畫一扇窗給自己作文(彙編15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的畫一扇窗給自己作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
畫一扇窗給自己作文1
生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。
生活需要光明，世界萬物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗户卻為他透進一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。
畫一扇窗給自己，當你生活中遇到困難一時無法解決，請不要灰心，拿起你手中的畫筆，畫一扇窗，用你那埋藏在內心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見藏在困難背後的解決辦法。這時，這扇窗已在無形之中為你打開，你覺的一切都變回了從前，心情好多了。
請畫一扇窗給自己，還在陷入沉寂的你，覺得周圍一切都是那麼黑暗的你，為什麼你不為自己畫一扇窗，找尋你想要的光明呢，當一扇窗畫完的同時，你的心靈之窗也會為你敞開，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個空間。頓時你感到其實生活並不是那麼黑暗。此後，在你的生活中充滿了歡聲笑語，現在的你，不在沉寂。
為你自己畫一扇窗，那些感覺生活困頓的人，因為生活的一些小事兒選擇逃避，甚至輕生的人，請用你的手為你自己畫出一扇窗，相信光明會從這扇窗投進你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時，再光明中你覺得你比以前更成熟了，你感到自己應該承擔生活中的責任，改變了自己的想法，從頭再來。
生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。
請為自己畫一扇窗。
畫一扇窗給自己作文2
吟一首詩，能讓人神清氣爽;寫一篇文章，能讓人情感奔放;畫一扇窗，能讓人豁然開朗。
天上沒有陽光，烏雲把天空遮住，風靜靜地吹着，樹葉慢慢飄落，空氣中瀰漫着土腥味，窗外是那麼灰暗。
我坐在椅子上，頭垂得很低，父親雙目圓瞪，眉頭緊鎖，正在大聲訓誡我。我坐在那，沒有一句話能説，心情已跌到了極點，眼睛無神地看着腳下的地面，彷彿要把地面盯出一條縫。
狠狠地甩了一下門，把一聲“哐當”留給發火的父親，我拿着球一個人走在街上。樹葉在風中飛舞，隨後飄落在地面上，像我一樣，不知何去何從。我默默地把帽子戴上，心中全是説不出的委屈，走着路，彷彿沒有了雙腿，像棉花一樣，很軟，可又能站起來。
終於來到籃球場上，球鞋無力地摩擦着地面，發出的聲音格外刺耳，運着球，雙手也似乎不再是我的，手腕無力，無心打球。
我試着讓自己跑起來，越跑越快，飛奔在球場上，風迎面吹來，頭髮隨風飄揚。跑了一會兒，覺五臟六腑在燃燒，頭上的汗已流到脖子上，我把外套脱掉，風吹着，涼爽而快活，全身似乎丟下了一切，拋去了一切負擔，一身輕鬆，像飛起來一樣。
我坐在路邊的椅子上，水窪上映着天空，也映着我的臉，越看越可愛，像一扇窗，我用腳踩一下水窪，水波盪漾開，在踩下去的一瞬間，就像跨越了一扇窗，一切煩惱與傷心也隨之飄散。
有時，真應該為自己畫一扇窗，窗外的青山在雲霧間閃現，只露一個山頭，陽光灑在山上，鋪上了金閃閃的綠色，讓人神清氣爽，又看到了希望，讓煩惱，擔憂，痛苦，飄散而去……
畫一扇窗給自己作文3
當你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時候，不妨畫一扇窗給自己，退一步海闊天空嘛！
