植物園作文範文（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的植物園作文範文（精選10篇），歡迎大家分享。
植物園作文1
我愛那美輪美奐的蘇州園林，也愛那青山秀水的桂林山水，還有那碧波盪漾的西子湖畔，但我更愛家鄉園林清雅的植物園。
到了植物園向前約走三四十步的樣子，你就會看到一個三角形的大花壇。花壇裏有許多芬芳四溢的花朵，有火紅火紅的雞冠花，紅的似火粉的似霞非常漂亮。黃色的菊花，（加入優美詞彙和修辭）紫紅色的牽牛花，它們都在花園裏競香開放，再往前走就到了獅子山，獅子山的山頂有一個很大的獅子頭。
夏天時去那裏避暑，是在合適不過的了。沿着獅子山的.小徑再往前走幾十步就到了人工湖。
無風時像一個明亮的鏡子，人工湖裏面有含苞怒放的荷花，碧綠的荷葉襯托着它們像一個個仙女在跳舞。湖裏面有許多魚，紅的、黃的、綠的、黑的什麼顏色都有，還有幾個小孩買了幾袋魚食餵它們吃，他們一會扔一會撒，魚兒們都爭先恐後地搶着吃，可愛極了！
過了一會我們出來了，走時我還不忘回頭看看美如畫卷的植物園。這裏的景色真美，它帶給了我許多美好回憶！
植物園作文2
帶着興奮的心情，聞着撲鼻的花香，袁老師帶領着我們走進了植物園。
一進植物園，我們先走進了牡丹園，你看！牡丹開的正豔，而且還有許多顏色，有的白的像雪，有的紅的'像霞，還有的黃的燦爛。它們的花瓣一層裹着一層，像繡球一樣。這些花，開花的時候像一張張笑臉，開了一半兒的花兒，則像忍俊不禁的笑容。看見了這些牡丹，我想起了一句描寫牡丹的詩，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”。
沿着鵝卵石鋪成的小路，我們來到了“九曲橋”，這些橋彎了九個彎，所以叫“九曲橋”。到了九曲橋，同學們都迫不及待地衝到了橋邊，拿起手裏的麪包屑扔到河裏餵魚，立刻，一大堆魚都湧過來了，這讓我又想起了一首詩，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。
穿過林蔭小路，我們來到了湖邊，湖上漂着許多星星點點的柳絮，岸邊還有許多石頭，可以讓人坐在上面休息，河裏還有許多鴨子在“嘎嘎”地叫着。這讓我再次想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
老師除了帶我們參觀牡丹園、九曲橋、人工湖，還帶我們參觀了假山，玉虹橋、閣樓、碧桃園……
這就是我們植物園一日遊，我喜歡植物園裏的景色！
植物園作文3
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”鳥兒的歌聲婉轉動聽，呀！我不知不覺地來到了鳥語花香的植物園。
剛一走進植物園，芬芳撲鼻的花香迎面撲來，哇！火紅火紅的鬱金香像一杯杯紅酒；許多位歌手拿起黃澄澄的鬱金香麥克風放聲歌唱；還有些鬱金香美美穿着粉嫩嫩的舞裙跳舞呢。
穿過這鬱金香的世界，我來到了向日葵天地。向日葵弟弟可是太陽的'小粉絲，每天跟着太陽姐姐轉個不停，它還常常和好朋友玩“抱抱團”，不可計數的向日葵抱在一起，像一片金色的海洋。
看！桃花小姐早已在等候我了，它向我炫耀着它的新裙子呢！桃花妹妹的花蕊像一條條小蟲子，此刻正在花瓣牀上睡大覺呢！
穿過羊腸小道，我來到一個小池塘。池塘裏的小金魚三個一羣五個一夥地在玩“濺水花”的遊戲呢，一條條見到我來了，立馬爭先恐後地迎接着我，還打起了架。岸邊的大石頭躺着一動不動的，似乎在想：我怎麼就不能下水和小魚兒一起玩耍呢？
植物園裏的景色真美呀！我真想停留在這幅美麗的圖畫裏！
植物園作文4
在一個生機盎然的日子裏，我和媽媽來到了植物園，欣賞這裏的美景。進入植物園的大門，映入眼簾的是一派生機勃勃的景象。植物園的樹有很多，有榆樹、梧桐樹、香樟樹、柳樹……真是應有盡有，讓我目不暇接。
瞧！河邊的柳樹身上沾滿了露水，加上早晨那朦朧的霧，好似柳樹姑娘正在洗澡。柳樹旁邊有一棵挺拔的梧桐樹，它像一位士兵，守護着整個植物園，它的枝頭長滿又大又綠的.葉子“手掌”，露水沾滿了全身。
漸漸地，霧散了，這時，已到了中午，一輪紅日頂在我們的頭上。池塘裏的小魚遊得多歡呀！在一束束金光下，小魚顯得十分耀眼，不斷品嚐着遊人喂的食物，吃得津津有味。陽光下的草地上早已沒有了露水，小草在這温暖的陽光下，感受着陽光下的無限美好。
