雨水的作文[精品]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨水的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雨水的作文1

不知道從何時開始，只要一下雨，我就會獨自倚在窗邊望着窗外的鞦韆。望着窗外濕濕的幼沙。昨晚，下了一場大雨，鞦韆被大雨洗滌的乾乾淨淨。一早醒來，我就為自己泡了杯茶，倚在窗邊，慢慢地品嚐着。看着那若濕若干的細沙，那細沙不遠的地方就有座墳墓。

下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的小狗)。突然心中湧現想見小黃的衝動。於是拿着傘，往空地走去，很快便看見一塊白色小石碑呈現在我的`眼前。

小黃自小就在我的身邊，每天我們都在一起玩樂，它給我帶來許多的快樂與歡笑。我走近小黃，可能是因為學習的緣故，對小黃冷淡了。走近小黃的墓碑，眼眶裏不知何時湧現出了淚水。我用手撫摸着石碑，心中輕輕呼喚着它。看着這墳墓，腦海中又浮現出小黃的吠聲在耳邊響起。回想小黃總愛與我在這裏玩耍，而我總愛抱着它坐在秒千上撫摸着它。有許多的事我已淡忘了，但有一些事是永遠都不會忘記的。

那就是我與它在鞦韆上快樂的時光，可是快樂的時光總不長久。不久小黃就離我而去，我傷心、痛苦，我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶着痛苦而去的，它呻吟着，它向我呼救，但我卻救不了它。我後悔，我為什麼要帶着它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而後悔。

“我走了，小黃!”我望了小黃墳墓最後一眼。我含着淚水轉身離去，身後傳來嘩嘩的雨聲，心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這裏，只留下那曾經帶給我快樂的鞦韆陪伴着小黃。

雨水的作文2

聽到窗外的雨聲，我就推開桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心裏就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來。從椅子上跳起來，幾步跑到陽台上打開窗子，仰望雨滴從天上跑下來。

與多數人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周圍的世界變得煥然一新，心中的天地也彷彿被洗滌一般，感覺格外清新。一到下雨的時候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。

象徵性地撐着把傘，卻完全沒有用上，只注意雨。看雨從天上跳下來，跳進水裏去，水與雨觸碰後，水面就立刻盪漾開來，一圈一圈地向外擴散。而有的'水面則會帶起像皇冠一樣的水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。

把雨傘倒過來，就好像是朝着天空舉着一個大碗，期待雨水都流進去。開始，雨水就像是從天上掉下來一樣，一點也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”裏能聽到敲鼓一般的聲音。又過了一會兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進去，就好像心中的積水也落進了水珠，清爽的感覺在心裏盪漾開來，一圈，一圈……手指在水中划着，看着不斷流動的水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點綴卻依然能給人美感。

喜歡雨，喜歡享受雨帶來的樂趣，更喜歡享受自然帶來的美好。

雨水的作文3

最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到户外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是乾旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！

水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。

對於下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的`元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低窪地區淹水，甚至是洪水氾濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。

真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！

雨水的作文4

往事許許多多；像天上的星星閃閃發光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。

那是發生在國小六年級的一件事。我的.頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭説謊的人，而她恰恰是這樣的人。

一天，老師讓拿户口本複印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答説：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶。”我感到很同情她。

期會考試過後，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐着小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她説：“我爸爸媽媽經常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個緊緊的抱在一起。

下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿着那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走着。有一種莫名的温暖感包圍着我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。

那把雨水滋潤下的傘旋轉着，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。

雨水的作文5

“春雨貴如油”，要説春雨的好處，僅此一點就足夠了。可是隻一點又不大具體，所以經過我的一番絞盡腦汁，終於“絞”出了幾點。

第一點：就是剛才説的，雨對於種植農作物的農民來説無異於是天使，因為雨能使農作物吸收水分，長得更快嘛！這不僅對農民有好處，我這個饞鬼也得益不少啊！身體是革命的本錢，吃得好才能長身體，這雨水還能幫我們革命呢！

第二點：現在的'水資源在人類的浪費下越來越少，而雨水除了不能刷牙漱口洗臉，用於其他都可以哦！這樣的話，就能減少水資源減少的速度哦！

第三點：現在近視的人越來越多，大街上滿是戴着眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長，增加供我們望綠的面積，從某種意義來説，它也能幫助我們打敗近視哦。

第四點：當春天獨有的綿綿細雨下起來，就説明春天已經來到了人間。它象徵着春天的到來，也是萬物的福音，它也就是春天的吉祥物啦！

有點這麼多，看來，雨大哥，你得多“空降”啊！

雨水的作文6

“雨水”節氣的到來，不僅表示降雨的開始及雨量增多，而且表示氣温的升高。雨水前，天氣相對來説比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，給大家帶來了春天在望的.消息。

雨水期間氣候特點

《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春後繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。”全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利於越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

