品味書香作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的品味書香作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
品味書香作文1
閲讀是冬日裏的一縷陽光，能使冰冷的心靈倍感温暖；閲讀是飄蕩在夜空裏的一首歌謠，能使孤寂的心靈倍感欣慰；閲讀是沙漠裏的一片綠洲，能使瀕臨絕望的心靈充滿生的希望。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”淡淡的樹影，隔着輕簾，若隱若現。“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香。”江南水鄉，繞過長橋，淺笑顧盼。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”一襲長袍，殘陽餘暉，孑然一人！
猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎裏淺唱低吟；猶記得詳實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的.《離騷》，在氤氲書香中，傳唱千年！
讀書當如此，在深閲讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠都忘不了古人隔着千年時空傳來的陣陣書香。唯有深閲讀，才能帶來心靈的滌盪。
從小時候第一次接觸文字開始，書籍便與我如影隨形。很小的時候，我讀《唐詩三百首》，於是和王之渙一起登上鸛雀樓，欣喜地吟誦：“欲窮千里目，更上一層樓。”與杜甫一起悲傷地感慨：“飄飄何所似，天地一沙鷗。”或是聽他温柔的低語：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”再大一點的時候，我就讀長短不一的散文，於是便記住了冰心那温柔的文字，記住了張曉風懷鄉的作品。
一本好書，一杯清茶，一張睡椅，幾束午後的陽光，安靜地度過一個下午。我喜歡讀書，喜歡書中憂鬱的書香，喜歡書中輕快的旋侓，喜歡書如一把有靈性的鑰匙，為我打開知識之門，讓我在書海里暢快地遨遊，同樣喜歡書如一位老者一樣，為我排憂解難，讓我沐浴在陽光下，讓我看清大千世界，讓我自由地飛翔。
品味書香作文2
讀書，是一個陪伴我們長大的話題，無論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學而優則仕”，有時僅僅為了父母嘉許的一句話語，同學羨慕的一個眼神，都可以成為我們讀書的動力。慢慢長大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實反映了一定程度的現實，古今皆同。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”成為了多少人奮鬥的目標。為了實現目標，不得不付出許多。於是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸樑，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧；昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈“，即便如此，還是會有人皓首窮經，布衣終身，大歎曰“大道如青天，我獨不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”。可憐宋代的晁衝之，一生苦讀卻終一事無成，老年尤為慘淡，一日見眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉疏，獨騎瘦馬取長途；孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書。”這樣的書讀得好累！怕也讀不出多少趣味來。於是又有人歎曰：“春天不是讀書天，夏日初長正好眠，秋又淒涼冬又冷，收書又待過新年”。
讀書的'樂趣真是不勝枚舉，“讀書之樂樂何如， 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮， 撥琴一弄來薰風；讀書之樂樂陶陶， 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋？ 數點梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎嚮往的境界。且不管這香是來自紅袖，還是書卷，就讓我們在這四溢的香氣中細細品位吧，在竹露松風蕉雨，茶酒琴韻書聲的閒適中，坐擁書城，紅袖添香。
