紅領巾學生作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾學生作文，歡迎大家分享。
紅領巾學生作文1
紅領巾是中國少年先鋒隊的標誌，她呈三角形，全身鮮紅。如果誰把她佩戴在胸前，代表着他已經是中國少年先鋒隊的一員，那他就要學雷鋒做好事，把少年先鋒精神發揚光大！
在我們身邊，到處可以看到“紅領巾”動人的畫面。大街上，“紅領巾”扶着老爺爺、老奶奶、殘疾人過馬路；車站旁，“紅領巾”有序上下車；車廂裏，“紅領巾”主動給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——
最使人難忘的是，“紅領巾”敢於同不良行為作鬥爭。那是發生在一個晴空萬里的早上，一個着裝入時的阿姨走在街上，她不經意地向地上吐了一口痰。見此 情景，清潔工人馬上走過來，用泥土把痰粘住，再掃進垃圾箱，馬路立刻又恢復了原先的整潔、乾淨。那位阿姨一看，眉頭一皺，向地上又吐了口痰，清潔工人馬上 又去清理。當那位阿姨又想吐時，被“紅領巾”阻止了。“紅領巾”敬了一個隊禮，説，“阿姨，我們紹興正在創建文明城市，清潔工人是城市花園的'‘小蜜蜂’， 您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽了“紅領巾”的話,羞愧地離開了。我忽然覺得這個少年越來越高大了，胸前的紅領巾也越來越鮮豔了。
讓我們少先隊員一起行動起來，做一個講文明、懂禮貌，積極做好事的“紅領巾”，把老一輩無產階級的光榮傳統一代傳一代。
紅領巾學生作文2
我們學校如意小區南幢教學樓前面的紅領巾果園，一年四季景色迷人，彷彿仙境一般。
春暖花開的時候小草點頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風一吹，小草還跳起了自己的歡迎舞，左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅着臉，悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了，不自覺的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱，把芳香傳到遠處，蜜蜂圍着它團團轉。它的花開得更豔啦，彷彿在説：我也能和桃花一爭高低!
烈日炎炎的時候，梨樹、橘樹的'葉子變大了，每天太陽光也變強了。陽光無情地烤着大地，這時候大樹打開了綠色的大傘。葱葱蘢蘢、嚴嚴實實、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠遠望去，就像保衞我們的衞兵。那小青果很是調皮，躲在綠葉姐姐的身後玩起了捉迷藏呢!這個夏天，青果在玩耍，我們不炎熱。
秋風習習的時候，蘋果露出了紅紅的臉蛋，鴨梨掛起金色的燈籠，石榴咧開了嘴笑破了肚皮，橘子你擠我碰，爭着要人們去採呢!桂花和菊花不約而同的來到了，一個芳香四溢，讓我進入了花香的世界，一個美麗無比，讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結合，是豐收的開始。
雪花飛揚的時候，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上，開始了新一輪的輪迴。這時候雪精靈飛下來了，樹上是雪精靈的傑作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那裏堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎，笑聲傳遍了紅領巾果園。
紅領巾果園四季迷人，景色優美，是小朋友們的果園，是我夢幻中的天堂。
紅領巾學生作文3
這次紅領巾遊戲節的遊戲可好玩了，有驚險的骨牌塔，玩轉奇妙的魔方，學小貓釣魚，投籃……各式各樣。
先説説這件事的來歷吧!由於我這個學期被評為了“三好學生”，馬老師獎勵我一張紅領巾遊戲節的遊戲券。我看了一下日期竟然是7月5日！雖然時隔一天但我的脖子已經等得像長頸鹿的脖子那樣長了。終於等到了7月5日的下午，我拎起水和遊戲券，撐起遮陽傘，趕往市青少年宮。當時正值中午，火辣辣的太陽曬在我背上，烤地我直冒汗，但是這些都沒有打攪到我的熱情。
