煩惱的作業作文

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的煩惱的作業作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的作業作文

煩惱的作業作文1

快樂的寒假來了,可是煩惱的寒假作業也跟着來了。每天都對着作業發愁,因為作業實在是太多了,本以為放了寒假就可以自由自在的玩,沒想到今年的作業如此之多啊!

每一天我上午下午都不能盡情玩耍,因為很多的作業在等我寫,只有晚上才能抽出時間玩一會兒。我天天都在想什麼時候才能寫完啊?作業寫多了我的'手就會疼,疼的我不想寫了,可是有什麼辦法呢?只好再次動筆寫起作業,好不容也寒假作業寫了一大半,可是媽媽又説還有作文等一些作業,我真是對作業發愁到了極點。覺得自己像被作業困住的小鳥,不能自由飛翔,哎……

現在雖然我的寒假作業寫完了,可是還有幾篇作文和讀後感沒有寫,還有媽媽佈置的複習作業,我真是要發瘋了,況且我的作文寫的又不好,還要翻來覆去的修改,真是愁死我了!

最後,我想請求我敬愛的老師和親愛的媽媽,請求您們別再多佈置作業了,我們承擔不起這麼多作業,我們小朋友也想出去玩啊!

煩惱的作業作文2

時間一去不復返,轉眼間,五年級的學習已經圓滿的畫上了一個句號。我乘着學習的飛毯隨着那清新的草花香終於到了盼星星盼月亮所期盼的陽光暑假。

雖然我如願以償地沉浸在了暑假的快樂中,但是事實卻不盡人意,暑假本應該自由地放鬆,可有作業這一“緊咒”。面對作業,我平時的鬼點子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開開心心的玩了,因為還有作業任務呢!説實話,我最害怕的是聽到的.詞語就是——作業二字了。令我頭疼的不是作業多的緣故,而是不知從何寫起的作文啊!哎!你聽媽媽又開始催促了;“卉——好開始寫作業……”我裝模作樣地坐在書桌前,咬着筆頭,用手支撐着頭,在那兒和作文耗上陣了。媽媽來了,我沮喪着一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽了説:“寫作文其實很簡單的,你心裏想些什麼寫下來就成了作文了!”“哦,好吧,謝謝媽媽。”我回答道。隨後,我在網上看到了一個人的日誌,她的開頭與結尾沒有大家那樣普通,千篇一律,開頭是那麼得簡單明瞭,開門見山。

我按照媽媽的方法把自己心裏想的自由發揮,寫好了好幾篇作文,可真管用啊!

煩惱的作業作文3

你有煩惱嗎,或許你沒有,而我卻有無數的煩惱。因為媽媽每次都在我耳邊,嗡嗡地説:“作業做完了沒有啊,做對了沒。還有口算題這麼差每天做一張50道的數學口算題,錯一道罰十道。”

我的媽呀!嘮叨的媽媽,從早到晚,總是在我耳邊叫叫嚷嚷的反覆這些話。唉!誰比我更煩惱啊!每次一有空餘的時間剛打開電腦就聽見媽媽在叫:”作業多檢查幾遍呀。”媽媽請給我一些自由的`時間吧,讓我快樂一會兒。

那次,我做完了所有的作業,但媽媽你一會叫我複習課文,一會叫我讀英語8點半時,我懇求媽媽您讓我玩一小會電腦可媽媽説:“你看看你現在幾點了,上牀睡覺去。我氣呼呼的躺到牀上説:“有半個小時的時間可以玩電腦為什麼不讓我玩呢。”媽媽請讓我自由一會兒。”

煩惱的作業作文4

暑假來了,作業也來了。

煩惱一:暑假作業

天哪!老師抱着一大摞的暑假作業“殺”了過來。轉眼間就來到了教室:“咳咳,同學們,第一:你們的暑假作業一定要在假期完成,否則開學就別來報名。第二:要到高年級同學那裏借下學期的書進行預習,開學我檢查。”“我的.天哪,這書我找誰借啊?”這還不算什麼,下面的比這還讓人煩人。

煩惱二:家庭作業

我剛回到家,媽媽就接過我書包,看了我的暑假作業,還問了老師的安排,説:“就這些?幾天就做完了,我再給你加點,每天給我記20個英語單詞,還要給做30道參考題,必須完成。不然的話,你就別想玩電腦。”我一聽,頭就大了,“可不可以少做點啊?”“不行,必須照我説的完成。”一天我還能玩多久啊?