品味書香作文3
暑期的一天，我拿起媽媽給我買的書——《30個奇妙環境故事》認真地看起來。我被書中的各種奇妙環境深深吸引了。其中“發生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深，彷彿我就在現場感受玩具們的心情。
在一個樓房後院的小街上，有一堆被主人們丟棄了的`玩具，他們在竊竊私語相互談論着自己的心情。電子遊戲機憤憤地説：“哼！人類都一個樣，喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西，也不管我們好不好，就毫不留戀地把我們扔進垃圾桶裏，真是太壞了！”小布熊説：“就是嘛！你看我還很新呢，小主人就把我給扔了。”他們正在談論着，突然，來了一隻上了歲數的寵物狗，寵物狗眼裏噙着淚水向大家説道：“我被主人遺棄了。從今天起，我是隻無家可歸的流浪狗了。”“嗨，我們都和你一樣無家可歸。”電子遊戲機長歎一聲説到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒，流浪狗對大家説：“我想起來了，我在流浪街頭時，曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不，明天我領你們去怎麼樣？”大家異口同聲地説：“好！好！”第二天，在流浪狗的帶領下，大家終於找到了各自的新主人。
這則故事告訴我們，不要有了新東西，就把舊東西隨手亂扔，要讓舊東西也發揮他們的作用。這樣既可以保護了環境又節約了資源，節約就是財富。
品味書香作文4
《蘇菲的世界》這本書是我在四年級的時候看的，我花了大概一個多月的時間才把這長達528頁的書讀完。起初讀這本書純粹是因為看中了故事情節，而對於裏面更加重要的哲學知識和寫作手法卻只是囫圇吞棗。當母親問我從這本書中學到了什麼時，我卻只能沉默以對。因為確切來説，讀完這本書我確實沒學到什麼，我只是記住了故事情節，那些什麼文筆、知識我愣是樣也沒記住，樣也沒學到。
對於母親問我的這一個問題我開始反思。在讀那本書的一個月中，只注重故事情節的我，就像寓言裏的那隻小猴子，“撿了芝麻，丟了西瓜。”花了大把的時間卻沒從中學到任何東西，對於一個學生來説，讀這本書我是失敗的。這本書好比是棵養料充足的大樹，樹枝是這本書中值得我們學習的知識，樹上的.鮮花就是這本書中有趣的故事情節，而我好比是位砍柴人。我的目標是把樹枝砍下來當柴，拿回家生火、燒飯，而不是把我毫不需要的鮮花摘下，插在水裏看着它在幾天之後枯萎、凋零。
把樹枝當柴，拿回家生火、燒飯，就是把知識裝進自己的腦袋裏，運用到生活中。而把鮮花摘下插入水中看着它在幾天之後枯萎、凋零則是把當時覺得很好卻沒有內涵的故事情節記在腦子裏，到了以後，發現它根本毫無用處，記在腦子裏也只是浪費記憶。
為什麼要在書中吸取知識是因為當你看到：‘夕陽餘暉，孤雁翱翔’的景象時你腦海裏浮現的話是：‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天色’。而不是：“哇，好多鳥，哇，這太陽賊好看了。”
所以我想説的是：本真正值得自己細讀的好書，不應該只是盲目的觀看故事情節，對於知識、精華囫圇吞棗；而是在書中吸取你所需要的知識，把它轉化為自己的理解和感悟。
品味書香作文5
人們常説“書是人類進步的階梯”，它能讓你增長知識，讓你在書的海洋中遨遊。
我就是一個名副其實的小書迷。在我上幼兒園的時候，爸爸就特地的為我買了幾本帶有插圖的書。當時，我看見書就猶如飢餓的人看見面包恨不得撲上去。雖然看了一遍又一遍，百看不厭，可是一般我只看那些插圖，因為我腦海裏的“小字庫”的儲存量始終不是很多。
上了國小以後，我天天和書“打交道”。漸漸地，那陌生的朋友 ——字在我腦海裏面紮下了根。於是，我一有空就往書堆裏面鑽，進入那知識的世界。就這樣，書那豐富而生動的內容吸引了我，書和我做伴，成了我的知心朋友 ，我也愛上了讀書，甚至如痴如醉，廢寢忘食。不管到哪裏我都要帶着一本書，學校的圖書館也成了我的空餘時間必去的地方。特別是 去年學校舉行的“品味書香”讀書知識競賽活動，我積極參與，用自己平時節省的'零用錢到新華書店買了 九本國小語文新課標必讀叢書。閲讀了這些永恆的著作使我受益匪淺，其中《克雷洛夫寓言精選》的寓言故事深深地吸引了我，使我知道了舊沙皇統治時社會的黑暗、統治者的腐敗和人民的疾苦。如《獸類的瘟疫》是對統治階級壓迫人民的控訴，《雜色羊》影射當權者的假仁假義，《狼和羊》揭露的是法律形式上的平等和事實上的不平等……
