下雨的作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的下雨的作文，希望能夠幫助到大家。
下雨的作文1
我們每個人對雨都很熟悉，可是雨是怎麼形成的，你知道嗎？
當地球上的水受到太陽光的照射後，就會變成水蒸氣被蒸發到空氣中，汽在高空遇到冷空氣便凝聚成雲滴，形成雲。那時候的雲滴很小，直徑只有0。01~0。02毫米，就連雲中體積最大的雲滴也只有0。2毫米。
雲滴要變成雨滴降落地面，體積大約要增大100多萬倍。雲滴在雲內是樣怎麼增長變大的呢？
他們主要是有繼續凝結和相互碰撞併合而增大的。因此，雲滴要增大到雨滴的大小，首先需要雲很厚，雲滴濃密，含水量多，這樣它才能增加多次碰撞併合的機會。
雨滴很大，受地心引力的作用而下降，當有上升氣流時，又會有向上的力加在雨滴上，使雨下降的速度變慢，並且一些小雨滴還可能被帶上去。只有當雨滴增大到一定程度時才能形成降雨。
降雨時雨滴的降落是非常美麗的。
你瞧，雨從空中落下，灑向大地的每一個角落，像一顆顆晶瑩透明的珍珠，又如斷了線的'珠子一樣。近看，白花花全是的水，地面形成一條流淌的河，遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的，眼睛像蒙上一塵薄霧；朦朦朧朧讓人像在夢境中。
可愛的雨不僅漂亮，對人類還有很大的幫助。
雨是地球水循環不可缺少的，是幾乎所有遠離河流的陸生植物補給淡水的唯一方法；雨還可以自然地灌溉農作物，利於植物造林；雨還能減少空氣中的灰塵，能夠降低氣温；另外，降雨有利於水庫蓄水，可以補充地下水，補充和流水量，有利於發電和航運，雨的好處真不少！
下雨的作文2
準備出門的我，看到工地上有一羣螞蟻正在搬家，我突然想到了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
不出我所料。早晨，天上見不到陽光明媚的太陽，見到的是一片片烏雲。還沒開始下雨，天上的雷公公便開始打響了他的大鼓。
刷刷，刷刷毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨。雨越下越大好像一首和諧優美的曲子。
聽雨，可以讓雨水把煩惱沖走，此刻，將會幻想到一幅幅和諧的畫面。雨越下越大，漸起了一朵朵晶瑩透亮的水花，濺到了我的臉頰，閉上眼睛，你會感受到內心中的清淨和愉快。
雨後，太陽公公出來了，太陽公公的.臉頰似鮮豔的紅花;雨後，空氣都散發出不一樣的味道。這時候，天空中還出現了一道五顏六色的彩虹。
過了好久，我才從雨的世界出來。
下雨的作文3
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員―――小雨。
今天，我和其他兩位雨姐姐坐在雲端看下面的世界。因為太陽爺爺太過熱情，把下面世界都烤得無精打采。
原本挺拔的大樹，現在都彎着腰，耷拉着頭。而剛才還一直在樹上跳來跳去、活潑可愛的小松鼠現在早就躲進了樹洞。花兒們因為炎熱和缺水，沒有了往日的那種美麗，連知了的喊叫聲也透露出乾渴……
我看到這情景，我趕緊叫雲妹妹把太陽爺爺遮住，接着，我就開始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧、像紗、像絮。放眼望去，整個大地陡然甦醒，煥然一新。大樹貪婪地吸着雨露;愛美的花兒喝足了水，有了原來的光彩，它們開始在雨中歡笑着，翩翩起舞;小松鼠躲在樹枝下，伸出小手，接着雨滴，一副興奮的樣子。
我見它們都有了精神，便開始走向樹林深處。那裏是多麼安靜，只有我打落在樹葉上的'聲音，我第一次發現我發出的聲音竟然那麼的美妙，沙沙沙，由近及遠，忽輕忽重，好像一首首優美的曲子……
天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時，我看見天空的那邊出現了一條彩虹，它凝結了我的汗水，留給了天空一道絢爛。
我給世界帶來了快樂，也帶來了清新的空氣!