我和小麗的友誼像一隻翻在水底的船，像一塊被足球打破的玻璃，像被狠狠摔在地上的茶杯……
我心情沮喪的要命，趴在桌子上，回想着、畫着、塗着、心裏反覆的想着，我撕下了三張紙，第一張上寫着我和小麗的名字，然後從中間撕開了，第二張上寫了友誼兩個大字，又撕開了，第三張，我實在想不起來幹什麼了？於是我拿起筆在紙上亂畫了一個圖形，我睜開眼嗯，竟是一扇窗户。
等等？一扇窗户？我在不經意間畫了一扇窗户嗎？是啊！我和小麗都需要一扇心靈的窗户呀！這一扇窗户只能自己悟呀！這一扇窗户多少錢都買不回來呀！
我想起了一個故事，一個猶太小孩，是個殘疾人，他瞧不起自己，看不起自己，想不開，但是另一位好心的猶太人收留了他，並撫養了他，他一日醒來見猶太人要去賣一大袋豆子，他擔心的問能賣完嗎？
猶太人回答説：“賣不完可以炒，炒不完可以種，種不完可以留着我們自己吃啊！”
小孩又問了，“要是炒的賣不出去，那怎麼辦呢？”
猶太人回答：“可以送人或者吃掉啊！”
小孩又問：“那豆子種出來賣不掉，該怎麼辦呢？”
猶太人笑了，“那明年我們又有一批豆子了，”忽然他轉變了一下語調，“孩子心靈要放開一些，不能纏在自己編織的網裏出不來，記住任何一種豆子都是有用的。”
我心裏一抖對呀，不能纏在自己編織的網裏，我再次提筆畫了一扇打開的窗户，悄悄地放進了小麗的課桌裏，我相信小麗一定會有所反應的。
第二天他去的比較早，我去時看見他眼圈紅紅的，卻還是笑着説：“我們和好吧！”
我也笑了，我知道他看見那幅畫了，於是便説讓我們一起打開心靈的窗户吧！
退一步海闊天空，給自己一扇窗，能看到更美的風景。
畫一扇窗給自己作文4
光明不在於是不是有窗透進陽光,而在於你是不是能看到窗。沒有窗子不要緊,畫一扇窗給自己,你就能看到明媚的陽光四溢。
當你埋怨四周厚厚的牆壁遮擋了陽光的時候,你是否想到：真正阻礙了陽光的照射、使這小屋陰暗的,是自己的心。因為拒絕陽光,因為習慣黑暗,厚厚的心牆密不透風地阻擋了一切光明。因為心靈,所以你的眼睛自然也看不到明媚的陽光。畫一扇窗給自已,畫一扇窗給心,也許你會看到,光明的世界更美。
我去過最黑暗的地方是一間洗印照片的暗室。通往這間暗室的走廊是我見過最簡單也最亮麗的風景。關上門這裏一片黑暗,眼睛像是罷了工的器官,睜開與閉上毫無區別。而朝陽的一面牆上有大小不一的打通了的圓環狀的通氣口,陽光透過,擠進走廊。漆黑的背幕上。我站在側面,清晰看到陽光像琴絃一樣,根根分明,絲絲縷縷互不交錯,至此我才明白“光線”一詞。斑斑點點的光映在對面的牆上,那面小小的牆壁竟彷彿是個宇宙,各色各樣的“星宿”，美麗異常。
我想：假若我們看不到陽光，我們的心容不得陽光照進，那這本就短暫的一生，又要錯過多少美妙呀。
畫一扇窗給自己吧，讓心感受到陽光的美妙，讓它洗淨你心靈的晦暗。讓瞳孔映進那點點光線，讓瞳仁沐浴在陽光的洗禮中，感受一切美好。那扇窗户不必太大，不必太逼真，只要映在心裏，那就是一扇真正的窗，能透進陽光的窗。
當你走進一間屋，沒有任何光點。就為它畫一扇窗吧，用你的心靈賦予它窗子，用你的眼睛賜予他陽光。不論它是否破舊、搖曳、黯淡，此時的它一定光芒四射，彷彿藤蔓糾結、古林深處的城堡。
畫一扇窗給自己，讓心靈沐浴陽光吧。
畫一扇窗給自己作文5
打開窗户，也許你會發現嫩芽在舒展，嬌花在含苞待放；打開窗户，也許你會發現大樹的翠綠，流水的自在；打開窗户，也許你會發現天空的高遠，大地的金黃；打開窗户，也許你會發現冬梅在怒放，滿地“梨花”……打開窗户，是我們快樂的根本，是我們尋找生命本源的途徑。
人們説眼睛是心靈的窗户，然而我佩服顧城能喊出“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。打開窗户，關鍵在於打開心靈的窗户。只有如此，生命才能是積極與快樂。我們對海倫·凱勒的心靈的窗户已是無可置疑的，我們對霍金先生的對生命的執着與科學的不懈追求表示敬佩。打開心靈的窗户，這是耳聾時的貝多芬精神的源泉；這是海子喊出“面朝大海，春暖花開”的樂觀與快樂；這是李白踏遍青山綠水時的積極與追求。打開心靈之窗，來尋找快樂，尋找我們心中的一片淨土。
