為心中的那片海作文

來源:文書谷 1.06W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的為心中的那片海作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

為心中的那片海作文

為心中的那片海作文1

當我爬上一座又一座山峯,戰勝一次又一次挑戰,極目遠眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峯,鐵青着臉,攔住我的去路。但我堅信,山的那邊,是屬於我的那片海!

在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風的味道……書法,我心中的那片海!

五歲時,母親把我帶入了書法老師的家中,那裏莊嚴靜穆,只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識,就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,並讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

學習握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發現錯誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午,我在訓斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅實的第一步。

寫第一個字,我轉着緊張到僵硬的手腕,遵循着老師的指導,緩慢地、一筆一畫地向前推進。終於,認真地收筆,回鋒,一個“生”字完整地呈現在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進了一大步。

書法賽場上,我在桌前站定,執筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉,一個“之”字躍然紙上,上下一揮,一個“承”字散發墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯獲得評委青睞,摘得特等獎。領獎的那一刻,我彷彿聽到了海的.濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!

但我也知道,我離我的書法之海仍有着不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅信,多年後我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個散發着墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!

為心中的那片海作文2

看看書,動動筆,對我來説,就是一種享受。

我喜歡在午後,遨遊在書的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽書的呼喚;我喜歡在節假日,尋找書籍中停靠的港灣。

高爾基説:書籍是人類進步的階梯。

莎士比亞説:讀書可以幫助你忘記你的悲哀。

朱熹説:讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咽,終於知味也。

我認為書籍是夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩;是春日的百花,散發着馥郁的芳香打開記憶的閘門,在我很小的'時候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽着我的小手,走進王子公主的幸福生活,走進巫婆的醜惡世界,做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開了我閲讀的大門,那裏有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長;有以家書的方式詮釋嚴師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來;有發誓“扼住命運的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閲讀是滿載收穫的旅程,在閲讀中,瀏覽大千世界,品嚐百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會人生,去悟滴水世界也有氣象萬千。

閲讀,如沐春風。

也許是書看的多了,有時也愛動動筆桿子,時間長了,我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作,是傾訴的過程,是心靈在訴説。它是一個神奇的過程,因為你不知道從你的筆下流出的是“好雨知時節,當春乃發生”的欣喜,還是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,又或是“舉杯邀明月,對影成三人”的陶醉。寫作,有着真切的希冀,每一撇一捺,都寄託着作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當看見自己的文字變成鉛字印在散發着淡淡墨香的紙頁上時,心裏是滿滿的幸福。

寫作,它滋潤着稿紙和筆尖,也滋潤着我的心田。

文學不是胭脂,卻會使人心顏常駐;文學不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;文學不是翅膀,卻會使人自由翱翔。文學,就是我心中的那片海,閲讀與寫作就是助我乘風破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續揚帆起航。

為心中的那片海作文3

“很難分辨出哪裏是天,哪裏是海,只是一片一望無盡的藍色。”

——題記

這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海啊!放眼望去,盡收眼底的是一片藍色,無窮無盡的藍色。藍得透明,藍得耀眼,藍得無瑕……

海風是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏着一曲曲悦耳的交響曲……

海風輕輕地踮起腳尖,悄悄地來到了我面前。我仰着臉,盡情享受海風柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!

站在柔軟的金黃色的沙灘上。細小的黃沙在太陽的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追着趕着要和我一起嬉戲。一個小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的',癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩裏。小浪約摸覺得沒意思,想來點兒更刺激的。變成了一堵小水牆向我撲來,把我的褲腿打濕了。看着這可愛的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什麼?呵呵,原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫的微雕。曾經竟有生命在這裏存在過!浪兒偷偷地躲在一旁註視着我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。

這時,海鷗也成羣結對地趕來湊熱鬧。瞧!它們身着一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱着歌,嘹亮的嗓音迴盪在無垠的海面。不久,他們便三個一羣,五個一夥地上演着“空中芭蕾”。

你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍的天空中,調皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身於這樣美麗的畫面,縱有太多的糾結與紛擾,此時也都煙消雲散了!

