我的幸運作文彙編15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我的幸運作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的幸運作文彙編15篇

我的幸運作文1

要説幸運,我有過非常幸運的n件事,且聽我説説了。

那時,我還很小,什麼東西都感到很新奇,看了什麼都想要買,有一次,媽媽叫我去買油條,買了兩根油條結果還剩下了一塊錢,就去了小賣部,看見小賣部的阿姨正在推銷泡泡糖,我不知道泡泡糖是個什麼東西,就買了一個,回家後才發現,泡泡糖居然咽不下去,就卡在了喉嚨裏,我還不知道,想努力地把它嚥下去,急得眼淚都掉下來了,但還是咽不下去,媽媽看見我氣都難喘了,急得掉眼淚,以為我又想買東西了,就在我的背上拍了一下子,接着,那顆泡泡糖就掉了出來,幸好,如果媽媽沒拍我一下,我就這樣潔生生地 “game over”了,我也不會坐在這裏了。

記得還有一次,我自己放學買了一瓶牛奶,我正準備打開牛奶時,一輛自行車從我後面撞來,我嚇了一大跳,手中的`牛奶掉到了地上,正好被自行車壓過,牛奶不能喝了。我只好垂頭喪氣地回家了,那天我看新聞,發現那個品牌的牛奶的添加物品很多,喝了很有可能會得病,多虧了那輛自行車,我萬一喝了鬧肚子可不好了。

我可真幸運,每次總化險為夷,我是上天恩寵的那一個。

我的幸運作文2

今天,我照例到大學生食堂吃飯,可是打飯的時候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡直沒有立足的地方。

我費了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準備刷飯卡的時候,卻被人搶先了,唉,該怎麼辦呢?我呆呆地站在那兒,想等到大學生打過飯以後我在打,這時,一位穿着黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,説:“大家不要擠,等我幫這位小朋友打完以後,你們再打,可以麼?”話音剛落,有些大學生沉默不語了,還有的臉紅了。

這時,伯伯又用温和的聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地説:“伯伯,我打三毛錢的.飯。”伯伯幫我打好飯後,又加了一些,然後補充了一句:“小朋友,吃多一點,長胖一點,要象我這樣結實!”他説話真風趣,逗的我撲哧一聲笑了。可是,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的大學生説:“聽到沒有,讓這個小朋友出去!”

頓時,人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。同學們,聽了這個故事,你會不會覺得我有點幸運呢?我相信這世上每一件善事我們都會有所感動,不要擔心沒有人瞭解你,關心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點,多付出一點,會覺得活在這個世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!

我的幸運作文3

我非常非常的幸運,因為我來到這個世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的小孩,沒有生下來就流產了,或者是個殘疾的,所以,我覺得能好好地來到這個世界,是我最大的幸運。

我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個就是我的第二大幸運。

還有,我的家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學放學全由我父母輪流來接送,我受了一點傷他們就對我關懷備至,而有些不幸的孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家裏讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長也是我的幸運。

而且,幸運的我還有一個很好的老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室裏寫作業,輔導我。所以,我經常只剩一點作業回家,而且上課問題都叫我發言,讓我當組長,我能遇到這樣的好老師,也是我的`幸運。

我還有一個很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會的題目,問他了,他立刻就來教我,他語數英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運。

我現在仔細回想,我真是個非常幸運的孩子,所以我要更加珍惜現在幸福的生活。

我的幸運作文4

一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨着風兒飛,它不奢求什麼,只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運。

友情,伴隨着我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的`最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

生命因親情而綻放出美麗的花。

師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發現前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

生命,因老師綻放出美麗的花。

一個失去自主能力的蒲公英,只能隨着風兒飛,它不奢求什麼,只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運。