我國是“四大文明”古國之一 ，歷史悠久，有着深厚的文化底藴。今年我們喜迎北京奧運，倡導“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的新奧運理念，提出“講文明，樹新風”的宣傳口號。作為一個學生的我只有多讀中外經典文學作品，在閲讀讀中瞭解世界、陶冶情操，借讀書活動來喜迎奧運。
品味書香作文6
一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大，在那濃濃的墨香中，我嗅到了“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”的芬芳。清晨，一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上，空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲着。桌上的手指流轉發出“唰唰”的聲音。
在書中，我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭，窗外一棵高大的樹吸引着我的注意力，我突然又很希望自己是一棵樹，寧靜，向光，安然，敏感的神經末梢，觸着微風和流雲，竊竊的歡喜，腳下踩着最卑微的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱祕成長。我愛它的`那份踏實。
翻開史記，我想到了司馬遷，那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑後仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。
在詩中，我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵，只有香如故”的不願隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。
在杜甫的人生經歷中，我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的笑談中品了到濃濃的思鄉愁。我又去與杜甫共觀“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適。窗外的陽光還在照，而歷史的腳步從未停歇。
我們在深夜裏喝醉，端着青春鑄成的酒杯，盛着夢想深釀的酒水，酩酊大醉，不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路，卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活，品味書香！
品味書香作文7
人們常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書裏我們品味這生活的酸甜，感悟着人生的哲理。
書本教我善良，教我勇敢，教我堅強，教我執著……她是我的取之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執着背後的苦難與成功。讓我看到了生活的堅強，但永遠不放棄的意志。讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報，看到了乾枯的河流裏的一點點清水，看到了苦盡甘來的喜悦。看到了對善與惡不同的結果。讀《大長今》讓我看到了一個在宮廷鬥爭中善良、智慧及勇氣於一身的女子。看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰的勇氣。
書讓我體會了陶潛的不問紅塵，對世事的無能為力，對美好生活的嚮往;體會魯迅的界之精彩，對舊社會的嘲諷與抨擊，愛憎分明的個性;體會老舍的平民的樸實的品格，對下層人民生活的感悟，對百姓生活的寫實;體會蒲松齡的對封建的種種不滿，利用虛構的故事來揭露封建官場的腐敗與黑暗。
書是生活的'寫照。一本好書抒發着作者的感悟，喚醒了人們的良知。她讓我感悟人世的滄桑，更讓我理解了出淤泥而不染的高尚與純潔。她有時像崇山峻嶺般蜿蜒起伏，情節跌跌宕宕;有時又似一潭平靜的湖水，講述平和的故事。在讀書時，我帶着一種輕鬆，沒有負擔，沒有煩惱，只是在融入書的意境當中感受着她所講述的心聲……
書不僅僅是我們的精神食糧，更是生活的調味劑，它讓生活在作者筆下多姿多彩，它讓我們感悟生活，發現生活中的細節，讓我們學會如何創造更美好的生活。
品味書香作文8
書，是知識的沉澱，是智慧的積累。
設想一下，在温暖的午後，泡一杯濃茶，捧上一本愛不釋手的書，坐在椅子上，細細品味着書中的一字一句。茶香，書香，飄散在屋裏，頓時心中一陣明朗。