海,如此湛藍,如此寬容,能容納千萬條溪流,能包容海浪的調皮搗蛋。也許因為這樣,海鷗才願意把海面當做舞台,與海風歌唱,為海浪伴舞,將大海點綴得更美麗!

細想人生,胸懷就應當像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會變得璀璨、絢麗,我們才會不枉此生!

那片藍,那片海,是最美的畫面,也是最美的胸襟!

——後記

為心中的那片海作文4

我的心中有一片蔚藍的海,那平靜是你給的包容;那漣漪是你給的信任;那澎湃是你給的鼓勵……

你們是我的孩子

當淚眼朦朧的同學們戀戀不捨地望着即將離去的老師時,我發現時間在那一刻靜止了,惟有呼吸和心跳讓我感覺到世界的存在。這是生命中第一次讓我心痛的別離,我甚至想逃走,把這一切當作惡夢一場。老師強作微笑的握住我們冰涼的手:“別哭,我不會走遠的,你們是我最親愛的孩子……”

失去知心老師的痛苦絕不會少於失去親人的痛楚,即使只是暫時離開,但不知何時才會再相聚。知道嗎?她是把我們當作孩子的,那樣的無私和無微不至,沒有高高在上,沒有不屑和厭倦,沒有絕望和放棄。那樣温柔的目光和深刻的信任與理解讓我開始知道自己的一生不可以碌碌無為,我要讓她微笑。

別怕,跟我來

那次海濱之旅是我心中永恆的美麗,打動我的不僅僅是那迷人的景色,更是那熱情的笑臉。

調皮的我終於在人潮擁擠的海灘迷失了方向。我慌張而迷茫地奔走在人羣裏,“我把爸爸媽媽丟了……”我小心地把這一切告訴一個當地的小哥哥。他笑着領起我的手:“小妹妹,別怕,跟我來”於是我牢牢握着他的手,頓時一點恐懼都沒有迷路的傷感了。

這樣的温暖讓我至今都相信生活中是無處不充滿真愛的,那是陌生人的幫助和微笑。

我的燈塔

父親的`理解和尊重是我前進路上的燈塔。

看着久久低靡不振的成績,我心中充滿了自責與慚愧,我知道自己很沒用,對不起眾多期待的目光。然而我的父親,對我有着那麼多盼望和期待的父親,竟然從來沒有指責過我一次。他是瞭解我的心情的,他也明白我的任性,可是他什麼都不説,還給我買好多好吃的慶祝我日趨下降的分數,呵呵 好笑嗎?

我明白他的願望,他了解我的憂傷,如果是這樣,那麼,其他的還重要嗎?無論何時何地,他都是我心裏最堅強的支柱,他包容我的錯誤、瞭解我的心事、放縱我的固執、容忍我的無理,然而我相信他也明白,她的女兒總有一天會讓他驕傲的!

生命中有這樣多的人,在我失落時給我安慰,在我迷茫時給我鼓勵,在我懶惰時給我鞭策,在我驕傲時給我提醒……他們的關心和愛就像那寬容的海,是我永遠的港灣。我心裏有説不完的感動和感激,感謝生活給我的幸福。

為心中的那片海作文5

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,這是一片滿懷豪情壯志之海;海闊憑魚躍,天高任鳥飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,那就是成為一個讓父母感動驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過失敗,有過絕望,有過成功,卻從未放棄。

步入國中

20xx年,一個對於我來説是一個全新的年份,這一年,我步入國中。剛入國中,對於我來説,還認識不清,依舊保持那種在國小時的不良習慣,認為語數英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認真聽。這種錯誤的觀念,一直伴隨我走過一個春夏秋冬,七年級知識還不算太難,成績也還湊合,於是在懵懂無知中玩着度過了國中的第一學年。

分水嶺

一個假期過後,緊隨而至的是內心的成熟與新學年的開始,在這一年中,同學們的成績出現了分水嶺。我的成績也因在七年級渾渾噩噩的學習中沒有打好基礎而急劇下降,班主任為此也找過我,問過我原因,可我好像一直就在閉關鎖心,不願把心中的事告訴老師。八年級學年中的每次考試,進步,有過開心,落後,又有過絕望,甚至不想學了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。