我的幸運作文5

一位國王,他説起話來結結巴巴的。而我,就是他的嘴巴。

我的這位主人常常使用我在眾人面前講話,每天拿着稿子,用斷斷續續的口音念着,那也是我的朗讀。

我常常用力張大嘴巴,用想用最標準的語言,最洪亮的聲音讀完一次演講。可是這卻沒有我想象中的那麼容易,讀了一半,我就鬆懈了下來。

國王曾聽到有些人的嘲笑,説:“連話都讀不準的人也能當國王?太荒唐了,還不如讓我當。”這句話也刺在了我的心裏,我決定更加努力。

讓我既訝又自豪的是,國王為了我還請了一些專家,為我訓練。

讀稿前他用心的鼓勵我:“嘴巴,你行的.,你行的!”有了這番動力,我一天比一天讀得流利。

一天又一天的過去了,國王雖然越來越緊張,也不忘常常鼓勵我。

又是演講的一天,國王馬上就要上台了,他在心裏告訴我:“嘴巴,你行的,你一定能行!”

走上了台嗎,有千萬雙眼睛看着國王,也看着我。我大口地吐着氣,終於一字不錯,不落的流利讀出了講稿,台下響起了熱烈的掌聲,國王露出了笑臉,這也是我在笑。

我心裏默默感謝國王,為我忍耐了這麼多。

我想他也在感謝我。

我的幸運作文6

我有一個很大的幸運,那就是擁有一位十分愛我的奶奶。

她很懂我。媽媽告訴我,在我很小的時候,還不會説話,想得到什麼東西也無法對家長們説。一天晚上,我突然口渴了,伸出舌頭在牀上哇哇大哭。家長們趕緊起來,可就是不知道我到底想要什麼。我快渴瘋了。這時,懂我的奶奶看見了我伸出的舌頭,立即領悟了我的意思。她跑去倒了滿滿一杯水給我喝。唱着這杯暖暖的水,我感覺自己好幸運,有一個這麼懂我的好奶奶。

她還有一雙靈巧的雙手,給我織許多毛衣。在冬天,我可以穿上這些毛衣,既漂亮,又保暖。冬天一過,奶奶又開始為我準備來年的毛衣了。我好幸運,有一個這麼愛我的奶奶。

在我五歲時,奶奶被醫生診斷為腰椎肩盤突出,要做手術。我當時好緊張,好難過,生怕手術不成功,那樣後果不堪設想。手術做得很成功,奶奶的腰不再疼了,她可以正常走路了!我好幸運,她可以繼續陪着我。

現在的`奶奶,依然愛我。每天晚上燒我愛吃的菜,在我失落時給予我精神上的鼓勵……

我很幸運,有一位好奶奶。

我的幸運作文7

最近幾天,我覺得天上掉餡餅了——我居然被教練選中去打比賽了!籃球比賽是我夢寐以求的賽事,我一直憧憬有人能帶我出去比賽,在五年級,居然實現了這個願望。

當時我十分吃驚,我畢竟只是個菜鳥啊!居然被分到了u12的組別,那不就要和六年級打了嘛!我覺得自己被天上掉下來的餡餅砸暈了,好在我立刻清醒了過來,心想:我應該是班中的佼佼者,不然老師怎麼會選我呢?我跑向球場,急忙開始投籃和傳球練習,在週末,教練本已分好組了,突然他用手打了一下頭,説:“不對啊!你們三個趕緊過來,下週要去比賽的,知道嗎?”説着,就把我給拉了過去。

接着,用那三寸不爛之舌開始千叮嚀萬囑咐,什麼戰術啦,跑位啦,盯人啦,這種不值得一提的東西都被這個“復讀機”重複了三四次,我連捂耳朵都使出來了,終於不嘮叨了,我又恢復了興奮,和他們交流起比賽的`事情,可當教練説是下個週末時,我崩潰了,作業怎麼辦呢?轉眼一想,補習班可以不去了,還可以打比賽,何樂而不為呢?

