關於讀書的優秀作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關於讀書的優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於讀書的優秀作文(15篇)

關於讀書的優秀作文1

我愛書,更愛讀書,書中的內容使人充實,使人快樂。

古人説:“書是人類進步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。

我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那麼美好,使人情不自禁的説:“童話要是能成為現實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍遊徐州,與徐霞客一起周遊列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。

讀書,是一件很有趣地事情,但是我們現在地人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書地樂趣,當他們明白理解讀書地樂趣時,可能已經後悔不已了,所以現在擁有眼前地一事一物一分一秒地人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們地眼前悄悄溜走。

我喜歡看各種各樣地書,因為書中地內容豐富多彩,並且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所説地:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

關於讀書的優秀作文2

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的名言。的確,這句話一點都不假,因為書是知識的寶庫,智慧的航船。打開寶庫,揚帆遠航,夢想在前方。

我的房間裏有一個大書櫃,上面琳琅滿目的書讓我眼花繚亂。比如《紅樓夢》《小桔燈》《笑貓日記》《夏至未至》《櫻桃之遠》,與其追明星,不如追名家。與其去快餐店吃垃圾食品,不如與書作伴品嚐精神食糧。

這些書讓我收穫了許許多多知識,《西遊記》中,我看見了勇敢的孫悟空、貪吃的豬八戒、和善的沙悟淨以及堅強的唐僧。《三國演義》中,陰險狡詐的曹操,驍勇善戰的趙雲,温和隱忍的劉備讓我難忘。《幻城》裏,華麗的文字海藻之中擺動尾巴跳舞的美人魚,很多夜晚我彷彿能聽到她在東邊的島上孤獨地唱歌。《淘氣包》馬小跳中我看到了主人公的童真和孩子氣。《櫻桃之遠》説,幸福,是生生不息,卻又難以觸及的遠。

離我家不遠有一家小書店,不大,堆滿書,所以穿梭其間很艱難。但也有一種被文字包裹的幸福感。新書看它光鮮的外表,舊書看它沉澱的歲月。但是無論新舊,厚薄,書裏散發的那份恬靜氣息,那種厚重品質,是世界上任何一塊小方磚所無法比擬的。

我愛讀書,就像花兒喜歡雨水,小草喜歡陽光那樣,與生俱來。

關於讀書的優秀作文3

書是人類進步的階梯,書讓人有愉悦的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂。

有一次,我閒來無事,便拿起了《冒險小虎隊》來看,我被裏面的情形陶醉,跟着主人公的神情而變化,當他們發現了可以點時,我也有疑問,想着事情的來龍去脈,想不明白時,只能請教冒險小虎隊了。想明白時,那是多麼快樂呀,可夥伴突然跑來找我去烤地瓜,我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫遊在書中烤地瓜情形就可以知足了,何必這麼累,跑到遠處的土坡上呢,我的書中有許多夥伴烤地瓜,還有問題可以思考,還是和小虎隊一起烤地瓜。

夥伴們説:“快走啊,咱們一人一個地瓜剛好,我們準備了一個大號的地瓜給你。”我説:“不去。”夥伴説:“真不夠朋友,你在家幹嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好。”我嚇道:“誰説的,在家看書,可以在書中自由翱翔,游到海角天涯。”夥伴們氣憤地説:“那你就在書中慢慢遊吧,我們走了。”其中有一小聲怨道:“看你的書吧,真不夠哥們兒,沒義氣。”我又想了想,還是決定和他們一起去,這時,慾望已經佔了上風,衝上心頭,可剛合上書本,風一吹,書翻開了幾頁,看到一個案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來勁兒了,慾望剛威風了一會兒,就被鎮住在心底,我繼續靜下心來,思緒飄到了作案現場。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這句話説的一點兒也沒錯。

關於讀書的優秀作文4

和家人一起手捧書,任目光拂過書頁,心在馨香的書中感悟!我家倡導讀書與生活的統一,讀書與生活的自然狀態,書籍是飯桌上的永恆話題。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見,書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

家庭,就像是温暖的港灣,讓人感覺到這是一個安全的地方。温馨的家庭裏,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閲讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。

父親——家庭的頂樑柱。爸爸經常管教有方,時常叮囑我,要多讀課外書,長大之後做一個社會的棟樑之才,盡心盡力地為人民服務。

母親——家庭的管理員。不僅管理着家裏的大大小小的瑣事,還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。

每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閲讀的收穫,喜樂的內容常常使我們笑得前俯後仰;悲愁的時候,也許會掉下淚水;談及國家時事要聞時,報刊、雜誌變成了我們的談話“武器”。但是每次脣槍舌戰之後,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點。