然而，盲目地閉上窗户意味着愚昧與無知，試想若當年秦始皇能廣納民意，而不是固步自封，那麼會有“楚人一炬，可憐焦土”的結局嗎？試想若富有天才的仲永能繼續學習求知，而不是自以為是，那麼他會成為平凡的百姓嗎？試想若尼采能放眼世界，而不是自詡為“太陽”而驕傲自滿。那麼他會被認為是精神有毛病的人嗎？閉上窗户，意味着我們在原地踏步而跟不上潮流的腳步而被遺棄，變得愚昧而可笑。
由此可知，打開窗户如同打開人生的觀望鏡，只有打開窗户，我們才能享受生命的快樂和明白自下而上的意義，閉上心靈的窗户的人，如同一潭死水，沒有出路，更沒有激起浪花的機會。
由此我亦聯想到現今經濟高速發展的中國。中國打開了窗户，面向世界面向未來，這是迎接挑戰的窗户，也是迎接成功的平台。作為中國人民的一分子，我們更應為祖國的發展而歡欣。打開心靈的窗户，用樂觀向上的心態迎接一個又一個的挑戰與機遇。
一言以蔽之，打開窗户，打開心靈的窗户，讓我們的人生多添幾分色彩。
畫一扇窗給自己作文6
坐在沙發上，望着那個黑漆漆的電視，努力尋找着光明，突然一片亮光充滿了整個屋子。
——題記
一天，我帶着失落的心情騎車到家中。那一天下午放學，我向窗外望去，外面下着傾盆大雨，班裏許多同學沒帶傘，只好待在班裏其中也包括我。但是他們的家長們都陸陸續續帶着傘來接他們回家，在人羣中，我迫切得尋找着，恐怕漏掉的那一個人就是來接我的家長。我的內心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學生逐漸地減少，家長也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒有家長來接我。
現在，我的內心出現一個十分衝動的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長來給我送雨衣。
我把車緩緩推到門口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨自騎着自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩穩約約可以看到一個似曾相識的人影，心中的黑暗中出現了一絲“光明”。
那人影越來越近了，越來越像我最熟悉的一個人，啊？那是姥姥我看到後趕緊跑到姥姥身邊，我不常責問，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什麼不來接我，這雨下得還這麼大？”
姥姥略帶歉意地説：“我在家裏看電視一不小心把時間忘了！”
姥姥看到時間後就抓緊時間來接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來。
雖然在姥姥沒來接我之前，我是最一寫抱怨的，但是當我看到姥姥之後，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充滿了“光明”。
這時我發現，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長，並且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕鬆愉快。
那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！
畫一扇窗給自己作文7
清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色美好心情……
