生命的最美姿態作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命的最美姿態作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的最美姿態作文

生命的最美姿態作文1

“競技體育十分殘酷,幾十人中只有一名勝者。而這名勝者必須有強大的信念,歷經千難萬難,不斷拼搏,最終才能擁有一種屹立不倒的堅毅品質。沒有這種品質,是無法與對手抗衡的。” 爸爸的話意味深長,聽完後我頗有感觸,追求勝利的火苗不斷燃燒。

以後的每一天,我在體育場上都格外認真、賣力,好像有人在時時為我鼓勁兒。無論滂沱大雨,還是炎夏的陽光,都無法阻攔我對勝利的嚮往,儘管勝利的道路充滿荊棘,但我不想坐以待斃,也不會退出,我只想找準時機,像猛虎撲向自己的獵物那樣贏取勝利。

這天,一場至關重要的賽事來臨了,這對於一個運動員來説是一個可以一戰成名併成就輝煌的機會。在捱過前四輪的拼殺後,眾人的焦點都轉移到了決賽。我步伐穩重地踏入“戰場”,場外的觀眾並不多,但是比賽的緊張氣氛仍讓場上的選手充滿壓力。熱身完了,裁判宣佈比賽開始。我沉着冷靜地應對每一個球,一次一次打出精彩的擊球,使得觀眾們越發起興,紛紛圍着球場,吶喊聲不斷傳來,這圈黑腦袋的關注讓我更有信心。我的作戰狀態也越戰越勇,我感受到生命的最美姿態正在慢慢地綻放。那是我在屬於自己的'舞台上的精彩綻放:轉體、滑步和跳躍,手中的球拍隨着手臂的動作十分有力地揮出,精彩的擊球不計其數。有一球已彈入看似追不上的地方,我繃緊了肌肉,輕輕地喊了聲“走——”,便衝了出去,一個滑步,雙腿如劈叉般張開,完美地接到了那一個“死球”。我盡力挽救賽場上每一球,雖然已經累得氣喘吁吁,喉嚨也因過於乾燥而連連發出“咳咳”聲,但我絲毫不敢鬆勁兒,生怕因為馬虎而失分,在我的不懈堅持下,我終於佔了上風,比分的差距逐漸拉開了許多,最後一球,眼看勝券在握,我抓住機會放手一搏,成功啦!觀眾席中一聲狂吼“廣州隊勝利了!”緊接着,陣陣熱烈的掌聲如潮水般湧來。

展現在觀眾們眼前的少年正呈現着自己生命的最美姿態!

一個運動健兒生命最美的姿態,莫過於在球場上的奮力拼搏,為家族甚至碩大的廣州市爭取榮光的樣子。

生命的最美姿態作文2

在黃沙漫天的荒漠中,棵棵胡楊樹幹遒勁,枝枝葉葉直逼蒼穹……傳説“千年不死,死後千年不倒,倒了千年不腐”的胡楊樹,它是生命旺盛的、倔強的、轟轟烈烈的象徵,它活出了生命的最美姿態。

生活中也有像胡楊樹一樣不屈不撓、奮鬥不止,活出了生命最美姿態的人。

“咚咚咚……”隨着一連串震撼人心的鼓聲響起,電視畫面中出現了一位舞者,她跪在鼓面上奮力揮舞着手上的紅色飄帶。突然,她放下雙手,緩緩撐起了雙腿——令人震驚的一幕展現在我的眼前——那是一雙殘缺的腿。舞者的名字叫廖智,她曾經是位舞蹈老師,在5·12汶川大地震中失去了雙腿。然而,誰又能想到,僅僅過去幾個月,她又“站”在了熱愛的舞台上。我這才意識到,原來那鼓聲,是來自生命的吶喊;那舞蹈,真正展現了生命最美的姿態。

失去雙腿對於每一個舞者來説一定是人生中最致命的打擊。然而令人驚訝的是,她極為平靜地接受了這個事實,也絕不放棄自己鍾愛的舞蹈事業。接受截肢手術後,她更加艱苦地訓練,截肢處磨出血泡,承受了常人難以想象的痛苦,她不放棄;她練習得那麼專注,付出了比常人多幾倍的汗水,她不放棄。就這樣,她終於完成了《鼓舞》的表演。有人説,生命的意義,並不在於肉體是否完整,而在於它體現的精神。殘缺的身體也能活出最美的姿態。她,讓我懂得了什麼是堅強,什麼是生命的最美姿態。

