關於尋的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關於尋的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於尋的作文1

新的一天，新的開始，一切都是嶄新的。甩去昨天的包袱，邁着輕盈的步伐，竄過大街走過小巷來尋找我遺失的美好。

日子一天天的消逝，心情也愈加沉重。個頭的`一天天長高，肩上的擔子也越來越重，年齡一年年的變化，內心深處的那份純真、快樂也漸漸少了。

猛然回頭你會瞪大眼睛，張大嘴巴，幸福而又驚訝。

操場上，在陽光下有説有笑、又蹦又跳、滿臉洋溢着幸福的姑娘不正是幼時的自己嗎、回想起幼時的自己，無憂無祿、不用為數學外語而頭疼；也不用父母關係而整夜難以入眠；更不用生活瑣事而煩惱。那是多麼温馨、多麼幸福的時刻呀。年負你年、日負一日，那醉人的時光早已成為過去，正如俗語所説、‘人總是要長大的’‘美好的東西不一定長久’。

教室裏垂頭喪氣的姑娘，又是唉聲歎氣、又是絞盡腦汁可還是被作業難住了。這個姑娘是誰，還是我。一個被快樂拋棄的我，以個沒天除了煩惱還是煩惱的我，偶爾答對一道題，學會一個單詞，懂得一點常識也不失有着小小的成就感。所以上天對每個人都是眷顧的，在煩惱中給我一點小小塊樂。

走過大街竄過小巷，尋找我遺失的快樂、遺失的美好。或許它們遠在天涯海角，或許它們近在眼前，或許。

關於尋的作文2

我喜歡尋找，這份尋找不是普通的尋，而是落在人間的友情……

在灰濛濛的.天空中，小鳥翼低空飛行，羣鳥飛翔，大樹婆娑起舞，花香散落在空中，芳草蘇醉醒，誰將芳草灌醉了啊？哦，是露水，我坐在座位上，仰望高空，思考着什麼。這節是體育課，外面秋高氣爽，寒風刺骨，細雨突然出現，讓天空更加灰暗，心想：日復一日，年復一年，能幹什麼，我出了教室排隊，一步步走下去，去上體育課，老師一直在講什麼，我也沒有聽課，只知自由活動。我無聊地坐在樹下的椅子上，看着同學們打球，我又開始思考做什麼呢？突然半空中出現了一個排球向我飛來，在那一剎間，女同學跑過來，快速地跳起來接住了排球，我尋到了一份友情，我緩過神了，好像什麼也沒有發生。那位幫我的女同學又過來説：“你以後小心點，我可不想失去這一位最好的朋友呢！”我點了點頭，看着她的身影離去。

又有一次，我上課外班裏面正在玩遊戲，我坐在一旁看着他們玩，我躍躍欲試，舉了手，開心地蹦着跳着上去了，比賽是“小李飛刀”，將牙籤插扎進果肉裏，我一邊扔一邊看對手，他十分認真，一邊投一邊喊加油，我也開始認真起來。

在最後一秒裏，我輸了，同學們沒有説我，而在説：“加油！”窗外的小鳥似乎叫了幾聲，天空好像變得更加明朗了，我又尋到了一份友情。

我一直思考什麼是友情？而現在，我已尋到了這份友情。

關於尋的作文3

我在尋找什麼？我在尋找春天。

春天在白茶花的花苞裏，慢慢地生長。然而花苞外依然是寒風清冷，人聲寂靜。沒有人在意那些花兒在這寒風冷雨中搖曳。

我難過的是，她們連它的名字都不知道；我難過的是，它獨自生長，那麼寂寞卻又頑強地孤芳自賞。我想我是做不到它那般的。要麼就讓我名動四方，要麼就讓我千夫所指，萬人責罵。我不願像它那般清冷地浪費我所有的花香。我不願那樣靜靜地等待別人把我忘記。雖然這個世界早晚會把我遺忘。

我仔細地端詳茶花。從半圓，到將圓，到滿圓；我忍不住觸摸它温潤的細膩的潔白的花瓣。我想明白它所説的每一句話，我想知道它們那樣慎重而認真地迎接着的.唯一的一次春天是什麼。白茶花的春天啊？大概是和風輕拂舒雲半卷，被快樂的人驚喜的凝望吧！

那我呢？我所期盼的春天在那裏？我等待的只是有人能聽我説花開花謝！我想要的只是身邊的人別離開我。只是，她們早已離我而去。留下我那麼那麼寂寞。

煙花不會讓人懂得它的堅持，而我的悲哀沒有人能夠看透！

關於尋的作文4

童年是一支歌，雖然沒伴清脆的琴聲，但童年的歌聲卻悠揚悦耳——一支動聽的歌。

童年是一個夢，雖然缺少動人的情節，但童年的夢卻是天真無邪——一個純潔的夢。

呵、那支動聽的歌在哪兒飄揚？那個純潔的夢在哪兒留下？童年喲，究竟在哪兒？

我思索着，追尋着……

找到了，找到了！

在青青的草地上有童年，因為活潑的小孩愛在那裏打個滾兒或翻個跟頭，或躺在柔軟的草中望天上的白雲，或者幾個人一起做個好玩的遊戲……那片草地上，曾撒過孩子們歡快的笑聲。

那塊大大的荷田裏有童年，因為天真的孩子總喜歡鑽進荷田裏：讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽光，清涼的`田水為他們洗淨了小臉兒小手，甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴裏……那塊荷田裏，藴藏着孩子們意的話語。

那條小小的溝兒裏也有童年，因為淘氣的孩子們最愛用小網去捉淺水中的成羣的小魚，白嫩的小蝦，回家喂那可愛的小貓味……那條小溝溝裏，有孩子們勝利的果實。

……

哪裏有孩子，哪裏就有童年！

哦，童年——動聽的歌！純潔的夢！