遊戲開始了，我先來到了骨牌塔兒這一遊戲點。遊戲規則是這樣的：在60秒內，把積木堆到30釐米高，並保持在5秒鐘內不會倒。我準備就緒，只聽見老師喊了聲“開始”我便和另外的`一些小朋友飛快地搭起積木來。我的塔越堆越高，超出了10釐米，我用眼睛的餘光看了一下隊友，有的已經堆了13釐米左右，有的與我堆的高度差不多，還有的只堆了6、7釐米。漸漸的，我的塔高度超出了20釐米。我發現了一個問題，2個3個搭太慢了；而且在加高度時，塔會搖來搖去，一不小心就會使塔摔個粉身碎骨。於是，我就把積木的接縫處弄直一邊五六塊積木一起搭。又過了十多秒鐘吧，老師説了聲停，我的塔有33釐米了，成功過關！
我一走出教室，頓時一片喧鬧，人山人海。接着我走進了小貓釣魚此遊戲點。遊戲規則是這樣的：在60秒內用“魚竿”上的吸鐵石，釣5條魚，便可過關。我拿着魚竿先後釣起了5條魚。噢！太好了，我竟然過關了！
後來，我又玩了如玩轉魔方、桌面足球……8個遊戲。我的得分為90，我用這90分賺來了一個書包，我真開心。
紅領巾遊戲節中的遊戲真有趣，這些有趣的遊戲讓我度過了一個快樂的下午。
紅領巾學生作文4
又是一個陽光明媚的日子，今天是一年紀小同學入隊的日子。萬萬沒有想到老師會叫我們下去幫小同學帶紅領巾。想知道後面發生的一幕嗎，那就接着往下看。
到達了操場， 位六年級老同學在操場等候一年級小同學的`到來。一個班，兩個班……終於全部下來了。謝老師教小同學宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備着，為共產主義事業，貢獻一切力量！各個人們神情嚴肅，好像是面對着中國革命先烈。到了戴紅領巾的時刻，音樂響起了。我們一步步邁向小同學。我們開始幫同學們戴了，我幫第一個同學戴的時候，神情嚴肅，紅領巾戴的非常標準。可是，就因為這樣，我有稍稍的驕傲。到了第二個的時候，卻戴的歪歪扭扭的。而且，神情中，沒有流露出自豪感，笑眯眯的。結果，人家都去戴第三位同學的了，而我還在原地戴第二位同學的。當我戴第三位的時候，表情中有點失落。小同學卻神情嚴肅。唉，我該不會連小同學都比不過吧。
終於結束了，和幾位同學交流的時候，發現他們和我差不多，都是這樣。唉，假如還有下次的話我就一定要做好，讓人刮目相看。可惜，這是我最後一次了。因為我是六年級了，當國中生的日子離我不遠了。
紅領巾學生作文5
説説容易做做難 九月開學，我升入了三年級，已經成為一名中年級學生了。可説來慚愧，因為我在家還是個“伸手”派，什麼事都不會做。聽聽、聽聽，媽媽又在批評我不幹活了。為了改變我的形象，我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。 説幹就幹！可幹什麼呢？對了，星期一要戴的紅領巾還沒洗呢，黑乎乎、髒兮兮的，不如就來洗紅領巾吧。説幹就幹，
我捲起袖子充滿信心地進入工作狀態。我先打了滿滿的一盆水，把紅領巾泡在水裏，大約過了幾分鐘，我就開始洗起來了。哎呦，不好！洗衣的工具一樣也沒有。 “媽媽，刷子呢？” “在水盆上。” “媽媽，洗衣粉呢？” “在洗衣板上。” “媽媽，肥皂呢？” “小姑奶奶，怎麼你洗比我洗還累呀！” “人家是第一次洗嘛，應該以鼓勵為主。”我邊説邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領巾上撒點洗衣粉，用刷子刷一下，然後在紅領巾上打一下肥皂，再用刷子刷一下過了好長時間，總算洗好了。把紅領巾晾在衣架上，我大呼一聲：“噢，我成功了。” “瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊説。 唉，可真不好意思。瞧，洗衣板上撒了一堆洗衣粉，肥皂剩了半塊，水濺了一地，我的'衣服也濕了。 真是説説容易做做難呀！以後我一定要多鍛鍊，爭取早做家庭的小主人，正式“參政議政”。
紅領巾學生作文6
今天-----20xx年10月13日是中國少年先鋒隊60歲的生日，我很榮幸，我的生日也是13日！