最後的信仰

九年級這一年,我不想再迷茫地過下去,不能再毫無目標的生活下去。

還記得那次,班主任老師在課後把我叫到了辦公室,和我進行了一次長談,具體內容現在大多忘記了,可老師最後那句話卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會,你還有什麼資本去揮霍青春和夢想?如果連嘗試都不敢,你還有什麼本錢去浪費?老師的話,敲得我心裏一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去麼?難道我要放棄自己心中的那片海麼?不,我要重新奮鬥,去追尋自己心中的那片海。

這一年,我的唯一目標是重點高中,唯一動力是努力學習,這一年我拼上了全部精力。這一切的'一切,不為其他,只因心中那一片海。

在夢想的道路上,困難、迷茫困擾着我,可是,我還是執着的走向遠方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無反顧,砥礪前行,繼續行走在追夢的道路上。

為心中的那片海作文6

我固執地認為我們的內心應是藍色的,因為每個人都有屬於自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海,也許是因為大海的磅礴氣勢,亦或是大海的細膩柔情。

記得去年暑假,我去了温州的海邊放鬆自己。站在海邊,聞着陣陣海風帶來的海腥味,看着身後一串串腳印,感受着潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼,我卸下所有來自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽見了水聲,鳥聲,人羣的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過又不同,這片海非常平靜,沒有潮漲潮落,更沒有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方淨土,是除了我之外不會有人來紛擾的地方,我真正的放鬆了,自由快樂地奔跑,釋放了被學業壓着的天性,我模模糊糊地懂了什麼。

現在為了自己的未來,我奮力地拼搏着,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護它,不被這隱藏着險惡的社會所污染。我知道,我一直在遠航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢想。那片海承載着我的希望,我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的`海上行的更遠。為我心中的那片海,為了我的夢想,我不能倒下。當我疲憊了,當我悲傷了,當我失敗了,我總會想到那片心海,它彷彿能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風暴所打敗。

夢想本就高於現實,它只是我前進的方向,也帶來了我為之奮鬥的動力,即使我最終我沒有實現,但我努力了,我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所説的“面朝大海,春暖花開。”大海治癒我們,讓我們的內心春暖花開,沒有什麼能阻擋我們前進的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會放手,不會被打敗。

為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。

為心中的那片海作文7

莫奈的心中有一輪模糊的日出,所以他的《隨風集》也由此衍生;凡·高心中有一束向日葵,所以他創造了這幅畫,照亮了自己的世界;我的心中有一片海,所以我開始努力,拼搏。

記得那是一個陽光明媚的早晨,火球般的太陽冉冉升起,把大地照得亮堂堂的。我第一個站到了頒獎台上,同學和老師們紛紛投來讚許的目光,接着爆發出熱烈的'掌聲。我感到無比榮耀,無比自豪,心中之海久久不能平靜。也就在這時我有了一個美好的理想――我要考上一所好大學。不知什麼時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在大地上。

理想就如同一團火,越燒越旺,越燒越強,給了我不懈追求的動力。只見我聚精會神地埋頭計算,腦門上面出一層細細的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切,屋裏靜悄悄的,只聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,筆尖沙沙地響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“不要害怕困難,要勇攀高峯。”

忽然,我停下了筆,望着這最後一道數學題,窗外的陽光射到了我的臉上,使我的臉頰更加紅潤,我拿着筆的手託着腮,瞪大的眼睛,緊皺着眉頭,明亮的眸子緩慢遊動着,下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時猶豫不決的短暫思考。之後我又繼續書寫我的答案,書寫我的理想。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我就是用這樣的方式來實現我的理想。因為我相信只要有,滴水穿石的精神,理想就會在艱苦磨礪中熔鍊,放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅,我也不會哀怨人生的苦澀,但我的心中仍有一個字:搏,沒有付出,便沒有收穫。

又是一個陽光明媚的早晨,我依然站在開學典禮的頒獎台上,這時我的心中浮現了一片海。它是如此清澈温和,和煦的春風拂過,帶來青草氣息與花香,春日的陽光像一位温柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。