書中，或是藴含了“復恐匆匆説不盡，行人臨發又開封”的思念之情，或是描繪了“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”的美好春景。在書裏，我們能體會歷史的文明，也能瞭解現代的.文學。
在書裏，我們能遠離現在，逃避這個社會的壓力和浮躁，享受書中每一份字句的寧靜與自然。品味書中的點點滴滴，我們彷彿置身仙境，忘記了煩惱，在書的世界裏徜徉。回到現實，彷彿心靈受過了洗禮，靈魂得到了安撫，讓我繼續輕鬆地面對生活。
每當我孤獨無奈、心煩意亂的時候，我就會翻開一本書，那書中的每個字，都像是跳躍的音符，隨着淡淡的書墨香飄出來。深吸一口氣，那墨香便進入鼻腔。那時，我會覺得書香比二月的花還要好聞。在淡淡的書香中，我會慢慢反省自我，找回自我，重新開始生活。
書，像黑暗時的一盞明燈，指引我走好人生的路；書，像沙漠裏的一泓清泉，滋潤我的心田；書，像秋日的一陣清風，拂過我的臉頰，安慰我的心靈；書，像冬日的一片暖陽，温暖着我的心房；書，像暴雨中的一把傘，撐起我的未來。
“書籍是人類進步的階梯。”這句耳熟能詳的名言，讓我們真正懂得了讀書的意義。為了心靈的昇華，為了教養的提高，我們更應該多讀書，讀好書。
書，陪我走過了成長的路途；書香，伴我越過了泥濘。在生命的長河中，讓我們品味書香，汲取智慧！
品味書香作文9
“書籍是世界上最好的營養品，生活裏沒有書籍，就像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥耳沒有翅膀。”還記得這是誰説的嗎？這正是莎士比亞所説過的，書是開啟知識寶庫的鑰匙，而我也喜歡書，喜歡讓書香瀰漫心房。
書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書，因為那樣可以感受到一種清淨，一種舒心，把你帶進夢幻般的書海，我一會兒乘着冰心的《紙船》漂泊；一會兒又去郭沫若的《天上的街市》閒遊，或是在《靜夜》裏徘徊；時不時也為高爾基的《童年》深表同情，為魯濱孫漂流孤島感到不幸；也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的.《春水》中，我讀出了意境深邃而幽遠；在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁，當然我也忘不了《西遊記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們，在法布爾的筆下活靈活現，使我對《昆蟲記》情有獨鍾……
書彷彿是春天的和風，吹來陣陣書香；
書彷彿是夏天的細雨，帶來微微涼意；
書彷彿是秋天的落葉，落下深深濃意；
書彷彿是冬天的飄雪，飄下冬日的温暖。
書是智慧的源泉，我們從中吸取養料，從中感受快樂。有時書中情節幽默，我也隨之入境，開懷大笑，也有時情節哀傷，我也為其傷感，也曾淚流不止。當遇到自己心儀已久的書時，更是愛不釋手，廢寢忘食，巴不得一下看完，如果沒有書，那才真是不舒服呢！
總之，我愛看書，不論是在温馨的午後，還是陰雨連綿的深夜，只要有一卷好書在手，我的心便不再寂寞。
等到夜已深，茶已冷。只打開那一盞燈，靜靜思索，慢慢品味，任空氣瀰漫那陣陣書香……
品味書香作文10
清晨，翻開書本，書香撲鼻令人心曠神怡。凝視着那紙上的婉轉的文字，彷彿是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細緻的哀愁與悲涼的歎息。我心裏的思索已化作一眼甘泉，流入書的殿堂。
在書的殿堂裏，百家爭鳴。宛如一朵朵競相開放的奇葩，各有芬芳。在書的殿堂裏，流轉的是清風明月的雅緻，展現的是梧桐細雨的韻律，還有那令人魂牽夢繞的文思。
品味李白，感受到的是豪放脱灑。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來”激盪着他的崇高信念。酒入豪腸，七分釀，可稱“醉中仙”。
品味柳永，感受到的是他那委婉與哀愁。“草色煙光殘照裏”是怎樣的惆悵，“無言誰會憑闌意”是怎樣的憂傷，“對酒當歌”是怎樣的悲壯，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。
品味岳飛，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報國的`一腔熱血豪邁，怒髮衝冠，南征北戰，就算自己身臨絕境也高歌“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