小時候看見鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴着鮮豔的紅領巾去上學，我就很羨慕，當時只是覺得很好看，媽媽告訴我：“那是紅旗的一角，等你長大了也會戴上她的！”今年“六一”我終於在少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓：為了共產主義事業而奮鬥，時刻準備着！我光榮地加入了中國少年先鋒隊！看着胸前飄揚的紅領巾，心中感到無比自豪，我要用自己的實際行動去愛護她，讓她更加地紅豔！
放學後，坐上回家的.地鐵五號線，剛進車廂，有位叔叔要下車就給我讓了座，讓我坐着吃水果、喝酸奶，我謝後就坐了下來。地鐵到東單站時，上來了好多人，我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠着，手也夠不着扶手，我就站了起來，説：“爺爺，您請坐這裏吧。”爺爺一邊説謝謝一邊往我這邊擠，我使勁拉了老爺爺一把，爺爺坐了下來，他微笑着直誇我：“真是好孩子！謝謝你啊！” 我説：“不客氣！” 我被擠得有些站不住了，就靠在車廂壁上，雖然被擠得不好受，但是我心中感到很舒服，因為尊敬長輩、禮貌讓座是我們少先隊員應該做的，爺爺表揚的是我們所有的少先隊員。
胸前的紅領巾就像是一雙在我胸前閃動的眼睛，它時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望；它時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。紅領巾是我的好朋友，我熱愛她！我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩，讓她永不褪色、永遠鮮豔！
紅領巾學生作文7
今天我們學校召開了慶祝六一的大會，本來是六一那天才召開，因為要放假，所以就提前開了。
一想到慶祝會，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來到操場，大家的心都靜不下來，想像着表演會很有趣。
舞台上已經有個幕布，上邊寫着“紅領巾慶六一”。
就在大家盼得着急時，大會終於開始了。首先是升旗，接着演出開始了。
第一個一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學——節目很好看。
第二個是小品，講的是一個搞笑的，通過這個劇表現出來我們要熱愛現在的生活。
第三個和後面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
這時候，操場有些人轉過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，説明他們很無聊，因為剛剛廣播聲音比較小，聽不清表演內容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒黴啊！
有一個一年級小同學演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什麼，這歌肯定是我在一年級學的。
接下來的表演，是一個舞台劇，讓大家明白勞動的意義：有個人開始很不愛勞動，後來經過自己的反思，老師的批評，還有事實的`教訓，他最終變成了愛勞動的孩子，還説了幾句名言：如果一個人不勞動會……
這個舞台劇長達25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞台上了，看得很專心。
後面的表演感覺都很相似。最後，所有的演員都上了台，主持人説了結束語。
外邊很熱，坐在大太陽下，我帶着帽子都很熱，眼晴也曬花了。
等大家回到了涼爽的教室裏，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。
紅領巾學生作文8
時間：20xx年10月13日
地點：校園內
天氣：晴
今天，是個特殊的日子。
今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師説：“我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾。”我們都紛紛舉手。“好，就這些人！”老師點完人數，對我們説，“我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學壞。”我們都重重的點頭。