曾經，我的天空清亮明媚。可是，不知什麼時候，陽光被烏雲遮蓋，灰濛濛的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發問：為何如此對我？又是什麼時候，沙塵瀰漫，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑着看自己的慘敗。
而我又該如何去面對？忘記生活的煩惱，忘記現實的辛酸，忘記一次次失敗。順着鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨於我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨後的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅於二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨後，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波湧起”，畫一扇窗給自己。
掙脱現實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛希望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨特發現，去尋找銀河中那顆屬於自己的閃閃發光的恆星……
畫一扇窗給自己作文8
畫一扇窗給自己，讓希望的陽光灑滿心田。
北宋文學家蘇軾中年被貶官，但他沒有自怨自艾，怨天尤人，而是以豁達樂觀的心境對待。在美好的夜晚中，他見“月色入户”，便“欣然起行”，想到沒有能和自己一同作樂的人，就到承天寺尋得張懷民，與他在庭院中散步，月色如水“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。他雖被貶，卻自嘲為“閒人”，他是如此的豁達。
畫一扇窗給自己，拋開心中的煩惱，感受身邊的美好，讓陽光驅散心中的陰霾。
明代也有一文學家名為袁宏道，他所寫的《滿井遊記》中有這樣一句話：“始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒有春天，只是住在城裏的人不知道啊。是什麼，關住了春天呢？
畫一扇窗給自己，解開束縛，拋開枷鎖，在自由的大地上奔跑。
有一次，我考試失利，只考了80多分，我陷入了低谷，感覺做什麼都提不起勁，就連窗外的天空也是一片陰鬱。但轉念一想，我這次確實做的不是很好，細節處理不夠完善，基礎也扣了幾分，失敗是成功之母，下一次，我應該爭取基礎不失分，細節不扣分，爭取拿到滿分。如此想過後，抬頭望去，雨後初晴的天空鮮妍明媚，澄澈而又不失嬌豔。
畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命。
有時候，生活會給我們“一間沒有窗户的屋子”，我們為什麼不畫一扇窗户給自己呢？打開窗户，看那澄澈的天空，看那廣袤的大地，看那深沉的海洋。透過那扇窗，我們能看見許多美景，浩瀚的星河向我湧來，教會我什麼是堅毅；和煦的清風輕撫我的臉頰，撫平我心中的傷口；晨曦帶着希望，跳過窗櫺，照亮生命，掃去心靈上的雲翳。
畫一扇窗給自己，讓心靈飛出窗口，在天空翱翔。
畫一扇窗給自己作文9
成天的嘮叨聚集在一起形成就一座大山——壓力，壓在我身上，讓我喘不過氣來。
在六（9）班，我簡直就是一個污點，我幾乎都是倒數幾名。我真希望有所改變。
機會終於到了，—天，語文拿着“充滿希望”的試卷走進了教室，把試卷發了下來，我一下子心驚肉跳，渾身冒冷汗；但又想抓住機會，向大家證明我也能得80分。