幸運很簡單,在我心中,有些壞事反着想想,就成了幸運。

我的幸運作文8

我唯一的阿太去世的時候,最後一眼只看了我。

雨下得很大,夜裏的聲音只給了這場暴雨。這時,來了一個電話,電話裏只是聽到説:“兒子,你奶奶快不行了!快到醫院裏。”我聽到了幾聲急促的腳步聲,是爸爸!我翻身下牀,拉住爸爸説:“我也去,可以嗎?”“行!”爸爸説,我換好了衣服,便和爸爸一同去了。

到了醫院,我迫不及待地想去見阿太,可被爸爸一把拉住,我沒問為什麼(怕爸爸説我話多)……爸爸和其他親戚一起進去了,當時阿太剛做完手術,身體狀況良好。裏面傳出阿太的聲音:“童童(我)呢?我要見她!”我毫不猶豫的跑向阿太所在的病房,但想起爸爸的反對,我又停住了。

做完手術的第四天下午,我騙爸爸媽媽説去奶奶家玩,其實後來我和奶奶一起到了阿太所在的`醫院,到了病房外,我讓奶奶在外面等,自己在裏面和阿太一起,阿太是聽到我的説話聲,醒了過來:“童童。”阿太臉上洋溢着驚喜的表情。我笑了,是那種微笑裏還帶着點陽光的氣息。阿太整個人都精神起來,陪我説東説西,談天説地,兩個人講的不亦樂乎,但不久,阿太開始咳嗽起來,我還是笑着,不一會阿太突然眼睛開始閉起來,還説:“童童,能見到你和你的笑,阿太真的很開心!”不久,那雙衰老的眼睛永遠的閉上了。

我聽到了阿太的話,也明白了阿太的死,我再次將頭轉向了阿太,微笑了許久,才跑到了走廊的盡頭,失聲痛哭起來。我相信阿太能帶着我給她的記憶甜甜的長眠……

我的幸運作文9

每個人皆不同,在為人處事的方面都各不同。我們對待朋友的標準也是不一樣的。

我的好朋友是潘凱祥,我倆是因為體育才互相認識的。他這個人很仗義,大方,為了朋友可以付出自己的全部,竭盡全力。

當他的朋友遇到困難時,他總是會去幫助別人。而且,與他毫無干系的人,他也會伸出援助之手,儘自己所能付出去幫助別人,他就是這麼一個人。這也是我所折服他的地方之一。

他天生衣服英雄的臉,頭髮稍微有點兒短,但顯得格外地精神,他喜歡穿黑絲外套,但對運動鞋似乎沒有多大的要求。別人一看他,對他的印象就是英俊瀟灑,辦事幹脆利落。不錯的,他就是這樣一個乾脆利落,豪爽的'人。

如果別人遇到困難時,腦海裏總會閃過一句話:幫助他人,快樂自己。所以,他總是會幫助他人。這對於他,早已養成習慣了,每每看到他這樣做,我一點也不感到奇怪,因為我早已司空見慣了。

觀看他跑步時,心中也會莫名的有一種激動,因為他跑步的姿勢和速度是很煽動人的。他的速度,一般沒有多少人能跟上。而且,他跑步的姿勢就像趕鴨子上架一樣,特別急促。我也只能保持住他的速度,不落後。他就像是我的伯樂一樣,我們的想法總是不約而同。

遇見你是我的幸運,潘凱祥。但願,我們的友誼可以長久共存。

我的幸運作文10

您個子不高,卻不管天氣寒冷更我們上課。您身體薄弱,卻不管自己的病情給我們傳遞知識。您脾氣不壞,卻因我們種種行為而生氣。

老師您因為身體原因,原本是要請假的。但是您堅持要把我們成績提高,沒有請假。每次的週末作業,不僅讓我們頭疼,也會讓老師頭疼,英語老師佈置的作業很簡單,但是總是有幾個同學完成不了,而您沒有生氣,只是叫我們留堂補好,您也會跟着我們留堂,督促我們。基礎差的`同學,您就把他們的任務減半,但是必須要自己寫完的。

有時上課,您看到我們死氣沉沉、無精打采的時候,您上課前會叫我們去用冷水洗把臉,讓我們精神點。而上課總是會有很多犯困的同學,您會叫他們起來,不會犯困時才坐下。

您能夠理解我們,會寬容我們。我們不懂的珍惜,會一次一次傷害您。

每次上課,課堂都會非常放鬆,您也會被我們的積極而提高教學質量。可是還是改變不了課堂上發呆、講話的同學。老師會特別提醒我們畫出重點。但是每次都要念很多次,為什麼呢?太多同學沒聽到了,有麻煩念多幾次。所以課堂上會浪費很多時間。但是也可以看出老師您是一個有耐心的人。