雨水不僅表徵降雨的開始及雨量增多，而且表示氣温的升高。雨水前，天氣相對來説比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵着身心。此時，我國大部分地區氣温回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣温已達3℃左右，江南平均氣温在5℃上下，華南平均氣温則在10℃以上。不過，華北地區的平均氣温仍在0℃以下。

雨水養生：調養脾胃好時節

雨水時節，正是養生的好時機，當然調養脾胃應首當其衝。中醫認為，脾胃為後天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營養利用充分，反之則營養缺乏，體質下降。古代著名醫學家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽。”根據“春夏養陽”的養生原則，唐代藥王孫思邈説：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣。”強調了這個季節調養脾胃的重要性。

雨水的作文7

雨是什麼味道的呢?我一直在想這個問題。碰巧，今天藍白的天空中飄着綿綿細雨。我伸開舌頭，一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時才發現，原來，雨滴是甜的。

他好像是我考試得了第一名時的喜悦，在我心裏蹦跳着;他有好像是我運動會獲得冠軍時的歡呼雀躍，在我心裏燃燒着;他有好像是我幫助老太太心裏那甜蜜的感覺，在我心裏呼喊着。

這時，我又細細地品味一番，竟然發現這雨水是無色無味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學習，學習時不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。

可是，當我把它吞下去時，我發現這雨是酸的。大概是我們人類大量的破壞自然，地球媽媽留下的淚。平時，地球媽媽的.淚珠有時是看見這優美的風景而流出來的;有時是看見孩子們自由的玩耍而流出來的。可這次，是他看見人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。

其實雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。

雨水的作文8

早上起來，外面就雨聲不斷，似是落入凡間的精靈，滋潤腳下的土地。

直到上了班車，雨依然沒有停下，像是在邀請我們和他起玩耍。雨落在車窗上，像是一幅畫般，又時不時的'添上幾筆色彩。

其實，我是十分厭惡雨的。

下雨天，烏雲密佈，又吹來冷風，原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時候，帶了雨傘總是能把鞋淋濕，那不帶傘呢，全身都能淋成“落湯雞”，甚至還有人調笑説，下了個雨，洗了個澡。

對於個人而言這可能是災難，對於社會來説這就是件幸福的事。

下雨天，給了農民們一個盼頭，莊稼家就能加快生長，可能他們一年裏就盼望這點雨天，有了雨就有了水，莊稼就能有果實。那若沒有水沒有雨呢，那他們這一年就白乾了，所以農民們最喜歡的就是下雨天，也能給那些重度少雨區的地方人民一個希望，對於他們來説，有了雨就有了一切，也給了他們活下去的希望。

所以，我對雨是又愛又恨。

雨水的作文9

一滴水生活在一個大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂，但這滴水並不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發呆，大夥都厭煩了，全都不再理它了，它一個人孤單地在海里遊蕩，大夥見到了它，都把臉遮起來，各個都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。

某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終於，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它説話：“有什麼不開心的事快講出來！不然我們上去之後，也不知道會不會在遇見了！”但是它還是不説話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，説：“別理它，誰不知道它這個愛哭鬼，從不笑，對它説話等於浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地説：“其實，我的眼睛出了問題，正為這個而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然後它很愉悦的.對着它們笑了。

其實，如果心裏有什麼不開心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心裏，不然會很慘！

雨水的作文10

雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。?

老天爺不斷髮出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺的.催眠曲，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。?

恩？地上怎麼會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎麼會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調皮的雨水是否在一旁偷着樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關係，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩？誰在哭啊？哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂於幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這麼淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！ 淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了雲婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，雲婆婆也無可奈何啊……?

雨水嘩嘩的下着，也許它們想要滋潤田裏的莊稼，而犧牲自己的……?

雨水的作文11

夏季是那麼的酷熱，這是一個喜而厭的傢伙，讓人惱怒地一個季節。

酷熱的夏季，處處為難着人類，使人類對水的求之不得。

夏季的雨水是如此的珍貴，人們寧願淋着大暴風雨去上班，上學，也不寧願曬着那暴熱的太陽之光。

夏天的雨水是那麼清醇，它滋着地球萬物，對於旱災地區，它就是一滴救命之水。

它滋潤着旱區的'一木一草，一樹一林，萬人千物。

夏天的雨水是那麼的動聽，總在人間彈奏着歡樂的華爾茲，微風吹拂着。

嫩綠的花草們與微風共舞着，從天而降地小雨點兒不停地在歡樂地走着夏季的華爾茲。

動聽的曲樂奏響在人們耳邊，是惱怒的人們在炎熱的中擁有輕鬆自在的氣氛，使人們不再感到苦惱。

夏天的雨水來得是如此的晚，使人類日夜不眠地盼望着它，恨不得讓整個夏天都是雨季。

夏天的雨來得是那麼地晚，使人無法思考與再去想念其它。

夏天的雨水是那麼的惹人喜愛，它就像一個孩子，總是從天而降地調到人們身上，頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌，不願意下來，和藹的人類拿它沒辦法，只好睜一隻眼閉一隻眼，不就才願離去。