我審視着這些題目，覺得基礎題十分簡單，幾分種就做完了。終於遇上了“強大對手”——按課文內容填空。我剛才的“雄心勃勃”一下子灰飛煙滅了，腦子裏一片空白。每一個題如同一隻餓狼把我吞嗜。我只好胡亂做題。
突然，我被“敵人”包圍了——遇上了閲讀題。我熟讀了一下文章，瞭解了一下大概內容。我終於衝出重圍，面對這羣攔路虎，我不禁心裏發慌。
我與它們“激戰”最終敗在它們手中，只好另尋出路。終於碰上了“敵人的核心”——，我仔細審了一下材料，明確了主題。我在寫作之前列了提綱與中心思想，並且在腦海中浮現了一些生活中有關的事例。
我開始了寫作，選出事例進行對比，突出中心。剩下的時間回去“消滅殘留兵隊”——前面未做的題目。找出剩下的按課文內容填空題。回憶了上課講的內容，運用這把“武器”將這羣餓狼消滅。找出閲讀題，運用剛才瞭解的內容，並熟讀題目從文中找出答案。“消滅這羣攔路虎”。我再仔細檢查了整張試卷，並發現錯誤並改正。我鼓起勇氣將試卷交給老師。
——對這次，我充滿信心。
過了幾天，語文老師帶着一副令人毛骨聳然的表情走進教室，不用説也知道我這次考砸了。我十分傷心。這是我最大的努力……老師滿腔怒火，大聲責備我們説：“這次全班的平均分未迖到85分，我來念一大下分數：×××70分，×××60分……陳子陽80分……”竟然，我得了80分，這讓我剛才的傷心化為烏有，我真想蹦起來。
信心是一種激勵，是一種風帆，只要有它，就能從海上的煙霧裏走岀來；想信自己，就能從自卑的風雨中走出。
畫一扇窗給自己作文10
當我們被困在一間黑暗的房間裏時，我們會選擇咆哮，怒吼？還是靜下來，在牆上畫一扇窗，透過它看看外面的模樣？
曾有一位脾氣暴躁的婦人找到智者，問他怎樣才能讓自己變得平和。智者把她關在一間密閉的房間，之後智者曾兩次詢問夫人是否憤怒，回答他的只有東西打碎的聲音和喋喋不休的咒罵。臨近黃昏時，智者第三次問了這個問題，屋內只有一個平靜的聲音：“先生，您來了。”
讀完這則故事後，我陷入了思考，我是否能在絕望時保持冷靜，找回自信呢？
清晨五點，即使在初秋，天也依舊是黑暗的。街上人煙稀少，路燈還亮着，偶爾有輛車駛過，挾着一股寒冷的風。
我坐在媽媽的電動車後，本是昏昏欲睡，刺骨的風卻使我格外清醒，我抱着胳膊，竭力忍住顫抖。我要去練體育。
我永遠都忘不了一個月前的那天。我大汗淋漓地奔跑着，止不住的喘息使我的腳步愈發地慢。“瞧她，跑的也太慢了！”“別説人家了，她個子那麼低，能跑下來就不錯了！”我的心彷彿被重擊了一下，我沒有回頭，奮力跑着，企圖擺脱那些聲音。然而，那兩句話卻在我耳邊不停地重複着，我苦澀地想，它們都是對的。
“媽媽，我想報一個體育班，這樣對中招考試也有好處。”“你……你能堅持嗎？”媽媽那擔憂的眼神，更讓我下定了決心。
平均每天一個多小時的訓練，着實給我的學業帶來了沉重的壓力。即使從好夢中驚醒有多麼睏乏，即使腿疼得讓我走路時都無法輕鬆，我依舊選擇了堅持。
即使我陷入那無地自容的難堪，我依然為自己畫了扇美麗的窗，窗外有花草的芳香，我相信總有一天温暖的陽光會透過它，照在我身上。
畫一扇窗給自己作文11
人生難免會遇到失利的時候，有的人可以樂觀的面對，有的人卻從此一蹶不振，這就是為什麼每個人最終所走的路不同，因為心態不同。
聽過這麼一個故事，飽經滄桑後，老畫家，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房間破舊不堪，就連一扇窗户也沒有，一進去被有一種憋悶的壓抑感。老畫家卻笑哈哈的拿出一張潔白的畫紙貼在牆上，然後在上面畫了一扇窗户畫的如同真窗，頓時讓人感覺屋外的陽光和空氣如同流水一般湧進小屋。難道這個房間真的有陽光和空氣嗎？不，沒有，他只是以樂觀的心態面對這件事，他找到了一種可以令他愉悦的方法來讓他享受生活。是呀，即使人生有再多的困難，也許你會有多麼的着急想解決，沒關係，堅持就是勝利，堅持大膽的跨過困難，邁出堅定的步伐，就算前方佈滿荊棘，也要大步進發，昂揚向前，你要相信這荊棘後會帶你到達成功的彼岸。