夕陽慢慢地落下了山，黃昏已經離去，夜幕早已拉下。高高的梧桐樹被明亮的白色路燈照亮。梧桐樹的枝葉在黑色的夜空中鑲了一圈又一圈墨綠，有時被夜風拂動，發出輕輕的沙沙聲。
在回家的路上，有路燈為我照亮前方的路，有梧桐樹為我唱歌，讓寂靜的植物園變得熱鬧起來。這一路的美景伴隨着我回家，我戀戀不捨地離開了這美麗的植物園。
美麗的植物園，你是我記憶中一道美麗的彩虹。
植物園作文5
星期六，我和作文班的老師、同學去遊覽植物園。
我們先遊覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。彷彿所有的牡丹在爭着誰最好看，看來“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”這句話是真的啊！不愧是我國的國花。
在老師的帶領下，我們來到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚兒餵食呢。小魚看見美食一下子蜂擁而上，張開半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會就被魚吃的`一乾二淨。河面上的荷花葉更是多的數不清，小魚兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
在不知不覺中，我們又來到了櫻花園，我一看，頓時驚呆了，樹上的櫻花被風一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩如畫的櫻花園中。
最後，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……
啊，春天的植物園是多麼的美啊！
植物園作文6
植物園是我最愛去的地方了，小朋友，你知道我為什麼最愛去植物園玩嗎？那就跟我一起瀏覽吧！
走進植物園，首先來到娛樂場所。這裏有許多大型玩具。再往裏面走是非常神奇的花果山。這裏的花果山跟別的花果山可不一樣，這裏面有一列小火車，坐上小火車鑽入洞中就可見四壁上的古代人物繪畫了。
春天，植物園開了許多鮮豔的花朵，發芽的小草嫩嫩的，綠綠的。我和妹妹在草地上玩耍。我常常編織花環將它戴在妹妹的頭上。
夏天，樹木長得鬱鬱葱葱。我們經常到那裏的樹蔭下乘涼。有時候，我們還會背起涼蓆到樹下玩耍。
秋天，樹上結滿了可口的果實。柿子紅彤彤的掛滿枝頭。石榴也咧開嘴笑了。孩子們更愛在樹下留戀了。
冬天，葉子都落到了樹媽媽的.懷抱。下雪了，整個植物園都披上了銀裝，穿上了雪白色的婚紗。孩子們有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪。他們都玩的可開心了！
小朋友，你愛去植物園嗎？如果你愛去我就把地點告訴你。地點：滎陽東部，滎陽體育場對面。我也希望你快點去，也希望你被那裏的景物深深吸引。
植物園作文7
浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峯，茂密的山林，飛舞的彩點豔麗的花朵，奔跑的羊羣……大自然給了我們無限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風景吧！
在暑假裏，我有很多的經歷，但最令我印象最深的`，還是那次去金沙植物園了！
那一天，我和兩位同學，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。
剛進大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞着花兒的香氣，不知不覺地走上了假山，假山上有一個涼亭，有四條路可以上去，我們在假山上嬉戲、玩耍……過了好一會兒，我們才從假山上下來，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地——金沙湖。