到時間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的.呵呵笑起來，我們到操場上，找到了對應自己的一年級小朋友，接下來，有兩個人站在草坪上，説了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級老隊員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次説完這些幽默話，緊接着的就是一串串大笑。我們跟着宣完誓，就到了激動人心的一刻——給小朋友們戴紅領巾。我們先看看自己對應的小朋友，接着看看別人的。“瞧，餘浩然對誰呢！”不知誰説了聲，我們大家的目光都投降餘浩然，餘浩然是我班最矮的一個人，別看他五年級，卻和他對應的那個小男孩差不多一樣高了，看過的人都哈哈大笑，誰叫他長得怎麼矮呢？我們按照系紅領巾的樣子為小朋友們帶上紅領巾，他們不住地説：“謝謝姐姐！”
當姐姐真好！
紅領巾學生作文9
九月開學，我升入了三年級，已經成為一名中年級學生了。可説來慚愧，因為我在家還是個“伸手”派，什麼事都不會做。聽聽、聽聽，媽媽又在批評我不幹活了。為了改變我的形象，我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。
説幹就幹！可幹什麼呢？對了，星期一要戴的紅領巾還沒洗呢，黑乎乎、髒兮兮的，不如就來洗紅領巾吧。説幹就幹，我捲起袖子充滿信心地進入工作狀態。我先打了滿滿的一盆水，把紅領巾泡在水裏，大約過了幾分鐘，我就開始洗起來了。哎呦，不好！洗衣的.工具一樣也沒有。
“媽媽，刷子呢？”
“在水盆上。”
“媽媽，洗衣粉呢？”
“在洗衣板上。”
“媽媽，肥皂呢？”
“小姑奶奶，怎麼你洗比我洗還累呀！”
“人家是第一次洗嘛，應該以鼓勵為主。”我邊説邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領巾上撒點洗衣粉，用刷子刷一下，然後在紅領巾上打一下肥皂，再用刷子刷一下……過了好長時間，總算洗好了。把紅領巾晾在衣架上，我大呼一聲：“噢，我成功了。”
“瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊説。
唉，可真不好意思。瞧，洗衣板上撒了一堆洗衣粉，肥皂剩了半塊，水濺了一地，我的衣服也濕了。
真是説説容易做做難呀！以後我一定要多鍛鍊，爭取早做家庭的小主人，正式“參政議政”。
紅領巾學生作文10
在我小小的“記憶庫”裏，一件件發生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花，此起彼伏。雖然隨着日子的一天天過去，許多事已經淡忘了，有一件事卻常常跳躍到我記憶的閘門口……
那是一個愉快的星期日，我和媽媽準備去上林坊逛街。遠處駛來一輛公共汽車，我和媽媽上了車，可是車內已沒有空位，我們只好站着。車，走走停停，過了不久，又上來了一批乘客，車廂內就更擠了。那時又逢盛夏時期，車中沒開空調。我擠在一羣大人當中，悶得透不過氣來。媽媽見我難受，就讓我鑽到前面稍空一點的地方去。我擠到了一把椅子邊靠了下來。汽車搖搖晃晃地向前行駛，車廂裏的空氣悶熱極了，還不時飄來一陣陣漢餿味。熱風烘烤着我的臉頰，使我渾身是汗，卻又昏昏欲睡，兩條腿也麻得不聽使喚。
正當我難受至極時，旁邊的一位叔叔起身把座位讓給了我。我正求之不得，一屁股坐了下去。頓時，雙腿的痠痛也減了一半。雖沒顧得上説聲謝謝，但心裏充滿了感激之情，想：真是位好心腸的.叔叔！
坐穩後，我的目光在人羣中搜尋着媽媽的身影。忽然，一隻可疑的大手進入了我的視線，這隻大手正慢慢伸向一個口袋。一個念頭在我腦海閃過：“是小偷”。抬頭一看，真是小偷，而且被偷的對象竟是讓座給我的叔叔。我急了，心想：小偷那麼囂張，在光天化日之下偷東西，而且被偷的對象又是一位和藹可親、禮讓他人的叔叔，我的好好治治他，不能讓他得逞。不行，要是小偷偷不成，氣急敗壞，報復我怎麼辦？我猶豫着，幫還是不幫，我的腦子裏像有兩個小人在打架。
紅領巾學生作文11
今天，是莊嚴的一天，因為今天是我們共產主義少年兒童先鋒隊建隊日。
在隊歌聲中，一年級的第一批小同學出來啦，今天他們將戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員！而最興奮的是我們給他們戴紅領巾！