下雨的作文4
上課後十分鐘，雨突然大了。像潑，像倒。
我們以飛一般的速度，衝出教室，去接受雨水的沖刷，雷聲的洗禮。
有的同學把腦袋放到雷雨底下衝刷，大聲地説：“我洗了頭!我洗了頭!”純真的聲音和雨聲配合得十分默契。
有的同學把手放到雨雲的下面，讓手沐浴着水分，感受着大自然的瓊漿玉液。
有的同學一邊看雷雨，一邊和同學談笑風生。
把目光投向遠方，遠處香樟樹的一些枝葉上還留着幾滴雨水，它們在與香樟親密地交談：
“嘿，老兄，你看我高不高大?”
“當然了，不過你看看我，晶瑩剔透也很美麗呢!”
“哎，我平時也沒有注意到，你這麼小卻如此美麗，對了，要不我把你收藏起來，和我做朋友，好不好?”
雨水不在再回答。於是香樟樹把它裝進自己的'體內，留作永遠的紀念。
把目光投向地上，只見小泥坑已經不是往日那個髒兮兮、黑不溜秋的小泥坑了，雨水給它洗了個免費的澡，小泥坑已經煥然一新。
雨，越下越大。伴着雷聲，好像正在演奏一首交響樂。
再往遠處看，整個天地都像蒙上了一層白茫茫的紗布一般，彷彿人間仙境。
而小白菜籽也在拼命地吸收營養，想拼命地成長，欲與天公試比高。
夏天裏的第一場雷雨，滋潤了萬物，也滋潤了我們的心田。萬物不停地吸收營養，越長越高，構成了一幅美麗的畫卷。
下雨的作文5
今天一直都在下雨，有時候還下了一些小冰渣。
早上，媽媽開車帶我們去學校，小冰渣打在我們車的前車窗上“噼噼啪啪”的，響的我在車裏都聽到了。我就問媽媽： “這是什麼東西？ 好像跳跳糖在嘴裏跳的聲音。”媽媽説： “這是小冰雹，太小了，就算是小冰渣吧。”小冰渣是圓形的，透明的冰。我説：“那萬一沒帶雨傘可慘了。” “沒關係的，這個只是小冰渣，不疼的。要不要去試試啊？”媽媽説。我聽了就覺得冰雹（或小冰渣）打在頭上一定很好玩，我真想去試試。
下午，舞蹈班在樓上排練，要下去彩排時，外面下起了雨。我們就去教室裏拿傘。這時，有人説地上有雪。我一看，原來是小冰渣，比早上的`還要大。我想下午一定又下了小冰渣，後來媽媽説確實又下了。
回到家，我們查了一下冰雹是怎麼樣形成的？冰雹是從積雨雲中降落下來的一種固態降水。 冰雹，人們常稱為雹。冰雹是在對流雲中形成，當水汽隨氣流上升遇冷會凝結成小水滴，若隨著高度增加温度繼續降低，達到攝氏零度以下時，水滴就凝結成冰粒。
下雨的作文6
一陣陣狂風肆虐地吹着，跟着飄來一團團漆黑的烏雲，緊接着一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。
天空被黑暗籠罩着，烏雲像球一般風捲殘雲地滾過來。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟！——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時間自天而降。
狂風捲着豆大的雨珠撲面而來，再加上隆隆的雷聲，多麼像是一個瘋狂的`搖滾樂隊在演奏着天空的交響曲啊！
暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹被狂風吹彎了腰，樹葉在沙沙地響，瘋狂地搖擺着。馬路上的坑坑窪窪已經如同一條“小河”了。車輛駛過，水花便激起一個個“小噴泉”。汽車玻璃上，雨水如飛流的瀑布，儘管雨刮器在不停地划動着，但仍然無濟於事。
雨還在下個不停，狂風搖晃着枝葉奏出嘩啦啦的音樂。雷公電母喊着口號，一道道閃電劃破了天空，一陣陣驚天地，泣鬼神的雷電劃過寧靜的地面，彷彿要把整個世界摧毀了似的。終於，雨停了，風屏住了呼吸，雷電好似跟我們捉迷藏似的，一下子消失地無影無蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹挺直了腰板，敍述着沐浴後的喜悦，變得格外翠綠。樹葉上的小水珠晶瑩透亮，令人賞心悦目。