煩惱三:補課“風波”

趁着暑假,我媽又給我報了五花八門的補習班,一天從早到晚除了吃飯,連休息的時間都沒了。

這個暑假生活就是這樣了,學習,學習,作業,作業……

煩惱的作業作文5

每個人都應該有自己的煩惱吧!我也有許多煩惱,可讓我最“煩”的`是:壓歲錢不能自己管,哎!

每次過完新年,我總會收到許多紅包。雖然這令我很高興,但是我數好壓歲錢之後就要眼淚汪汪地交給爸爸媽媽了。

今年過新年,我收到了三千六百元,也算是一個小財主了,哈哈!可我想到要交給爸爸媽媽後,我多次向他們討要,可是他們就不肯給我,我懷疑壓歲錢被他們交學費或用掉了。

每當聽見小姐姐是存銀行,自己管的,我不禁咬牙希望自己也能這樣。我是一個小書迷,每當看到了好看的書,就情不自禁地想要買。可是,我不捨得花自己的零花錢,只好低聲下氣得求爸爸媽媽給我一點錢。可摳門的爸爸媽媽連正眼都沒瞧我一下,就否定了,我只好不買了。

爸爸媽媽,還我壓歲錢一個自由吧!相信我一定會保管好這筆錢的。

這就是我的煩惱,別看我整天嘻嘻哈哈的,其實也有許多煩惱啊!

煩惱的作業作文6

我是一個成績不錯的女孩,從小我就立志要當一名好學生,完成好老師佈置的作業。可是最近我開始動搖了,因為學校的作業實在太多了,過多的作業給我帶來了不少的煩惱。

剛開學,作業還算比較少,每天放學後我至少還能出去玩半個小時,可剛學完兩、三個單元,作業就多起來了,到了期末,幾乎每天的作業都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的書包裏,就像一座幾千億噸的大山那麼重,壓得我喘不過氣來。寫作業要寫到十一點鐘,別去玩了。早上起來,倆大眼袋吊着,多難看呀!煩!

有時我吃完飯後想出去玩一會,消化消化,可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業等着我呢!沒辦法,只得又回去繼續寫作業。煩!

到了暑假或寒假,我以為可以輕鬆點了,可沒想到作業不但沒有減少,反而還比平時增加好幾倍!老師佈置的,爸媽佈置的,補習班的.作業……真是鋪天蓋地!這些作業害得我吃不下、玩不好,就連睡覺都夢到有一大堆作業要做!煩!

老師們啊,請給我們減減負吧,我們什麼時候才能擺脱作業多的煩惱啊!

煩惱的作業作文7

叮鈴鈴,叮鈴鈴……,一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢鄉中拉了出來。

想想現在已經放假了,再睡一會兒吧。“樂樂,樂樂,媽媽去上班了,你在家裏好好寫作業。”媽媽上班走了,家裏只有我一個人,我來到書房,認真地寫着作業。寫着寫着,樓下傳來了小夥伴玩耍的打鬧聲,我的心癢癢了,腳不由自主的離開了家。我的'同學都把作業寫好了,可我還沒有寫好。心裏想,少玩會兒,一會回家再寫也不晚。

於是,我和小夥伴們玩了起來,但是玩着玩着忘了作業這事了,只想着怎麼玩,玩什麼,反正都是和玩有關的事。

時間過得很快,媽媽下班回來,我還渾然不知,還在盡情地玩耍。媽媽把飯燒好了後,喊我回來吃飯。我還不情願地回家,因為還沒玩夠呢。回到家裏,我突然想起作業了,這下可完了,趕緊吃過晚飯,跑回書房乖乖地把作業認真地寫完,生怕媽媽又責罵我。

唉,我們小孩真慘啊!如果我能在一夜之間長大,那該多好!就可以沒有作業的煩惱了。

煩惱的作業作文8

今天放學後,我什麼事情也不做,抓緊時間寫作業。我先寫完數學老師所佈置的口算練習,並檢查完沒有錯誤以後,就在爸爸的督促下寫語文作業。

今天的語文作業是聽寫第1、2、3、5、6課的生字,格式是112。爸爸拿過我的語文書,一個一個生字給我念。很快所有的生字就聽寫完了,我正在慶幸的時候,卻意外的發現老師要求是用鋼筆寫,而我卻偏偏是用的鉛筆寫的。天呀,這可怎麼辦呀!