這一刻就快到了，我激動萬分，心臟像一個不聽話的小鹿，到處亂蹦亂跳。我們下到了操場，因為過度的緊張，所以我連一根那麼輕的紅領巾都拿不穩，還冒着一頭冷汗。我想：萬一系不好紅領巾，那可怎麼辦哪！
正在我着急的`時候，隊歌的聲音又響了起來，這才讓我放鬆了一下。
然而隊歌唱完的時候，我又開始緊張了，因為馬上就要給小弟弟戴紅領巾啦！我努力地克服緊張，可它就是要跟我唱反調，我越克服就越緊張。
這一刻來到了，站在國小弟面前，我深吸了一口氣，兩手輕輕捏着紅領巾的兩隻角，先將它折了三折，再繞過小弟弟的頸子，然後將紅領巾的一角打了一個結，慢慢將另一角穿過那個結，最後輕輕向下一拉，紅領巾戴好啦！我暗暗鬆了一口氣，這一刻，如果沒繫好，就要從來，但是，我成功了！
看着迎風飄揚的紅領巾，我對國小弟説：“現在，你是一名光榮的少先隊員了，就要好好學習，天天向上，將來回報自己的祖國！”
隨後我們便互敬隊禮，接着小弟弟用他温暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過來一看，原來是一張我倆的合影，照片上面的我們大笑着，彷彿有許多開心的事兒。我欣喜若狂，小心翼翼拿着照片。
這一刻，我終身難忘！
紅領巾學生作文12
我的胸前燃燒着一簇火苗，我的胸前飛揚着一隻火鳥，我的胸前舞蹈着一隻火蝶——它就是我珍愛的紅領巾。我喜歡它在風中飄拂的姿態，我喜歡它在水中戲水的樣子，它的出現意味着我不只是我自己，而是一個少先隊員，它的出現意味着我多了一份神聖的使命。
一直以為我的學習優秀、工作認真是紅領巾得以鮮豔的最佳染色劑，但是，一件普普通通的小事卻深深教育了我。
那是讀四年級的時候，那天，我們正在早自習網 ，突然，只聽“嗷”的一聲，全班循着聲音望去。原來是劉輝嘔吐了，只見他臉色發白，額頭髮汗，無力地趴在桌子上。同時，一股穢物特有的酸臭迅速在教室裏瀰漫開了，很多同學都捂着鼻子，同時迅速把臉轉向一邊。
老師急忙招呼劉輝並且和他的媽媽聯繫，我們就在竊竊私語中捂着鼻子等待。幾分鐘後，老師急急忙忙走進教室，我清楚地記得，當時俞老師微微一怔，眼角掠過一絲異樣的光，敏感的我馬上意識到老師多麼希望有人能站出來清理這一攤穢物。我把目光投向班長，投向其他班幹部，大夥兒都面面相覷，我很想站出來，因為老師心目中的我是多麼善解人意，因為我是班幹部，可是那難聞的氣味和不堪入目的.穢物，我又沒有勇氣站起來，不禁低下了頭，藉以逃避老師的目光。胸前的紅領巾似乎霎時間黯然失色。短暫的幾秒鐘後，我聽到一個清晰的聲音：“我去拿沙子，你去洗拖把。”只見段仁杰和王蘆站起來，拿起簸箕和拖把飛快走出了教室。一語驚醒夢中人啊，同學們都紛紛行動起來，開窗、拖桌、倒沙、掃地、拖淨，一切都有條不紊地進行着，不一會兒，教室又恢復了原來的寧靜。
紅領巾學生作文13
紅領巾，我想對你説。我一直把你當做手心裏的寶，我對你的喜愛已無法用言語形容。
記得國小一年級的時候，我入選了少先隊，高年級的哥哥姐姐給我們繫好了紅領巾。我驕傲地把脖子昂起來，同學們都露出羨慕的.眼神。回到家，媽媽對我説：“紅領巾是國旗的一角，是無數的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護好紅領巾，可別玷污了它呀!聽了媽媽的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進書包裏。愛惜得不得了。不知不覺，一個學期下來，同學的紅領巾都成了“蛋卷”，只有你還沒有一絲摺痕。
時光像一匹野馬，你稍不留意，它就開始狂奔。在我三年級時，很多同學隨手把你扔進書包，也不再繼續佩戴你。我心裏一酸，紅領巾是革命的象徵，難道他們就是這樣愛護你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒有一絲摺痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。