那時，因為是夏天，天氣不涼，金沙湖上有水，我們在上面濺起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開心了！金沙湖中間就像一個橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬不要到水邊玩兒去，以免發生危險……當然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚、蝌蚪、青蛙等等。
當我們正玩得入迷時，爸爸説：“孩子們，我們該回家了。”我們這才依依不捨地離開了金沙湖。
在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返着。
我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！
植物園作文8
冬天悄悄地走了，春天又回來了！瞧！那春天的植物園更加美麗，它搖身一變，換上了綠色的新衣！
剛走進大門，引入眼簾的是千姿百態的鮮花，有黃的、白的、紅的……五顏六色，美麗極了！向左走就是那條林蔭小道，一種幽靜的感覺使我想大叫一聲，小道兩旁則是那些挺拔的樹，像哨兵般的堅守着自己的崗位。再往前走，那些櫻花一簇簇、一團團的，在陽光下歡笑着！一陣風吹來，有的翩躚起舞；有的枝頭搖曳，真是美不勝收。不一會，地上就鋪滿了白中泛紅的花瓣，似一片霞光摞了滿園。再向左走，呀！那樹上着火了。咦！走近一看是那些綻放的`梅花呀！它雖然小，但顯得它可愛，美麗。
我們走呀走，一棵棵樹更加高大挺拔了。這些大樹上已經抽出了嫩綠的新芽了！那些鮮葉綠得發黑。發亮。最後，我們走進了草坪，這裏可以説是綠色的海洋。那些小草探出了小腦袋，欣賞着這個可愛的世界。它們在風姑娘的陪伴下挑起了舞，迎接着遊客的來到！小朋友們玩着遊戲；放風箏；大人看報紙；休息……真是好舒服呀！
春天的植物園是一副生動的油畫，讓人深深地陶醉着。
植物園作文9
我住在杭州,一到春天，植物園裏綠樹成陰，春意盎然。
走進植物園大門，走幾步會看到像鏡子似的湖面，湖上有三隻野鴨，一隻大的，兩隻小的。有一隻總是跟媽媽玩捉迷藏，一會鑽進水裏，一會躲到石頭後面。媽媽找啊找啊，急得好像在説：“寶貝，寶貝！快回來，媽媽不玩了！”這才小鴨從水中跳出，我不禁想起：“春江水暖鴨先知”這首詩。路旁到處是梅花，用鼻子聞一聞，啊！有一股淡淡的清香。春天了，奇怪的事小島上還有一顆在冬天開的山茶花哦！
沿着湖面往前走，有一條河，裏面有一羣小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像一個小小的逗號。看來小蝌蚪也喜歡植物園的春天，早早地來到這裏感受着春天的美好。
河的.旁邊，會看到有一株白玉蘭，白玉蘭的果實就像一個個毛筆頭，在萬物復甦的春天裏慢慢生長。還有睡蓮，睡蓮很小的時候它是紅的，也是捲起來的，長大了就慢慢變綠，也變平了。
在植物園裏，隨時會聽到小鳥們的“唧唧咋咋”歡快的聲音，好像在唱春天的歌。
春天的植物園真熱鬧啊！我愛家鄉的植物園！
植物園作文10
我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個個將軍，守衞着植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態綠。它們在風中好像向我們招手。
大王椰旁邊有一個金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成羣地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的.鱗片在陽光的照耀下閃閃發光，好像一條掛滿黃金的裙子。
我看着看着，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一隻只蝴蝶，一陣微風吹過，嫩芽飄動着，就像一隻只蝴蝶在撲翅膀。
下課鈴一響，同學們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節奏；有的在看書，他們像已經走入了知識的迷宮；有的在談心説笑，把自己高興的事情説出來和大家分享；還有的在唱着款款清歌，唱出了快樂的童年......
植物園真美！