要他把午餐盒放到車上,結果小新把盒子放在了後備箱蓋子的上面,他的爸爸媽媽竟然從車旁邊走過,都沒有看見。因為路很曲折,所以午餐盒在半路上就顛掉了。等他們到了的時候,媽媽問小新午餐盒在哪裏,小新指着後備箱上,後備箱上什麼也沒有,他的媽媽就把他放到後備箱上,把褲子拽掉,狠狠地打了他一頓。

後來小新在爸爸媽媽都睡着的時候,去了旁邊大姐姐那裏,還教她們包米團。就因為這樣,大姐姐們給了小新許多好吃的東西。小新回去把一塊白布披到了爸爸媽媽的身上,並在旁邊放上了許多吃的,路邊的人看見了,都嚇得往別的地方跑去,小新真是個小調皮鬼!

正因為小新的調皮、有趣,我才喜歡上了《蠟筆小新》這部動畫。

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