我深深地沉醉了。

為心中的那片海作文8

我出生在德國的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕為我噴上維多利亞塗裝;蘸着鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上塗上“定遠艦”——端莊的中國字,我註定投身於那古老的東方王國。為了心中的`那片海,黃海。

穿越歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來;北洋艦隊,在你温情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你,黃海。有時,晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空裏雲彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜裏,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首温柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,為我心中的這片海。

然而那一場慘烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894年,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衞,那就以死相報!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際裏。我最後一眼,望向海天交際處,那裏,太陽才剛剛升起……

我緩緩下沉,觸到海底温暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我願肝腦塗地,還有我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衞自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國。我真正的祖國,將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

為心中的那片海作文9

那滴滴晶瑩剔透的水珠和源源不斷的小溪,還有那洶湧澎湃的江水彙集而成的是海嗎?

是的,那是一望無際的海,湛藍,深邃,悠遠。我將翻越連亙的高山,跨越叢生的荊棘,去觸碰這片安放我夢想的`心海。

小時候,我常常坐在小區球館的石凳上,望着球員在球場上酣暢淋漓大展風采,那時起,一顆微妙的種子已經在我心裏生根發芽了我要成為一名優秀的籃球運動員!

成為一名籃球運動員可不是一件想想就能成的事,必須要有良好的身體素質,要有對籃球的認知,最重要的還要有一顆堅持不懈的心。

第一次接觸籃球是在二年級的時候,那時的我甚至連拍球都不會,胡亂地抱着球在場上亂蹦,間或拿球擊打兩下地面,好不滑稽。我知道自己的不足,於是學着電視裏或是小區的大小孩們,同時拿兩個球進行左右手拍打,每次都拍到手臂痠疼抬不起來,卻從不鬆懈。就這樣堅持了數天後,我果然有了進步。

到了三四年級,努力得到了回報,我進入了校籃球隊!我一直認為運球好就可以打好籃球,但是教練的話推翻了我的想法:"想要打好籃球,速度是必修的功課!"我的速度是隊裏最後一名,簡直可以用龜速來形容,每每都被隊友冷嘲熱諷。我也有過要放棄的念頭,可想到我心中的那片海,我不甘!咬咬牙,我開始了衝刺跑訓練。教練按秒錶的手加快,我的笑容也越發燦爛,因為我的速度在急驟提升。

我正朝着我心中的那片海堅定地一步步邁去。

"啊!"我又一次被撞倒在地,本不強壯的我在身體素質方面吃了大虧,看着隊員們個個身形彪壯,再反觀自己瘦弱的小身板,我攥緊了拳頭身體素質落後,那就強身健體做力量訓練!別人做一次,我就做十次!於是,除了日常訓練外,我還會躲在家裏悄悄進行更多的力量訓練。每次訓練後,我都是滿頭大汗,氣喘吁吁,但我相信,只要比別人多付出一點,總有一天我會追上他們的。果然,沒多久,我也可以跟隊友一樣,在球場上,憑藉強硬的身體和力道,將對手撂翻在地,而一張張籃球大賽的證書就是對我所有努力的回饋。

為了我心中的那片海,我跋山涉水,終於觸及到了夢的邊緣。

為心中的那片海作文10

蔚藍色的一望無際的海誰能不向往呢?或許每個人都正在為自己心中的那片海努力着、奮鬥着,那片海它或許不大或許不美,可是在那個人心中它是最好的。

——題記

從很小的時候開始,我的心中就有一片屬於我的海,那時的我還太小不懂事,心中的海到底是什麼意思,但我隱約覺得那就是發生在我生活中的一些故事。

小時候我的聲音特別甜美。就像是電視機上的主持人一樣。家裏人也故意逗我玩,我以後可以上電視。我聽了後可高興了,每天都學電視上的人説普通話,穿上各種漂亮的衣服拿着遙控器當話筒,在那裏呀呀吚吚的説個不停。後來,因為一次高燒把嗓子給燒得變聲了,聲音不好聽了,也是因為要上幼兒園了沒空去練了,大部分時間都和同學瞎逛着玩過去了。