啊！大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨後的景色變得那麼生機勃勃。
下雨的作文7
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天更美麗！
喜歡聆聽雨的音籟，喜歡漫步在場面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好，很多人都很討厭雨，因為有雨的日子總是悲傷的。電影裏，那些悲劇發生的瞬間雨總是伴淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？久之，雨就成了悲傷的代名詞。可我喜歡雨，我欣賞雨。雨，好短暫的一個生命，天地，不過就那麼短短的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨，它的到來似乎就是為了落地，好悲……
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那麼可愛，它默默無聞，落在花瓣上，彷彿雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脱的'詩情。我想，此刻，農民該是多麼欣喜啊……下雨天真好！
有時雨讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調皮的光爬上了窗户，天—亮—了。打開窗户，深吸一口氣，好清新。
有時雨還會帶走我的憂愁，望着窗外的淅瀝小雨，心頭微微一陣，雨多姿多彩。
下雨的作文8
夏日的天氣就像小娃娃的臉一般，説變就變。剛才還是晴空萬里，陽光明媚呢，一會兒便烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我靜靜的站在屋檐下，欣賞起了這夏日的雨。
放眼望去，那些雨點細小而緊密，滴滴答答地打在雨篷上，打在地上，積起了無數大大小小的水窪。小雨點兒們落在那一處處的水窪裏便不見了蹤影，只蕩起了一圈圈大小不同的漣漪。瞧，再大一些的雨點落下來，便會濺起幾朵歡快的水花，有時還會冒出些水泡。那些水泡像有無限大的魅力一般，惹得雨點們爭先恐後的一擁而上，任由這些水泡載着他們在水窪裏漫遊。不知這些水泡碰到了什麼東西，竟砰的一聲炸開了，那些雨點則無奈的又回到了水窪裏，那一圈圈的漣漪，此時也好像是他們發出的歎息。隆隆隆，只見一道閃電劃過，雷公馬上奏響了他的鼓樂，併發出了雄厚的男高音。而那些雨點兒們此時也越發變得喜悦，越發顯得興奮，不知不覺得跳起了舞。雷聲愈響，越發下的緊密，鏗鏘熱烈，雄奇奔放。等到雷公和電母疲倦的時候，雨點兒們則換了節奏，為大自然獻上了輕盈的舞蹈，優美和諧，，使人陶醉其中。就這樣，這些雨點伴着隆隆隆的鼓樂聲，沙沙沙的小提琴聲，還有電母佈置的背景燈光，為我們上演了一場跌宕起伏的.夏日之雨！
隨着滴答滴答的尾音，一場壯麗的夏雨結束了。雨後，一絲絲涼風習來，輕輕一嗅，這微風中伴着濃郁的泥土氣息，還有花朵的芳香，迎面撲來，沁人心脾，頓覺清爽。
夏日的雨最可愛，最暢快，我愛夏雨！
下雨的作文9
最近的天氣真是讓人受不了，每天都濕答答的，幾乎每天都可以聽到淅瀝淅瀝的雨聲，而這種細雨也是我最討厭的，要撐傘又覺得雨太小沒意義，但不撐又會淋 濕，而且又會被老師罵，有時候身邊的人就只有你一個人在撐傘，就覺得尷尬。聽爸爸説明天又會有空調團，我想接下來的日子都會是下雨天吧!