書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實,把我的家庭變得五彩斑斕。

關於讀書的優秀作文5

每個人都有自己心目中的書,高爾基心目中的書是人類進步的階梯,莎士比亞心目中的書是全世界的營養品……而我心目的書是知識的海洋

書是知識的海洋,裏面的知識多得數不清。劉向説過:“書猶如藥也,善讀之可以醫愚。”但並不是説人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情,一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識,趕走我們的愚昧和無知,讓人們懂得更多。一本好收,每讀一遍,都會發現 新的知識,所以我們要多讀書,讀好書。

我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神遊,讀得如醉如痴,世界對我來説彷彿都消失了,我在知識的海洋裏遨遊。

在一個星期五嶽晚上,我睡不着,就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看着看着,就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚,白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮,正準備從牀頭的書櫃上再拿一本書來看時,鄰居家的.大公雞突然叫了起來,我往窗外一看,天已經亮了,不知不覺中我已經讀了一夜的書了。

書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣,它讓我們如獲至寶,更讓我們視野寬廣;它給我們營養,更給我們方向;它教會我們懂得道理,更陶冶我們的情操。

讓我們多讀書,讀好書吧,它會給我們插上理想的翅膀,讓我們茁壯成長。

關於讀書的優秀作文6

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言我們都不陌生,就是説人類只有靠書籍才能成長、進步。

書帶我們遨遊於書的海洋;書,是我們黑暗時的照明燈,幫助你在無助時指引方向。書是我們最忠實、最可靠的朋友,是它在你無助、寂寞時陪伴你,它總是默默地為我們奉獻着。當我們開心時,它總會默默地為你高興;當我們傷心時,它又會為我們排除心中的陰霾。

古人説過:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”自古以來,不管誰都能毀在無節制的嬉戲上。我們應當認認真真、一絲不苟地去看書。

現在有許多人沒有閲讀的好習慣,通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應當深刻認識到讀書的重要性。

我們剛剛學過一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話:“一個從不閲讀文學作品的人,縱然他有‘碩士’‘博士’學位,他也只能是一個‘高智商的野蠻人’。”這句話就十分形象地寫出了一個人如果不讀書,就是對他自身的修養與道德的不重視。

讀書,讓我享受生活,讓我放鬆自我,讓我樂在其中。

莎士比亞説過一句話:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是一把鑰匙,打開照亮我心房的大門。是書籍帶給我無限的想象;是書籍讓我的生活豐富多彩;是書籍讓我在學習道路上一帆風順;是書籍給我們的生活畫上了色彩。

我愛讀書,是書打開一個個謎語,是書為我打開了幸福的大門。

我愛讀書,更痴迷於讀書。

關於讀書的優秀作文7

“一日無書,百事荒蕪。”書成了我最親密無間的好朋友,童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時候,那時我才五歲,上課時,幼兒園老師就會發給我們一些花花綠綠的書,因為沒有接觸過書,我給這些“寶貝”都換上了衣服,每天好奇地翻閲地它們,嘴裏還自言自語地念叨着。

後來,我迷上了童話。家裏收音機裏經常播放一些童話故事。每天晚上,我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事,我聽得如醉如痴。為了滿足我的要求,媽媽給我買了很多連環畫,我邊看圖,邊想象,讀得津津有味。

上國小了,我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學。記得有一次我正在牀上看《淘氣包馬小跳》,正讀到精彩的部分,媽媽大聲對我説:“去商店買一些鹽。”我極不情願地放下書,拿着錢,騎上自行車就出去了。一路上,我的腦海裏都是馬小跳,馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我來買什麼?“好吃的?好玩的?都不對!”我想啊想,啊!終於想起來了,是買鹽。等我回到家時,飯菜都涼了,我吃了一頓“涼菜”。

書是知識的海洋,書裏有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引着我。就這樣我讀的書越來越多,書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,讓我明白了做人的道理。我一定持之以恆地沿着“書”的階梯,勇敢地向上攀登,到達書山的頂峯,飽覽無限風光。

關於讀書的優秀作文8

我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恆的好友,那就是——書。書,充實着我的靈魂;書,陶冶着我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要説:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”

記得五、六歲的時候,我鍾情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足於看那些書了,於是,一本本世界名著在我眼眶中打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課與同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉湧,一瀉千中,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》中找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。

關於讀書的優秀作文9

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋裏遨遊。

曾經有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”

打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。

學習之餘,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最温馨的休息方式。

一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創造了文明,造就了文明中華!

孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

讀書吧!當你驀然回首時你會發現,別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

關於讀書的優秀作文10

記得我在國中二年級學習時,物理課教師是個工農兵大學生,沒多少學問,上課只是照着課本讀一遍就算講課了,有些問題根本講不透,讓我很難理解。

記得學習“慣性”問題時,課本上説站在行駛的的車上往後跳與在平地上跳的一樣遠。我根本不相信。上課想,放學想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個問題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不願勞動,跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進行比較,發現在車上就是跳得遠,更不明白了,為什麼課本上説跳得一樣遠呢?是不是課本出錯了,又去問老師,記得老師很不耐煩的樣子説了一句:“書上説一樣遠就一樣遠,你比的不準。”但我仍堅信自己的判斷,又找不出答案,這個問題一直記在我的腦中。

幾年後上了大學,重新學習“慣性”問題,才知道原來所説的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時沒有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學有重新

學習的機會。同時也為那位國中老師的教學態度感到到不滿。如果他上課再仔細點,再耐心聽學生的問題或許就不讓我思考這麼長時間了。

關於讀書的優秀作文11

我的書很多,有四大名著,有四格漫畫,有作文全集,還有知識性的書……反正,我的書有滿滿一櫃子,那些書我都用心讀着。

你知道我這麼多書是怎麼讀的嗎?有時買着讀,有時藉着讀,有時偷着讀。

記得我上二年級的時候,放學了跑回家,爸爸讓我寫作業的時,我關上門偷偷在裏面看小人書,過了一會兒,爸爸竟然進來了,我嚇了一跳,趕快藏書,但還是被眼尖的爸爸發現了,他一看到我在裏面讀閒書,非常生氣,我的屁股很快就開了花,我委曲地哭着辯解:“看書不好麼?國小生就要多看書,怎麼了?”啊!我的背上又多了兩個巴掌。

現在我才明白,爸爸的良苦用心,雖然説看書是一件好事,但是不該在寫作業的時候看,三心二意,既影響寫作業,也沒把書讀透,爸爸打我有一定道理,還有他一般不叫我看那些跟學習沒關係的課外書。

因此,我那時便長了記性,先認真完成做業,空暇時間就如飢似渴地讀書,讀各種科普知識,讀作文,讀小説,讀名著,品味着書中的酸甜苦辣,貪婪地吮吸着書中的營養,越看越有精神,不但我的寫作能力得到了很大提高,我的學習成績也在學校考了高分。

我更加喜歡讀書了。

這就是我的讀書經歷。

關於讀書的優秀作文12

一提到書,有些人就會頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,宂長的故事情節,一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡單養眼,還不如音樂來得輕鬆自在。而我恰恰相反,偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,這可是一種高雅的享受啊!

我從小就養成了靜坐看書的習慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復一日,年復一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的淨化。

在風雨交加的日子裏,我捧讀書本思緒萬千。聯想到書中提到的世間萬物:那會發光的星星;那照亮我們前進路的太陽;那純淨、皎潔的月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,芸芸眾生;那西墜的夕陽,絢麗的晚霞——————任自己的思緒發揚遊蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗瀰漫整個天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————

關於讀書的優秀作文13

書是一艘船,衝破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸着。

從小我就愛讀書。空閒時,我一捧起那心愛的課外書,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然後迫不及待地讀起來。晚上睡覺前,假如不看一會兒書,我就無法入睡。我記得,《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹;醜小鴨經歷一番苦難,變成美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更加驚險……一個個故事讓我格外難忘,使我身臨其境。

一本本書讓我百看不厭,《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛,那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚,一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛,也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義;《風景好美麗》讓我走進大自然,彷彿讓我環遊世界一遍;《動物真可愛》中那可愛的小動物寫得活靈活現,讓我走進奇妙的動物世界;《植物真精彩》讓我走進了美麗的植物王國,認識了許多奇形怪狀的花草樹木;還有那《童話故事》是我愉快的催化劑,童話的絢麗多彩,充滿神祕,怎能不讓我流連忘返呢?還有《暢想未來》……

總之,書是無聲老師,是知識的海洋,我將是一條小魚兒,在書的海洋裏暢遊,讓我感到無比的愉快。

關於讀書的優秀作文14

書是人類的夥伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這中面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,併成了那中的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。

文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境中是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人。”這不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?

我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關愛,不用去算計着錢,那麼世界上就不會有富人與窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好啊!”

期待童話能夠變成現實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!

關於讀書的優秀作文15

書,總能給我帶來驚喜,那高於生活又來源於生活的藝術氣息,總在不經意間薰陶着我們,讀書,樂也,趣也!

在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山牆的安妮》了,它不斷引誘着我,使我不得不如飢似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮,整天喋喋不休的女孩安妮。傑裏,小安妮天真熱情。

滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會説話,會給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,可以訴説心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敍述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引着我。每當我津津有味地閲讀這本書時,我都彷彿成了這本書中的人物,感受着書中的温暖,接受着書中的教誨。

書,是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

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