現在，我已經是一名四年級的國小生了。你使我養成了許多好習慣，是我的良師益友。當我不認真聽講時，看見你，我立刻提醒自己坐端正;當我不認真完成作業時，你飄在我的胸前，我會好好寫上每一個字;當我看見了需要幫助的人，你調皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;後來，我和同學們作為高年級學生去給一年級小朋友系紅領巾。這時，紅領巾不夠了。只見一個小女孩解下自己的紅領巾，給一個沒有紅領巾的小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領巾給了那幾個沒有紅領巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一羣孩子。
紅領巾，我想對你説：“你使我樂於助人，你讓我認真聽講，你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠是我心中最美的讚歌。”
紅領巾學生作文14
每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，我多麼羨慕！每當我看見大哥哥大姐姐戴着紅領巾去做好事，我多麼崇拜！如今我也戴上了鮮豔的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。
記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節操還熟練。“國小生第三套廣播體操正式開始。預備運動：一二三四，五六七八”我跟着節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動時，我的心怦怦地跳着，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過，紅領巾在我面前飄揚，紅領巾在陽光下熠熠生輝，彷彿在對我説：“少先隊員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮定了下來，頭腦中把第七節腹背運動的.動作像放電影似的放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨着插中節奏明快的聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到後面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領巾，它好像在向我微笑，那笑是多麼可愛，多麼激動人心。
紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難；紅領巾教導我樂於助人；紅領巾提醒我改正無數缺點，奮起直追，它陪伴着我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！
紅領巾學生作文15
早晨，我來到校門口。“今天是什麼日子，大家議論紛紛的。”我嘀咕着。“你們知道嗎？今天是建隊60週年的紀念日，我們學校將會有一批新隊員入隊，我可也是其中的一員呢！”大家熱烈地交談着。
鈴聲一響，我們有秩序地進場，全校隊伍排成馬蹄形，中間空出一大塊，站着即將入隊的新隊員。只見台上的主持人宣佈：“新隊員入隊儀式現在開始！”聽到這句話，全校的同學都精神起來，特別是要入隊的新隊員，他們精神抖擻，隊伍排得整整齊齊。“出旗，奏樂。”只見大隊旗手舉着隊旗，護旗手和全體少先隊員敬禮，目送隊旗前進。接着由大隊輔導員宣讀完新隊員名單後，就由老隊員為新隊員佩帶紅領巾。在佩帶紅領巾時，家長們也有些小激動，趕忙上去為孩子拍照、合影。他們為自己的孩子而驕傲，而自豪。再想一想我入隊的`時候，可高興的不得了，爸爸媽媽雖然沒有親自看見我戴上紅領巾的那一刻，但我相信，他們也會為我而自豪。
在接下來的新隊員代表講話和家長代表講話中，讓我印象最深的，就是新隊員講話了。“敬愛的老師，親愛的同學，大家好！……”主席台上發出了一陣洪亮的聲音，仔細一看，原來是邵楷呀！雖然，他有一點緊張，但是，他的演講都讓我們同學微微一震，他可真光榮啊！
最後，全體少先隊員敬禮，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，我們目送隊旗前進。新隊員入對儀式結束了，全體退場。
在這次入對儀式中，我想到了自己，我雖然是一名少先隊員，但卻沒有達到少先隊員的要求，我一定要以身作則，給新隊員做個好榜樣。