書的魅力塑造了我的靈魂，在書的殿堂裏凝固成了永恆，那軒昂的意氣已將我深深感染，將筆下的文字化作一縷書香，存在於歷史的視線裏，用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命，體味着人書合一的境界與快樂。
品味書香作文11
夜籟人靜，天之迷漫，地之旋轉，唯有我之，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，陶醉於四溢的書香與茶氣中，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——
我飄飛的身心承載着一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行，讓人心醉神馳，渾然忘俗，然而，那滿載思想的小舟，便是書，它帶着我漂流於知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海港，神祕的孤島，未知的遠方——
於是我的心開始漫步於一篇篇滿含思想的文字裏，我讀懂了餘秋雨的惆悵，在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦，在一幅幅詩意的畫面中，我讀懂了池莉的清新，在那裏，我遇到了給予我力量的史鐵生，衰敗地壇之中透露的那些新綠，激起了他生存的希望，激發了我的信心與信念，在那裏，我遇到了頑強拼搏的柯察金，接觸了苔絲的温柔，體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那裏，我傾訴了自己的不解與疑團，同時我也得到了完美的答案。在那裏，我意識到了“美”無處不在，無時不有。我感受到了藍天中白雲的飄逸，體驗到了生活的美好，感受到了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的堅韌，我覺出了“彼呆蕭合，一日不見，如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書，我的.良師。是他讓我領略了風景如畫的《桂林山水》，看到了莽莽蒼蒼的《林海》，感受到了草原的寬廣與美麗，讓我欣賞了《第一場雪》的美景，冬天過後《早春》到來了，我又觀望了《可愛的草塘》，品味了《長城》的氣勢非凡。
書，我的益友。是她這位無形的朋友，給予我信心和勇氣，讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中，給了我進步的勇氣。
“書香”，多麼神奇的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引着我的眼睛和靈魂，是她讓我忘卻了世俗繁榮，融入了別樣人間仙境。
品味書香作文12
書，是最美好的“食物”，是最香的“氣息”，是最誠摯的“教化”，是最慈祥的“老師”。
幾千年來，人們都在苦苦讀書，書籍讓我們登上進步的階梯，一步步接近高峯。
孔子、孟子都是讀書人，他們吧小故事轉換為大道理，可稱“聖人”，他們把知識傳遞給弟子，也是“傳授者”，這樣，也不至於現在的人都沒有多少文化。雖然我們稱他們為“老師”，但這世界上並沒有什麼老師之稱，其實啊，每一個人都是不斷學習、進取的學生。
讀書啊！書中字字句句都會讓我們學到許多知識，如果光靠在課堂上聽講，那根本就是“死讀書”，但如果光靠課外知識，那就根本學不到重點。所以，學習的根本還是要靠課外知識和課內知識聯合，才能有真本事。
你想想，如果世界上所有的書都消失了，那麼人間會是個什麼樣子啊，沒有知識，沒有快樂，也沒有一絲的生氣。
説來説去，還是要多讀書，當你心情不好的時候，去讀讀書吧，書中有許多文字讓你感到有趣、生動，快樂。其實，書才是我們真正的`“老師”。儘管它們不會説話，不會動，但是它們的“一言一行”都會讓我們吸取。
書像宇宙，永遠看不到邊；書像大海，永遠汲取不完；書像小溪，帶來絲絲涼爽；書像陽光，滋補着塊塊心田……
我們要像魯迅先生那樣，一生勤奮，一生求早，他擠出時間來工作、看書，使得他的事業大有成績。我們也要勤，做一個“早人”，這樣，書才會屬於你。
品味書香，暢想未來！
品味書香作文13
我喜歡看書，不是因為書中的情節有多吸引人，不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領我成長，像三月清晨的鳥鳴伴隨着暖陽，帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺的那本《會走路的人》，原因是它教會了我許多，像如何合理安排時間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結尾這樣説“人生沒有捷，希望你你不用經歷過失敗與痛就能知道。”與其説是一本書，倒不如説是一位温柔的前輩一句温暖發祝願。