生命的意義,也不在於它的長度,而在於它的廣度。有個叫任海龍的小男孩,4歲時就被查出患有進行性肌營養不良症,這種病無法治癒。因為擔心他無法承受這個打擊,父母一直極力隱瞞,但一次偶然的機會,他還是得知了這個消息。然而,他並沒有悲觀失望,他仍然樂觀堅強地過好每一天,並做出了一個重大的決定:死後捐獻角膜等器官。要知道,此時的他,還只是個14歲的孩子。他説:“我覺得活着一定要有意義,要多做一些有益於社會的'事情,這樣即使你不在了,人家依舊會記住你的。”

四年後,他平靜地離開了人世。他捐獻的角膜讓兩個人重見光明,他的器官在別人身上得以延續。這位少年的樂觀、堅強、善良就是生命最美的姿態,永遠不會被人忘記。

我們一生中,難免會遭遇一些大大小小的困難、挫折。而我們只要樂觀、積極、勇敢地區面對,就能活得精彩,活出生命的最美姿態。

生命的最美姿態作文3

我有恐高症,以前總是很膽小,不敢站到高的地方,但是這次我沒有。

有一次,我們班去爬山。來到山腳時,我看看抖動的碎石和那不平穩的沙子,馬上進入了絕望的狀態。天啊!這麼陡峭的山路,萬一掉下去怎麼辦?我在心裏暗暗叫苦。頭上直冒冷汗,寸步不移,但看到同學們都已義無反顧地往上爬了,我也只能“捨命陪君子”了。

我小心地挪移着我顫抖的腳步。我感受我的心正和地下的沙石一起顫抖。“譁”的一聲,我後面的沙子沉下去了,好一會才發出沙沙的回聲,老師看着臉色蒼白的我,拍拍我的頭給我鼓勁:“別怕!慢點走。”我慢慢地抬起沉重的腿往前緩緩移動,又徐徐踩下,又有幾塊碎時掉落下來。“啊……”我大叫。一路上,我拖着顫抖的腿艱難地前行。沙石還在掉落,似乎在和我的勇氣賽跑。走着走着我突然停下,因為在前面迎接我的是一條深深的水溝。水溝雖然不算太寬,但是卻很深,對於有恐高症的我來説,還是很害怕的。我皺着眉頭,伸長了脖子看了一眼,馬上轉過身來,緊緊地抱着老師,不肯鬆手。老師輕輕拉開我那緊緊抱着她的手,微笑着鼓勵我:“跳過去!你能行的!”

我一驚!跳?老師不會在開玩笑吧。“勇敢點,你可以做到!”老師似乎看出了我的心思,繼續鼓勵我。我猶豫了:跳還是不跳呢?跳吧,萬一掉下去怎麼辦?不跳吧,在老師和同學面前多丟臉啊!這時,我的好朋友許梓熙站在水溝邊,雙手擺動幾下,雙腳躍起,“蹭”的一下就跳過去了。許梓熙朝我招招手,認真地分析:“我們的腿差不多長,我能跳過來,你也可以的。”是呀!許梓熙能跳過去,我應該可以的。我默默地為自己加油:“你可以的,一定能跳過去。”

我模仿着許梓熙的.樣子,先下蹲,用力地擺手,拼命朝前躍起,然後落地。我慢慢睜開眼睛,回過頭一看,我正安然無恙地站在水溝的另一邊。啊!我居然跳了過去!我終於克服了恐懼,戰勝了自己。旁邊的小樹搖了搖身子,像是在向我祝賀。一陣風吹過,我感覺渾身舒爽。

老師拍了拍我的肩膀,對我豎起大拇指:“曦曦,你成功了!”

對的,我成功了,我終於戰勝了自己。我欣喜若狂,一種自豪感油然而生。有人説:“生命的最美姿態,就是見證一個全新的自己。”這一次,我戰勝了自己,我再次感受到這句話的真正含義。

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