沒有山重水複的困難，哪來柳暗花明的成功，這種方法不行，也可以換另外一種方法，一次又一次困難，便會成為你腳下通往成功之路的'基石。因為這些，殘奧會上才有那些殘疾人無比精彩的拼搏；因為這些，才有蕭煌奇、楊光這些相信世界，熱愛生活，不拋棄，不放棄的人；因為這些，才有霍金、張海迪這些永不放棄，用文字書寫傳奇的人。每每想到這些，我便充滿了動力。這些殘疾人在這些極其困難的條件，卻書寫了一篇篇激勵人們勇往直前的篇章，讓人們一旦想起，便不再忘，讓人們也為之奮鬥，昂揚進發。
上帝關上了一扇門，必定會給你打開一扇窗。這句話不知激勵了多少人，讓多少人中黑暗回到光明，保持一顆樂觀平靜的心。也許有人奮鬥一生，卻依舊碌碌無為，當她老去的時候，回想這一生，他又能有多少時間反悔和內疚呢？就只能感歎她一生的軟弱無能和半途而廢。人生就是如此，必會在成功的途中關上門，而真正成功的人往往會畫一扇窗給自己。
畫一扇窗給自己作文12
老畫家給自己畫了一扇窗，頓時感到了陽光的温暖。我們畫一扇窗給自己，同樣也會體會到人生的美好與幸福。 畫一扇窗給自己，畫一扇希望的窗。如果你問姚明，他的最大願望是什麼，他會告訴你，是率領中國男籃拿一回世界冠軍，而不是在火箭隊拿NBA總冠軍。説完，他會再加一句：“我也知道，這就是一個夢想。”因為希望，20xx年7月，在那場中韓之戰中，當韓國人的三分球像煙花一般綻放，姚明，成了中國男籃照亮希望的燈塔。 希望就是力量，有了希望便會有成功的可能。成功和失敗之間，其實只隔着一顆充滿希望的心！畫一扇希望的窗，便會看見成功的曙光。 畫一扇窗給自己，畫一扇堅持的窗給自己。齊白石在年輕時，曾向一位篆刻家請教如何學好篆刻。篆刻家讓齊白石挑一擔石頭，自己回家練習。於是，齊白石按老師的話，日復一日，年復一年，堅持不懈的練習。一擔石頭也越來越少，化為了滿地的泥漿。而此時的齊白石的篆刻技術也已非常精湛，最終成為了著名的篆刻家。 因為堅持，齊白石成功了。()堅持一下，成功就在你的腳下。畫一扇堅持的窗，成功酒會屬於你。 畫一扇窗給自己，畫一扇自信的窗給自己。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”“天生我才必有用，千金散盡還復來”讀着一句句豪邁壯闊的詩句，不由想到李白，一位充滿浪漫氣息的詩人，雖仕途坎坷，卻充滿自信。因為自信，李白成為了最偉大的詩人。
自信是成功的一半。畫一扇自信的窗，邁開成功的第一步。 畫一扇窗給自己，讓希望，堅持，自信伴隨着自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。，
畫一扇窗給自己作文13
這天，是新生入學的日子。許多孩子都期待着國小生活，歡歡喜喜地跑進了學校。但他卻遲遲不敢向前邁一步，膽怯地站在校門口。
又過了一會兒，入學的時間快結束了，他總算是慢慢走進了學校，走進了自己的班級，眼中滿是無助與陌生。他個子不高，卻選了最後一排的位置，沒人注意。
當其他孩子都有伴時，他仍舊孤零零的，沒人找他，他也不找別人。
他的老師注意到他了。那是一位和藹的年輕女教師，頭髮直直的，帶着一點棕褐色。她的臉上總是帶着微笑，眼中閃着温柔而又智慧的光芒。
這個老師走上前去，輕聲問這個孩子：“你有朋友嗎？”“沒有。”“你快樂嗎？”“不。”“你怎麼不去跟夥伴們一起玩呢？”“我覺得他們都討厭我。”
這位老師微微有些驚訝，但隨即跟他説：“畫一扇窗給自己吧。以前有個人，他不想到外面去，便呆在屋裏。他媽媽給他畫了扇窗，裏面有樹木、動物，還有許多和善的人。那個人天天便想象外面的一切，十分嚮往，最後便喜歡上了外面的世界。”
老師講完了，他搖搖頭，又點點頭。他雖不明白，但回家依言畫了扇窗，帶給了老師。老師在窗裏面畫了這個男孩和其他孩子一起學習，一起玩耍，一起生活……