下雨天時總是隻能在室內，也因為這樣，會讓人的心情不好，做起事來也沒什麼精神，尤其是下傾盆大雨時，就像整個天空都要翻過來似的。而小雨有時要下不下 的，當你在外面玩到一半時，突然下小雨，就會令你不知是該繼續玩，還是結束遊戲回教室去。雖然這都是雨，但是他們讓人討厭、喜歡的地方都不一樣，大雨帶來豐沛的雨量，讓我們可以有足夠的`水，但是如果來得太突然，就會造成淹水，小雨可以滋潤大地，讓萬物鬆了一口氣。
因為下雨天不能出去玩，所以只能在室內找新遊戲玩，也因此讓我發現了更多好玩的室內遊戲，如:撲克牌、電動玩具、象棋、做鬆餅…等，當然還有很多，那麼就 先不説了。而以上這些都是我在室內做的事，雖然下雨很不方便，但是偶爾做做別的事，也是另外一種生活體驗，如果不是下雨天，我也不會發現這些好玩的事情與遊戲。
雖然下雨天很不方便，但是它帶給我們的好處也不少，我個人也不是多喜歡下雨天，但是在有時候我卻不得不喜歡它。在我們要出去時，也需要雨配合我們，這樣才不會玩到一半就下雨，也不會就這樣結束掉正在進行的遊戲，而停止了我的快樂。
下雨的作文10
有一天，小貓、小狗和小雞去大森林的山羊伯伯家坐客。走着走着，突然下起了大雨，它們趕緊找地方躲雨。
它們跑到小河邊，看到青蛙阿姨正在荷葉下躲雨。小雞連忙問道：“青蛙阿姨，能借點荷葉給我們擋雨嗎？”青蛙阿姨説道：“可以，不過請你們幫我找下我的`孩子，剛剛下雨我們走散了。”小狗連忙答應，它跑得最快，不一會兒就找到了青蛙阿姨的孩子，並領着它們回到了媽媽身邊。青蛙阿姨高興地送了它們一片大大的荷葉。可是隻能擋住兩個人，怎麼辦呢？它們只好繼續往前跑。
它們來到了一個小山坡，山坡上長了許多大大的蘑菇。一隻小白兔正坐在蘑菇底下一邊躲雨，一邊吃着胡蘿蔔。小貓説道：“小白兔，能借點蘑菇給我們當雨傘嗎？”小白兔大方地答應了，借給它們一個大大的蘑菇。這樣，小貓、小狗和小雞都不用淋雨了，它們打着荷葉傘和蘑菇傘興高采烈地向山羊伯伯家走去。
通過這個故事我知道了，遇到任何困難，只要不退縮，勇敢面對，什麼難題都可以解決！
下雨的作文11
“嘀嘀嗒嗒”雨水説話的聲音把我從夢中叫醒，今天我要嘗試一下下步走上學的滋味了。
我跟爸爸早早地撐着雨傘出發了。走出家門，只見門口的松柏顯得有點蒼翠，梧桐的黃葉被雨水打落下來，像一隻只枯葉蝶被風吹起又落下，拼命尋求着幫助。小草吸着大地的乳汁。遠處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。
我跟爸爸打着傘在馬路旁慢慢地走着，行人們低着頭、頂着雨走着。騎自行車的人們，吃力地踩着踏板向前行。汽車無憂無慮的駛向前方,它的“腳”下濺起了一片片水花。我繼續向前走，一陣風把我的雨傘吹了個底朝天，一滴滴雨點向我撲來，一股冰涼勁兒從我的臉龐涼爽到了心田。我連忙把雨傘翻回來。
過了一會兒，我來到學校，校門口像一個花的海洋，“花”下大人和小孩們輕輕地嘀咕着，有的説：“女兒，上課認真點，好好學習啊！”還有的.説：“今天下雨要下個不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮嚀像小雨點滋潤着孩子們的心。我走進了教室，向窗外望去，雨還在“滴滴答答”地下着。
啊！這次下雨給我帶來了無窮的快樂。
下雨的作文12
今天又下雨了，這看似平常的天氣，卻在這一天大有不同。為什麼這麼説呢？因為我竟發現雨是傾斜着飄下的，難道他還能跳“華爾茲”？
帶着這樣的好奇，我決定仔細的探個究竟。科學課上有句話：“雨是風和雲的.孩子。”對了，去找雲和風！於是急忙到樓下，哇！好涼爽！這自然是有風啦！當然，我也不忘留心觀察了一下，是標準的南風，這時——我再看雲，咦？怎麼也是向南方移動？好了，再看雨，哈！正好也是向南邊傾斜的！