爸爸見了對我説:“誰讓你不細心,錯了也活該。好了,你把鉛筆寫的生字全部擦掉,再用鋼筆寫一遍就行了。這樣一來可以加深印象,二來可以讓你記住粗心會有什麼後果。”

聽了爸爸的話,我只好按照他説的.,將以前寫的字全部擦掉,又用鋼筆重新寫了一遍。我恨自己因為粗心而給自己帶來的麻煩,今後我一定要細心,多寫一邊作業實在是太痛苦了。

煩惱的作業作文9

這個暑假我們王老師,讓我們自願寫博客,我報了名,本來想這是多麼簡單的一件事兒。但是長時間堅持下去,還能做到喜歡嗎?

我之前還沒有發現,它為什麼難做呢?就讓我們一起來看看吧。

6月底的時候,我的`爺爺奶奶來了,他們在這裏住了兩三天,就要回去了,我和哥哥姐姐也想回去,爸爸媽媽沒同意,他説我每天都要發博客,如果長時間不發,那我答應老師的事,就屬於言而無信。

因為我太想回去,就哭了起來,爺爺奶奶勸我説:“別哭了,讓你媽媽每天把題目發到奶奶手機上,然後你在家寫,過幾天你媽媽回去了,都會給你上傳。”

這下我終於高興了,第二天早上5點多,我們就早早的出發,我興奮得連早餐的事都忘了,可是爺爺奶奶並沒有忘,他們在早餐店買了十幾個包子。我們幾個吃得美滋滋哩。

我真的很想説,這一次回老家,我一定認真學習。去外婆家時,我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。

我以後能要專心學習,讓作業變得不再困難。

煩惱的作業作文10

自從答案種子被我家饞嘴的貓吃了以後,這可真是稱得上遺憾終生呀!我在我的寫字枱上立了一個靈牌,天天晚上在靈牌前進行禱告,以及燒香。

ABC博士一點也不傷心,因為他覺得一個小小的.答案種子不足掛齒,所以又開始了艱苦而枯燥的創作當中了,終於在某世紀某年某季度某月某旬某星期他創作出了一種空前絕後的的東西:“平心靜氣商量之百分試卷”聽了這個名字你可能推敲不出怎麼用,那我就給你介紹一下吧:我被作業所困繞,非常痛苦,我也會想辦法跟媽媽爸爸商量一下,可是每次都是以失敗告終,就算拿着一百分的試卷,也是無濟於事,反而會適得其反,他們會覺得你成績好對你的期望就更大了,你的壓力也就更大了,ABC博士正是根據我爸媽的性格特徵發明了“平心靜氣商量之百分試卷”,只要你把試卷拿給家長看一眼,便會得上這種“聽無聲,看無形,聞無味”的平心靜氣軟骨毒,這種毒兩個時稱時辰之後就會痊癒,所以你要抓緊時間。就在這時,你不管提出多麼無理取鬧。

煩惱的作業作文11

只要是學生幾乎都要做作業,不論是星期一還是星期天。我覺得我的童年都是在作業中度過的。

週末的時候,老師給我們佈置了許多作業:抄八個單元的生字詞、抄課文裏的多音字、抄古詩、寫讀書筆記和做一張卷子,這讓我非常痛苦。星期六我一直都在做作業,上午抄生字,下午做卷子,星期天就寫讀書筆記。下午做卷子的時候遇到一道題一直沒想出來,我的心情變得非常煩躁,媽媽叫我去吃飯,我氣呼呼地説:“等會兒再吃,煩死了!”

作業非常讓人煩惱,有不會做的題時更煩惱,並且作業還很多。為什麼要給我們那麼多作業?

還有學校考試後,如果我們考得差,老師就會説:“你們的`考試成績我都不想説了,今天晚上回去給我多做點作業,不管你們都無法無天了。”這樣一句話又意味着作業的增加。學校四點半放學,回到家還得做兩個半小時的作業。

我還要多久才能成為大人呢?成為大人就不用做作業了。

煩惱的作業作文12

週五下午,快放學的時候,看到陸老師拿起粉筆,心怦怦直跳,該佈置作業了。看到作業,心裏“煩”。無聊。煩!還有“1,2,3,4。“天哪,作業太多了!一回家就覺得很難受,很不開心,很壓抑。為什麼作業種類那麼多?比如:口算,每節課都練,寫書,抄書,寫日記……為什麼網上沒人查資料?為什麼總是需要那麼多作業?我還有很多疑問。

那天放學後,我回家,放下書包,去公園玩了一會兒。才6點半,該回家了。我慢慢走回家。到家的.時候已經7點整了。再多吃幾頓飯,就七點半了。我記得7點半我最喜歡的節目《大風車》。我馬上吃完飯,迫不及待的打開電視,坐在沙發上看的津津有味。

“吱——”。媽媽回來了。我心裏納悶,到底關不關?我想了又想,我媽進來大發雷霆。

“陳子軒——你寫完作業了嗎?”

