再次起航作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的再次起航作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

再次起航作文1

人生如航海，浩瀚的大海，時而平靜，時而洶湧，猛烈的浪花，可能迫使你止步甚至失敗……沒關係，重新起航，總會有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的曙光。

我像一艘漂泊的小舟，駛進全新而又崎嶇的海域，四周雷聲滾滾，暗礁叢生，烏雲彌蓋了無盡的天空，儘管拼盡全力掌舵，浪花依舊嘶啞着喉嚨拉扯得我搖搖欲墜……

“譁——”周練試卷終於發下來了，通紅的分數刺目地映入眼簾——84分，“嘩啦”巨浪打來，讓本已搖搖欲沉的小舟再也不堪重負。仔細看，果然還是閲讀扣分最多，天色似乎也黯淡了，彷彿為我感到失落。

心灰意冷地回到家，桌上的《學霸》靜靜地凝視着失敗的我，在英語中苦苦掙扎的我像看到了一絲希望，這是再次起航的最好利器啊！暫時的沉沒不要緊，學業生涯既然來到這個路口，就應當有再次起航的勇氣和信心！何不從現在做起呢？撿起書桌一隅的筆，拾起折斷的風帆，重啟我的航程！

高強度的閲讀令我每航行一步都很吃力，果然，再次起航不是那麼簡單。縱然，我仍堅信自己擁有挑戰巨人的.勇氣，跨越高峯的膽魄，一往直前的氣概，漫漫航行之路，成功必然等待我的到來……街道的路燈都亮的疲倦了，如同漆黑的海面上燈塔星點地閃爍；遠處的喇叭聲逐漸依稀了，整個世界彷彿安靜了下來；雪白的枱燈下，我仍在冥思苦想、奮筆疾書，似乎世界都在見證我的啟航，而我，也正奮力扯起風帆，一步步衝向成功的彼岸！

終於，這個寒冷的黎明，微微的晨曦流進窗户，鴿羣呼啦啦從波濤連綿的屋頂掠過，白亮的羽毛在空氣中劃出金屬的聲響。我停下手中的筆，温熱的雙手拾起冰冷的紅筆，“譁——”，清脆的聲音在安靜的世界裏顯得很響，很刺激人——一個紅勾躍然紙上。“砰砰，砰砰”跳動的心臟懸到了嗓子眼兒，緊接着又是兩個大大的勾。我反覆緊張核對最後的答案，不過十來秒的時間，彷彿已過許久。終於，最後的勾在紙上落定，懸着的心落回了原位。

我栽倒在牀上酣然入睡，在這個黑夜隱去前的黎明，沒有歡呼和祝賀，房間裏，只回響着我細微歡暢的鼾聲。搖盪的小舟逐漸平穩下來，高揚的風帆，在風雨中傲然挺立。突然，漆黑的天幕背後似乎有什麼東西在動，隨即出現了一線亮光。黑暗裂開了，那淡青的、杏黃的、絳紫的萬道光芒迸發出來，太陽升起來了！

“陽光總在風雨後”，再次起航讓我重燃了信心，看見了希望。

再次起航作文2

時光荏苒，來去匆匆，一轉眼，六年的國小學習生涯結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來燦爛的少年時代。今天是七月三日，這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個國小生的身份踏入我的母校——進修附小。早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的時間再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢歡聲笑語。真希望時間能停止在這美好的一刻啊!畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們站得整整齊齊，家長們則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露着依依惜別之情和衷心的祝願之情。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨着歌聲的響起，我的淚無聲落下。老師，謝謝您，讓我從幼稚走向成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下深深的點點滴滴。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感歎與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發畢業證書的`時刻了，只見老師手裏捧着一沓畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是國小六年學習的見證，它見證了我們的豐富多彩的國小生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書後大家就要分開了。這本小小的畢業證書真的好重，好重。我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛。”

很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校…………