我只知道雨一種自然降水現象。是地球水循環不可缺少的一部分，對於他為什麼是傾斜的我還真不清楚。於是我三步並作兩步地跑回家，打開我最愛的《百科全書》，實際上，雨在下落時都是垂直的，風吹來時，給了雨力量，所以雨就斜了。我明白了，原來是雲“製作”了雨，而風就讓雨跟着雲走，並且也讓雨“順着”他的意願，傾斜而下。這真是“風和雲的孩子”啊！
今天，我通過觀察，和所學知識結合，瞭解到這一自然現象的形成原因，是啊，只有善於觀察、思考的人才能發現很多奧祕。
下雨的作文13
轟隆隆，閃電像銀蛇一樣從天空中落下來，嘩啦啦，下雨了，下雨了，雨水嘩啦啦淋在地上，好象天上快樂的小朋友到地上來玩。在雨中，人們撐着雨傘急匆匆的走過，粗心忘帶雨傘的叔叔，慌忙跑向避雨的地方，淘氣的'孩子故意跑向雨中，大樹被風吹得搖搖晃晃，種子吸收了雨的營養，正在努力破土而出，植物吸收了雨的洗禮，準備明天長得更加鬱鬱葱葱……
雨也有聲音，聽，雨淋到地上聲音是滴答、滴答……雨淋到樹上是淅淅瀝瀝，雨滴到雨傘上的嘩啦啦聲，雨碰到玻璃的噼裏啪啦聲等很多聲音。伴隨着行人的腳步聲，汽車的轟隆聲，閃電震耳欲聾的聲音，譜成了一首奇妙的大雨的讚歌。
不用説，我是多麼喜歡下雨了吧，雖然下雨會淋濕我們，但能清除夏天的炎熱，給我們帶了很多清爽。農民們見了下雨，肯定別提多高興了，只要農田一得到灌溉，就會有好收成，只要一有好收成，我們就可以吃上飯。所以，下雨也很好，給我們驅除炎熱，帶來涼爽。這真是“久旱逢甘露…”
我非常期待下一次下雨，為我們趕走酷暑，帶來清涼。
下雨的作文14
刷刷刷，下雨了，整個城市都瀰漫着雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。
早晨，刷刷的雨聲把我喚醒，我沉思的望向窗外，那無形勝有形的雨絲，似牛毛般細，似空氣般密。美，很美，一種獨特的韻味在城市裏蔓延。雨的氣息，潤物細無聲。痴痴地陶醉了
走出門外，雨絲打在臉上，温柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看着露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那羣聚的烏雲打散，讓太陽重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢想奮鬥。
雨越下越小，安靜的'城市只剩下了嗒嗒嗒的水聲，走到江邊，水漲了，水中還有少量的漣漪泛起波紋，一圈擴大。走回家中，看到玻璃窗上水滴劃過，不留痕跡，彷彿他從未來過這個世上，可路上的濕潤卻依然能證明，那我們來到這個世上的目的是什麼呢？我們是否留下過什麼痕跡？
城市煥然一新，空氣也被進化了，下雨了，好美，好美
七年級:源琳欣露
下雨的作文15
夏天真炎熱！天氣就像變臉娃娃一樣，“刷”地一下就變了。知了好像不會精疲力竭，沒完沒了地唱着，“知了，知了”……青蛙“呱呱”地叫着，好像在抗議炎熱的天氣。家門口的狗伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散熱。
我在家裏休息。突然，一聲驚雷，發出“轟隆隆”的響聲。只見天上烏雲密佈，不一會兒，雨點就“嘩啦嘩啦”地瀉下來。雨點落在葉子上，發出“沙沙”的聲音。雨點兒落在屋頂上，發出“叮叮咚咚”的'聲響。雨點兒落在池塘裏，發出“滴答滴答”的聲音。雨點兒打在窗户上，發出“咚咚咚”的響聲……他們好像在開音樂盒。風婆婆也加入了音樂會。風婆婆“呼呼呼”地吹奏者，可不小心吹醒了雷公公。他很生氣，“轟隆隆”地怒吼着，好像在指責風婆婆的不小心。風聲、雨聲、雷聲，組成一首奏鳴曲。
雨過天晴，天邊出現了一道彩虹。空氣格外清新。被雨水沖洗過的葉子油光發亮，就像洗了澡一樣。風吹了起來，葉子高興地發出“嘩嘩”聲。知了重又叫了起來。樹林裏的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫了起來。真美啊！