我用比蚊子和蒼蠅都大不了多少的聲音回答:“還沒有。”

“那就別趕緊寫了!”媽媽咔嚓一聲關了電視。我無助地走進房間,我懷疑他是不是我媽。我從書包裏拿出日記本,打開一看不知道怎麼寫。

我想發明一種神奇的日記,如果你舉報日記的標題,可以幫你寫。

如果可能,我會給所有的孩子。

煩惱的作業作文13

“小小少年,從不煩惱,無憂無慮樂陶陶R22;R22;”每當我聽到這首歌,心裏總是酸溜溜的。

上幼兒園時,看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們揹着書包去上學的神氣樣子,我別提多羨慕了。可是真正到自己上了學,卻出現了許許多多的煩惱。

隨着年級的不斷升高,作業越來越多,再加上課外的各種興趣班,真是把我壓得喘不過氣來。每天放學後,看着那一堆堆的作業,我都會唉聲歎氣。想着:作業什麼時候才能做完啊?我不敢出去玩,去看自己喜歡的`課外書,我怕自己的作業完成不了,每天只能拼命地讓自己的筆在作業本上不停地寫着,日子一天天地就這樣過去了。

我多想能有一點自己的時間,讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時期啊!丟掉一切煩惱,再重新做一個無憂無慮的小孩子。

煩惱的作業作文14

我的煩惱都可以匯成一條長江了,每個事都讓我感到煩惱,可最大的煩惱就是作業多,這件事讓我感到煩,又傷我腦。

作業多會讓我沒時間出去玩,只要到了沒有讀書的時候,這個煩也是很煩的.。週末,我忙去課外補習,又去補課外的作業,每天都到十點才能睡,這些作業只能到星期天的下午才能寫完。每次碰到這次煩惱我都會想:週末不是給我們休息,讓我們出去淘淘氣嗎?可是我卻不一樣了,只能是補作業讀書。如果,有讀書,這件事比沒讀書還要煩。託管的時候,老師都拿來讓我們寫練習了,晚上的作業也至少寫到十點。

作業多會讓我的身體受到傷害:寫抄寫的作業,讓我的手吐出一個個小水泡,寫難寫的作業,讓我的腦精受到損傷,就像好多的蟲子爬到我的腦子裏,戳破了我的腦細胞,讓我感到痛苦。

作業多又害得我被罵,我停下筆休息一會,可媽媽就用手指着我説:“還不快寫,作業都寫不完了。”一會我爸又叫我訂正數學作業,嘴都停不下來了,一會兒媽媽又來了,每一個閲讀題都要重複好幾遍,真是煩人!

作業多真是太煩了!

煩惱的作業作文15

我每天都要做許多作業,數學作業、語文作業、英語作業……其中讓我最煩惱的就是英語作業。

每當英語課來臨,我就會不知不覺進入玩中,英語老師提醒我,可我實在是聽不進去。我會玩橡皮擦、貼紙、還會畫畫,或者和同桌説話,常常被老師叫出去。等到老師説今天的作業時,我才立刻回過神來拿出來做。

每一次一打開英語作業,那複雜的題目就映入我眼簾,心一慌,這要怎麼做?那要怎麼做?便開始想象着如果有一個機器人來幫我聽英語課,告訴我答案該多好啊!現在怎麼辦呢?太煩了,太煩了!幹嘛佈置這麼難的作業呢,還是亂做吧,可是做錯了又要挨批評了,好煩啊!

我該怎麼樣才能做對呢,我看見同桌做的'非常流暢,趕緊問她,可是她卻不告訴我,我簡直要哭起來。誰能告訴我怎麼做呀,一位同學走了過來,對我説:“老師上課時候都有做筆記的!筆記借給你看吧!”

我一看,一下子全部都會做了,我決定以後上課一定要認真聽講,不再做小動作了,這樣就不會再有做英語作業的煩惱了!

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