一次成功的作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的一次成功的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

一次成功的作文三篇

一次成功的作文 篇1

那天早上,媽媽給我煮了一個雞蛋作為我的早點。我便把雞蛋往桌子上使勁一打,雞蛋皮便碎了。這時候,我突然閃出一個念頭:這個熟雞蛋如此的容易破碎,怎樣才能不讓它摔得遍體鱗傷呢?於是我又讓媽媽煮了三個雞蛋來作這個有趣的實驗。

開始,媽媽提意説先把雞蛋較小的那個頭衝下試試。我便按照媽媽的方法拋了下去,只見,雞蛋像一枚炮彈一樣飛了下去,在“啪”的一聲中,第一個雞蛋為我的實驗犧牲了自己幼小的生命。第二次,我變得謹慎起來,心想:怎樣才能保住雞蛋的'生命呢?怎樣才能使雞蛋像捏時分散力而不碎呢?旋轉……對。於是我就旋轉着雞蛋放了手。結果,又像是一塊隕石,從空中沉重地撞在“地球”上,摔出了蜘蛛網般的裂紋。不用説,這個雞蛋也壯烈地犧牲了。我吸取了前兩次的教訓,想:既然雞蛋就這麼摔下去肯定會碎,難道要像科幻片中的人那樣有個防護罩嗎?我便拿起最後一個雞蛋説:“雞蛋啊!你可是我最後的希望啊!”我就把雞蛋上裹上了一層層的衞生紙,閉上了眼睛,拋了下去。“砰”地一聲,我嚇了一跳,心想又碎了,但我又不甘心,便把衞生紙打開看看,“呀”雞蛋竟奇蹟般的活了下來。“我終於成功了……”我高興地叫着。

這次試驗可真有趣,還讓我明白了什麼事都要試試才能成功;遇到不明白問題時,要獨自探索、研究,才能找到使自己滿意的適合自己的答案。

一次成功的作文 篇2

世界上沒有什麼事細小到不值得我們去揮汗,也沒有什麼事大到努力了還沒有成功的。只要敢於嘗試並堅持不懈,就一定能成功。

那天吃完飯後,母親破天荒的要我洗碗,美其名曰“勞逸結合”,讓我鍛鍊鍛鍊。我聽到後心裏不禁一震:我才觀摩幾次,就要讓我這隻“菜鳥”上場了嗎?一向懶惰的我在老媽的拉鋸戰中華麗戰敗了,只好來到本該不屬於我的戰場——廚房。我自我安慰地想:這不過是張飛吃豆芽——小菜一碟!沒事,很快就洗完了,加油!

啊!當我看見那油乎乎的碗筷,真不知道該如何下手。剛剛的信心早已被碗嚇得無影無蹤了。我漫不經心地拿起一個盤子,學着媽媽的樣子放入水中,加上洗潔精,用抹布胡亂擦起來,打算草草了事。可沒想到盤子像一個頑皮的孩子滑來滑去,突然“撲”的一聲,盤子落在了地上摔得四分五裂,我趕緊拿起掃把,把“作惡現場”清理乾淨。我有了一絲想要放棄的念頭,可是一想到媽媽的“河東獅吼”,我不由得一個哆嗦!只好重新振奮起精神。有了前車之鑑,我吸取教訓,小心翼翼地拿起一個盤子,一下一下地來回擦洗,心想:這下看你還怎麼跑!可傲慢的污漬怎麼也不屈服,似乎還在向我挑撥“哼!你休想打敗我,想得美!哈哈哈哈……”我越擦越氣,碗碟“粉身碎骨”的悲劇差點重演。只好深呼一口氣,靜下心來慢慢想對策。我努力回想媽媽洗碗的過程:先把碗擦一遍再放入熱水……“對了!熱水。”我恍然大悟,立刻把盤子放入熱水中泡了幾分鐘,拿起來繼續擦洗,污漬乖乖屈服了,傲慢的`火焰被熱水澆滅了,我大獲全勝!嚐到甜頭的我趁熱打鐵,接着依樣畫葫蘆地把一個個盤子洗得潔白如新,乾淨得都能照出人影來。

這時,我看見筷子還懶洋洋地躺在水池邊,這次就輕車熟路地先在手上倒點兒洗潔精,然後抓起筷子使勁搓筷子頭,有幾根筷子調皮不聽話,從我手裏逃跑了,我不服氣地説:“小筷子,你休想逃出我的五指山。”我把它們從水池裏一根根拿起來搓。皇天不負有心人,我終於把筷子洗好了。洗完了碗筷,我也鬆了一口氣,其實做家務並不像我想象的那樣難,這是一次成功的嘗試!

嘗試是一種美好的東西,只有敢於嘗試,才有資格擁有成功!從這次洗碗中,我也感受到了母親的辛苦和勞動的快樂。在得到鍛鍊的同時,也能讓媽媽更輕鬆些,何樂而不為呢?

一次成功的作文 篇3

好些年過去了,這幅畫面卻常清晰地浮現在我的眼前:一個清瘦俊朗的小夥子,面容沉靜如水,手下的電子琴彷彿變成了自己身體的一部分,是那樣得心應手,一首首柔美悠揚的曲子從他手下飄逸而出,繞樑不絕,動人心絃,令人陶醉……

那張CD我欣賞過不知多少遍,我好羨慕那位彷彿是來自星星的小夥子。

後來,我所在的學校開設電子琴學習班,我喜出望外,一腔熱望報了名。我好希望自己也能夠得心應手、心神飛揚地演奏出一首首美妙的曲子。

練琴是有趣的',感受到自己一天天在進步的感覺,特爽。練琴的過程卻是枯燥的,幾乎可以用味同嚼蠟來形容。一個一個音符,由不熟練到熟練,由熟練達到一定的技巧,真是説起來容易做起來難。開始練一首曲子的感覺,就像駕駛着一輛劣質車行進,要多彆扭有多彆扭;漸漸熟練起來,就像狗刨式游泳,吃力前行;到掌握技巧,達到令人賞心悦目的程度,還需要一遍遍練習、揣摩、改進,如同精雕細刻一件精美的藝術品。

在練琴的過程當中,不少學友紛紛退出了。他們或許由於是感受不到學有所得、日日進步的快樂,或許是由於忍受不了一遍又一遍辛苦操練的枯燥,而我一如起初般地享受着我的樂趣。有時候細想一想:有人用腳寫字,成為有名的書法家;有人用腳彈琴,事蹟感動億萬心靈;而自己帶着一份美好的憧憬,用健全的雙手練好彈琴,同他們相比,又算得了什麼呢?

光陰似箭,日月如梭。幾多付出,幾多收穫。如今,每每一曲奏罷,心曠神怡,我就會想到當初的執著愛好,給了我一次嘗試成功的機會。

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