夏天的雨水讓人那麼地期待，渴望與期望，期盼那頑皮的孩子迅速到來。夏天的雨季是那麼的漫長但它來得時那麼地晚。

夏天的雨水真是一個讓人捉摸不透的壞（好)孩子。

夏天的雨季真是一個讓人哭笑不得的季節，但它是那麼地討人歡心。

人類喜歡它。

雨水的作文12

雨，是四季的代表，不管是春天還是夏天，都有它的存在！雨大地付出了一切，有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。

雨是最尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。“嘀嘀噠噠”，啊，是無數“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優美，動聽的 “雨之讚歌”。雨落在大地上，捲起一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩。

雨，像絲線一樣細，像麪粉一樣輕，隨着輕柔的春風，在天空飄灑。

陽光透露雲晨，給不雨絲鍍上一層金色，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛，撒在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴絃，像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

人們在雨水上，濺起了朵朵花兒，奏起美妙的曲子！

那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的'落下來，漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧裏，清新，水潤，如畫一般的美麗。那一絲的雨點兒串成了一曲美妙的童話，動聽又美好！

雨點兒為大家帶來了辛福，為大家帶來了豐收！雨對我們來説是多麼的寶貴，多麼的令人難忘。雨點兒沾着四季的風光，為天邊的彩霞奉出了一道永恆的風景線！

雨水的作文13

我歌唱雨，讚美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養育着芸芸眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。

雨如人，雨通人情。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。

雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹臨清池，風驚夜來雨”風輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。

雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩。“細雨濕衣看不見，閒花落地細無聲”。它會悄悄鑽入你的衣領，偷偷親吻你有頰腮。

雨有情，雨有韻，“雨裏雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的.小雨，清 洗着蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。

雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔牆”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鍾，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。

雨大度公平，不管你是達官貴人還是芸芸草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪着人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。

歌頌雨吧，讚美雨吧，(.)生我養我的大地，是雨的能量支撐起來的。

可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育着人們。

可以把雨比作美術大師，因為她為人們創作了無數神奇的大自然水墨畫。

可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數優美的旋律。

歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而聖潔的雨。

雨水的作文14

説真的，我不喜歡下雨。它會帶走地上的所有，然後強迫地衝刷。想讓人挽留一些東西都很難。我曾經恨過它掠奪了我很多很多，可是......

窗外，雨還在下。它淅淅瀝瀝可又纏纏綿綿，彷彿是離不開人們的玻璃窗，它順着生命的方向在窗上留下一條條的痕跡。默默地等着離別世界的那一天，它是幸福的孩子，因為人們送給它所有美好的回憶，這些回憶足足可以讓它在天上綻放出微笑。

回憶往往不是珍藏在腦海，它是屬於雨水的，不僅僅是現在，未來也是，未來的未來亦是。如果説那是記憶，記憶是不可抹去的一部分，那麼回憶是不完整的，是殘缺的，是琉璃破碎的殘片。雨卻是可以，因為它是透明的，透明得可以通過它看過一切，它們沒有眼睛，可是它們有的是感覺，它們靠着感覺記住一切人類所模糊的回憶，一個人在角落偷偷欣賞。

説到底，雨雖然幸福，但它們的'幸福總是一種無止境的痛苦，因為就算它們看到了最美好的回憶，可因為它們沒有嘴巴，它們只能把它保留在自己的血液之中，成為它們的生命。當它們見到自己喜歡的人又沒辦法説出口，只能把它的影子放在心裏，慢慢地咀嚼。漸漸地，它們會把痛苦化為習慣，它們習慣了幸福和痛苦，所以為了把自己內心説出口，它們放棄了生命，留下世間美好的一切。

雨水的作文15

三月裏的小雨，像一根根細細的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

“潛隨風潛入夜，潤物細無聲。”

雨水飄到森林裏，落到樹葉上，發出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在説：“下雨啦好開心呀！謝謝你，雨水！”大樹淋了這春雨過後，那光禿禿的.樹枝上長出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊，有一些動物在休息，小兔在互相追逐、嬉戲，小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

“春雨貴如油！”

雨水飄到了農田裏，這時，農夫在想：哇！好久沒下雨了，這場小雨正合我意，禾苗在想：好渴啊！下了這場雨，可以替我解除飢渴，真開心！

雨水飄到了公園裏，落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉，拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉，它們形態各異、色彩豐富，有的像笑臉，有的像繡球，有的豔如紅霞，有的白如霜雪。水靈靈的水仙，奼紫嫣紅的鬱金香，花色迷人，花姿俊美，它們爭着在春雨中展現自己最美的姿態。

春天是一個萬物復甦的季節，春雨為萬物的生長提供養分。知識就像是雨水，是我們成長必不可少的條件，有了知識的滋潤，我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長！