看過幾本書，像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的祝願，教訓，亦若是人生經驗。都那麼有人情味兒，讓人感動，就像奶奶給你泡的薑茶，一樣温暖。這就是書香，書的魅力。
看書，不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經歷和心情。
之前看到一篇文章，題目為洋葱，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死後為何不哭。其實母親哪能不傷心，只是他要承擔這個家。結尾她寫到母親實在想父親了，就買幾個洋葱，藉着切洋葱的時候，哭上一會兒。
看完這個，眼淚在打轉兒，也不是淚點低，只是感動。書能打動人心，這，就是書香。
我的人生路還很長很長，路上有書籍相伴。我以書籍做舟，跨過人生苦海。我相信，書籍能教會我成長，成為我成長的階梯，成為我的助力。
那麼面前的讀者，我願書香也會芬芳你，充實你的人生，讓你的.人生路上，充滿書香。
無聊的時候，看本好書，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數人都很平凡，願書籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！
品味書香作文14
是什麼讓一個個百無聊賴的人怡然自得，是什麼讓一個個迷惘、困惑的少年胸懷壯志，又是什麼在一個個乾癟的心靈上播下幻想的甘露？是書香，是人們從古至今都貪婪品味的書香。
書與我是良師更是益友，在親近書時，留在心間的永遠不止是知識，更多的，書慰籍了我的靈魂。
生活中，挫折總是不期而至，脆弱的心總是不能在它身邊平靜，每當這時，總不是由的攤開那本《三國演義》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空……”。心中想起那豪邁的音樂，隨着它吟唱幾句，便覺心中頓升起一團豪氣，衝散了迷惘與困惑，再翻幾頁，只見魏武帝揚鞭東指，壯心不已。便覺自己的目標已然浮現再眼前，親近書，讓我重燃鬥志。
生活中，總會有寂寞與人相伴，它總會帶來些抑鬱和些許的驚慌失措。每至這裏，我總會翻開《水滸》，走在梁山水泊間，欣賞着義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上，與英雄們把酒當歌，談笑間兩勝童貫，三敗高俅，破大遼，徵田虎……親近書，讓我再寂寞中怡然自得。
俗話説“少不讀西遊，老不讀三國”，這句話太片面，《西遊記》是一部浪漫主義作品，充滿了幻想的元素，人類的發展是離不開幻想的，所以閒暇時，我總願意翻看《西遊記》，腦海中浮現出一個個桃源仙境，奇珍異寶，它延伸了我的`幻想。親近書，豐富了我的想象力。
泛黃的紙張散發出的屢屢香氣，它不僅給予我知識，也給予我戰勝迷惘的鬥志，教導我取樂於寂寞，賦予我無盡的想象力。
親近書香，品味書香便釋然於生活。
品味書香作文15
書像一把神奇的鑰匙，為我打開知識的大門，書像一艘輪船，帶領我遨遊知識的海洋，書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的殿堂……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾票。”這句話説的一點也不錯，每當我一捧起書，就像一匹餓狼，貪婪的讀着。這也是高爾基的心聲，“我撲在書籍上，就像飢餓的.人撲在麪包上。”
朱熹告誡後人“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這也是在教我們怎樣讀書，認認真真讀一本書，總比囫圇吞棗讀十本書強，如果只是想讀完書，而不想學到知識，那麼就是竹藍打水一場空。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，可以使我們能真正品味到書香。可是，如果讀了一些污染孩子們心靈的書，那麼後果會怎樣呢？答案就是會使他們鋌而走險，走向犯罪、盜竊得道路。所以，這一類書，最好不要閲讀。
人生需體驗，書香需品味。品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那雲風乎舞的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的淒涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們以書為侶，以書為伴，以書為籤，讓那淡淡的書香，陪伴你我同行。