這片心中的海也就消失了。直到三年級時,我喜歡上了醫生這個職業。當時我覺得,當一名醫生多好啊!可以治病救人,就像天使一樣,這還不算直接原因。還是因為我和母親去醫院時給我抽血化驗的護士。那時我還是第一次抽血。結果,我一看拿那麼大一個針管抽血就嚇哭了,那護士就罵我,這麼大的`孩子哭什麼?還恨恨瞪了我一眼。當時我就下定決心要當名對待別人態度好的醫生。決不當這種醫生。然後,我就查找各種有關醫學的基礎知識,幼稚可笑的我打算自學成才等我把基礎都深記在心後,我喂的小兔子不知為什麼不吃草了,把我可急壞了,但我轉念一想不如把小兔當作是我的第一個病人,結果很簡單小兔子死了。在悲傷中試過一個星期後,母親又重新送我了一隻小貓,此後我便把那片海給遺忘了。

在這之後,六年級時,便又想當一名作家,每天都可以寫自己的故事,而且那時我也很喜歡寫作,所以我又開始積累各種好詞好句,看各種名著,看別人怎麼用這些詞,什麼時候該用什麼詞最精僻,直到現在我還依然在追逐這片海。

我也不知道什麼時候又要換一片海,但我知道只要為心中的那片海努力過了,不管成功於否,最其碼你追逐過海,追逐過夢,多少年之後你會為那時的你自豪,可能會有點幼稚,可能會有點傻,可你無悔。

為心中的那片海作文11

天空的盡頭是海嗎?

是的,在跨越天涯海角,克服重重困難後,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標,夢想的歸宿。

小時候不知天高地厚,蔑視身邊低調的學霸,到現在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮雲也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢想就是以後成為一位優秀的奧數才子。

奧數才子自然少不了敏鋭的思維和精準分析的口齒。

剛接觸奧數,一切對我來説都是"天翻地覆",望着那些踴躍答題的同學,我總像個木樁一般愣愣地盯着黑板,那些數字在我腦海中自相殘殺;更別説考試了,別人手上的筆像馬達一般轉動着,而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動,成績自然不堪入目。

但我從不是輕易放棄的少年。上課時,我像海綿一樣吸收着老師傳授的知識與方法,下課後我自主地在題海中反覆探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問題”,讓我意識到合作的快樂;解“濃度問題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會到身臨其境的.追及與相遇當然,這些還僅僅只是奧數的小池塘,那片汪洋的大海還在遠方。

慢慢地,像冬轉春的温度表一般,成績開始變得不那麼恐怖。從前看似厲害的同學在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦後這都源自於沒日沒夜的練習。而這煎熬又漫長的努力過程,大概就是學習奧數的快樂所在吧。

我開始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結合我幾乎都能言簡意賅地娓娓道來。閉上眼時,邊講邊體會題目的方法;沉默不語時,認真聆聽數字的對話,它們似乎無處不在,又似乎若隱若現。當流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時,我感受到數字世界的神奇與奧妙!

在數字的天空翱翔,在數學的高山攀登,莫過於此生最大的樂趣了。

我知道目前我所掌握的知識不過是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮鬥着。

為心中的那片海作文12

在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕,為我噴塗維多利亞塗裝;蘸着鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我註定投身於那古老的東方帝國。為了心中的那片海——黃海。

穿越千年歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你温情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的`面龐;有時,晴空裏雲彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜裏,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首温柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,為我心中的這片海。

然而那一場激烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衞,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際裏。我最後一眼,望向海天交接處,那裏,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

我緩緩下沉,觸到海底温暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我願肝腦塗地,因為這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衞自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

為心中的那片海作文13

如果我是一朵花,那又為誰而綻放;如果我是一棵樹,那又為誰而生長;如果我是一隻鳥,那又為誰而飛翔。不為誰,只為活出自己的精彩,因為我就是自己心中的那片海。

我天生懶惰臉皮還厚。一對老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多麼有個性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”!

但是,再厚重的外表也無法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天説我表妹的鋼琴考試通過了,今天説我們班那誰又是第一名……也許我骨子裏的倔強因子在起作用,我對父母的這種“比法”沒有一絲好感。

他們只會説:“我投入那麼多錢,供你上學。你在學校都幹什麼了?到底有沒有努力!還真把那裏當成養生的地方了!”我當然在努力,我也總想超過他們,也許是我天生愚笨吧!