老師把我們分出層次,但是,您不會放棄我們任何一個同學。您每天晚修都來教室幫助我們。我們是已經習慣了,但是如果換成別的老師就不能保證每天教我們。可您沒有抱怨過,只是想把我們學習成績提高。

一個矮小的老師有無比強大的力量,一心為我們成績提高。

我的幸運作文11

隨時隨刻,幸運都在你我身邊發生,有沒有發現只是你的心態問題。

我一出生就是一位幸運兒,那時候,我哥已經十歲了,我媽媽三十多歲了,再加上家務活和哥哥的學習,我媽媽完全有理由在那一刻不生我。所以當時我們全家一定會討論這個問題,媽媽反正是一百個不願意,她根本沒有時間和精力來培養我。可是我外婆卻極其想讓媽媽再生一個,她興致勃勃地説:“要是你再生一個,就讓我來養。”媽媽還是不放心,可是,經不住外婆的糾纏,她只好把我生了下來。所以,我一出生就是一個幸運兒。

我茁壯成長,身體結實,唯一的不快是我在足球比賽時卻只能當個守門員。平常我只能在後方當個守門員,我一直盼望着哪一天我能替代前鋒的位置,來露一手。那天我原本抱着絕望的心態準備跑去當個不顯眼的守門員。可是做夢也想不到,這次教練卻對我説:“今天,前鋒的`人腳扭到了,所以不能上場,你今天先替代他。你一定要替代出色,贏這場比賽。”我幾乎不敢相信自己的耳朵,難道我沒有聽錯?終於從一個不起眼的守門員走到了前鋒,真是天賜良機啊!那場比賽我踢得特別認真,讓他們知道我不僅守門守得好,踢前鋒踢得也特別好。我把握住了機會,我進了兩個球,我是個幸運的球員。

其實幸運無處不在,要是你樂觀面對世界,往住身邊許多事兒都有幸運的影子;要是你不樂觀,那許多幸運也許會在不經意間丟失,你卻沒覺到。

我的幸運作文12

雪,如鵝毛,一片一片地從空中飄落,落在地上,化作一灘雪白的水。一滴淚滑過我的臉頰,滴落在地上,又猛地彈起,落下……我的喉嚨裏如同有一團熊熊烈火在燃燒着,“媽媽……媽媽……媽。”我的聲音越來越沙啞,越來越輕,直到消失不見……

無數個人從我身邊匆匆走過,好像我是個被世界所拋棄的娃娃,玩過了就扔在一邊。茫茫人海,媽媽,你在哪裏?

一隻大手觸到我的皮膚,“媽媽?”我猛地一轉身,她不是媽媽,失望、失落的心情頓時充滿了我的`心靈,張開的嘴漸漸合上,我望着她,她望着我,我們就這樣靜靜地望着對方。

“小妹妹,你叫什麼名字呀?我陪你一起等媽媽,好嗎?”姐姐眨着她的大眼睛,問我。

“嗯!”我點了點頭,向她擠出來一絲笑容,然後靜靜地等待,心,因有了一個人陪伴而平靜了下來。

她握住了我的手,一股暖流漸漸流進我的血液,流經我的身體,我感受到了媽媽的温度。姐姐微笑着,看着我,那笑容如冬日的暖陽,把我的心融化,如春日的鮮花,綻放在我的心頭。

時間如沙漏,一分一秒地逐漸消失,人也漸漸稀少。時間足足過去了半個小時,我心焦如焚,媽媽呢?她在哪兒啊?怎麼還找不到?想着想着我的眼眶又紅了。

漸漸的,遠方出現了一個熟悉身影,我大叫一聲“媽媽!”然後向她奔去。

再回頭,姐姐已經消失了……

遇見你是我的幸運,而我會將這份幸運永記於心。

我的幸運作文13

花兒因有園丁的辛勤栽培,才會開得美麗;鳥兒因有天空的呵護才能展翅翱翔;而我因有您將豐富的知識傳授給我;教會我做人的道理,為我開闢美好的人生道路,我才能快樂成長。因此,我很幸運成為你的學生,在您的悉心教導下健康成長。