他每天都看着窗裏的內容，有一天突然冒出這樣一個念頭：我不討厭吧？也許他們挺喜歡我的！
第二天他到學校，選了最靠前的座位。課間，他手攥得緊緊的，手頭浸濕了，小聲地問另一個孩子：“我……我能和你們一起玩嗎？”
那個孩子拉上他的手，跑到一羣孩子中間：“當然！好好玩吧！”
這一天，他有了一種前所未有的感覺。一天又一天，他的朋友越來越多，他似乎成了班上最受歡迎的一個。
他明白了女老師所説的“畫窗”了：敞開心扉，接受周圍的一切，也讓周圍的一切接受自己。
晚上，他躺在牀上，再也不需要畫的窗子了，他想。望向窗外，夜空中雖沒有月亮，卻佈滿了星星。羣星之中，似乎有那麼一顆，特別地亮……
那麼，現在，畫一扇窗給自己吧！
畫一扇窗給自己作文14
心態決定狀態，這是一句永恆不變的真理，我們應該學會控制好自己的心態，保持良好穩定的心態可以幫助我們渡過難關，脱離危險。在這個世界上，人的七情六慾隨時會控制我們的思想，擾亂我們的理智，運氣好點它也許會給你帶來意想不到的收穫，但那大都是瞎貓碰上死耗子，撞上的，因此我們必須得控制好自己的心態，使它一直保持着“淡定，再淡定”的樣子，處事不驚，臨危不亂的心態才是最成功的心態，雖然我承認其他人會説你冷血。讓我講一個小小的故事吧。
一個老畫家飽經滄桑後被迫住進了一間閒置很久的蛛絲遍地的老房子，連個窗子也沒有，真是老得“眼睛都瞎了”啊，畫家一進去就感到一種壓抑的憋得難受的感覺。誰知老畫家哈哈一笑，掏出隨身帶的畫紙和顏料，然後在上面畫了一扇以假亂真的窗子，貼在牆上，他頓時如同沐浴春風一般感到涼爽與暢快。其實，鬱悶、傷心、生氣、憤怒時，我們的心就如同這樣一間無窗的房間，人在裏面久了，就會敢到痛苦，煩悶，甚至窒息，這時我們要學會像畫家一樣保持良好的心態，為自己的心靈畫一扇窗户，讓清新的空氣流入心房，讓明媚的陽光灑進封閉已久的密室。忘掉那一切一切的不快，忘掉那一切一切的不公，平靜地對待這一切，冷靜地處理這一切，不要煩躁，不要惱怒，這隻會使我們所處的境地更加危險，使我們的事情如同一個越拉越緊的死結一般難以解決……
心態決定一切的成功與失敗，它是一切的關鍵，處理不好它，那麼，恭喜你，你此生再也不會與成功二字接軌。
畫一扇窗給自己作文15
歷來文人墨客提要，或遊山玩水，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”或隱退山林，應是亂世滾滾，遠離塵囂。正如陶淵明筆下太原中的桃花源，與世隔絕，不知亂世變化。歷史如炊煙稍縱即逝，縷縷散去。
一如既往的回家，吃完晚飯，揮手走開。提着沉重的書包，上樓，烏雲密佈，夾着雷聲，挾着閃電，霎時風起雲湧，尖白的光遍透眼前的湖面，一切沉寂了，似乎是肅然起敬，又帶幾分惶恐，出於好奇，拉開窗簾，又是一股白光，不，是一縷縷地，灑進了整個窗台，整個窗台都閃着耀眼的光，冥冥之中盪漾，這是柔和的，是温暖的，不令人枯燥，看久只沉迷其中，不曾乏味。
靜默了幾分鐘，我開始感受了，早已無心關乎作業。這是平常卻非比尋常的佳境。現在有多少人在忙碌中關乎這月光，更多情況下，悽慘的月光卻來的幸福，是灑脱，太多事情壓於心頭，紮根於此，帶來的是逃避，是退縮。如果可以重來，無人不想和古人一樣，清貧安居，與世隔絕。然而這一切，竟在月光中得到，在月光中體會，在月光中昇華！我親筆畫一扇窗，一座純淨、無紛爭的花園，一個可以肆意放下心靈的世界。
我伸手，讓它再享受一會兒，再沉浸一會兒，一切不是恍然，更不是夢，不是思緒，而是一種境界。
在窗台上，我看見了另一個窗台，裏面無拘無束，自由灑脱，我想跳進那個窗台，卻被另一窗台“碰壁’，我只得眺望，卻不能伸手觸摸；只得體會，又不能進入玩耍。夢醒時分，只得回來，無窮地去回味，這來之不易的心靈，我嘗試去接近它，用各種畫筆去畫窗，去勾勒窗。
閉上眼，月光穿透眼皮，直入心澗，思緒洶湧，澎湃無比，最後蜿蜒出了“窗”。