我想説,我們不一樣,我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時我們都做出來同一道題,也許我們思考的過程不一樣;操場上,雖然八百米我們都跑下來了,或許奔跑中我們的啟示不一樣;音樂課,雖然我們會唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……眾所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠豔麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒有十全十美,幹嗎非要把我和別人比?我就是我——長相樸實的胖子。我會在自己的小世界裏獨立、獨行,活出屬於自己的精彩。

有人對我説:“別人是在哪跌倒就在哪爬起來,你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會兒!還真夠胖的,太會享福了吧!”我説:“我是一個小胖子,傷心的時候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對我説:“看看別人,都是長一寸個子,多幾分靚麗,你呢?”我説:“我還長几兩肉,多幾分福呢!”不管你的`眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢想有多遠大,我們同樣都在為自己的夢想努力着……

生於世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇於施展自己的才華、個性及風采,那麼,我們就沒有必要仰視別人。

不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因為我就是自己心中的那片海!

為心中的那片海作文14

春寒料峭的時節,山茶花紅豔了整個冬天,僅僅是這樣慢慢地走着,小腿神經便緊繃起來。濕冷的風在耳邊高唱着凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍着綠色的燈。我想去海邊,混着魚蝦的風鑽進鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。

我沒能見過,而每天面對着的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復一日的單一生活,愈發加快的步伐讓我有些喘不上氣來。

“這茶花還開着呀。”打破沉重得幾乎凝固的空氣,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了。”

一旁的'人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開一個多星期呢。”我盯着枯萎的紅葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使滿身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂傷地搖頭,又是一陣濕冷的風吹過,鼻尖卻縈繞着一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。

“可是我覺得,它掩着花骨朵兒,沒法讓我們看見了啊。”我俯身看去,看見一顆顆尚未綻露過的花骨朵,將要被扼殺在夢中。“明年,明年就會開了,終究會開出讓自己滿意的花,完成自己的夢想。你可知道,它們呀,會將消失的温暖,一一排列,當真正落下之後,也就完成了自己的使命。”

那麼,大概化作塵泥之時,便會感到這份暖意了吧。我的內心似乎漸漸歡愉起來,開花大概就是它們心中的那片海了。那麼,我現在便要出發了,我不知道哪裏有大海,哪裏有我最想看見的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。

山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開了這個小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然瀰漫在空氣裏,淡而含蓄,從容地,打馬而過。南風翩躚,似乎吹來了遠方海的氣息。

會心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢想,更接近我心中的那片海。我堅信,將在不久的時日之後,能遇見一個最好的年華。而今,蔚藍的天空再現於眼前。

天邊無雲,春光十里,為心中的那片海,繼續出發。

為心中的那片海作文15

海,是自然所創造的最罕見的美。

——題記

為心中的那片海,去不停地翻越無數座山,去一次次地戰勝失望,到達成功的彼岸。

體質差,怪得了誰?怪自己先天體質不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛鍊。

因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈後仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過後,讓我認識到與別人的`差距,我就決心要成為那樣的一片海。

爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質太差了。説幹就幹,當天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養均衡,犖素搭配;養成早睡早起的好習慣,不熬夜,每天早上鍛鍊身體,等等。

起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當我鑽在被窩裏不想去鍛鍊時,我就想放棄了。可是,看見我給自己制定的計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛鍊,吃下不愛吃的蔬菜。

每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發軟得厲害。媽媽看我這麼辛苦,對我説:“要不還是算了吧!看你這麼辛苦。”

“不。我現在還小,還可以彌補,等到長大後再鍛鍊,就太晚了。”媽媽見我這麼堅定,但沒有再説什麼。於是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證着我的變化。即使我的成績不是位於前列,但也不是很差。這些變化並不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進步。

現在,晨起鍛鍊不再只是我提高成績的途徑,它已經融入進我的生活裏,成為我每天必做之事。曾經我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕鬆奔跑的這一夢想,也已經實現了。

是啊!只要心中有夢想,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發現心並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。

請記住:在山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

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