您是一位慈祥的老師,您關心學生,無時無刻不在關心,惦記着我們。記得那一天,天上下起了大雨,您剛好生病請假。當我們四十多名同學正在教室裏望着外面的大雨不知所措時,一道熟悉的身影映入大家的眼簾。您打着雨傘,身上的衣服早已被雨水打濕了,臉上的紅潤早已不不知何蹤。我們跑到您身那時,您在瑟瑟發抖,卻依舊關切地問我們:“孩子們,沒事吧,有沒有着涼?”話還沒有説完,您就咳嗽起來了。直到家長們來把我們接走,您才放下心來。

您還是一個因材施教的老師,原來我的作文成績是很糟糕的,自從成為你的學生後,您就經常給我講解寫作的要領,培養我愛寫作文的習慣。漸漸的,我的寫作水平開始提高。在我們的班級中有很多成績不太好的'同學,您不但經常鼓勵他們,還幫助他們找到適合自己的學習方法。果然,他們在您的教導下超越了自己,在一次次考試中找到了一個全新的世界。

我真的很幸運,能成為您的學生。您不僅教給我們豐富的知識,還教會了我們做人和做事的道理。因為有您這個好榜樣,才讓我們擁有豐富的知識,才有一個個遵守紀律的學生。

我的幸運作文14

每一個聖人後面,都有一個好老師;每一個賢人後面,都有一本好書籍;每一個偉人後面,都有一個好媽媽。媽媽是我堅強的後盾,更是細心照顧我長大的'恩人。

媽媽教我時能因材施教,循循善誘,而且做到剛柔並濟。她“博我以文,約我以禮”,教了我好多知識和為人處世的道理,使我受益匪淺。

媽媽教我知識一絲不苟。在講題時她左手拿書,右手拿筆一步一步地算,一步一步地給我講,她能把每一步都講得清晰明瞭。我聽得目瞪口呆,我都不相信媽媽能把一道題講得如此遊刃有餘,真像一個老師。

還有一次,我又碰到了一道數學難題,演算了好長時間都算不出來的,所以就想放棄。媽媽説:“失敗是成功之母,換個角度再想想,説不定就柳暗花明了呢?來,兒子,我們一起算!”就這樣,媽媽陪着我,一直把這道題算出來。

在媽媽的陪伴下,我養成了堅持不放棄的好習慣,比如我堅持做有聲朗讀已經三年了,從沒間斷過。

能做您的兒子,是我三生有幸,您對我的愛也將伴我一生。

我的幸運作文15

我是一個幸運人,我有完整幸福的家庭,有懂我愛我的父母、可愛的妹妹——多米……

我的妹妹雖然給我帶來很多煩惱:弄壞我的筆,弄亂我的書桌,弄壞我的盲盒……但是,她卻是我的'幸運。因為她可以在我不開心時給我一個個温暖的擁抱,安慰我,哄我開心。我有了一個妹妹,也讓我知道當姐姐的責任,讓我從中成長。有了她,才讓我有了無價的陪伴和玩耍……我其實也離不開妹妹。

我很幸運我能有一個願意幫助我,並瞭解我的表姐。雖然很少能見到她,可到了假期,我和家人準會去她家玩。我們一起寫作業,一起聊天,一起玩耍、互相交換禮物。我們一起在沙灘上玩耍,拾美麗貝殼,堆沙堡……

我因為我能有一個好閏蜜而感到幸運。我們一起學習,一起玩耍。遇到困難一起解決。我們共同努力,互幫互助。她特別地關心我的一點一滴,像家人一樣。

我還為我有一個好的國小老師感到幸運。老師在我有問題時為我解答,細心細心地教導我們。讓我們的語文有所提升。她很有耐心,教我們如何去仔細複習的方法,如何將一些素材運用到作文裏。

我很幸運,因為我很健康,沒有生病,沒有請假,這也算是我現當下最大的幸運吧。

我很幸運,不僅僅是我有好閨蜜,好老師,還有很多很多説不完的幸運。

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